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    語文作文300字

    時間:2023-09-21 16:59:28 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字實(shí)用5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的語文作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文作文300字實(shí)用5篇

    語文作文300字 篇1

      我家有幾條小紅魚。大大的頭;眼睛是黑的,還有一道金圈外加一個保護(hù)膜。嘴巴形成一個“o”形。尾巴像一片楓葉。一身的`紅。

      它們都很害羞,見了生人就躲起來。一開始我們都不了解對方,給它們喂食時都不理我。后來慢慢熟悉了,我一過去就以為我要給它們喂食,恨不得從魚缸里跳出來吃食,一到吃飯時,它們便搖搖擺擺的一擁而上。他們吃飯時撲騰來撲騰去,把水沾得到處都是,可你絕不會生氣,因?yàn)樗鼈兪悄菢涌蓯,我是多么的喜歡它們啊!

      它們在水中快樂的生活著,時而在水中從容不迫的游著。時而一動不動,有時一條魚用嘴頂一頂另一條魚的肚子。有時在水中追逐。有時一條魚用嘴親一親另一條魚。好似一群可愛的孩子在玩的游戲。有時它們吐著小泡泡,在陽光下顯得那么燦爛。

      這些可愛的小東西是多么天真啊,你是否喜歡他們呢?

    語文作文300字 篇2

      老師,每天都會教我們新的知識,寧肯抽出自己的休息時間,也不讓我們落后一節(jié)課。即使已經(jīng)很晚了,老師也會連夜的準(zhǔn)備資料,準(zhǔn)備明天的課程。

      我們班的'語文老師是呂老師,每節(jié)課都會帶我們走進(jìn)知識的海洋,讓我們深深的愛上語文。每當(dāng)有同學(xué)題不會時,呂老師就會給我們耐心的解答,告訴我們應(yīng)該怎么寫。每當(dāng)有同學(xué)表現(xiàn)不怎么好時,呂老師會來到他身邊,用手輕輕的摸著他的頭并溫柔的問他:“為什么要這樣?下次可一定要認(rèn)真聽講!”。我們班有同學(xué)語文成績不太好,但呂老師也沒有丟下他們,每天中午都顧不上吃飯留在教室給他們補(bǔ)課。每天下午還犧牲自己的休息時間,給我們開設(shè)了語文情趣課,讓我們不知不覺中愛上閱讀和寫作。

      老師每天這么無私奉獻(xiàn),就是為了讓我們有個好成績。老師您真?zhèn)ゴ螅∥覀円欢〞W(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望!

    語文作文300字 篇3

      語文,是我心中的一泓清泉,清澈見底幽雅寧靜,卻又不時泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。

      語文,用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點(diǎn)若圈,使我心雨飄飛。

      語文,用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音,唱出世人壯志滿懷,使一泓清泉泛泛作響,使我思緒翻飛。

      語文,用橫溢的才情吟誦著壯志情懷,用詩化之墨潑灑出跳動的文字。

      語文,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,激蕩著人們深邃的遐思;

      語文,裝滿了詩懷畫意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇;

      語文,仿佛一幅美妙的人生畫卷;

      語文,仿佛一首珍貴生命的贊歌;

      語文,仿佛一座四通八達(dá)的.橋梁;

      語文,更像一位隨時指點(diǎn)迷津的智慧老人;

      語文,是心靈的天堂。

    語文作文300字 篇4

      幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任,她笑起來特別的甜美,她還特別的溫柔,長得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長得有點(diǎn)高,但是沒有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫畫非常好而且快,畫一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來,還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識,科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識,還給我們放動畫片,我們的'英語老師侯老師懂得很多英語,好叫我們英語歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

      以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對我們都特別的好。

    語文作文300字 篇5

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都有獨(dú)一無二的特點(diǎn)。我的語文老師就是一個最好的例子,他是一個德高望重的人,他有一雙水汪汪的黑眼睛,接著是一個高高的大鼻梁,再是一個大大的嘴巴,最后是一副笑口常開的表情。

      其實(shí)語文老師也不是那么嚴(yán)肅,我們每次去找老師時,老師都是很和藹的和我們講話呢!

      老師除了這一些特點(diǎn)以外,他有時還非常幽默。有一次,我們班里剛上完語文課就無精打采的,老師瞄了瞄我們,對我們說了一句話,就讓我們?nèi)喙笮。那就是老師?dú)一無二的`特點(diǎn)!

      我有時其實(shí)有點(diǎn)敬佩老師,因?yàn)橛幸淮挝以诠芾戆嗉墪r,同學(xué)都不聽,老師的一句話就讓全班都安靜下來了,老師用那堅定的眼神,這樣連我也無話可說了!

      我還覺得老師特別有能力,因?yàn)槲衣爠e人說:老師以前又教九年級語文,八年級政治,七年級語文呢!此時此刻,我深深的感受到,我在別人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要變得強(qiáng)大起來。

      是!語文老師不僅是我們的老師,還是我一生當(dāng)中最寶貴而最獨(dú)一無二的朋友!每個人的特點(diǎn)都有好或壞之分,我覺得大部分人的特點(diǎn)都是好的。所以我要珍惜每個人的特點(diǎn)!

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