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語文作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
生活是一步步沉重的腳印,語文是一點(diǎn)滴長久的積累。語文從我身邊輕輕走過......
語文是春雨滋潤著我們的心田;語文是照明燈照亮了我人生的道路;語文是園丁修剪我們的枯枝爛葉;語文是大海波濤著我們的豪情壯志;語文是一路清風(fēng)駘蕩著我的心海;語文是一輪驕陽照耀著我的心靈。語文是范仲淹的.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂愁;語文是孟子的“生于憂患,死于安樂”的人生哲理;語文是陶淵明的“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的閑情逸致;語文是周敦頤的“愛蓮之出淤泥而不染”的潔身自好 。語文是勵精圖治的劉詢;語文是腳踏實(shí)地的司馬遷;語文是一身是膽的趙云;語文是同心同德的周武王。
積累讓我的人生光亮無比,而閱讀讓我開拓視野。
閱讀一代書圣王羲之醉寫《蘭亭序》、愛國名將屈原滿腔仇恨賦《離騷》和閱讀詩仙李白萬般豪情誦吟《將進(jìn)酒》. 讓我體會到在古代那些人的沉沉浮浮的情感;閱讀《資治通鑒》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會的陰暗;閱讀《感悟母愛》中的篇篇文章讓我回味無窮,并讓我知道一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)也能透出比山還高,比海還深的母愛。
語文從我身邊輕輕走過......
語文作文300字 篇2
我懂得了珍惜
在生活中,我們一天天長大,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。
六年的小學(xué)生活過得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時(shí),同學(xué)們都哭了,因?yàn)槲覀冎,暑假過去,我們不再是同班同學(xué),不再是可以結(jié)伴而行的朋友,雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué),但是我們心里十分清楚,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,要掌握八門科目,見面的機(jī)會太少太少。我十分珍惜那天,因?yàn)槲疑钌畹闹,這是我們六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔,都烙在我的'心中,讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他們。那天的事,使我悲痛欲絕,但也給我敲了一個(gè)警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,到了我和他們緣分已絕的時(shí)候,才不會讓我們彼此都感到悔恨,悔恨自己當(dāng)初沒有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。曾經(jīng),我多么厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠(yuǎn)無法再聽到老師那關(guān)心的問候,我只希望老師再多說點(diǎn),讓我不要忘記您那甜美的聲音,讓我以后不再后悔。
語文作文300字 篇3
人們意識到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年時(shí)間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前隨處所見的白色垃圾沒有了,街道兩旁綠樹成陰,顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜,塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪,可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的.高樓四周紅花綠草,一打開窗戶,就能聞到花草和泥土的芬芳,清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉,到了晚上,隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低,孩子們在歡樂的玩!
我想,家鄉(xiāng)一定會變得這樣美。
我們的家鄉(xiāng)由于多年煤礦的開采以及人們環(huán)保意識差,家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。
人們發(fā)明了太陽能汽車,再也不排放黑黑的尾氣了;平房全變成了一座座高樓大廈,再也沒有滾滾的濃煙了;媽媽買菜都拎上了布兜,再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……
樹、草、花隨處可見,整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了,空氣是清清甜甜的,真是沁人心脾。水變的清澈見底,小魚、小蝦在河里快活地游著,好像在說:“多清的河呀!多甜的水呀!”
讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。
語文作文300字 篇4
從兒時(shí)起,語文就一直伴隨著我,陪伴我金色的童年,陪伴我快樂地成長。
小時(shí)候,喜歡語文是因?yàn)榭梢宰x書,喜歡讀書是因?yàn)闀嫌行螒B(tài)各異的圖畫,可供我欣賞,供我臨摹,漸漸地,我注意到書中描寫事物細(xì)致的文字,喜歡去讀它,了解它教會我的真理與知識。
我喜歡讀孔子在《論語》中體現(xiàn)的.“因材施教”;喜歡讀海倫.凱勒和張海迪等觸動心弦的事跡;喜歡讀郭沫若富有詩情畫意的詩歌、散文;喜歡讀冰心在五四運(yùn)動后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛,還喜歡讀泰戈?duì)枌η楦械膱?zhí)著;儒勒.凡爾納在《海底兩萬里》中的大膽猜想。望著滾滾的江水,想起了“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”;漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上,“童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的情景在眼前浮現(xiàn):在“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春季,我看到“如花針,似牛毛”的春雨貴如油…… 我不經(jīng)常看寫景的書或文章,卻善于觀景,善于寫景。我不知道是怎樣的觀察,使我把靜態(tài)的畫面結(jié)合動物讓它活起來,當(dāng)然我也不想知道。
通過讀書,觀景,我會寫了作文。讀書是我精神的食糧,它教我知識,教我道理,教我分辨世間的善惡與美丑。我愛讀書!我也更愛伴我左右的語文!
語文作文300字 篇5
我的語文老師是余老師。她常戴著一個(gè)紅色的眼鏡,經(jīng)常穿長裙,運(yùn)動鞋。高高瘦瘦的,有著長長的頭發(fā),長的非常漂亮。
余老師上課非常認(rèn)真,只要是上課的時(shí)候,不管是誰打來的電話,她一律掛斷,不會影響我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次上課,我們正在發(fā)言的時(shí)候,有人給余老師打電話。我想:“電話來了一定要接的!闭l知余老師二話不說就走到手機(jī)旁邊,果斷地掛了電話。
余老師除了上課認(rèn)真,不會接電話外,她給我的感覺最好的一點(diǎn)就是,在我們有困難的時(shí)候她會極力地去鼓勵和幫助我們。在這個(gè)學(xué)期第一單元的《語文天地》里“仿照句子寫一寫”的時(shí)候,我們一個(gè)也寫不出來。余老師看到后,跟我們耐心地講解,并積極地鼓勵我們。終于我們有人舉手了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……舉手的.人越來越多。從一開始的零人上升到了十人!這時(shí)候,余老師高興地笑了。
余老師還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:審批作業(yè)認(rèn)真、備課細(xì)心、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)等優(yōu)點(diǎn)。
我要感謝余老師對我的教誨,在過去的三年中,我學(xué)到了不少知識。等我長大了,我也要成為一名像余老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)愛護(hù)學(xué)生的好老師。
語文作文300字 篇6
語文當(dāng)中,有迷人的閱讀,有動聽的故事,還有神一般的`修辭手法。
修辭手法是一個(gè)明星大家族,下面我來一一向你介紹吧!
首先是比喻先生和擬人小姐。瞧!他們是在辦金婚典禮呢!
只聽司儀說到:“比喻先生一生以來都從事著將a物體搖身一變成b物體的整容師,而擬人小姐從事著將物體們裝扮成人類模樣的仙女教母,讓我們祝賀他們金婚快樂!”
接下來是夸張排比兩兄弟,看,我們發(fā)現(xiàn)他倆也在現(xiàn)場呢!(噠噠噠)接下來是記者提問環(huán)節(jié)!記者:“您們好!請問你們是夸張排比兄弟嗎?”夸張排比:“您好!我們是!庇浾撸骸罢垎栁铱梢圆稍L你們幾個(gè)問題嗎?”夸張排比:“當(dāng)然可以”。記者:“請問你們分別從事什么職業(yè),能介紹一下嗎?”夸張:“好的,我原先是一名科學(xué)老師,因?yàn)樘L時(shí)間使用放大鏡,所以只要某一事物被我瞧見了,我就條件反射般將它放大,為此,人們還專門給我起了個(gè)外號,叫夸張大師”。
記者:“謝謝您!那排比呢?”排比:“嗯……我……”夸張:“他害羞得跟含羞草一樣!”記者:“謝謝您,這次采訪結(jié)束了,如果還想補(bǔ)充,可以打給《有趣的語文》欄目,這是我的名片!”
語文作文300字 篇7
在學(xué)習(xí)中時(shí)光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們在學(xué)校里學(xué)的知識,在家里也學(xué)到知識的時(shí)候,老師就想到了一個(gè)好的辦法:自己建一個(gè)博客每天都發(fā)一篇博文,(有時(shí)可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級里加分,夠十個(gè)分?jǐn)?shù)就可以領(lǐng)取獎品。老師這么一說,全體同學(xué)都出動了,馬上建了一個(gè)屬于自己的博客。
第二天,我們就有了一個(gè)博客。老師又下令說:要每個(gè)都人要評論夢里梅開的博文。評論時(shí)要用自己的博客來寫。
到了晚上,我又用自己的`博客,評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來,襯托一個(gè)人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學(xué)到了。我學(xué)到了一些我不常用的好詞;我學(xué)到了寫的技巧;我學(xué)到了要給文章稍加修飾。雖然學(xué)到了,但卻學(xué)得并沒有那么的深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫因?yàn)榭梢蕴岣咚胶屯陝僮衷~知識,(打字過程中會復(fù)習(xí)一遍字詞知識)
同學(xué)們多讀書,多寫,拿個(gè)獎狀回家,有面子!往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。
語文作文300字 篇8
今天上午,老師讓我們做了一張語文卷紙。我在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫。突然,清脆的放學(xué)鈴聲響了。老師說:“沒有寫完的拿回家里寫。”到了下午,分?jǐn)?shù)出來了,我考了98分。雖然這次考了第一名,但是我的目標(biāo)是100分。
扣分的原因有兩點(diǎn):第一是選詞填空這道題,我把“歡樂”寫成了“快樂”,這個(gè)是粗心馬虎,因?yàn)楸贿x的詞里根本沒有“快樂”,而是“歡樂”。第二個(gè)扣分的原因是“好”可以分成“女”和“子”兩個(gè)字,我把“子”寫成了“了”,少寫了一橫,這個(gè)也是因?yàn)榇中鸟R虎的原因。
另外,我要向老師承認(rèn)一個(gè)錯誤。那就是我今天撒謊了。下午老師問誰讓家長教的時(shí)候,我沒有舉手。第二道閱讀題中午的.時(shí)候我讓媽媽教了。老師說讓家長教的同學(xué)扣一分,因?yàn)槲姨肟家话俜至,所以我就沒有舉手。我撒謊了,我應(yīng)該再扣掉一分。
以后,我要做一個(gè)誠實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、不馬虎的孩子!
語文作文300字 篇9
在人與人的溝通和交流中,必不可少的是語言,它使我們有了在社會中與人交往的能力,走向多姿多彩的世界。
不同的人,有著不同的語言。它在我們口中說出,從而變成筆下精彩的文章;當(dāng)將優(yōu)美的它慢慢積累,就變成了出口成章的文學(xué)家。這,就是語文。
如果將語文比作浩瀚的海洋,我就是微不足道的魚兒,只為尋找充饑的食物;如果語文是蔚藍(lán)的天空,我就是高飛的小鷹,尋找著屬于自己的那片云彩……
我愛語文,愛習(xí)作,著迷于它的奇妙和魅力,總是忘我的陶醉在語文的世界。每當(dāng)看到那些活潑可愛的小精靈在我的筆下跳躍時(shí),我既開心又激動。我沉迷于這個(gè)五彩繽紛的'世界,學(xué)會了感恩與愛,學(xué)會了感受人間的真情,領(lǐng)悟人生的意義,為了理想而奮斗。
它,教會了我怎樣與人交往,教會了我怎樣面對毫無征兆的挫折,怎樣迎接坎坷。它為我的生命添上了光鮮的幾筆,照亮路途的黑暗,領(lǐng)著我走向光明的未來。
我愛語文,它像一盞明燈,為我指引迷失的方向;我愛語文,讓它充滿我的生活,陪伴在我的人生。
語文作文300字 篇10
快放暑假了,小主人想,往后就不用這本語文書了,就隨意地把它放到了一邊。
語文書靜靜地躺在角落里,感到非常傷心,想著想著眼淚就不由自主地落了下來。恰巧,書包爺爺看見了,他慢慢地挪著步子走了過來,一只手輕輕地擦去語文書眼角的淚水,另一只手把它扶坐在地上。
“語文書,別哭了,快告訴爺爺什么事讓你這么難過呀?”書包爺爺問道。
“書包爺爺,小主人真的不要我了嗎?再也沒有人來翻開我,多寂寞啊!”語文書仿佛一臉委屈。
“孩子,不是這樣的'。其實(shí),你已經(jīng)教會了小主人好多知識,等過了這個(gè)暑假,你哥哥又會來陪伴小主人的!當(dāng)然,也會有另外一位小主人和你在一起‘玩’,我現(xiàn)在就給你找去!崩蠣敔斈托牡卣f著。
聽了這一番話,語文書開心地笑了。
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