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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-09-22 12:29:46 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      如果我說我是一個很大膽,有時(shí)興高采烈,有時(shí)悶悶不樂,有時(shí)很幼稚,有是又很成熟的女孩,你信嗎?是的,我就是這樣一個讓人琢磨不透的女生。

      有一次,老師帶我們?nèi)ァ敖加巍。說是去“郊游”,其實(shí)就是去拔我們學(xué)校旁的馬路旁邊的野草。同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還挺高興的,但是到了那里之后,卻連草都不敢碰了。因?yàn)槟蔷G油油的,普通的不能再普通的小草下面,居然有青蛙、老鼠、蟲子、蛐蛐兒這一下可把我給樂壞了,因?yàn)槲移匠W钕矚g和這些小動物打交道了!鞍。∮猩!”我一聽立馬就跑了過去。“蛇在哪兒呢?”同學(xué)們都指著我的腳下。我一把就抓起了同學(xué)們口中的“蛇”,仔細(xì)一看,其實(shí)就是一根比較像蛇的繩子。失望的我把那條“蛇”給扔掉了。那一天上午,在同學(xué)們的尖叫聲中,我又交到了幾位“可愛”的.朋友。

      “哈哈哈!”同學(xué)們又被老師給逗笑了,這是經(jīng)常的事。老師經(jīng)常逗得同學(xué)們開懷大笑。唯獨(dú)我,看起來一臉悲傷,其實(shí),我也不知道這是為什么。但是,該難過的時(shí)候我又不會難過。比如,買東西買貴了,比別人買的貴好幾元錢,我就不會囧著臉,我只會想著下次買東西的時(shí)候,一定要比別人便宜幾元錢,準(zhǔn)備和這家店的老板來一場激烈的“斗爭”吧!

    語文作文300字 篇2

      她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書柜里,擺放了許多書:《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學(xué)校中午時(shí)看,在家里看,聽說做夢也是和書有關(guān)系。

      有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時(shí),看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的'是什么書?”“《上下五千年》!薄罢f什么?”由于小荇說得很小聲,讓我聽不清。“《上下五千年》!”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí),她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客!彼龐寢尶匆娏诵≤暨在這里看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買!币苍S小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間,有時(shí)她媽媽叫她回家了,她還不肯走

      這就是我的小伙伴小荇。

    語文作文300字 篇3

      今天是我們正式開始學(xué)習(xí)初中課程的第一天。上午的第三節(jié)課是語文課,我先是很好奇我的語文老師會是怎樣的一個人。

      伴隨著預(yù)備鈴的響起,語文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)老師在講臺上站定時(shí),我不由得打量起了老師,老師同時(shí)也打量著我們。還問我們:這種情況用一個詞語表達(dá)就叫——?有同學(xué)說是:互相觀察。老師夸我們概括能力強(qiáng)!課,就這樣開始了。

      老師在黑板上寫下“張”這個字,然后轉(zhuǎn)過身來讓我們大家介紹自己的姓氏,說說我們姓氏的'來歷。但同學(xué)們都不知道自己姓氏的來歷,所以老師就講起了“張”這個姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎么流傳下來的、四大文明古國的現(xiàn)狀等。中間講了很多事情讓我聽后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫,自豪我的祖國——中國,是世界上唯一一個有五千多年歷史的文明古國。

      張老師的課刷新了我對漢字的認(rèn)知,我們也感受了張老師對我們這些青少年的殷切期望。我要好好學(xué)習(xí)語文,不負(fù)老師的期望。

      這真是一堂難忘的語文課呀!

    語文作文300字 篇4

      星期五的下午,老師給我們上了一堂有趣的楊桃課。

      老師拿著兩個楊桃走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們來畫楊桃,誰畫的好我就獎勵一塊給他吃。”老師話音剛落,我們就爭分奪秒的畫了起來,我發(fā)現(xiàn)老師講桌上的楊桃,有一個像五角星,還有一個楊桃正面對著我。

      我先向同學(xué)借了一張紙,打算把那個像五角星的楊桃畫在右邊,于是先勾了一圈五角星的外圈,然后,在五角星的中間畫了幾粒籽。很快一個五角星就畫好了。接著,我再把正面對著我的楊桃畫在左邊,我還是先勾了一圈楊桃的`外圈,然后把楊桃中的幾條紋路畫了上去。就這樣,一幅楊桃畫就畫好了,老師還給我們拍了照呢。我拿到了老師的獎勵,馬上把楊桃塞進(jìn)嘴里,哇!又酸又甜,太好吃了!

      這次楊桃課真是太有趣了,不但讓我們吃到了楊桃,還讓我懂得了看事物要看全面,不能只看事物的一部分。

    語文作文300字 篇5

      三毛真正讓我著迷的地方在于,她那顆一直在流浪,一直在旅行的心。其實(shí)我們常常會被一些人,一些事禁錮在同一個地方,或者同一種心態(tài)里。而三毛是那種即使被囚禁在一個牢籠里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人,她對于愛情的勇敢與執(zhí)著,是那么的讓人著迷,一個愛上流浪的人,一個在流浪中愛著的女人。突然覺得這種流浪的浪漫情懷,在我們越來越世俗的世界里漸漸的遠(yuǎn)去了。我想流浪是一項(xiàng)偉大的事業(yè),足夠虔誠地面對流浪,我們就不會感覺到深深的'寂寞。

      素材運(yùn)用角度:讓精神去流浪

      三毛語錄:

     、偕淖涛,無論是陽春白雪,青菜豆腐,都要自己去嘗一嘗啊!

     、谖矣栒驹诖蠛5拿媲,對自己說:如果時(shí)光不能倒流,就讓這一切,隨風(fēng)而去吧。

     、畚覀円徊揭徊阶呦氯,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個勇者。

     、苋绻衼砩,我要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。

    語文作文300字 篇6

      今天下午的一節(jié)語文課,是我這學(xué)期最開心的一節(jié)課。難道只是因?yàn)槲一卮鹆艘粋問題嗎?沒錯!

      平常的`語文課老師問的有些問題我雖然會,但就是怕回答錯而不敢舉手?山裉斓恼Z文課,我居然舉手了!

      語文課剛開始,我就看了看時(shí)間,希望能快點(diǎn)下課。課上到一半時(shí),我舉起了我的右手。在那一瞬間,我的內(nèi)心一下子就跳出了兩種反應(yīng):一是老師沒叫到我,我會很失望。二、老師叫到了我,我會很緊張。這兩種反應(yīng)不停地在我內(nèi)心打轉(zhuǎn),直到老師叫到了我的名字。

      被叫到名字后,我迅速說出了徘徊在心中的答案。沒想到還對了,我漸漸走向黑板,內(nèi)心的喜悅被我克制住了。

      開始上黑板寫答案時(shí),我生怕把字寫錯了,所以還特意問了曉鈴。寫完后,我又為我們組驕傲地畫上了一個小紅旗。于是,我便走回了我的座位。自從回答完這個問題后,我便不再看時(shí)間了,甚至還想多上幾分鐘的語文課。

      原來只是回答了一個簡單的問題,我便會對整節(jié)課充滿興趣。

    語文作文300字 篇7

      有一天,小熊可王在打籃球中獲得了冠軍,捧著獎杯高高興興地回到家中,正好被他的妹妹比王看見了,妹妹走到可王的身邊對可王說:“哥哥,你可不可以也教我打籃球啊?我也想得兩個獎杯!笨赏跽f:“好啊!”

      第二天,可王和比王到超市里去買了一個十六元錢的大籃球。從此,可王和比王每天天還沒有亮就起床了,跑步到他們的哥哥賽王的學(xué)校去一起打籃球。每天比王都要跟哥哥可王學(xué)打籃球一個小時(shí),然后回家吃早飯,最后上學(xué)。

      六一兒童節(jié)到了,學(xué)校要舉辦一場籃球比賽,妹妹比王第一個報(bào)了名。到了比賽的'那天,哥哥賽王、比王早早來到操場邊,為他們的妹妹比王鼓掌加油。比賽一開始,比王在操場上象一匹可愛的小馬來回奔跑,一場比賽下來,比王投中18分,沒有誰比得上她,他們班上獲得了冠軍。

      頒獎場上,校長大象洋可宣布:“請比王上臺領(lǐng)獎!北韧醣е馉N燦的獎杯搖搖晃晃走了下來。

      比王對著哥哥可王激動地說:“哥哥,謝謝你!如果沒有你,我怎么會獲得冠軍了!备绺缳愅、可王看了看比王笑了,妹妹比王含著眼淚也笑了。

      小熊可王真是一個可愛懂事的孩子,幫助妹妹比王實(shí)現(xiàn)了她的愿望。我可要向他好好學(xué)習(xí)!

    語文作文300字 篇8

      我的語文老師是個男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語文,美術(shù),體育,法制。

      可自從我們語文考了不是很理想,對我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。

      何老師把我們的體育課都上了語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對,我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的語文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的.時(shí)候十分好笑,我給你講講。

      有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰弄的,其中一個調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。

      你說逗不逗。

    語文作文300字 篇9

      我們的語文是史老師,她的頭發(fā)長長的、黑黑的.,眼睛亮亮的、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數(shù)字“3”,嘴巴大大的,我覺得史老師很美麗。

      史老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)動靜,我們的一舉一動她都能看見。有一次,我上課剛要玩東西,被史老師發(fā)現(xiàn)了,她兩眼緊緊盯著我,好像在說:“上課不能玩東西”。下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué),像媽媽一樣的愛護(hù)我們。記得有一次,我突然肚子痛,葉老師急忙走過來,問我怎么樣?得知情況后,她焦急地一邊打電話給我爸爸,一邊帶我去醫(yī)院。她上課很生動,內(nèi)容很豐富。比如,她教我們認(rèn)識生字時(shí),經(jīng)常把生字拆開或編成謎語,這樣記起生字來又方便又好記。我們很喜歡語文老師,同樣,我們也很喜歡語文課。

      史老師每天要上兩三節(jié)課,還要批改作業(yè),她很辛苦,可是,她從來不叫苦,還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。記得有一次,史老師生病了,嗓子啞啞的,可是,她依然吃力地堅(jiān)持給我們上課。我要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不要辜負(fù)史老師的期望。等我長大了,我一定要好好報(bào)答老師。

    語文作文300字 篇10

      今天我們學(xué)校開展了五、六年級語文學(xué)科節(jié)這一個令人難忘活動,這個活動即使人增長樂趣,又從中學(xué)到了許多知識。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩,有的表演童話劇,有的表演詩朗誦,有的表演相聲;有的表演讓人開懷大笑,有的表演讓人深深感動,有的演得細(xì)節(jié)生動,把壞人演得淋漓盡致,使人一聽就對壞人恨之入骨,總之每個節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會,五、六年級的語文學(xué)科節(jié)就拉開了帷幕。

      其中,五(2)中隊(duì)有一個節(jié)目是兩個人演的相聲,名字叫做《審賊》這個節(jié)目使在場的觀眾都捧腑大笑。一個講普通話的演員演楊科長另一個演員講得是地地道道的長沙話,他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位,他表演時(shí)不緊張,而是非常放松,演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級體》,這個節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲,這首詞寫了老師對同學(xué)的辛勤勞動,寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時(shí),我不慌不忙的.走上了舞臺,但走上了舞臺我就有點(diǎn)緊張了,我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣,”感覺好多了,接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中,這場五、六年級的語文學(xué)科節(jié)畫上了一個完美的句號。

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