語文作文300字[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的語文作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文作文300字 篇1

　　有一天，小熊可王在打籃球中獲得了冠軍，捧著獎杯高高興興地回到家中，正好被他的妹妹比王看見了，妹妹走到可王的身邊對可王說：“哥哥，你可不可以也教我打籃球��？我也想得兩個獎杯�！笨赏跽f：“好��！”

　　第二天，可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此，可王和比王每天天還沒有亮就起床了，跑步到他們的哥哥賽王的學(xué)校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學(xué)打籃球一個小時，然后回家吃早飯，最后上學(xué)。

　　六一兒童節(jié)到了，學(xué)校要舉辦一場籃球比賽，妹妹比王第一個報了名。到了比賽的那天，哥哥賽王、比王早早來到操場邊，為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始，比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑，一場比賽下來，比王投中18分，沒有誰比得上她，他們班上獲得了冠軍。

　　頒獎場上，校長大象洋可宣布：“請比王上臺領(lǐng)獎�！北韧醣е�金燦燦的'獎杯搖搖晃晃走了下來。

　　比王對著哥哥可王激動地說：“哥哥，謝謝你！如果沒有你，我怎么會獲得冠軍了。”哥哥賽王、可王看了看比王笑了，妹妹比王含著眼淚也笑了。

　　小熊可王真是一個可愛懂事的孩子，幫助妹妹比王實現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好學(xué)習(xí)��！

語文作文300字 篇2

　　我想十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境一定很美�？諝庑迈r、河水清澈、花草樹木多得很……

　　咦？以前那臭得不得了的市橋河跑去哪兒了？什么時候變成了一條又清澈又美麗的河呀？原來，工人們把河里的垃圾全都清理干凈了，把河水也過濾處理了�？�，河里有一條條活潑可愛的`小魚正在玩耍呢！

　　哇！為什么會突然聞到一陣陣清新甜潤的空氣呀！原來，汽車越來越少人開了，人們的環(huán)保意識都提高了，盡量以步帶車，因此空氣也清新多了。

　　怎么會突然又飄來了一股淡淡的花香味呢？仔細一看，原來身邊都種滿了花草樹木�；▋河械募t、有的粉紅、有的黃、有的紫、有的藍……樹上有許多小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱。樹上偶爾掉下一個果子，好像是要誘我們吃呢？

　　看，我想象中的十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境就是這樣美，相信只要我們個個行動起來為保護環(huán)境而努力，我的夢想一定能在不久的將來成真。

語文作文300字 篇3

　　感動使人熱淚盈眶，感動使人激起動情心，感動使人涌起暖流。感動，是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆，我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意，像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。

　　那是一年前的`事了，我吃過晚飯，已是午夜，風(fēng)呼呼的刮著，好像在表示自己威力強大。此時，我渾身發(fā)熱，睡不安穩(wěn)，爺爺無意中觸摸了我的手，便說：“亮亮你的手怎么這么熱？是不是發(fā)燒了，快夾一下.體溫計吧！”過了5分鐘后，爺爺一看體溫計，呀，39度，我熱得雙眼發(fā)火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他急忙下去找藥，看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了，不顧風(fēng)吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫(yī)生，原來可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了，爺爺為了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的溫柔，如春般的疼愛，如春般的舒適。

　　如果說："父親的愛深如海，母親的愛高如山，奶奶的愛清如水，那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>

　　爺爺��！您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛，我會永遠記住這件事！

語文作文300字 篇4

　　今天下午最后一堂課是林老師上的體育課，可班主任盧老師卻來上課了。盧老師說：“過幾個星期，我們要參加廣播體操比賽。上一學(xué)期的科技節(jié)表演，我們班的表現(xiàn)和別班比起來，還不夠好。最主要的原因是在于別班的同學(xué)練得比我們勤，對待比賽，比我們更用心。這次我們一定要加油！”然后，盧老師打開電腦，播放廣播體操的.片。我很奇怪，這個體操我們不是都會做了嗎，為什么還要學(xué)？原來盧老師想讓我們跳得更好一些。盧老師教我們做第一節(jié)，做著做著，她說：“我本來是教語文的，現(xiàn)在卻教體育了！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。過了一會兒，盧老師發(fā)現(xiàn)我們第一節(jié)做不整齊的原因了，原來有一個動作是手臂一點一點有節(jié)奏地往上提的，但是我們做起來卻是快速地往上提。

　　于是，我們跟著盧老師的要求，一邊整齊地喊口令“一二三四”，一邊認真地做體操。盧老師說我們都像機器人了，動作像，聲音也像。

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