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    語文作文300字

    時間:2023-09-27 10:21:41 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      走進語文,你會被它感染。它不僅是一種文化,更是一筆財富……

      走進語文,語文告訴我李白的鳳凰臺與崔顥的黃鶴樓誰更富麗堂皇,彰選藝術(shù)的絕美?志南和尚的楊柳風(fēng)是否打動了月光下的摩琴?……

      走進語文,語文告訴我什么是情?魯迅有詩云:無情未必真豪杰,連子如何不丈夫。語文告訴我“慈母手中線,游子身上衣”是一種情;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是一種情;“在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝”是一種情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”也是一種情……

      走進語文,語文告訴我什么是精神?“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!笔且环N精神;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種精神;“衣帶漸寬終不悔,為伊不消的人憔悴”是一精神;“愚公移山”是一種精神;“夸夫逐日”也是一種精神……

      走進語文,語文告訴我可以用杜甫的“何時眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”去表達對勞苦人民的'同情,讓我借李白之眼去觀賞那“飛流直下三千尺”的瀑布……

      ……

      語文告訴我很多。它是一種文化,更是我們在生活中的一比財富。朋友,如果你還沒有仔細(xì)去欣賞這比財富。那么趕快去珍惜,去品味這比財富吧!

    語文作文300字 篇2

      云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會看見云。我真喜歡云,因為它不僅變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。

      云,變化多端,一會兒變這,一會兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個觸角扇動著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

      我小的時候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽了準(zhǔn)會發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會慢慢移動時,我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的`秘密。后來,我學(xué)了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時,天上的云積得太厚,承受不了時,就會降雨。

      云不僅變化無窮,而且會使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。

    語文作文300字 篇3

      “叮咚,叮咚”,終于盼到上語文課了,哎,等等,平時讓我抓狂的語文課今天怎么能會變成我的期盼呢?因為今天的課是由代班老師來上的',同學(xué)們好像都很興奮一樣,就連平時一貫嚴(yán)肅的艾老師也變得溫柔起來。

      今天的課可不是在我們班上,而是來到了學(xué)校的多媒體大教室哦!忘了介紹了,代班老師姓甘,她的聲音也很甘甜,就像一股甘泉流進我們的心里。

      甘老師給每位同學(xué)發(fā)了一張前置性作業(yè),我們興致勃勃地寫完了題目。開始上課了,我們組的手舉得比天高,可老師就是不請我們回答問題,眼睜睜地看著一個又一個組被老師提問,心里可真著急呀,但沒想到的是,后來老師竟單獨叫我回答了兩次問題,我也因此得到了一張葉子標(biāo)本。標(biāo)本里沉睡著兩片樹葉,一片楓葉,一片銀杏葉,在葉子的旁邊還有兩個字——“拼搏”。老師給我的不只是葉子,還有她的諄諄教誨,她希望我可以像《鳥語》里講的蒼鷹那樣,去拼!去搏!

    語文作文300字 篇4

      他姓曾,我們喚他曾哥。

      他是我的語文老師,個子不高,戴著一副厚而沉的眼鏡,肌肉像座小山堆。有次他在語文課上徒手將一個蘋果撕裂成兩半,班里一陣驚呼。

      我原本想著,他就平平淡淡地當(dāng)個老師,我就平平淡淡地當(dāng)個學(xué)生。平平淡淡過完初中三年,然后成為彼此生命中的過客,再無交集。

      可曾哥,偏偏一次次在我心中留下一道道暖流。

      有次物理課,大家都在寫練習(xí)題。我不想寫題,干脆坐在座位上發(fā)呆。等同桌寫完一面后,我就把答案照搬上去。物理老師大發(fā)雷霆,紅著脖子粗著臉從上課罵到我下課。我倒感覺無所謂,只是想著物理老師去曾哥那里告狀,曾哥再過來跟我發(fā)火,心里有些害怕。

      我處在的教室是一片桃花源,四處充滿著輕柔的柳枝和小巧的桃花,春的氣息。這些都是曾哥布置的。

      下課后我呆在座位上沒動,等著挨教訓(xùn)。曾哥果然來了,我的'座位前。大聲的說:“把你的手伸出來!蔽夜怨缘匕咽诌f上去,想著我將要挨打了,把眼睛閉了起來。

      我感覺有什么東西纏繞著我的手,軟軟的癢癢的,睜開眼睛,曾哥拿了一根柳枝系在了我的手上,那樣溫柔的綠色!耙院笊险n走神了,就看看柳枝,提醒自己!彼f。

      我看著柳枝,仿佛看到了春的印記。

    語文作文300字 篇5

      我的夢想是否埋葬在墓地里,隨著我的靈魂一起沉睡著,F(xiàn)實的禁錮,緊緊地將我套住,掙扎只是無力的反抗。我就像有些鳥,生下來根本沒有飛過。那藍(lán)天的無垠,翱翔的舒暢,是我未知的領(lǐng)域。小小的我,有小小的夢,我想著未來的某一天,我會在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱,那只是一個小小的夢?墒菈魠s被牽絆住,飛不遠(yuǎn),逃不出。我寧愿是只從天而墜的`傷痕累累的鳥兒,起碼我曾飛過,我為著夢想而努力過?墒牵沂冀K沒能邁出那一步,是我不夠勇敢,還是現(xiàn)實的無可奈何。

      可能,在心里的某個角落,也存在著一個叛逆的我,一個為夢想而努力的我,而那個“我”成就了真正的我!拔摇笔俏业挠白,“這個世界不夠大容不下我們兩個人”可我卻想你的存在彌補了我的遺憾,你和我的世界很小,但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失,連想的夢都不留給我,我想讓你大膽的做“我”!

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