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    語文作文300字

    時間:2023-10-03 12:08:34 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的語文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      只有狀元學生沒有狀元先生

      盧嘉錫是我國著名化學家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數(shù)學教師。當時,有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數(shù)學題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說:"我留著做做看,看能否解答出來。"經(jīng)過一天多的.精密計算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的方法和具體過程。那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說:"我們閩南有句老話,叫做'只有狀元學生,沒有狀元先生'。我現(xiàn)在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進一步學習。"

      分析:"知之為知之,不知為不知,是知也。"永遠不要以為自己了解知道一切,否則你就是無知。

      話題:"知與不知""謙虛"

    語文作文300字 篇2

      由于我個人特別偏愛語文,所以每次上課時特別全神貫注地聽講,也會注意老師的一舉一動。

      語文老師大約50歲,穿著簡樸,而且很節(jié)約。他抽煙的時候煙頭從來不丟,總是小心收集起來,然后把煙絲輕輕揉搓到一張紙上,卷成煙,繼續(xù)享受吞云吐霧的`快樂。

      他講課很精彩,特別是講解古詩時,瞇著眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句時,情緒急速達到高潮,至最后一句,才把笑容漸漸消退。整個過程感覺象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而愜意。

      我常常跟隨他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在讀書的時候保持著一種良好的想象力。讀到好文字時,總會回味良久。

      我想,這種想象力將會一直伴隨著我走完著人生的旅程,珍貴而恒久。

      我想說,感謝您,老師,感謝您每次課上那么生動有趣的講課,感謝您對我們的諄諄教導。

    語文作文300字 篇3

      丁零零,上課了,黎老師笑容滿面地走進教室。老師說:“今天,我們來玩一個游戲!蔽覀兌己荛_心。

      老師叫我們拿出一張紙條,然后給三個大組分配了任務(wù),一個組寫一個人,一個組寫一個地方,還有一個組寫一件事情。我在紙上寫了“高爾基”這個名字。然后,老師把我們的紙條全都收了上去。我心想:老師葫蘆里賣的是什么藥?正當我們疑惑不解的`時候,只見老師叫了一名同學上講臺,讓他分別從三疊紙條中各抽取一張。抽完后,老師讓他把紙條上的文字連成一句話讀出來,那位同學說:“高爾基在西山群島吃飯!蔽覀円宦,先是一愣,隨后頓時笑成一片。之后,被老師叫到的同學們又上去念了一些好笑的句子,比如說:“邵思文在美麗的亞洲撓癢癢。”有的同學笑得眼淚都流出來了,直叫肚子疼,有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室變成了歡樂堂。最后,老師告訴我們句子的基本成分,還說不能亂搭配,否則就要像課堂上這樣鬧笑話。

      從這個有趣的游戲中,我學到了知識。

    語文作文300字 篇4

      今年一開學,我們班發(fā)生了“翻天覆地”的變化。我們換了個語文老師,他就是劉老師。

      他中等個,皮膚有點兒黑,不胖也不瘦,眼睛炯炯有神,看起來十分威嚴。

      在開學的第四天,我們班有兩個打架的人。有幾個同學很快的找來了語文老師,并且跟老師說明了事情的原委。劉老師進班后并沒有責怪任何人,他先關(guān)心了兩位同學有沒有受傷,確認沒有后,便叫他倆一人寫一份500字的檢討。說是因為被打的也參加了打架。

      記得前幾天,劉老師上自習時,同學們都聚精會神的自習。只有我和我的同桌低著頭竊竊私語。我突然感覺有人在盯著我們,我一回頭,劉老師那雙明亮的眼睛正嚴厲的盯著我們,像在說:“上課不能說話,要專心聽講!蔽伊⒖虘M愧地閉上了嘴,開始認真自習了。

      不過劉老師也有風趣的一面,就比如上課講古詩的.時候,他一邊描寫環(huán)境,一邊說詩人的想法,一閉上眼,就好像看見了詩人作詩的場景。還有,劉老師叫一位同學回答問題,那位同學低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,同學們哄堂大笑,他的臉紅的就像個紅蘋果。這時,劉老師說:“你別怕,回答錯了,老師也不會怪你的!蹦俏煌瑢W終于鼓起勇氣,用標準的普通話發(fā)了言。

    語文作文300字 篇5

      狗熊睡在洞里,一群群騎車的娃娃都躲進了家里,猴子們都停止玩耍,我夢寐以求的寒假終于來臨!

      我早已為它設(shè)計了行走的路線。

      “路”的.一頭響著呼嚕聲。咦,這是什么聲音?仔細聽聽,原來這是各種冬眠的動物睡覺時的響聲,青蛙睡在洞里、烏龜縮在殼里、狐貍躲在它的窩里、老鼠們也都睡著了,一切都是那么安靜。

      “路”的中央有一面湖,那里的寒假是一個滑雪場,我們可以在那里滑雪。這不,早晨鳥兒剛一鳴叫,我就叫爸爸陪我奔去滑雪場。我們剛到那里就想“沖鋒”下去,可是我不敢,爸爸的鼓勵讓我有了勇氣。我大膽起來,準備躺著滑下那個大雪坡,真是太刺激了!

      “路”的另一頭有個小山莊,那里有孩子的讀書聲,有的扯著嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了;有的就像蚊子一樣在哼哼。

      寒假的步伐已經(jīng)邁開,聽!動物們的呼嚕聲;瞧!那美麗的湖面;還有小朋友們的歡聲笑語……

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