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語文作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
今年下學(xué)期,我升四年級了。我們也換了新老師。下面就給你介紹一下我的新語文老師吧!
我的新語文老師是一名非常優(yōu)秀的女教師,她也是我的班主任,我們叫她朱老師。朱老師身高約一米六,身形苗條,說話的聲音很好聽。老師讀詩,讀課文的聲音就像電視里的播音員一樣,普通話特別好,特別是講故事的時候,全班同學(xué)都聽陶醉了,就好像自己也在故事里。
朱老師是一位嚴厲的.老師,開課就給我們定了規(guī)矩。對于上課認真聽講,積極回答問題的同學(xué),給予表揚,對于調(diào)皮搗蛋,不寫作業(yè)的同學(xué),會被老師請到辦公室里坐一小時。我反正是不愿意去辦公室做客,以后要認真上課學(xué)習(xí),認真寫作業(yè)了。
雖然跟朱老師上課還沒有多少天,雖然朱老師很嚴厲,但是我還是喜歡上朱老師的課。媽媽說嚴師出高徒,她相信跟著朱老師學(xué)習(xí),我的語文成績會有很大的提高。好吧,老媽巴不得我的任課老師們都這么厲害,哈哈!
這就是我的語文老師,你們喜歡嗎?
語文作文300字 篇2
我們學(xué)校有很多位老師。其中,我最喜歡我們的語文老師——唐老師。
唐老師中等身材,高高的鼻梁,大大的'眼睛,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為唐老師對我們很松懈,她對我們可嚴格了。盡管這樣,同學(xué)們還是喜歡她,因為她像媽媽一樣呵護著我們。
剛認識唐老師的時候,那時我一年級。唐老師對全班同學(xué)說:“我的后面有一只眼睛!碑敃r,我心里想:“咦?老師的后面真的長了一只眼睛嗎?好神奇!那么她面對黑板也能看到我們!彼陨险n時同學(xué)們都不敢亂動。那天放學(xué)到家我放下書包第一件事就是檢查媽媽的后腦勺有沒有眼睛。媽媽說:“我也有!遍L大后才發(fā)現(xiàn)她們倆都是“騙子”,老師是為了我們上課能認真聽講才這樣“騙”我們的。
還記得有一次半路上我的鞋帶松了,鞋帶踩在了鞋底,唐老師走過來,蹲在地上,幫我把鞋帶系好了……
我喜歡我們的唐老師,她不僅教給我們知識,還用自己的愛心來呵護我們。
語文作文300字 篇3
媽媽答應(yīng)過我,在我有能力照顧自己和照顧小動物的時候就會給我買一只小狗,我很期待這一天的到來。在我九歲的時候,這一天終于來了,那一天,媽媽特地給我選了一只白色的小狗,我給他取名叫歡歡。
歡歡剛來我家的時候,才只有小皮球這么大,毛茸茸、圓滾滾的,像個毛線圖,非常可愛。它走起路來非常的慢,可能還是很小的緣故吧,腳不是不穩(wěn)的',稍微遇到一點點小障礙就會停下,然后再繞道走。歡歡很小,吃東西還不太行,對于九歲的我可是一個大挑戰(zhàn)。我爸火腿腸放在板子上面,用水果刀一點一點的切成小塊,然后再喂他,看他吃飯的樣子我都笑了。
慢慢的,歡歡長大了,相比于剛來我家的時候,體重、個頭都有明顯的增長,毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙,歡歡都會躲的遠遠的,現(xiàn)在都會過去,也不懼怕了,F(xiàn)在的歡歡已經(jīng)長成一條大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸說歡歡現(xiàn)在已經(jīng)很大了,可以說老了,以后我再也不能像小時候那樣,和歡歡扔皮球玩了。
歡歡,就算你將來去了天堂,那我依舊愛你,希望你用現(xiàn)在的日子好好地。
語文作文300字 篇4
我最喜歡的老師是語文老師。她姓閉,我們都親切的叫她閉老師,F(xiàn)在,我就給閉老師畫一幅畫,介紹給你們認識認識吧。
我先畫閉老師的頭發(fā)。雖然她的頭發(fā)并不是很長,但是也照樣烏黑耀人,十分清爽。每當閉老師走過我身邊時,我都能聞到他的頭發(fā)散發(fā)出的香味。接著畫閉老師的嘴。她的'嘴小巧可愛,像是抹上了一層淡淡的唇彩。只要老師的嘴一張開,那溫柔的聲音便滿教室亂飛,留也留不住。再畫一畫老師的耳朵。你看,閉老師戴著兩顆白珠子耳環(huán),走起路來,一搖一擺的,配上一對白里透紅的耳朵,十分引人注目。最后畫閉老師的手。老師的手只要這兒一指,那兒一點,我的日記就開了花、長了草。但是,隨著時間的推移,逐漸變得枯瘦起來。
閉老師那美麗莊重而又平易近人的形象,令我終生難忘。她是一個濃縮的精華,我喜歡她。
語文作文300字 篇5
好習(xí)慣 一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最后導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力,有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
1987年,75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最重要的.東西?”出人意料的是,這位學(xué)者回答說:“是在幼兒園!薄霸 幼兒園學(xué)到些什么?”學(xué)者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!
習(xí)慣是人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為傾向。習(xí)慣的形成有一個過程。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來約束自己。好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該把幼兒時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣發(fā)揚光大。在幼兒時期形成的良好習(xí)慣(或品德),現(xiàn)在你還剩下多少呢?
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