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語文作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的語文作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
6年的小學生活結(jié)束了,這個九月,我剛剛進入了初中,總覺得些不習慣,陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的面孔,還有陌生的老師。讓我覺的總有那么一些不安心感。
今天是9月1日,是開學的第二天,上午我們上了一節(jié)語文課,語文老師是位女老師,她穿著一件灰色的上衣和一條白色的`褲子,扎著馬尾,頭發(fā)有點白。上語文的時候我們復(fù)習了上一節(jié)課學習的《觀滄!。還又學習了《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,我們了解這是李白聞聽王昌齡被貶職后寄去的一首詩,目的是安慰王昌齡。學完了以后,還記了課堂筆記,之后,又預(yù)習了《次北固山下》。
我喜歡上語文老師的課,因為她的課講得比較有趣,生動形象。有時還會講一些小故事。就像以前教我們語文的解老師和藹可親。
我喜歡語文老師,更喜歡她的課。
語文作文300字 篇2
大家好,我是一本語文書。我原來很漂亮,封面上有五顏六色的插畫,打開書本,你會看到一篇篇文筆優(yōu)美、又有教育意義的課文和漂亮的圖畫。這些課文有的是寫景的',有的是寫事的……一共有24篇呢!
雖然我這么漂亮,有知識,但有人對我非常不好,她就是我的小主人。記得我剛剛和這位小主人接觸的時候,我是那樣天真,我很信任她,以為她會對我很好,上課時,讓我靜靜地陪她上課;作業(yè)時,在我?guī)椭驴焖佟⒄_地完成任務(wù);休息時,讓我安靜、平整地睡在書包里,舒舒服服地睡個好覺……
可是,我完全想錯了,沒過多久,她常常在我“身上”亂涂亂畫,把我原本漂亮的臉弄的都不成樣子了。她還常常傷害我,有的時候疊成一個小角,有的時候還會做一些小動作。最可怕的是有一次,小主人把我當武器和同桌打架,把我的“骨頭”都弄斷了,幸好小主人的媽媽給我穿了一件小衣服。要不然我就真的殘廢了……
現(xiàn)在我每天回“家”睡覺的時候,也只能和同樣命運的課本一起哀嘆了,它們和我一樣慘不忍睹,真是同命相連!
語文作文300字 篇3
一到校,我就打開書包要交作業(yè)了。可是我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見,我就又從書包里找了一次,還是不見。但我還是不死心,又反復(fù)地找了幾次,可是還是沒有,這下我明明白白知道我忘帶語文書了。可早上早自修就是語文課,我該怎么辦呢?就馬上想起給爸爸打電話叫爸爸幫我拿來,可是又沒有電話機,而且辦公室里老師還沒來,看來我只能向別的班的同學借了?梢桥龅接型瑢W不肯借呢?要是別的班的同學也是語文課呢?哎!我還是跟我的.同桌合看一本吧。
開始上課,我是多么希望老師今天教我們的不用書,最好是寫作,可是老師居然叫我們翻書了。我卻還愣著,同桌問我怎么了,我說;“我語文書沒帶!蔽覀兙秃峡匆槐玖耍野l(fā)現(xiàn)今天這節(jié)課過得真慢。上完課后,我想我怎么總忘記拿東西,上次忘拿飯盒了,再上次忘拿數(shù)學書了,這次又忘……
以后我寫完作業(yè)后一定要檢查一下書有沒有忘拿,一定一定要檢查了。
語文作文300字 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟!痹陂喿x教學中,我們常常會發(fā)現(xiàn)在課后練習題中出現(xiàn)了“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”等類似的要求。其目的就是讓學生在摘抄材料的過程中進行積累,而后轉(zhuǎn)化為自己的素材。例如,在教學《索溪峪的野》一課,抓住語句優(yōu)美段落:“索溪峪,西南緊連張家界,西北毗鄰天子山,面積一百四十七平方公里,有景點二百多處。索溪峪山、水、洞自成一體。山,奇峰起伏,交錯成趣;水,泉清瀑美,千姿百態(tài);洞,幽深神秘,其妙無比!睂W生在反復(fù)誦讀這一段的基礎(chǔ)上抓住“奇峰起伏,交錯成趣”“幽深神秘,其妙無比”等語句進行品析,體會作者如此運用辭藻,便賦予這秀麗山水鮮活的生命力,使無限情態(tài)盡現(xiàn)眼前。通過閱讀欣賞,品詞析句,更能使學生熱愛祖國大好河山的情感得到升華。擴大閱讀量是學生積累的重要途徑。寫作要與閱讀密切配合,相輔相成。教師要引導(dǎo)學生進行廣泛的`課外閱讀,并在閱讀中分析詞句,體會作者的情感,這些都是十分必要的。新課標強調(diào),閱讀是學生的個性化行為。因此,作為一線教師,我們應(yīng)鼓勵學生自主地選擇閱讀材料,鼓勵學生多讀書,讀好書,以此來加強自己的知識儲備。
語文作文300字 篇5
翻開語文課本,仿佛踏上了一次奇妙的旅程。無數(shù)次的翻閱,讓我在不知不覺中了解了你。語文,我想悄悄告訴你。
剛剛步入學習的大門,就被你的'神秘所吸引。在語文中,我暢游名著的海洋,被魯迅的愛國之情所感動,體會朱德對母親的懷念,與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。
在《讓紅星照耀中國》里與眾多歷史人物共讀,隨《海底兩萬里》遨游世界各地。一篇篇名著,猶如一縷縷清風,拂去我心靈上的塵埃。
在語文中,我感受著古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美,體會龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在,城春草木深”的悲涼。
在詩歌的學習中,我體會著作者的情感,感受著山水風景的優(yōu)美,仿佛經(jīng)歷著一次次心靈的洗禮。
這八年來,因為有了語文的陪伴,讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以后的旅程中,語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。
語文作文300字 篇6
你知道嗎?語文書居然有一張書桌,這是怎么一回事?讓我們一起看看吧!
最近啊,在小紅的書桌上,有一本語文書,最近囂張極了。還口口聲聲說要當王!
這事兒一出,大家不樂意了,爭先恐后的說:“憑什么呀!”有的說:“拉倒吧,這里居住著成千上萬的語文科的書,你是有幾斤幾兩,就想在這里當王呢,做夢去吧!“還有的說:“對呀對呀,難道你上輩子拯救了銀河系嗎?”七嘴八舌,總之,說什么的都有。
直到有一天,鉛筆勇敢的問了問那本語文書,他說:“大哥,你說的不對呀!應(yīng)該是小紅的書桌上,有一本語文書,而不是您有小紅的書桌呀!”。
語文書看了看旁邊理直氣壯的鉛筆,笑著說:“我真的有一張書桌。你想啊,爸媽有可愛的孩子,那反過來,不就是孩子有敬愛的.爸媽嘛!同理,我成天與書桌做飯,我就不能擁有它嗎?”
鉛筆恍然大悟,說:“那我也有一個漂亮的鉛筆盒啦!”
語文書的這段話,馬上傳到書桌的各個角落。從此,書桌王國有了各種“國王”,像鉛筆盒大王、一層大王、二層大王。
昔日的霸王不再風光,因為在這里,“王”就像一個平民老百姓,普通的不能再普通了。
語文作文300字 篇7
1995年8月以前,域名是免費注冊的。就在那一年,Tim Lee為自己注冊了一個域名cool.com,當時他還是華盛頓大學的`一名四年級學生。
這一做法受到了朋友們的嘲笑。他們不明白Tim要一個域名有什么用。當時Tim只想掙到足夠的錢,用于付學費和房租,他差一點把它以不到一萬美元的價格賣了。
到了1996年,Tim平均每周要接到2個電話,都是想買cool.com這個域名的,這中間就有家航空公司。但是他沒有答應(yīng)任何人。最后,通過紐約一位律師,Tim將cool.com這個域名以300萬美元的現(xiàn)金轉(zhuǎn)讓給一家著名的消費品生產(chǎn)商。
當時也有不少人嘲笑這家公司:七個字母加一個圓點,八個字符而已!花這么多錢真是發(fā)瘋了。
可后來,這家公司讓這個域名的價格升到3800萬美元。
我們看到,從一文不值到價值數(shù)千萬,這一過程是在嘲笑中完成的。
語文作文300字 篇8
我們學校里有一位特別溫柔負責的老師,她就是我的語文老師。
老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā),皮膚白白的,臉圓圓的。
記得有一次,我們班考試成績都不理想,老師走進來溫柔地說:沒考好,沒關(guān)系,只要盡力了就可以了。老師看著我們的目光是那樣的溫柔,好似一陣春風摸著我的頭發(fā),又好似一陣灑了下來,讓我的心里暖暖的。
要說盡職盡責,我的語文老師當數(shù)第一。那天,老師正在給我們上課,忽然老師手機鈴聲響了,一個電話打了過來,老師出去接了個電話回來,溫柔的.臉上布滿了憂傷,眼睛紅紅的,白皙的臉上還能看到一道道的淚痕。但她卻硬扯出一個有些扭曲的笑容,繼續(xù)給我們上課。
接下來的三天我們都沒有再見到語文老師,問了其他老師才知道,原來老師的父親去世了,但在第三天,老師卻回來給我們上課了。當我們問老師:您的父親不是去世了嗎?為什么這么快就回來給我們上課了。老師卻說:你們的學習更重要,馬上就期末考試了,我不回來,你們考試的時候怎么辦!
老師的話宛如一只船槳,撥動著我的心田,在我的心里激起一層層漣漪,久久不能平靜。
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