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    語文作文300字

    時間:2023-10-01 12:22:45 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的語文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      兄弟幾個擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對了它就是香蕉.

      香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的.享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那么長.聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.

      香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學會說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種!蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。

      聽了我的這么多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認為香蕉是一種好吃的水果吧。

    語文作文300字 篇2

      我的語文老師

      教過我的語文老師很多,其中,肖老師在我的腦海里印象最深刻,我的語文老師。

      肖老師br>肖老師長著高高的鼻梁,瓜子臉,還有一雙明亮的眼睛。

      肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天,肖老師讓我們寫一篇關(guān)于場面的作文,我還不會寫,就來到教室里給同學們借同步作文看,可時間偏偏跟我作對,一眨眼的功夫就已經(jīng)上課了。肖老師讓同學們把作文交給他看,全班有六分之五的`同學還沒寫,肖老師氣得火冒三丈,大聲地說:“沒寫作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老師說明了原因,肖老師說:“好,你可以坐下!苯又謱ν瑢W們說:“你們最好別跟李紀華比,要是你們都像李紀華那樣了,我作業(yè)都不要你們做了。”聽了這話,我感到驕傲和滿足。還有一次,肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學們做,而我的試卷丟失了,肖老師對我說:“你的學習好,就不需要做了!蔽腋械绞指吲d,驕傲情緒也就更高漲了。

      這次期末考試,我由于驕傲,沒有考好。不過我沒有恨肖老師,因為是我自己受不住贊揚的誘惑,使我摔了個大跟頭,我今后一定記住這次教訓,努力搞好學習,成為肖老師心目中最好的學生。

    語文作文300字 篇3

      她長著一張秀氣的臉,上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和諧極了。一頭烏黑秀發(fā)時而自然的披著,時而束成一個馬尾,美麗沉靜,她就是我們的語文王老師,有時嚴厲,有時溫柔的老師。

      語文課上,王老師用那富有感染力的`聲音吸引著我們進入知識的海洋。一起走進搭石的美好情景,一起走進長城,領略人民的智慧和光榮的歷史……正當我們沉浸在語言的魅力中,有個同學在做小動作,王老師立馬停了下來,用眼神看著那個同學,那個同學立馬做好,一聲不吭地聽著老師講課。

      作業(yè)本上在細微的差錯也逃不過王老師的火眼金睛,面對同學們的每一個錯誤,王老師都會用紅筆圈出來,并在王老師自己的小本子,記著我們的名字,要求我們及時更正。每當作文本發(fā)下來時,我都會迫不及待的打開,找一找有幾句話畫波浪線的句子,再讀一讀王老師寫的評語,王老師那涓涓的細語,鼓舞著我們奮勇行。

      我們的語文王老師教會了我們許多知識,是我們的好老師。

    語文作文300字 篇4

      時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級,時間過得可真快啊!

      六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點,心里不免有一點擔心,但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺。如今,我已是六年級學生,當然也應該有六年級學生的樣子,上課應該更認真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

      六年級,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當?shù)慕o自己施加點壓力,有壓力才有動力嘛!以后除學校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習題,以豐富自己的學識。雙休日的`時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學習奧數(shù),為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊,并努力考上實驗初中。

      六年級是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級,我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準備。

      我上六年級,要開始拼搏。相信我能通過努力,為學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

    語文作文300字 篇5

      山中大王獅子召開會議,下一季度舉行跑步比賽。動物們紛紛報名參加,其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后,輕蔑地對大象說:“瞧你這身肥肉,體重超標,跑起步來肯定會氣喘吁吁,而我身材苗條,行動敏捷,你肯定跑不贏我!蓖米右矝]好氣地對大象說:“我可是上屆比賽的冠軍,這回你肯定是我的手下敗將!贝笙舐犃怂麄z的話,并沒有反駁,只是在邊上沉默不語。

      回家后,大象就開始進行訓練。不管自己有多累,大象都堅持鍛煉,而猴子卻整天吃喝玩樂,好吃懶做,一直都沒有訓練,兔子也是每天打電游,玩得暈頭轉(zhuǎn)向,估計把比賽的事情給忘了。

      比賽的日子終于到了,裁判一聲槍響,他們便開始向前跑去,兔子和猴子領先,大象不慌不忙的向前跑著。過了一陣后,猴子就因體力不支,累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚,沒休息好,這下也筋疲力盡了,大象努力向前跑,經(jīng)過沖刺后,第一個到達終點,當上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子,灰溜溜地跑了。

      我想大象獲得冠軍的原因,是因為他能每天堅持不懈地訓練。而擅長跑步的`兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來,“光說不練假把式”,行動才是最重要的,能產(chǎn)生巨大的力量。