- 相關(guān)推薦
語(yǔ)文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師,雖然個(gè)子不高,但人長(zhǎng)的很帥;⒈承苎袭(dāng)益壯,這倆詞正適合他。他講話風(fēng)趣幽默,愛用相聲方式來(lái)講課,我們都喜歡他,更愛上他的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師講的課,我很容易能聽懂。記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《詹天佑》一課時(shí),語(yǔ)文老師為了讓我們更好的理解詹天佑是如何采用中部鑿井法和兩端鑿井法時(shí),還專門找來(lái)了實(shí)驗(yàn)工具和場(chǎng)地。老師用倆個(gè)挖掘機(jī)從兩端同時(shí)開鑿,果然不到一會(huì)兒就開通了,這是兩端鑿井法。老師又用挖掘機(jī)和玩具鑿井機(jī),上下左右同時(shí)開工,又不一會(huì)兒開通了。通過實(shí)驗(yàn)我都明白了鑿井法。
我的語(yǔ)文老師不但上課講得精彩,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。
我因迷戀上手機(jī)游戲,在語(yǔ)文第二單元測(cè)試時(shí),由全班的第六名降到了第八名。課后老師把我叫到辦公室,讓我自己找學(xué)習(xí)退步的原因,我見老師這么誠(chéng)懇,就一點(diǎn)也沒隱瞞——迷戀手機(jī)游戲,忽略了復(fù)習(xí)……老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我說:“要樹立自信,找回原來(lái)的.自我……”
老師像園丁,我們像花朵,精心的照料我們,我們也要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,讓老師笑的更甜更開心!
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師叫呂萌。臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛。笑起來(lái)就瞇成了一條縫。呂老師特別愛笑,課間的時(shí)候,呂老師經(jīng)常笑瞇瞇地摸摸我們的頭,上操的時(shí)候,呂老師笑瞇瞇地站在我們身旁,呂老師就像一位笑的天使,但呂老師也有生氣的時(shí)候。
有一次,單元考試我們?nèi)喽级伎嫉貌缓茫瑳]有一個(gè)滿分。
呂老師拿著一沓卷子,皺著眉頭快步地走進(jìn)教室,重重地把卷子往桌上一扔,坐了下來(lái)?匆娎蠋煱l(fā)脾氣了,同學(xué)們都特緊張,大氣不敢出,連掉了一根針都能聽見。呂老是的聲音比平時(shí)高了八度,瞪著眼睛說:“怎么考得這么差!連一個(gè)滿分都沒有!不是都帶者你們復(fù)習(xí)過了嗎!”
呂老師嘆了一口氣,說:別的老師說我講得已經(jīng)夠細(xì)的了,你們還考得這么差,真讓我傷、失望!眳卫蠋熼_始給我們講題,把全班的錯(cuò)誤進(jìn)行分析、總結(jié)。我想,這回真把呂老師給氣著了!呂老師還會(huì)對(duì)我們笑嗎?
第二天早晨,來(lái)到學(xué)校,我看見呂老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我又看見愛笑的'呂老師了!
這就是我們又敬又愛的呂老師。春風(fēng)般的笑容里滿是對(duì)我們的疼愛,風(fēng)雨般的批評(píng)中更是讓我們感到了殷殷的期盼與關(guān)懷。
語(yǔ)文作文300字 篇3
十五、友誼
126.疾風(fēng)知?jiǎng)挪,患難見真情。
127.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。
129.人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。馬克思
130.真誠(chéng)的友誼好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴。哥爾頓
131.談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,他們都是塵土。達(dá)爾文
十六、惜時(shí)
132.莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
133.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的.材料。弗蘭克林
134.時(shí)間就是生命,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是財(cái)富。
135.時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間。
十七、勞動(dòng)
136.我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。 高爾基
137.我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 高爾基
138.勞作是最可靠的財(cái)富。 拉·封丹
139.勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變得高尚。加里寧
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是沈老師。她長(zhǎng)得很瘦,有一頭棕色的披肩卷發(fā),皮膚白白的。她的眼睛很大,只是眼睛有點(diǎn)近視,所以戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴笑起來(lái)的時(shí)候微微上翹,顯得很迷人。
沈老師很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們讀書時(shí)聲音不洪亮,不整齊,或者她提問的問題我們沒有認(rèn)真聽講和回答的時(shí)候,她就把眼睛睜的大大的,眉毛一挑,一束嚴(yán)厲的目光從鏡片上方向我們?nèi)嗤瑢W(xué)掃射一遍,眼睛里還帶著詢問的意思,好像在說;“為什么不回答問題?要好好聽講啊!”這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趕快坐直身體,認(rèn)真聽講了。
當(dāng)然沈老師也很溫柔。而且經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì),我的書寫有時(shí)候不是很認(rèn)真,寫字很潦草,沈老師對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都給予了鼓勵(lì)。有一次,我的作業(yè)寫的又快又好,沈老師走到我的.身邊,用手摸摸我的頭,微笑著說;“小伙子,你的字又進(jìn)步了!”我抬起頭,看見沈老師笑瞇瞇的眼睛變成了兩個(gè)彎彎的月牙,還露出了一口潔白的牙齒。接著她又說;“繼續(xù)努力。 钡玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng),突然,我的心像吃了蜜一樣甜,于是我笑著說;“謝謝!我會(huì)加油的!”從此,我的字寫的越來(lái)越工整了!
這就是我的語(yǔ)文老師——沈老師。她對(duì)我們又嚴(yán)厲又慈愛,我們都很喜歡她!
語(yǔ)文作文300字 篇5
“老師,我做對(duì)了嗎?”
“不對(duì)”
“老師,對(duì)嗎?”
“不對(duì)”……教室里時(shí)而傳來(lái)寫字的沙沙聲,時(shí)而傳來(lái)師生之間的問答。有的人得意洋洋,有的人唉聲嘆氣,這是怎么了呢?原來(lái)是語(yǔ)文老師給我們出了道數(shù)學(xué)題。
語(yǔ)文老師出數(shù)學(xué)題,真是聞所未聞?蛇@件事就在我們的班里發(fā)生了。剛開始,我們都覺得小菜一碟?勺鲋鲋,就開始手心出汗了,因?yàn)槔蠋熞槐橛忠槐榈难惨暥颊f不對(duì)的時(shí)候,同學(xué)們都要抓狂了。我也還沒做出來(lái),比同學(xué)還要著急,加快寫題的速度,大腦以無(wú)法形容的速度旋轉(zhuǎn)著;而同學(xué)們?cè)嚵撕脦状魏,盡然有一個(gè)人做對(duì)了,真厲害。沒做出來(lái)的我們都慌了。
終于,我也做出來(lái)了,飛快的跑到老師面前,可是老師卻說不對(duì)。這句話頓時(shí)熄滅了我的斗志,可老師又說“只差一點(diǎn)點(diǎn)就對(duì)了。”我的`斗志又重新被點(diǎn)燃,飛快地沖回座位上檢查起來(lái),沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我又開始認(rèn)真的看題,哈,發(fā)現(xiàn)了,最后圖片有是兩頂帽子,我看成一頂了。迅速改完,終于對(duì),我真是太棒了!
最后,老師公布答案:9。同學(xué)們都在吐槽這道題的陷阱,我卻陷入了沉思:為什么50以內(nèi)的加減法我都能做錯(cuò)呢?是因?yàn)橛^察不夠仔細(xì)!我們?cè)谏钪械钠渌鼤r(shí)候也要這樣:仔仔細(xì)細(xì),不馬虎。
語(yǔ)文作文300字 篇6
今天語(yǔ)文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥蛋》。讓我們沒想到的是王老師給我們帶來(lái)了大大的驚喜——兩只真的鳥蛋。
王老師說:“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。
我第一個(gè)舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥蛋的.感覺說出來(lái),告訴全班同學(xué)。我睜開眼睛說,我感覺這個(gè)鳥蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺一下。
我悄悄的和我的同桌說:“這鳥蛋好像就是鵪鶉蛋唉!
課間休息的時(shí)候,我問王老師:“王老師,那個(gè)鳥蛋是不是鵪鶉蛋啊?”
王老師說:“對(duì)啊,鵪鶉蛋就是鳥蛋啊!
“哦,我明白了。謝謝王老師!蔽议_心的笑了。
語(yǔ)文作文300字 篇7
我最喜歡的老師是我的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師劉老師。在劉老師淡淡的眉毛下有一雙明亮有神、目光炯炯的.大眼睛,開心時(shí),象彎彎的月牙兒,生氣時(shí),瞪得比平常更加大了。只要有人做了一點(diǎn)小動(dòng)作,就會(huì)被那雙又大又圓的眼睛發(fā)現(xiàn)。劉老師還有一副洪亮的金嗓子,如果有同學(xué)打鬧,劉老師一叫,大家都不敢出聲。另外,劉老師也是一個(gè)對(duì)我們嚴(yán)格要求的好老師。
有一次,我忘記拿作業(yè)本給媽媽簽字了,劉老師就叫我抄句子五遍。我大吃一驚,心想:就不是沒有簽字嘛,有必要這么嚴(yán)重地懲罰我嗎?但自從這次罰抄后,我就把簽字這兩個(gè)字深深地刻在了腦海里,再也沒有忘記過要給媽媽簽字了。
一開始,我一直不明白老師的用心良苦,直到這件事以后,我才明白老師所做的一切都是為了我們好,老師希望我們以后都是最出色的。
我愛我的劉老師!
語(yǔ)文作文300字 篇8
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個(gè)功能是讓你在危險(xiǎn)的時(shí)候平安過渡,化險(xiǎn)為夷。你在散步的`時(shí)候,有個(gè)強(qiáng)盜或者小偷前來(lái)。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對(duì)方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強(qiáng)盜和一切壞人都沒有了,整個(gè)世界就會(huì)變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會(huì)長(zhǎng)出袖子;夏天它會(huì)將長(zhǎng)袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個(gè)四個(gè),甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會(huì)馬上給你做上。第三個(gè)功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會(huì)覺得非常舒服。
第四個(gè)功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對(duì)它說一聲,它會(huì)馬上給你換好。有時(shí)一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細(xì)的五彩絲織成的,可漂亮了!
語(yǔ)文作文300字 篇9
這幾天清晨,總會(huì)有一陣“拍,拍”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。
這是什們聲音呀?我決定去探個(gè)究竟。我一下子跳下床,隨著聲音來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),原來(lái)是媽媽正在跳繩呢!看來(lái)媽媽又在實(shí)行減肥計(jì)劃了。說起我媽媽的減肥史,是三天三夜也說不完。最開始是減肥藥,可是效果不怎么明顯。后來(lái)就用減肥健身器,等等,不過,都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,再加上我媽媽的大胃口,結(jié)果就可想而知了。
爸爸一直都看在眼里,說;“這樣肥下去可不成,不如試試跳繩吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧!眿寢尭吲d地說,“我恨不得把我的肉給割了!”
就這樣,每天早晨,都有了“拍,拍”的聲音。
事實(shí)上,媽媽的運(yùn)動(dòng)量是有限的.。她那300個(gè)跳繩要10多次完成,跳完后,不是氣喘吁吁,就是滿頭大汗。我希望媽媽不要半途而廢。
我希望用跳繩的方法去掉媽媽身上一塊塊肉,加油哦!
語(yǔ)文作文300字 篇10
春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來(lái)到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見榕樹的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢矗瑹o(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的.很美麗……
在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
【語(yǔ)文作文300字】相關(guān)文章:
有關(guān)語(yǔ)文的作文:語(yǔ)文的身影06-08
語(yǔ)文的作文06-08
語(yǔ)文作文05-15
★語(yǔ)文的作文06-18
語(yǔ)文作文的04-10
語(yǔ)文作文04-20
語(yǔ)文作文06-18
語(yǔ)文的作文11-09
【經(jīng)典】語(yǔ)文作文08-27
語(yǔ)文作文08-25