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    有你真好作文

    時(shí)間:2023-09-25 09:07:12 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有你真好作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的有你真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有你真好作文

      有你真好作文 篇1

      由于我們的數(shù)學(xué)老師要生小寶寶了,讓我和劉真老師從素不相識(shí)到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學(xué)期里,她教我們知識(shí),引我們成長(zhǎng)。我想對(duì)她說(shuō):“有你,真好�!�

      從入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,每次看到課代表收作業(yè),都是那么神氣,每次看到老師贊賞的目光,總是那么羨慕。所以,我特別盼望能幫老師收作業(yè)。

      有一天下午,劉老師交給我一個(gè)任務(wù)——收課堂本。我激動(dòng)極了,因?yàn)榻唤o我的不僅是一項(xiàng)任務(wù),還是一份信任。我下定決心,一定不讓老師失望!離開(kāi)辦公室,我回到班里,把放在講臺(tái)上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本,為了萬(wàn)無(wú)一失,我足足數(shù)了3遍。把沒(méi)交本子的同學(xué)的名字工工整整地寫(xiě)在了一張紙上,一個(gè)一個(gè)地催、要。有些同學(xué)很快就改完上交了,有些同學(xué)則拖拖拉拉,讓我感受到了老師的辛苦。

      快放學(xué)了,我把收到的本子的數(shù)量和沒(méi)交本子的同學(xué)的數(shù)量加起來(lái),剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務(wù),我數(shù)了一遍又一遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,我又把沒(méi)交的同學(xué)的名單重新抄了一遍。放學(xué)后,我交給了劉老師,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子,看看那張名單。過(guò)了一小會(huì)兒,抬起頭,說(shuō):“收的很好,下次一定能收的更好�!蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻,也難以抑制。從那時(shí)起,我對(duì)劉老師的喜愛(ài)之情在心中生根、發(fā)芽。看到劉老師認(rèn)可的目光和同學(xué)們認(rèn)真改錯(cuò)的樣子,我心里體會(huì)到了最好的感覺(jué)——幫助他人的.快樂(lè)。后來(lái),我經(jīng)常幫劉老師收本子,這份看上去不起眼的工作讓我體會(huì)到了樂(lè)趣,提高了我的能力。

      現(xiàn)在,我擔(dān)任了一年級(jí)同學(xué)的小足球教練,每當(dāng)有小朋友一直都學(xué)不會(huì),我心里很著急的時(shí)候,就會(huì)想起劉老師給我耐心講題的情景,我便能沉下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教學(xué)。每當(dāng)我遇到難題,想依靠手機(jī)時(shí),我就會(huì)想起劉老師即使沒(méi)有課件也能把課講得很生動(dòng)的“特異功能”,便會(huì)放棄這個(gè)念頭,逼自己努力思考。

      劉老師,您不僅教我知識(shí),還助我成長(zhǎng),所以,我想對(duì)您說(shuō):“有你,真好。”

      有你真好作文 篇2

      每天早晨,是你甜甜的童聲把我喚醒。你甜甜的叫著,姐姐,姐姐。多么動(dòng)聽(tīng)��!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,看到你那張可愛(ài)的笑臉,一切煩惱都會(huì)消失,你的笑臉是憨憨的傻傻的,那么可愛(ài),我刮刮你的鼻子,你會(huì)笑著躲開(kāi)。我是多么喜歡你那清脆的笑聲�。∧愕男β晻�(huì)讓我的所有怒氣都化為煙霧,有你真好。你會(huì)為我端來(lái)一杯牛奶,還一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)“快喝吧,要不然上學(xué)要遲到啦!”我接過(guò)牛奶,“咕咚咕咚”喝了起來(lái)。你就會(huì)為我找來(lái)衣服,帶著一張笑臉,放到床上。我會(huì)夸夸你,你呢會(huì)滿臉自豪地露出笑容。我會(huì)在心里感嘆:我們家的小肉球長(zhǎng)大了!我多么開(kāi)心��!我會(huì)把你抱在懷里輕輕地晃一晃,你會(huì)嘟起小嘴,親親我,抱抱我。如果少了你,那我會(huì)多么不適應(yīng)啊!

      親愛(ài)的寶貝,有你真好。當(dāng)我背上書(shū)包,系上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,你會(huì)張開(kāi)小手,要我的擁抱,抱起你的時(shí)候,你會(huì)對(duì)咯咯我笑,我也會(huì)咯咯的笑。然后,你輕輕揮手,同我告別。我會(huì)很舍不得,想到一上午就見(jiàn)不著你了,心里郁悶。當(dāng)關(guān)上門(mén)的時(shí)候,我總是會(huì)再次打開(kāi),這時(shí)候,通常你就會(huì)跑出來(lái),再次投入我的懷抱,還會(huì)對(duì)我說(shuō)“早點(diǎn)回來(lái)”,那樣,你才肯乖乖呆在家里。我不敢想象,沒(méi)有你的一天,會(huì)是怎么樣的。你在家里乖乖的等著我放學(xué),每次我回到家,你總是要爭(zhēng)著開(kāi)門(mén)。見(jiàn)到我,你的臉就笑得像一朵花兒,拉著我的手轉(zhuǎn)起圈,還會(huì)唱新學(xué)會(huì)的歌兒呢!我微笑著,靜靜地聽(tīng)著你的童聲,多么動(dòng)聽(tīng),多么悅耳!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最好聽(tīng)的聲音了!這聲音能消除一天的疲倦,你總是很懂事,每當(dāng)我背著書(shū)包進(jìn)到自己屋時(shí),你會(huì)乖乖的退到一邊,一直等到我的作業(yè)全部完成。我開(kāi)開(kāi)門(mén)時(shí),你會(huì)欣喜若狂,一個(gè)勁兒的喊姐姐,我會(huì)輕輕抱起你,吻一吻你的額頭,對(duì)你講學(xué)校一天發(fā)生的'趣事,你會(huì)不住的點(diǎn)頭,不是發(fā)出哈哈大笑的聲音。

      我會(huì)想:昨天的那個(gè)小不點(diǎn),已經(jīng)長(zhǎng)大了,他能用我交談,能聽(tīng)懂我的話了!默默地感嘆道,有你真好!雖然你有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你也有惹我生氣的時(shí)候。但我總是會(huì)輕而易舉的原諒你,你這小肉球好像有一種魔力,讓我看一眼你就再也無(wú)法生氣,讓我看一眼你就充滿溫柔。

      親愛(ài)的寶貝,作為姐姐的我為你欣慰,為你高興,為你的成長(zhǎng)感到開(kāi)心。作為姐姐的我,更要感謝你,謝謝你的出生,有你真好!

      有你真好作文 篇3

      20xx年的春節(jié)不同尋常,曾經(jīng)熱鬧的街道已不見(jiàn)蹤影。新型冠狀病毒正肆意地侵襲著我們,面對(duì)如此猖狂的病毒,居家則是最為穩(wěn)妥的防范方式。但在如此危難關(guān)頭,有這樣一群人站了出來(lái),她們戴上口罩,揮別家人,毅然決然踏上了最危險(xiǎn)的抗疫道路。

      當(dāng)我機(jī)械性地刷新著滿是疫情消息的首頁(yè)時(shí),一則新聞闖入我的視線:甘肅第三批援助湖北的女隊(duì)員們,自愿剪去秀發(fā),整裝出征。文字底下附帶著視頻,隨著縷縷青絲落下,姑娘們的表情變得越來(lái)越僵硬,不舍、糾結(jié)和悲傷化作淚水流下。這條消息實(shí)在令人唏噓。

      試問(wèn)天底下哪個(gè)姑娘不愛(ài)美呢?小時(shí)候母親帶我去理發(fā)店,我都要與理發(fā)師討價(jià)還價(jià)爭(zhēng)取剪刀下那幾分幾毫的頭發(fā)�?梢曨l上這些援助湖北的姑娘們,寧可強(qiáng)忍難過(guò)也堅(jiān)持讓理發(fā)師給自己剃光頭。我更加困惑了。

      我隨即開(kāi)始搜索相關(guān)消息,看見(jiàn)一位認(rèn)識(shí)她們的博主發(fā)出了一條博文,她說(shuō),這些姑娘們剃發(fā)是為了工作方便,當(dāng)下嚴(yán)峻的情況根本不允許她們打理頭發(fā)。她說(shuō),姑娘們知道自己身上背負(fù)的任務(wù)有多重,站在疫情面前,她們?cè)敢鉃榱耸刈o(hù)自己身后的'患者舍棄長(zhǎng)發(fā)。

      文章后面附帶著一張她們的合照,即使照片上的她們頭上烏黑秀發(fā)已然無(wú)存,她們卻仍精神抖擻,溫婉眉眼間盈滿了自豪的笑意。這條博文如同一團(tuán)火焰,頓時(shí)照亮了我手中這一方小小的屏幕,更溫暖了被寒冷封鎖著的每個(gè)人的心。

      自古以來(lái),女性常被描繪成纖細(xì)柔弱的形象,但其中也不乏木蘭這樣的女性英雄。在疫情泛濫的今天,抗疫的一線戰(zhàn)場(chǎng)上也有許多女杰盡顯威風(fēng),或許是工作時(shí)間還不長(zhǎng)的“新兵”,或許有像李蘭娟院士一樣非典之后再?gòu)?fù)出的“老將”。

      她們都舍棄了能與家人團(tuán)聚的時(shí)光,舍棄了自己的安逸,在危難關(guān)頭勇敢地站了出來(lái),用她們并不高大強(qiáng)壯的身軀擋在疫情面前。在我看來(lái),她們無(wú)疑都是美麗的。因?yàn)樗齻冇兄顪厝嶙顖?jiān)強(qiáng)的心,她們是逆風(fēng)生長(zhǎng)的鏗鏘玫瑰。

      沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),更何況是有玫瑰盛放的抗疫一線。她們努力與疫情對(duì)抗的美麗身姿不僅能使我,更能使每一位被她們守護(hù)著的人不禁感慨:“有你,真好!”

      有你真好作文 篇4

      我們每天宛如花兒一樣沐浴著師愛(ài),等待花開(kāi)。

      我們成長(zhǎng)的許多時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的,老師的愛(ài)如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

      朱老師,有您真好!您很美麗,很溫柔。一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)挺直的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。您對(duì)同學(xué)如沐春風(fēng)般的愛(ài),使同學(xué)們都愛(ài)上了語(yǔ)文課。每次您的夸贊都會(huì)讓我的“小鹿”砰砰直跳。您的肯定是我一天開(kāi)心的源泉,這使我做起事來(lái)總是那么自信和開(kāi)心。我是多么慶幸,在成長(zhǎng)路上遇到了您,得到了您的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)是我最大的幸運(yùn)。

      朱老師,有您真好!記得二年級(jí)的時(shí)候,我課間準(zhǔn)備去交作業(yè),剛走出教室門(mén),就被一個(gè)“飛”過(guò)來(lái)的同學(xué)撞倒了……我面朝下被撞倒在地上,手里的作業(yè)灑落一地,鮮血瞬間從鼻子涌出來(lái),頓時(shí)身上的白襯衫胸前已經(jīng)被鮮血浸透。我感覺(jué)腦袋昏沉沉的,只感覺(jué)耳畔傳來(lái)同學(xué)們的呼喚聲,但我實(shí)在無(wú)力去回應(yīng)。過(guò)了幾分鐘后,我好像一只受了傷的白兔,被同學(xué)們艱難地從地上拽了起來(lái),扶進(jìn)教室坐著,我只覺(jué)得身邊的同學(xué)都在緊張地忙碌著,有的拿紙捂住我的鼻子,有的跑去找朱老師,有的不停地和我說(shuō)話怕我再暈過(guò)去……在恍惚間,您出現(xiàn)在了我的眼前,我仿佛抓住了一根救命稻草,腦子一下子清醒了過(guò)來(lái)。您看到滿身鮮血的我大吃一驚,立馬抱著我問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,只覺(jué)得飄飄欲仙,幸福感十足。您見(jiàn)我傻乎乎的.不說(shuō)話,立馬把我送去了醫(yī)務(wù)室并給媽媽打了電話……我是多么慶幸,在成長(zhǎng)路上遇到您,得到了您的關(guān)心與呵護(hù)是我最大的幸運(yùn)。

      老師,請(qǐng)您相信,總有一天,沐浴著您光輝的這朵花會(huì)在您眼前綻放迷人的光彩。人生路上,有您,真好,我愛(ài)您——我敬愛(ài)的朱老師。

      作者簡(jiǎn)介:大家好!我叫張?jiān)娗�,今�?1歲了,就讀于花溪小學(xué)五年級(jí)(1)班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、思維敏捷的女孩。我的愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、鋼琴、書(shū)法,還有旅行。我最喜歡畫(huà)畫(huà),悄悄告訴你們,我的理想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名畫(huà)畫(huà)老師,教更多的人學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),讓他們也能從畫(huà)畫(huà)中找到樂(lè)趣。

      有你真好作文 篇5

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,好的書(shū),可以修身養(yǎng)性,提高自身的文化素質(zhì),等等,但寫(xiě)書(shū)的人便更值得人去贊揚(yáng)了,若不是他們一代一代人的努力,哪里來(lái)得那些千古佳作得以留傳百世,正如此,我們才能對(duì)中國(guó)文化有更深刻的理解。

      現(xiàn)在,我已有了一位讓我喜愛(ài)的作家了,他,不是魯迅,不是冰心,或許沒(méi)有多少人知道他的名字,但是,他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷,我國(guó)現(xiàn)代漫畫(huà)的開(kāi)端,不僅如此,他在音樂(lè)、寫(xiě)作、教育上均有突出成就。

      看他的畫(huà),雖是寥寥幾筆,竟畫(huà)出了不一樣的意境,他的字清新自然,小巧而精。每每看到他的畫(huà),他的`字,便沉迷了,真感嘆他技藝的高深和純真的心。

      閑來(lái)翻翻小小的一冊(cè)書(shū),很薄,文章不多,但篇篇精到,每句話都是不浪費(fèi)的。字句與意境皆平和幽遠(yuǎn),讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的漣漪輕輕漫過(guò)身體,細(xì)膩卻不失張力。很多人認(rèn)為他的文章恬淡適宜,類(lèi)似小品,可慢慢品讀起來(lái),如果那樣想,就太看輕這文字的力道了�!毒壘壧秒S筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無(wú)法比擬樸拙真誠(chéng)的靈魂一樣,豐子愷不是個(gè)閑適的人,他的文字看似隨性,但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的,就如潑墨畫(huà)法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對(duì)于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài),他不可能隨意將談?wù)摰暮吐閷⒒蛎朗衬菢勇唤?jīng)心,只為顯示些上不了臺(tái)面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢(shì)罷了,這看似和平,實(shí)在也是一種巨大的無(wú)情。如若在一個(gè)作者的文字中尚能看出怒與哀,可見(jiàn)作者還是對(duì)現(xiàn)實(shí)報(bào)有極大熱情的,如同魯迅,而從豐子愷的超脫從某種角度來(lái)看,則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種種,有一種獨(dú)善其身的索然,也有些許遺世獨(dú)立的傲氣,這可能與他多年學(xué)佛參悟有關(guān)吧。

      這本書(shū)的風(fēng)格和氣韻,是豐先生一生為之堅(jiān)定的信仰,這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊,得以跨越亂世混沌與無(wú)知的堅(jiān)定內(nèi)心,這是散文的“眼”,也是氣韻的根基。

      我一直堅(jiān)信,這部作品的價(jià)值和它在文學(xué)史上的地位是不能掛鉤的,作品只能代表它本身,至多能代表創(chuàng)作它的作家,而像豐子愷這樣只專(zhuān)注于散文的作家,更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學(xué)的本質(zhì)吧。

      豐子愷——我一生中無(wú)法缺少的人物,有你真好!

      有你真好作文 篇6

      又坐在了熟悉的教室,但以前熟悉的歡笑聲已不在了�!笆撬�!”環(huán)顧了一周后,我自言自語(yǔ)道。終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的了。有你在,真好!

      你問(wèn)我他是誰(shuí)?現(xiàn)在還不能告訴你,不過(guò)你可以聽(tīng)聽(tīng)我和他之間那些令我難忘的事情。

      在一個(gè)涼爽的下午,我和他一起走路回家。忽然,從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的孩子們,差點(diǎn)就撞到了我們!不過(guò)那些孩子還算有禮貌,主動(dòng)停下來(lái)跟我們道了聲對(duì)不起,所以我們也就沒(méi)有怪他們。繼續(xù)往前走,突然我一個(gè)不注意,一腳踏空,慌忙之中,只能本能伸手拽住了身邊的`他。“好險(xiǎn)!”我心有余悸地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒(méi)來(lái)得及把蓋子蓋上,窨井蓋就放在路邊。“真倒霉,我們快離開(kāi)這里……”“不行!”他打斷我,“你還記得剛才那些小孩子嗎?如果我們不把井蓋放回去,他們會(huì)掉下去的!“可是,他們能躲開(kāi)�。≡僬f(shuō)了說(shuō)不定工人一會(huì)就來(lái)蓋上了……”我小聲嘟囔道�!澳且惨幔�(lái)幫我一下�!币呀�(jīng)走到路邊的他喊道�!昂冒�!”我趕緊向他跑去。

      我們剛把井蓋放好,那些孩子就又沖了過(guò)來(lái),他們直接從井蓋上“飛”了過(guò)去,窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音�?粗麄兊男δ槪一腥淮笪�;看著被弄臟的衣服和雙手,心里依然很開(kāi)心;看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影,我們不約而同的相視而笑。有你,真好!

      還有那個(gè)雨天,雨就像傷心之人的眼淚似的,讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗,令人不由得生出無(wú)邊的憂愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校,所以沒(méi)有和他一起來(lái)上學(xué)。進(jìn)了校門(mén)才想起來(lái)沒(méi)有帶書(shū)本費(fèi),不由地開(kāi)始心煩意燥,垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音喊我,我舉高傘回頭一看,是他!他正向我跑來(lái),傘在手里拿著也沒(méi)有打,蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤(rùn)了他的發(fā)梢。他見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊:“你媽媽讓我給你送書(shū)本費(fèi),我害怕追不上你了,就一路跑著來(lái)了�!蔽倚闹蓄D時(shí)涌過(guò)一陣暖流,心頭的煩躁也被滋潤(rùn)平復(fù)了。有你,真好!

      對(duì)了,我還沒(méi)有說(shuō)他是誰(shuí)呢?他呀,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得白白瘦瘦的,戴著眼鏡,還在咱們班呢!他就是張智皓!有他,真好!

      有你真好作文 篇7

      你站在陽(yáng)光下,那樣高大,那樣溫暖;你對(duì)我一笑,那樣親切,那樣真誠(chéng),我的對(duì)手,謝謝你陪我的兩年。有你,真好!

      還記得嗎?我們五年級(jí)結(jié)交的對(duì)手,曾經(jīng)因?yàn)樯砀卟畋蝗苏{(diào)侃,可你卻很爽快地與我結(jié)成對(duì)手,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多么開(kāi)心,你卻靦腆一笑,那微笑像縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,帶給我許多慰藉,借此機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)你的‘’好‘’。

      還記得你給我寫(xiě)的良言卡,俗話說(shuō)‘’良言一句三冬暖‘’。的確,你的話使我倍感溫暖,你的良言卡與別人不同,用心別致,上面寫(xiě)滿了我的優(yōu)點(diǎn),也客觀的一一列舉了我的缺點(diǎn)與不足。我看了之后,突然覺(jué)得我就是船,你就是槳,你一點(diǎn)一點(diǎn)在背后推我向前,一次一次在身邊催我向上,我在這種動(dòng)力之下,便不敢辜負(fù)你的期望。那學(xué)期我的學(xué)習(xí)效率很高,考到了不錯(cuò)的成績(jī),我知道,那都是因?yàn)槟�,有你,真好�?/p>

      我還記得,你在我煩惱勞累時(shí)陪我踢足球。那天是周五,我們五個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地踢了一場(chǎng)足球,你是那樣帥氣,英俊而瀟灑,你知道嗎?那時(shí)候你就是我的偶像,顏值、品德與學(xué)習(xí)并存的完美男生,經(jīng)過(guò)那個(gè)周五,我的身心放松了,心情愉悅了,學(xué)習(xí)心情也好了,雙休日我的作業(yè)寫(xiě)得非常好,我知道我所獲得的那些表?yè)P(yáng)都是因?yàn)槟�,有你,真好�?/p>

      我還記得我考砸的時(shí)候,你給我的.鼓勵(lì),那次我的作文只拿了27分,所以沒(méi)上95分。閱讀題也被扣掉了許多不該扣的分,于是我便異常難過(guò),覺(jué)得對(duì)不起父母,老師,還有你。你卻走過(guò)來(lái),輕輕拍著我的肩膀,“沒(méi)有事了,一次成績(jī)又能決定什么呢?我考砸時(shí),你不也是這樣說(shuō)的嗎?所以我們只要總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn),反思過(guò)去,認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)就好了�!甭�(tīng)了你的這番話,我的眼睛開(kāi)始泛紅,覺(jué)得你就是我的動(dòng)力,前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)的動(dòng)力。那個(gè)學(xué)期期中考試我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝�,令人驕傲�?9。5分,我知道,那都是因?yàn)橛心�,有你,真好�?/p>

      轉(zhuǎn)瞬之間,你我的對(duì)手之路已經(jīng)走過(guò)了快兩年,兩年里,你督促我,鞭策我,鼓勵(lì)我,凈化我。感謝你陪我,感謝你護(hù)我,感謝你推我,感謝你和我一起成長(zhǎng),即使小學(xué)畢業(yè),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的對(duì)手。

      有你,真好!

      有你真好作文 篇8

      我總是想為你寫(xiě)點(diǎn)什么……

      當(dāng)我親愛(ài)的媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的那一刻,全家人都期待著一個(gè)小生命的誕生,我也知道不久后,我的媽媽就不只是我一個(gè)人的媽媽了。當(dāng)?shù)弥闶且粋€(gè)小公主時(shí),我們都為之歡呼。小小的生命既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我慢慢地?fù)崦隳侵赡鄣男∈�,看著你那還未睜開(kāi)的小巧玲瓏的眼,感受著一個(gè)微小的生命的成長(zhǎng)。就這樣,你睡著,我撫摸著……

      過(guò)后不久,爸爸媽媽絞盡腦汁地想為你取一個(gè)好聽(tīng)的名字,聽(tīng)到名字時(shí)你笑得是多么燦爛。此后的很多個(gè)夜晚你會(huì)把我從夢(mèng)中驚醒,每一次聽(tīng)到你的哭聲,我就趕緊跑到房間和爸媽想辦法讓你安靜入睡。看著你那眼里流出一滴滴小小的淚珠,我甚是心疼。就這樣,你哭著,我安慰著……

      當(dāng)你一歲的時(shí)候,你躍躍欲試想走路了。有時(shí)你讓我拉著你的.雙手,用你那短短的腿一步一步地走著,你的手雖然很小,但是力氣不小,你緊緊地抓住我的手不肯松開(kāi)。有時(shí)你也會(huì)讓我和你比賽走路,途中你會(huì)跌倒也會(huì)受傷,但你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,當(dāng)你牽著我的手到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你的笑容是多么燦爛,多么幸福。就這樣,你笑著,我也笑著……

      不知不覺(jué)你兩歲了,扎起了兩個(gè)可愛(ài)的小羊角辮的你,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。這時(shí)的你時(shí)不時(shí)地要我們帶你出去玩,記得你牽著我的手一片片拾起地上枯黃的銀杏葉,圓潤(rùn)的眼珠注視著眼前這陌生的東西,好奇地問(wèn):“哥哥,為什么地上會(huì)有這么多小扇子?”我聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)話,忍不住不禁撲哧一笑。你不停地問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題,就算我跟你講很多遍你也聽(tīng)不懂,但你依然保有一顆強(qiáng)烈的好奇心。就這樣,你問(wèn)著,我回答著……

      時(shí)光飛逝,如今的你已不再是抱著奶瓶的小寶寶了,而是一個(gè)四歲的大小孩兒了。上了幼兒園的你學(xué)到了許多新奇的東西,說(shuō)話也井井有條。你喜歡上了跳舞,你時(shí)不時(shí)地會(huì)穿上你那帶有銀色亮片的芭蕾舞裙走步、轉(zhuǎn)圈,一舉手一投足盡顯舞者的風(fēng)范,你那純潔的微笑,既美麗,又迷人,打動(dòng)著圍觀的我們。就這樣,你跳著,我看著……

      我總是想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,你是我的妹,我是你的哥,我只想對(duì)你說(shuō):有你真好!

      有你真好作文 篇9

      看到“有你真好”,我的腦海里就浮現(xiàn)出你的景象。我的朋友,你就像冬日里的一縷陽(yáng)光,總能給我的內(nèi)心帶來(lái)溫暖;你就像岔路邊上的方向標(biāo),在迷茫的時(shí)候告訴我方向;你就像一個(gè)加油站,給我鼓勵(lì)、給我自信……回想起我們一起經(jīng)歷的事情,我頓時(shí)覺(jué)得——有你真好!

      無(wú)論什么時(shí)候,你總會(huì)在我需要時(shí)給予幫助。我清楚地記得,在一次數(shù)學(xué)考試中,我正絞盡腦計(jì)地思考一道難題,你突然拍了拍我的肩膀,小聲地問(wèn):“小青,你有橡皮嗎?借我一下。”我剛理順的思路一下子被打亂了,于是我怒氣沖沖地對(duì)你說(shuō):“別吵別吵,思路都被你打亂了��!你就不能找別人借嗎?!”你一聽(tīng),便不再作聲。試卷做到一半,發(fā)現(xiàn)筆芯里沒(méi)墨水了,我也沒(méi)有多余的筆了,我只能向同學(xué)借。更巧的是,他們也沒(méi)有多余的筆,眼看還剩二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻。你看到后二話不說(shuō)就從你的筆盒里拿出一支嶄新的筆遞給我,還微笑著說(shuō):“吶!給你吧!”我猶豫了一下,接過(guò)筆,臉上像火燒,心想著:“我剛才用這么壞的脾氣對(duì)你說(shuō)話,你還這么熱心地幫助我,而且是毫不猶豫……”你是那么寬容、樂(lè)于助人,讓我感到——有你真好!

      那一年我生日,你來(lái)為我慶祝,還帶來(lái)了禮物�!吧諘�(huì)”上,你為我唱生日歌,送給我祝福,一起玩游戲、吃生日蛋糕……我們一起做了許多有意思的事情。那天晚上,是我過(guò)的最開(kāi)心的一次生日!第二天,我拆開(kāi)你給我的禮物,里面有一張畫(huà),畫(huà)上有兩個(gè)小人,分別是我和你,我們牽著手走在放學(xué)的路上,似乎還有說(shuō)有笑,溫暖的陽(yáng)光灑在臉上,一切都是那么祥和。我把畫(huà)翻過(guò)來(lái),看到你對(duì)我說(shuō)的.話:“親愛(ài)的好朋友,轉(zhuǎn)眼間,你又大一歲了。我們已經(jīng)成為朋友五年了,還有一年多就要畢業(yè)了呢,希望你能考上理想的學(xué)校。我呢,也會(huì)跟上你的步伐的。還有,不開(kāi)心的事不要憋在心里,我們可以互相傾訴呀。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!祝你生日快樂(lè),天天開(kāi)心!”我捧著這封信,看了一遍又一遍,每句話都有你的真情實(shí)感,我不禁覺(jué)得——有你真好!

      人生中遇到的朋友數(shù)不勝數(shù),但真心的能有幾個(gè)?而你卻是了解我,在困難的時(shí)候幫助我,給我無(wú)限關(guān)懷的那個(gè)人。我不禁感嘆:生命中能遇到你,真好!

      有你真好作文 篇10

      你從一個(gè)天天追著我喊:“姐姐”的小寶寶,現(xiàn)在長(zhǎng)成了8歲多的小伙子,這就是我表弟——駱梵羽。

      有你,真好!

      你經(jīng)常哭著喊著讓我去你家玩,我基本上都能滿足你的要求。那天晚上你又給我打電話了,我知道你又想找我玩了。我騎著自行車(chē),剛到你家樓下,突然,你大喊一聲:“黃豆姐姐,”把我嚇了一大跳,差點(diǎn)從自行車(chē)上摔下去,這一聲大喊,傳遍了小區(qū)的各個(gè)角落,我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)你和你的媽媽就站在樓道門(mén)口,趁我媽和你媽聊天之時(shí),我們偷偷地玩起了翻欄桿的游戲。漸漸地我發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作慢下來(lái)了,我看出了你的心思,不想再玩這個(gè)游戲了,于是我故意問(wèn)你:“好玩嗎?”“嗯,”你點(diǎn)點(diǎn)頭,“再玩一會(huì)好嗎?”“好,我陪你�!薄霸贀Q個(gè)游戲好不好?”“你想玩什么?我陪你�!笨粗隳侵赡劭蓯�(ài)的小臉,那一刻,我十分愧疚,覺(jué)得我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有考慮你的感受。小小的你給我上了一“課”,讓我懂得了,無(wú)論是誰(shuí),都要換位思考,考慮一下對(duì)方的感受。

      有你,真好!

      那天晚上分手時(shí),你悄悄地拉住我,附在我耳邊說(shuō):“姐姐,今天晚上我想去你家睡覺(jué),行不行嘛?”你抱著我的.胳膊滿臉期盼。我沒(méi)有拒絕你的要求,指了指遠(yuǎn)處的正聊得歡的我媽和他媽?zhuān)骸澳闳デ竽銒尯湍闳蹋笪覜](méi)有用……嘿,慢點(diǎn)跑!”我跟了上去,在我們的軟磨硬泡下,終于同意你到我家睡覺(jué)了。

      來(lái)到我家后,我一下?lián)湓诖采�,“姐姐你累了嗎?”“累啊,�?年級(jí)了,能不累嗎?”你突然跳上床,一會(huì)扮演活潑可愛(ài)的猴子,一會(huì)變成憨態(tài)可鞠的熊貓,一會(huì)學(xué)狗叫,一會(huì)學(xué)雞鳴,讓人忍俊不禁,“姐姐,我最近在網(wǎng)上看了一篇作文,你想聽(tīng)嗎?”“你說(shuō)吧。”“老師讓寫(xiě)一個(gè)人,要寫(xiě)出他的一生,一個(gè)不知學(xué)哥還是學(xué)姐只寫(xiě)了一句話就寫(xiě)出了一個(gè)人的一生�!薄耙痪湓拰�(xiě)一生?”我驚訝了,“怎么寫(xiě)的,快說(shuō)!”“你給我一塊糖,我就說(shuō)�!薄案辖阄抑v條件�。 蔽易鲃�(shì)要打他,他連忙做出投降狀�!八怀錾退懒��!毙Φ梦已蹨I都流出來(lái)了,房間里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      有時(shí)候我覺(jué)得你不像我弟弟,更像我哥哥。

      有你,真好!

      有你真好作文 篇11

      深夜,十點(diǎn),竟還沒(méi)有一點(diǎn)睡意。拿起手機(jī),又放下。再想去拿,手又停到了半路……

      媽媽出差了,爸爸也加班,家里只有我一個(gè)人。躺在床上,我像平鍋上的一張烙餅,翻來(lái)覆去想著白天的那一幕。此時(shí),要是有你——媽媽能在我身邊,該多好!

      下午自習(xí)課,老師留了一張卷子。我打眼一看,全是簡(jiǎn)單題,分分鐘即可搞定,何不趁老師不在的吉日良辰,抓緊把我愛(ài)不釋手的《狼王夢(mèng)》讀完。于是,當(dāng)教室門(mén)剛剛送走班主任的背影,我就扎進(jìn)狼王的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      不知過(guò)了多久,也好像只是一會(huì)兒,門(mén),突然開(kāi)了。老師冷峻的目光直刺到我的臉上,熱辣辣的。我趕緊拿起筆,眼睛又不自覺(jué)地挪向同桌,��!我差點(diǎn)叫出聲來(lái)——她已經(jīng)寫(xiě)完大半,可我……我的臉更燙了,就像被重重扇了兩記耳光。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了卷子,可我……當(dāng)老師第三次問(wèn)“還有誰(shuí)沒(méi)交卷子”時(shí),我的臉簡(jiǎn)直像燒紅的鐵板。

      怎么辦?抄答案!可剛抓到救命稻草,老師就站到了我的面前……

      拉開(kāi)窗簾,如水的'月色潑灑在我的臉上,可還是不能降下它的熱度。該怎么辦?我的手又移向了電話。大概是母子連心吧,我剛要按鍵,電話響了,是媽媽?zhuān)∥已矍耙涣粒?/p>

      “媽媽……我……”眼淚和月光一起順著我的臉頰流淌。

      “別說(shuō)了,我都知道了。我相信你能做好的,別忘了,你叫‘小閃’!”

      平時(shí)無(wú)論在班級(jí),還是在家里,作業(yè)我都完成得相當(dāng)快,老師說(shuō)那是閃電才有的速度,于是“小閃”這個(gè)雅號(hào)成了媽媽嘴邊常掛的驕傲�?蛇@次,“小閃”變成“小偷”了!

      “你看!月亮是不是在動(dòng)?”

      “是的�!蔽以陔娫掃厙肃榈馈�

      “你看,它今天圓嗎?”

      “不圓。”

      “你看它,一到晚上就在天上奔跑,雖然很慢,但從不停歇,再跑上幾天,它不就圓了嗎?明天,你也繼續(xù)奔跑吧!”媽媽的話音里似乎帶著笑,帶著涼爽,帶著清香。

      月亮的確還在動(dòng),穿過(guò)層層陰云,略過(guò)崇山峻嶺,越過(guò)大江大河,去追尋屬于它的圓滿。我呢?對(duì)!睡覺(jué)。明天繼續(xù)做我的“小閃”。

      我幸福地看著還在奔跑的月亮,好像看到了正在外面奔忙的媽媽?zhuān)藭r(shí)我只想輕輕對(duì)它——也是對(duì)我的媽媽說(shuō):“有你真好……”

      有你真好作文 篇12

      在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到幫助自己的人。當(dāng)我看到這次作文題的時(shí)候,我就想起了你。

      你,個(gè)子不高,雙眼炯炯有神神,鼻梁上總架著一副眼鏡,頭發(fā)半長(zhǎng)不短,剛好能扎起來(lái)。你喜歡穿黑色的衣服,很符合你的氣質(zhì)。

      這學(xué)期的第二次月考結(jié)束后,大家都在議論會(huì)考得多少分。我卻悶悶不樂(lè)。當(dāng)你問(wèn)起我的英語(yǔ)成績(jī)預(yù)計(jì)會(huì)得多少時(shí),我搖了搖頭,嘆了一口氣,說(shuō):“還用問(wèn)嗎,肯定還是不及格的�!�

      你安慰我:“你別氣餒啊,考試成績(jī)還沒(méi)公布呢�!蔽遗吭跁�(shū)桌上,垂頭喪氣地說(shuō):“公布不公布都是不及格的,我自己知道�!薄安粫�(huì)的,你這段時(shí)間那么努力學(xué)英語(yǔ)了,你會(huì)考得不錯(cuò)的�!蹦阋廊缓苡行判陌参课艺f(shuō)。

      我依然連連搖頭,說(shuō):“不可能的,以前我考英語(yǔ)都不及格,不用說(shuō),這次也會(huì)不及格的�!�

      你皺了皺眉頭,有點(diǎn)氣憤地對(duì)我說(shuō):“你這么否定自己做什么呢?”還沒(méi)等我說(shuō)話,你又繼續(xù)安慰我,“如果這次考得不好,那你就努力一些,爭(zhēng)取下一次考好,如果下次還不行,那就下下次。你可不能就這么放棄呀!”

      看著你那堅(jiān)定的眼神,我的心里多了一股未知的力量,也對(duì)自己有了信心。我終于對(duì)你露出了笑容,有你的鼓勵(lì),我的心暖呼呼的。事實(shí)證明,我付出努力,就會(huì)有收獲,那次英語(yǔ)考試的成績(jī),我比以往有很大的進(jìn)步。

      還有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,吩咐我們要在下課的時(shí)候完成。一下課,同學(xué)們一改往常的熱鬧,不再說(shuō)話,也不再去操場(chǎng)上玩,都乖乖地坐在座位上做數(shù)學(xué)題。我很快就把前幾條數(shù)學(xué)題做完了。可是,當(dāng)我看到最后一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,被難住了,我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。

      旁邊的同學(xué)也苦叫起來(lái),都說(shuō)這數(shù)學(xué)題太難了。與此同時(shí),許多同學(xué)都打算放棄做這道題了,打算等老師講解后再寫(xiě)。

      這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)你鼓勵(lì)的`聲音:“你不要放棄呀!你打算跟他們一樣,挨老師批評(píng)嗎?我已經(jīng)做出來(lái)了,我覺(jué)得你也能做對(duì)的�!�

      聽(tīng)到這些話,我的斗志燃起來(lái)了。我拿起筆,用筆尖指著題目,一個(gè)字一個(gè)字地讀:“小明喝可樂(lè),第一天喝了一瓶可樂(lè)的二分之一,第二天喝了剩下部分的二分之一……”我抬起頭,又回顧老師講過(guò)的例題,在草稿紙上又畫(huà)又算,終于算出來(lái)了。和你一對(duì)答案,是一樣的。我感激地看著你,說(shuō)不出話來(lái)。你朝我點(diǎn)頭笑了笑,表示不用客氣。

      我非常幸運(yùn)能遇到你,是你讓我的生活充滿色彩。我想對(duì)你,我的同桌說(shuō)一句:有你,真好!

      有你真好作文 篇13

      那是一個(gè)寒冷的周末,爸爸媽媽都不在家,我上完補(bǔ)習(xí)班的課回家的路上又下起了雨,我跑得飛快到家一看,竟然忘記了帶鑰匙,我只好在樓棟口等家里人回來(lái)。小風(fēng)呼呼地刮著,我凍得渾身發(fā)抖,焦急地等待著。

      這時(shí),正在小區(qū)巡邏的保安爺爺打著傘從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我一個(gè)人站在樓棟口,小臉通紅,就和藹地問(wèn)我:“小朋友,下著雨天還這么冷,你怎么不回家��?”我向他說(shuō)明了情況,然后保安爺爺對(duì)我說(shuō):“跟我去保安室等吧,再給你家里人打個(gè)電話�!蔽腋麃�(lái)到了保安室,那里很暖和。怕我感冒,他還給我倒了一杯熱水,讓我趕快喝下去,并且還讓我用他的手機(jī)給媽媽打了電話,讓我在這里安心地等家人回來(lái)。他親切地給我交談著,還給我講了很多我們小區(qū)發(fā)生的`有趣的事,我聽(tīng)得津津有味,心里也感覺(jué)很溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽匆忙地趕了回來(lái),我們向保安爺爺?shù)乐x后,就回家了,但是他慈祥的笑容深深地印在我的腦海中。

      幾個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家在小區(qū)里面走著,突然看見(jiàn)很多人在路邊站著,不知發(fā)生了什么事情,我飛快地跑了過(guò)去。鉆進(jìn)人群一看,原來(lái)是一位老奶奶不小心摔倒了,露出了痛苦的表情,但是路過(guò)的人卻沒(méi)有人敢扶她起來(lái)。正當(dāng)我看著一張張冷漠的臉若有所思的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,原來(lái)又是那位保安爺爺。只見(jiàn)他走到老奶奶身邊,焦急地詢(xún)問(wèn)著老奶奶的狀況,身上有沒(méi)有受傷的地方,頭疼不疼等等,見(jiàn)老奶奶沒(méi)有大礙,就將她扶起來(lái)坐在旁邊的椅子上休息,然后給她的家人打了電話說(shuō)明情況。看到這一幕,我從心里敬佩保安爺爺,善良、熱心、樂(lè)于助人。我心里默默地對(duì)他說(shuō):“有你真好!”

      從此之后,每當(dāng)我碰見(jiàn)保安爺爺?shù)臅r(shí)候,我都會(huì)和他聊上幾分鐘。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)好久都沒(méi)有再見(jiàn)到他了,后來(lái)才知道他去了別的地方,但每當(dāng)想起他慈祥的面容心中都會(huì)有一股暖流劃過(guò)。

      其實(shí)我們的身邊,還有很多像保安爺爺一樣平凡卻又善良的人,有老師、有工人、有學(xué)生等等,都在以不同的方式去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,溫暖著他人,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      有你真好作文 篇14

      有你,我從稚嫩變得成熟;有你,我從膽怯變得自信;有你,我從寂寞變得充實(shí)…有你,真好,真好。

      有時(shí),你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,真好。

      或許這樣的你是一本《唐詩(shī)三百首》。無(wú)數(shù)個(gè)清晨,我捧著你,瑯瑯的讀書(shū)聲伴著花香傳得好運(yùn)。你潛移默化中教會(huì)了我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命;“欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年”的壯志難酬;“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的偉大母愛(ài)……你不知不覺(jué)中教會(huì)我那么多膾炙人口的千古佳句,在學(xué)習(xí)之路上為我撒下一路智慧的種子,有你真好。

      有時(shí),你是我困境中的指路人,真好。

      或許這樣的你是一本《名人故事》。每當(dāng)遇到了人生的十字路口,在進(jìn)退選擇中躊躇不定,我總會(huì)看看你。你告訴我貝多芬如何在失聰后仍不放棄自己,創(chuàng)作了舉世聞名的佳作;霍金如何在癱瘓后依然堅(jiān)持思考,證明了黑洞面積定理;王嘉鵬如何在巨大空難后重拾信心,創(chuàng)造了自己更加燦爛的明天……你耐心地講述起一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事,告訴我人生路上只有勇敢面對(duì)困難才能成為生活中真正的強(qiáng)者,有你真好。

      有時(shí),你是我閑暇時(shí)的陪伴者,真好。

      或許這樣的你是一本《城南舊事》。許多個(gè)悠閑的午后,我品一杯茶,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,靜靜地品讀著你。你將那個(gè)北京小胡同里的故事向我娓娓道來(lái),你讓我為妞兒與她母親悲慘的.命運(yùn)而痛心惋惜;為常躲在草叢里的那個(gè)人感到不滿可惜;為英子的畢業(yè)成長(zhǎng)由衷欣喜;為英子父親的去世默默流淚……你讓我的一段段課余時(shí)光變得充實(shí)而有意義,有你真好。

      有時(shí),你是我未來(lái)的引路人,真好。

      或許這樣的你是一本《人生指南》。當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫,不知未來(lái)的我應(yīng)是什么模樣,便會(huì)來(lái)請(qǐng)教你。你一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我,在勝利時(shí)不驕不躁;在失敗后不輕言放棄;在享受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)別人;在利益面前誠(chéng)信為本……你循循善誘,讓我在未來(lái)中少走彎路,在未來(lái)中變得美好,走得更成功。

      你是書(shū),永遠(yuǎn)默默陪伴我的書(shū),你在我生活中扮演著許多好的角色,給予我正能量。

      有你真好。

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