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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 13:58:24 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字(大全10篇)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的語(yǔ)文作文300字(大全10篇)

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      在我十分模糊的記憶里,那一次語(yǔ)文考試,讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。

      那天,我們舉行語(yǔ)文考試,那時(shí),在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開(kāi)始寫(xiě)最麻煩的作文——看圖寫(xiě)話。

      那圖片是一只小雞在看著蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得小雞除了嘴巴,和人沒(méi)區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫(xiě)故事,我寫(xiě)了一大堆話。終于寫(xiě)好了,心想:看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)好試卷,心里更加興奮了。

      可是,幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)了那弱到爆的成績(jī)——83分。作文寫(xiě)離題,被那破滅我夢(mèng)想的`紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想,本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。

      那一次語(yǔ)文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      我們?nèi)缃裆钤谖淖质澜缰,可?jiàn)學(xué)好語(yǔ)文是多么重要的一件事語(yǔ)文靠的是平時(shí)的積累和對(duì)語(yǔ)句的理解能力。由于受到了語(yǔ)文情感的熏陶,我還做過(guò)許多有趣的事情呢!

      這天,只有我和弟弟在家。我一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)聊,但是想起《笠翁對(duì)韻》里的'名句,我就忍不住要給不怎么會(huì)說(shuō)話的弟弟展示一番。翻出書(shū)本,配上音樂(lè),我便開(kāi)始朗誦。

      “天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)……”我完全地投入了。

      不知哪兒傳來(lái)一陣悶悶的掌聲,我回過(guò)神來(lái),竟發(fā)現(xiàn)是弟弟在拍手、鼓掌。我驚訝起來(lái):弟弟也聽(tīng)得懂古文?難道弟弟對(duì)古文非常敏感?看來(lái)我弟是遺傳了我的“基因”。見(jiàn)弟弟那么開(kāi)心,我便又表演了一遍;這次表演,我把第一次讀音的錯(cuò)誤糾正了過(guò)來(lái)。

      朗讀結(jié)束了。我話音剛落,一陣響亮的掌聲傳來(lái)。我大吃一驚:是誰(shuí)?弟弟鼓掌的聲音可不是這樣的!“你朗誦的得很不錯(cuò)嘛!”原來(lái)是媽媽回來(lái)了!由于我朗誦得太投入,結(jié)果連開(kāi)門(mén)聲也沒(méi)聽(tīng)到。

      我和語(yǔ)文有個(gè)約會(huì),朗誦時(shí)見(jiàn)吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長(zhǎng),懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了xxx”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于400字

      范文:我懂得了感恩

      是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們腦海里的?是老師。在自己困難時(shí),是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

      小時(shí)候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我認(rèn)為父母干活,洗衣服,做飯是應(yīng)該的。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩,每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那么尊敬和關(guān)心時(shí),我暗暗想:“長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛(ài)父母。

      我開(kāi)始上學(xué)了,老師每天辛辛苦苦的為我們講課,可我們總是東張西望,不認(rèn)真聽(tīng)講,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。

      在生活中朋友是不可缺少的.,當(dāng)你遇到困難或煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

      讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對(duì)我們的幫助。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      我認(rèn)為數(shù)學(xué)課是枯燥無(wú)趣的,英語(yǔ)課是煩悶無(wú)聊的。只有一到語(yǔ)文課,我才覺(jué)得教室里充滿了春天的氣息。

      老師教我們古詩(shī)老師說(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@是出自于唐代詩(shī)人岑參的白《雪歌送式判官歸京》的.,老師還會(huì)介紹這位詩(shī)人,比如說(shuō)他是那個(gè)朝代的,寫(xiě)過(guò)什么詩(shī),老師就讓一個(gè)同學(xué)回家把這首詩(shī)找出來(lái),第二天抄在黑板上。

      老師還會(huì)把詩(shī)和畫(huà)結(jié)合起來(lái)給我們講古詩(shī)。在講蘇軾寫(xiě)的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”時(shí),老師就會(huì)畫(huà)一個(gè)小小的人,再畫(huà)一些山,說(shuō):“一個(gè)人在山中看不出廬山的真正面目,是因?yàn)樗硖幵趶]山之中!

      冬天,下雪了,老師會(huì)把我們叫到外面去玩。我們打雪仗、堆雪人,老師也會(huì)和我們一起玩。不久以后,我們學(xué)到了冰天雪地這個(gè)詞語(yǔ),老師要求我們寫(xiě)一篇日記,我就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,那天我們玩雪的場(chǎng)景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。

      老師還會(huì)說(shuō)以前的“日”字是這樣的“?”我們非常好奇,老師又說(shuō)“魚(yú)”是“??”……我們非常好奇,原來(lái)中國(guó)的漢字這么神奇。

      在快樂(lè)的語(yǔ)文課上,我不僅學(xué)到了古詩(shī),還學(xué)到了神奇的中國(guó)字。我愛(ài)快樂(lè)的語(yǔ)文課!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      我們班上的語(yǔ)文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對(duì)我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。

      老師很漂亮,長(zhǎng)著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤(rùn)的胳膊,纖細(xì)的腿,真美麗!

      我們的語(yǔ)文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時(shí),我們跟李老師說(shuō)話,她還是認(rèn)真的.去聽(tīng),有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說(shuō)話。但有些時(shí)候,在上課時(shí),老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個(gè)人在上課時(shí),沒(méi)有聽(tīng)課,老師看見(jiàn)了提醒了他兩次,他還不聽(tīng),氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來(lái),好兇!

      老師不但很有耐心,還很幽默,有些時(shí)候,她會(huì)結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

      老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師,我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你!

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      尊敬的黃教師:

      您好:

      我是您的學(xué)生,我知道在這兩個(gè)學(xué)期中,您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈,在此我代表全班?同學(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。

      我知道要做一個(gè)好老師可不容易,您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了,您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事,但是您馬上會(huì)反思,看看自己到底有沒(méi)有做錯(cuò)。

      我想,在課間的表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語(yǔ)、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來(lái)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,F(xiàn)在上英語(yǔ)課也沒(méi)有被老師批評(píng),我覺(jué)得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績(jī)不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

      老師您真好!

      祝:身體健康、工作順利!

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的`小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

      地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。

      現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

      第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

      第三:污水不能排入大海與河流;

      第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

      地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      在我上完四年級(jí)時(shí),升入了五年級(jí)時(shí),我四年級(jí)的語(yǔ)文老師被調(diào)走了。我和我的全班同學(xué)都盼望著新的語(yǔ)文老師到來(lái)。

      一推門(mén),進(jìn)來(lái)一個(gè)身材中等,不胖不瘦的,大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開(kāi)始,我并不喜歡這個(gè)老師,但是自從經(jīng)歷過(guò)那一件事之后,我從此便改變了對(duì)劉老師的看法。

      那一回,正在上操,我回頭看了看,沒(méi)老師,便放心大膽的跟同學(xué)聊了起來(lái)。正聊得起勁時(shí),這時(shí)劉老師變幽靈似的“飄”到了我的身后。這時(shí),我卻渾然不知,依然開(kāi)心的跟同學(xué)聊著。這時(shí)那位同學(xué)小聲的提醒我,劉老師來(lái)了。我頓時(shí)傻了眼不知如何是好,原以,為,劉老師會(huì)把臭罵一頓,然后再告述我們班主任,讓他找我家長(zhǎng),請(qǐng)我的屁股吃一頓“大餐”。誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋焻s溫柔的對(duì)我說(shuō):“你們已經(jīng)是高年級(jí)的.同學(xué)了,難道你們想讓那些低年級(jí)的同學(xué)看扁你們嗎?我慚愧的低下了頭!斑@件事就到此為止,以后再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了!說(shuō)完,劉老師就走了。從此,我在上操的時(shí)候不再隨便說(shuō)話,也從不喜歡語(yǔ)文變得喜歡語(yǔ)文了。這都要?dú)w功與劉老師了!

    語(yǔ)文作文300字 篇9

     。⒍6.(dāng)……”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來(lái)……

      “嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,從門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲,打破了這片寧?kù)o。

      一位高大的男老師走進(jìn)了教室,不用說(shuō),他肯定就是我們的.新語(yǔ)文老師——吳老師了。只見(jiàn)吳老師身穿著格子襯衫,黑色長(zhǎng)褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問(wèn)好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應(yīng)該很?chē)?yán)厲吧!我不禁暗暗想道。

      “同學(xué)們,我姓吳,以后由我來(lái)?yè)?dān)任你們的語(yǔ)文教師……”吳老師說(shuō)話和藹可親,完全超乎了我的想象……

      “請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本……”開(kāi)始上課了,吳老師上課幽默風(fēng)趣,深深吸引了我們,就連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認(rèn)真地聽(tīng)講。吳老師可真不愧為資深教師,“降魔治蟲(chóng)”可真有一招!

      這就是我們這學(xué)期的新任語(yǔ)文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!

    語(yǔ)文作文300字 篇10

      我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),像黑色的瀑布,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一張紅紅的臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的。她的身材瘦瘦的`,骨瘦如柴。她喜歡穿長(zhǎng)衣服,因?yàn)檫@樣可以讓她更漂亮。

      她有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我。兇的時(shí)候是因?yàn)槌煽?jī)不好才大發(fā)雷霆。有一次我只考了30多分,我垂頭喪氣地回了家說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我只考了30多分!眿寢尨蟀l(fā)雷霆地說(shuō):“你怎么搞的,只考了這么點(diǎn)分,罰你這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視不準(zhǔn)玩電腦!

      她關(guān)心我的時(shí)候是我生病的時(shí)候。有一天晚上我突然發(fā)高燒,媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫(yī)院。我看了以后就很傷心,因?yàn)樗念^發(fā)上都有了汗珠,并且每天都給我熬魚(yú)湯送到醫(yī)院給我喝,過(guò)不了幾天我就好了,我從心里感謝媽媽。

      這就是我那個(gè)有時(shí)兇有時(shí)關(guān)心我,又愛(ài)講話的媽媽----楊英。我以后要做個(gè)聽(tīng)媽媽話的乖孩子。

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