語(yǔ)文作文(經(jīng)典7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文 篇1
今天，我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。汪俊達(dá)說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，郭桓初伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。老師說(shuō)用的`時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
從這件事中，我學(xué)會(huì)了：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！
語(yǔ)文作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一位老師至今讓我記憶猶新。
他姓夏，40歲左右，我們都習(xí)慣稱他為“夏老”。夏老身高中等，鼻梁上始終架著一副厚眼鏡，經(jīng)常穿著一身黑西裝，一股俊秀之氣常常洋溢在臉上。
進(jìn)入四年級(jí)以后，語(yǔ)文閱讀的難度逐漸加深，絕大部分同學(xué)都感覺(jué)語(yǔ)文跟不上。夏老為了讓大家打好小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)，不斷地想辦法，找資料，加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀講解和練習(xí)。每天早自習(xí)，夏老總會(huì)擠時(shí)間給我們“開(kāi)小灶”，帶領(lǐng)我們朗讀課文、品析詞語(yǔ)、理解句子、分析寫(xiě)法……上課時(shí)，夏老常常從課文的寫(xiě)作背景入手，將作者的主要經(jīng)歷與文章內(nèi)容相結(jié)合，妙趣橫生又深入淺出地講解給我們聽(tīng)，讓我們體會(huì)到很多平時(shí)根本無(wú)法知曉的文章內(nèi)涵和作者的情感世界。不知不覺(jué)中，我們愛(ài)上了語(yǔ)文�？粗蠹也诲e(cuò)的`成績(jī)，夏老終于露出了欣慰的笑容。
進(jìn)入五年級(jí)后，夏老更加認(rèn)真了�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)，夏老經(jīng)常做出一些奇怪的動(dòng)作。上課時(shí)，他邊講邊用手按住腹部，臉上顯出痛苦的神色。一天，我們班來(lái)了一位陌生的女老師，大家都愣住了。那位老師告訴我們，夏老師生病住院了！原來(lái)，為了幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī)，夏老經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，回家還要照顧高考的兒子，因勞累過(guò)度和飲食不規(guī)律，導(dǎo)致膽結(jié)石急性發(fā)作，需要手術(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很難過(guò)。但令我們沒(méi)想到的是，兩個(gè)星期后的一個(gè)清晨，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——夏老師回來(lái)啦！同學(xué)們一窩蜂地圍上去，爭(zhēng)先恐后地詢問(wèn)夏老師的病情，教室里又恢復(fù)了往日嘰嘰喳喳的歡笑聲。
夏老既是我們的良師，也是我們的益友。五十米接力賽時(shí)，他總在賽道旁為我們加油助威;考試失利時(shí)，他總用滑稽的聲調(diào)幫我們查找原因;班級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)，他總用雄渾的嗓音為我們歌唱……
如今，我已是一名中學(xué)生了，和夏老分別也已經(jīng)兩年了。但是，他關(guān)愛(ài)的眼神，和藹的臉龐，手拿書(shū)本在黑板上奮筆疾書(shū)的身影，拔河時(shí)手舞足蹈的樣子，無(wú)一不在我的腦海里烙下深深的印跡。而且，現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我并未覺(jué)得有很大的困難。我知道，這離不開(kāi)夏老師在小學(xué)時(shí)為我打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
夏老師，謝謝您！
語(yǔ)文作文 篇3
大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!
記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o(wú)意間，媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室，媽媽說(shuō)，“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室，吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>
到了教室，看到那么多鋼琴，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴，一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的'好處，而我卻在教室里把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過(guò)我聽(tīng)老師講，聽(tīng)得我也動(dòng)心了。
過(guò)了幾天，媽媽就給我報(bào)了名，從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始，家里沒(méi)買鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒(méi)過(guò)多久，我就不喜歡了，經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼猓m然苦，不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái)，前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試，現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子，
我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi)，很有成就感。
語(yǔ)文作文 篇4
據(jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。假如減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開(kāi)私家車，這樣能減少大量二氧化碳的'排放。
所以，大家為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。假如世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
語(yǔ)文作文 篇5
國(guó)慶節(jié)，我和二姑到鄉(xiāng)下看干媽。干媽家養(yǎng)著兩只狗，狗媽媽叫黑子，狗寶寶才兩個(gè)月大，干媽要我給它取個(gè)名字，我見(jiàn)狗寶寶全身黑黢黢的，就說(shuō)：“叫它黑公主�！备蓩尯投枚颊f(shuō)好。
黑公主穿著一身烏黑閃亮的外套，連眼睛、鼻子、嘴巴都是黑的，只有脖子下邊有一絲金黃色的.毛。它圓圓的眼睛鑲著兩顆黑葡萄，它的鼻子可靈啦。我和二姑去的時(shí)候，干媽趕集沒(méi)回來(lái)，黑子和黑公主不知從哪跑出來(lái)，圍著我們轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得很熟悉，就晃著尾巴走開(kāi)了。它的兩只三角形耳朵總是豎著，像順風(fēng)耳，只要有響聲，就張大嘴巴“汪汪”直叫，提醒主人有人來(lái)了。它從不挑食，我們吃飯時(shí)，總是對(duì)我搖尾巴，有時(shí)把兩只前腳直立，兩只后腳跪在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，嘴里還發(fā)出“哼哼”聲�？此蓱z巴巴的，我就給它一些飯、骨頭吃。因?yàn)槲覀兊莫?jiǎng)勵(lì)，黑公主很高興，尾巴搖得更歡。黑子叭在地上懶洋洋地曬太陽(yáng)時(shí)，黑公主趁機(jī)去找奶吃，吃飽了就躺在媽媽?xiě)牙锼X(jué)，醒來(lái)時(shí)，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，又跑去玩了。
有一天，干媽帶我們?nèi)ド缴峡唇蹐@，黑子和黑公主看見(jiàn)干媽在背背簍，就活蹦亂跳地在前面走著，我問(wèn)干媽：“它們認(rèn)得路嗎？”干媽說(shuō)：“認(rèn)得，只要是走過(guò)的路，從沒(méi)有忘記的。”它的記性真行。
假期結(jié)束了，我和二姑要回家了。干媽送我到河邊坐船，黑公主和它媽媽也來(lái)送我們，我不舍地坐上船。再來(lái)看干媽時(shí)，黑公主還認(rèn)得我嗎？
語(yǔ)文作文 篇6
語(yǔ)文與生活就像魚(yú)兒和水，彼此依存，息息相關(guān)。無(wú)論在街頭還是巷尾，都會(huì)有語(yǔ)文的存在。自然，我們也可以從這些紛呈的存在中學(xué)到點(diǎn)什么。
在街頭，我學(xué)到了怎樣用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言涵蓋最悠長(zhǎng)的蘊(yùn)義。格力空調(diào)的廣告語(yǔ)則正是如此。僅僅簡(jiǎn)單的`六個(gè)字“好空調(diào)，格力造！”就張揚(yáng)出了格力空調(diào)的出色與霸氣，使這個(gè)經(jīng)典的品牌永久走在電器行列的最前端，深深烙印在了人們的印象里。這就是語(yǔ)文短而精悍的魅力。
在街頭，我學(xué)到了怎樣用最淺顯的語(yǔ)言描繪最深刻的畫(huà)卷。就如同現(xiàn)在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語(yǔ)：“只溶在口，不溶在手�！睆V告的內(nèi)容通俗易懂，卻又不失文學(xué)色彩。且富有詩(shī)意，對(duì)仗工整，又完整地表達(dá)了這個(gè)產(chǎn)品最明顯的優(yōu)處。這就是語(yǔ)文簡(jiǎn)而明了的風(fēng)采。
在街頭，我學(xué)到了怎樣用最樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)最堂皇的感受。街道上飛馳的大眾甲殼蟲(chóng)汽車，已成了數(shù)萬(wàn)人心中夢(mèng)寐以求的奢侈品。它的廣告語(yǔ)更為簡(jiǎn)單，“想想還是小的好�！睕](méi)有太多華麗的辭藻來(lái)進(jìn)行修飾，卻給人以“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”的感受。讓人們把注意力轉(zhuǎn)移到這小小的軀殼之上。這就是語(yǔ)文美而無(wú)華的力量。
……
漫步于街頭，我看到了許多，也學(xué)到了許多。透過(guò)這絢爛多姿的大千世界，我一步步地接觸語(yǔ)文，了解語(yǔ)文，掌握語(yǔ)文。這，便是我從街頭學(xué)到的語(yǔ)文。
語(yǔ)文作文 篇7
生命是被踏過(guò)而頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草;是在死亡面前奮力求生的飛蛾;是那怦怦直跳的心臟;是一分一秒珍惜時(shí)間……這些動(dòng)人的場(chǎng)面，一次又一次的在我眼前閃過(guò)。他們用這些動(dòng)作，表達(dá)出了對(duì)生命的熱愛(ài)。
早晨，我隨著爸爸媽媽去姥姥家。在路上，一只小蟲(chóng)不停的在我身旁飛來(lái)飛去，嗡嗡地叫。我被他惹火了，一伸手就把它抓住了。他在我手心里撲騰，扇動(dòng)著雙翅，似乎是拼了命也要沖出去，我被它深深地感動(dòng)了。它的'那種求生的力量是那樣強(qiáng)烈，我決定把它給放了。
在上學(xué)的路上，我跑進(jìn)了一片草坪。不小心把那里明媚而又翠綠的小草給踩壞了。過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這里，發(fā)現(xiàn)那些被踩爛的小草居然從死亡的邊緣頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不屈向上，最后成為草坪上最美的一處風(fēng)景。
深夜，我躺在被子里，摸著自己的胸膛。啊!我感覺(jué)到了那一下下怦怦的心跳!只是一個(gè)這么小的器官，居然讓我充滿無(wú)限活力，真不可思議!我決定要好好保護(hù)它。
上課了，我端端正正地坐在教室里，聽(tīng)老師講課。我只是一次偷偷的朝外望了一眼，沒(méi)聽(tīng)到老師剛才講的是什么。做題的時(shí)候，遇上了一道題，別人都會(huì)，是因?yàn)閯偛怕?tīng)講了;而我卻不會(huì)，是因?yàn)閯偛畔蛲馔低艘谎邸Ｎ疫@才明白：一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊?
我立下了決心，以后要向小蟲(chóng)、小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;還要好好珍惜自己的生命，不能讓它白白流失一分一秒!