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【精華】語(yǔ)文作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我覺(jué)得我的語(yǔ)文老師是十分完美的。
首先得說(shuō)老師才華橫溢,講課有自己獨(dú)特的魅力。她總是有辦法使同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂活躍,而不像復(fù)讀機(jī)一樣:老是板著臉嘮叨重復(fù)。
老師每次面帶迷人的微笑走進(jìn)教室,給人的第一印象就是“可愛(ài)的大女孩”。上課,老師投入講讀,仿佛她也是課文里的某個(gè)角色,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染,我們認(rèn)真聽,仔細(xì)記,響亮地回答,有感情地讀。老師一會(huì)兒用笑意贊許我們的積極,一會(huì)兒豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們的`正確,最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學(xué)當(dāng)中也有開小差做小動(dòng)作的。批評(píng),絕對(duì)批評(píng)。不過(guò),沒(méi)有“狂風(fēng)暴雨摧折枝”,只有“和風(fēng)細(xì)雨無(wú)聲潤(rùn)”。耐心開導(dǎo)是老師的強(qiáng)項(xiàng)。教育你知識(shí)的重要,讓你明白時(shí)間的可貴,你要知道父母的艱辛不易,你要曉得自己的未來(lái)責(zé)任……這些道理的“殺傷力”可比大聲訓(xùn)斥還要大,再加上她的若干個(gè)古今中外的名人勵(lì)志故事,和她那不說(shuō)服你不打動(dòng)你決不罷休的勁兒,足以催人淚下,令人痛改前非呀。
啊,有了這樣的好老師,我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)多姿多彩,有滋有味!
語(yǔ)文作文300字 篇2
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們?cè)驴家惨呀?jīng)過(guò)去了,可是成績(jī)一出來(lái)。嗨。!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jī)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(zhǎng),人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來(lái),雖然有的`內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師有著一頭黑色帶卷的短發(fā),她經(jīng)常穿一件紅色的毛衣,外面披著一件乳白色的大衣,下面配著一雙黑色皮鞋,看上去很有氣場(chǎng)。
語(yǔ)文老師有時(shí)候會(huì)生氣。那次我們考試成績(jī)出來(lái)了,特別不理想。語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“看看你們考的是什么分?jǐn)?shù),沒(méi)有一點(diǎn)比得上其他班的,看其他班有多少學(xué)生考100分,你們?cè)趺淳筒簧线M(jìn)呢?”聽完了這些話后,我們都失望地低下了頭。
語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔。一次上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們拿出筆來(lái)寫字,我打開文具盒一看,才記起來(lái)忘帶筆了。于是我趕緊打開書包找了找,看看有沒(méi)有備用的筆,可是找不到。我只好向周圍的同學(xué)借筆,他們有的說(shuō)只有一只筆,有的說(shuō),其它筆放在家里。我有點(diǎn)急了,在書包里翻來(lái)翻去,老師看見我慌慌張張的樣子,就問(wèn)我:“在找什么東西?”我緊張地說(shuō):“我的`筆忘帶了!崩蠋熞宦牨阕叩街v桌前,拉開抽屜,取出一支黑色的中性筆,和藹地說(shuō):“你先用我的筆吧!鳖D時(shí),我心里充滿了感動(dòng)。
無(wú)論老師生氣還是溫柔,她都是我們好,她為我們付出了很大的努力,我們很愛(ài)她。
語(yǔ)文作文300字 篇4
丁老師是我的語(yǔ)文老師,他帶著一副眼鏡,看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。
我的同桌被丁老師感染了,每天都期待語(yǔ)文課的到來(lái),總在喊語(yǔ)文課,語(yǔ)文課。我不喜歡上語(yǔ)文課,一上語(yǔ)文課我就肚子疼。要是連著上兩節(jié)語(yǔ)文課,肚子會(huì)一直疼。要是一天都上語(yǔ)文課,我的五臟六腑都要跳出來(lái)了。哎,語(yǔ)文課實(shí)在是太搞笑了,我會(huì)一直笑到肚子疼。直到下課,我會(huì)趴在桌上,一只手枕著頭,一只手捂著肚子,笑得喘不過(guò)氣來(lái)。這也不能怪丁老師,他有滿肚子的笑話,要是不發(fā)泄出來(lái),晚上睡覺(jué)他都會(huì)笑醒的'。
很多女生喜歡丁老師,下課時(shí)大家都圍著丁老師,看丁老師和海玉下圍棋,一邊看一邊喊,丁老師加油!丁老師加油!而我在一旁喊:丁老師漏油,海玉加油!于是全班同學(xué)被我?guī)?dòng)起來(lái),一起喊:丁老師漏油!丁老師漏油!
如果作文想得A+++,一定要記得把字寫得漂亮。如果寫丁老師,一定要記得結(jié)尾寫丁老師很帥。比如:一個(gè)暑假過(guò)去了,丁老師還是那么帥,這樣的作文丁老師特別喜歡。丁老師點(diǎn)評(píng):字寫的那么漂亮,還不忘夸我?guī),給你三個(gè)大大的加號(hào)。
這就是我的語(yǔ)文老師丁老師,我要像他學(xué)習(xí),成為一個(gè)幽默的人。我要得到他滿肚子的笑話,再講給妹妹聽。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我們班有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點(diǎn)高,帶著我們學(xué)會(huì)了知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。他就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。他不僅是一個(gè)要求苛刻的.老師,還是一位幽默大師呢!有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學(xué)又管不住他的小嘴巴了,張老師發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖地走過(guò)去把他揪了出去,只見鄧同學(xué)從神氣活現(xiàn)立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學(xué)們見了都暗暗發(fā)笑。 別以為我們張老師一直是這樣兇的哦!他有的時(shí)候可幽默了,經(jīng)常會(huì)逗得我們?nèi)嚅_心大笑呢!有一天下午上課,有的同學(xué)發(fā)困了,張老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“我給大家講個(gè)笑話吧。有一天,一個(gè)人的兒子死了,他的父親一直說(shuō):爽!爽啊!......別人見了便問(wèn)你兒子死了你還爽啊?他父親又說(shuō):爽死了!大家便以為這位父親是個(gè)神經(jīng)病。原來(lái)啊他兒子的名字叫爽。同學(xué)們聽了都大笑不已,再也沒(méi)有人瞌睡了,都認(rèn)認(rèn)真真聽課了。這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師!
語(yǔ)文作文300字 篇6
我的語(yǔ)文老師是戴老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛。有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動(dòng)作,開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會(huì)調(diào)動(dòng)課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時(shí)候積極發(fā)言,對(duì)那些勇于發(fā)言的同學(xué)她總是表?yè)P(yáng),老師還會(huì)用小游戲讓我們認(rèn)識(shí)更多的生字,比如:開火車,詞語(yǔ)接龍,猜迷語(yǔ)的方式。有時(shí)她讓我們扮演書中各種各樣的'角色,生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。
戴老師很善解人意,記得有一次我們急著去做操,在操場(chǎng)上不小心被人撞了,雙腿流出了許多血,老師急忙沖過(guò)來(lái)連忙把我扶起送去醫(yī)務(wù)室。還派兩名同學(xué)來(lái)照顧我。
戴老師喜歡寫作,她出過(guò)書《芬芳的日子》和《游走的時(shí)光》。她還是福建省作協(xié)會(huì)會(huì)員,讓我們很敬佩。
我很幸運(yùn)遇到這樣的好老師,謝謝戴老師這三年來(lái)的辛勤付出培育。
語(yǔ)文作文300字 篇7
方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門,往右看是一個(gè)小池塘,小魚在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說(shuō)它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,
要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的'樹杈中,居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個(gè)親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
語(yǔ)文作文300字 篇8
一二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文還可以而數(shù)學(xué)級(jí)就不行了,而現(xiàn)在呢,數(shù)學(xué)有所好轉(zhuǎn),語(yǔ)文卻一落千丈,就拿今天這件事來(lái)說(shuō)吧!
一二節(jié)課拷問(wèn)數(shù)學(xué)試卷,接著的就是語(yǔ)文的基礎(chǔ)題,累得我都沒(méi)法喘氣了我,信誓旦旦的我做完了一系列的題后,又被同桌“字眼兒大王”在雞蛋里挑出了幾根骨頭,就說(shuō)眷念的“眷”字吧,人家寫得工工整整的,他卻在全班高喊我的名字說(shuō)我寫毛了!“寫毛了”不就是說(shuō)我的態(tài)度不端正嗎?什么嘛,讓我被全班同學(xué)嘲笑,好像我是全班同學(xué)的樂(lè)子死的!那如果我鉆起字眼兒來(lái)可是把他們還很,就他那字,亂七八糟的,我承認(rèn),我寫的字就像風(fēng)吹似的,往一個(gè)方向倒,而他那字呢,東倒西歪的,他真正寫起字來(lái)是不錯(cuò)的,再看看他現(xiàn)在的字,就跟本不是一個(gè)人寫的`,我看啊!態(tài)度不端正的人應(yīng)該是他,不過(guò)我沒(méi)有那么打的講究,只要看起來(lái)像不像那個(gè)字,就可以判斷對(duì)錯(cuò),我可不會(huì)要求任何人一定要像電腦打印出來(lái)的那么工整。令我感到幸運(yùn)的是,我的批改試卷的人,不是朱悅玲,因?yàn)樗翘糇盅蹆褐械摹巴踔兄酢保驼f(shuō)“言”在吧!前面那三橫,都差不多長(zhǎng),她還要用三角板量呢!我還沒(méi)見過(guò)這么講究的人。
說(shuō)到這里,我發(fā)愁得很,我的語(yǔ)文到底該怎樣提高呢?
語(yǔ)文作文300字 篇9
我的語(yǔ)文老師姓周,中等個(gè),身材特別好,她有著白皙的皮膚,一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的卷頭發(fā)。我們都很喜歡她!
周老師人不但漂亮,而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她總是認(rèn)真的批改作業(yè),耐心的'給我們講課,如果有不懂的地方,她不厭其煩的給我們一遍遍的講,知道我們完全理解。
周老師很愛(ài)我們,但她的身體很不爭(zhēng)氣,我們都很擔(dān)心她。我們班還老是有人氣她,弄得老師身體越來(lái)越不好。雖然如此?墒侵芾蠋熢谕瑢W(xué)們面前表現(xiàn)得從來(lái)都是那么開心、健康、活潑亮麗,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在笑聲中成長(zhǎng)。
寒假里,老師還打電話詢問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi),在電話里我聽到老師感冒了,而且還很嚴(yán)重。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),心想:周老師對(duì)我們的愛(ài)是那么無(wú)私、那么偉大,我一定要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
周老師為我們付出了太多,她給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
語(yǔ)文作文300字 篇10
留在心里的印象
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的'我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過(guò)了大約20分鐘,媽媽買了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
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