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語(yǔ)文作文300字(精華5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字5篇,歡迎大家分享。
語(yǔ)文作文300字 篇1
在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國(guó)主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長(zhǎng)、譚千秋為了救自己的學(xué)生而犧牲……其中讓我最喜歡的'故事是《負(fù)荊請(qǐng)罪》,里面的藺相如是一個(gè)顧全大局、一心為國(guó)的人,他為了趙國(guó)而不與羞辱他的廉頗計(jì)較。
因?yàn)樘A相如在澠池會(huì)上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經(jīng)常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽(tīng)到了不肯和他見(jiàn)面,不肯和廉頗爭(zhēng)位次的高下,每次出門,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)廉頗,就轉(zhuǎn)車子避開(kāi)他,他的門客見(jiàn)他怕廉頗,要離開(kāi)他,藺相如堅(jiān)絕反對(duì)他們離開(kāi),并說(shuō)明了他避開(kāi)廉頗是因?yàn)槿绻H和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗,必然都不能活下來(lái),那樣的話,秦國(guó)就會(huì)侵犯趙國(guó),但秦國(guó)現(xiàn)在不侵犯是因?yàn)橼w國(guó)文有藺相如,武有廉頗,門客聽(tīng)了便留了下來(lái)了。廉頗聽(tīng)到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國(guó)效力,使秦國(guó)不敢再犯趙國(guó)。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了寬容是人生一大美德,也體會(huì)到了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,并改掉錯(cuò)誤才是最好的。
語(yǔ)文作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了。其實(shí)考試前幾個(gè)星期,緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊包圍著我們,語(yǔ)文考試當(dāng)天,雨淅淅瀝瀝下著,那天很冷,可是我卻緊張得手心冒汗,每考一場(chǎng),走進(jìn)教室的那一刻我都是這樣的緊張?荚嚦掷m(xù)了兩天,雨也一直不停的下了整整兩天。考試雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我的.心還是久久靜不下來(lái),好像一塊大石頭壓著不能放下。
這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語(yǔ),平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn),在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點(diǎn),還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我每天吃著媽媽做的飯,感覺(jué)很香。我就想,什么時(shí)候我也能讓媽媽吃上我做的飯呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期天早上,我從美夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,跑到廚房一看,桌子上有張留言條:妞,媽媽去體育場(chǎng)了,一會(huì)回來(lái)做飯。哈哈,正好我可以嘗試一下做飯了。我開(kāi)始忙碌起來(lái)了,學(xué)著媽媽做飯的.方法,我先往鍋里接了些水,放在電磁爐上,打開(kāi)燒水按鈕。接著在碗里打了五個(gè)雞蛋,用筷子攪勻,水燒開(kāi)了,我把雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。當(dāng)雞蛋水再次沸騰起來(lái),飯就做成了。
我做了一鍋雞蛋湯,心里想著媽媽來(lái)家會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我?正想著,門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我高興地說(shuō):“媽,嘗嘗我做的飯!眿寢尲润@訝又高興,一邊吃一邊稱贊:“淋達(dá),你做的飯真好吃!甭(tīng)了媽媽的話,我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然第一次做飯,我沒(méi)有掌握好水的多少,做了一鍋雞蛋湯,可是,我心里卻很高興。今后,我要多幫媽媽做家務(wù)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒(méi)關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?
這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過(guò)去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但是,他看不到一個(gè)同學(xué),也沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對(duì)他所說(shuō)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽(tīng)見(jiàn)了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的`撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。
這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師姓劉,我們都叫她劉老師,她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)格的老師。
她上課時(shí)只要有人說(shuō)話,她就會(huì)很嚴(yán)格地對(duì)說(shuō)話的同學(xué)說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本上的內(nèi)容各抄10遍,知道了嗎?”而語(yǔ)文老師不管說(shuō)什么,后面都要溫柔地帶上這樣一句“知道了嗎?”她的口頭禪還真是奇怪。
雖然她有溫柔的口頭禪,但是她的招牌動(dòng)作卻很嚴(yán)格。她習(xí)慣指著別人說(shuō)罰抄的事情,有很多人都領(lǐng)教過(guò)她的.嚴(yán)厲。比如:有一次別人在午休,我們班上有一個(gè)人在說(shuō)話,這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)有一個(gè)人在說(shuō)話,就指著說(shuō)話的人說(shuō):“你抄100遍書上的《古詩(shī)兩首》,今天下午給我”。下午到了,他沒(méi)有給劉老師,劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你不用抄了,明天叫你家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。”說(shuō)完老師轉(zhuǎn)身就走了。
劉老師其實(shí)很溫柔的,她是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話才這么嚴(yán)格的。
怎么樣?我的語(yǔ)文老師是不是很嚴(yán)格呢?
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