有你真好作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文 篇1
無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雨過(guò)天晴，雪飾松柏，有你的日子里，心靈不曾淫滅，意志不曾消沉。古往今來(lái)，多少名人志士在與你相伴時(shí)，激蕩出靈感的火花，生發(fā)出流傳千古的敏言善思，有你真好。
在有你的`日子里，我在古人的思想激辯中體會(huì)人文百變。無(wú)論是諸子百家，孔孟中庸，還是詩(shī)經(jīng)樂(lè)府，唐詩(shī)宋詞，在豐富的知識(shí)背后，我常常迷失其中。與你做伴，在字里行間跨越時(shí)空，領(lǐng)略歷史變遷，體味人間真情，獲得成長(zhǎng)。你讓我回望過(guò)去，與昔日王侯將相共話歷史長(zhǎng)河，為我打開(kāi)一扇扇通往過(guò)去的大門(mén)。
有你真好，在閱讀中收獲，在感受中成長(zhǎng)。
有你的日子里，我在世界各地的文化中領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化，不論是早期的亞里士多德，美好傳說(shuō)；還是近代莎士比亞悲喜劇。讓我在由衷感嘆其絢麗多彩中增長(zhǎng)閱歷。與你相伴，在白紙黑字中見(jiàn)證奇特文明接續(xù)，在跳動(dòng)的音符間回味無(wú)窮。
有你真好，在文學(xué)之海漫游，在文字天空振翅。
有你的日子里，我在不同派別中追尋真理，無(wú)論是畢達(dá)哥拉斯的勾股定理，還是丘成桐的幾何分析學(xué)，都讓我有所感悟。在不同的信仰中穿過(guò)，在科學(xué)的理論中探索。與你相伴，我在科學(xué)中學(xué)會(huì)理性思考，在數(shù)字與字母中學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。
記錄人間冷暖，延續(xù)千年文明；傳遞千秋智慧。啟迪美好人生。在文明的代代相傳中，亦可以人為鑒，以往事為鑒，也可預(yù)感未來(lái)風(fēng)向，有你真好！
有你真好作文 篇2
有你，困難時(shí)便無(wú)所畏懼，深夜，風(fēng)寒，緊縮的愁眉，咸咸的淚水。我呆呆地倚在書(shū)桌旁，為生活中的點(diǎn)滴煩惱惆悵萬(wàn)分，為成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，挫折讓我傷痕累累，我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“不要畏懼，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功的！”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是呀，我怕什么呢？難道希望真的遙不可及嗎？不是！
有你，難過(guò)時(shí)有了心靈的慰藉。那次，我考試失意了，帶著一個(gè)布滿紅叉的考卷回家，心情可想而知，這一張考卷，固然是渺小的一次，但是，在我的內(nèi)心里，仿佛給我的'人生畫(huà)上一個(gè)鮮紅的叉號(hào)，我似乎失去了內(nèi)心世界里的所有，我像一個(gè)得了癱瘓的頹廢的病人，“撲通”一聲趴在桌子上，沉重地坐在椅子上。
我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“難過(guò)是你選擇的方式嗎？我好像不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的你是誰(shuí)，還是那個(gè)陽(yáng)光向上的青年嗎？”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是的，難過(guò)而頹廢度日并不是最佳抉擇！我怎么會(huì)失敗呢？不會(huì)！
有你，開(kāi)心時(shí)多一份喜悅�！昂冒�，我成功了！”我微笑著奔回家，坐在灑滿陽(yáng)光的書(shū)桌旁，我伸出手，一縷縷陽(yáng)光浮在我的手掌上，我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)光在我的掌心舞蹈。放下手，手心熱熱的，臉上熱熱的，心里也熱熱的。我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，你也浸滿了陽(yáng)光，是你告訴我：“我的朋友，很高興你成功了。我為你慶賀，你讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪�！蔽揖镁玫啬�，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：謝謝你對(duì)我的關(guān)心，我也很開(kāi)心我可以有你這樣的朋友！我同樣為你而驕傲和自豪！我怎么會(huì)輕視你呢？不會(huì)！
我捧著你，飛速奔下樓去，迎著陽(yáng)光肆意的奔跑，奔跑，奔跑！
有你，真好！
有你真好作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，父母的愛(ài)是無(wú)限的。我只想對(duì)爸爸說(shuō)，有你，真好！
記得四歲時(shí)，我晚上不知是怎么了，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，哇哇大哭。爸爸知道了，馬上將電腦搬在我跟前，用毯子把我裹起來(lái)，將我抱在懷中。我不哭了，在爸爸的懷中看著天線寶寶�？墒沁^(guò)了一會(huì)我又哭了，爸爸哄不了我，于是又把媽媽也叫醒，問(wèn)媽媽：“她怎么一直哭��？給她看動(dòng)畫(huà)片，她也哭�！眿寢屨f(shuō)：“你傻呀，寶寶起來(lái)了，就是想喝奶�！卑职终f(shuō)：“對(duì)呀�！壁s緊沖了一壺奶給我喝。
記得爸爸給我說(shuō)，我小時(shí)候開(kāi)著碰碰車在廣場(chǎng)上亂闖，爸爸怕我走丟了，就在我身上捆了一條紅線，不讓我亂跑了。每當(dāng)我開(kāi)向小池子邊時(shí)，爸爸一拉繩子，我就會(huì)一下子拐了一個(gè)彎�？稍谖矣忠淮喂諒潟r(shí)，撞上一個(gè)老爺爺，爸爸連忙給那個(gè)老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，孩子小，您沒(méi)事兒吧？要不然帶您去看一下醫(yī)生？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，你快看一下孩子吧，要不然她會(huì)跑遠(yuǎn)的�！�
記得那次我們?nèi)胰ニ蠘?lè)園玩，那里每隔半小時(shí)就會(huì)來(lái)一次大海浪，仿佛就在海里游玩。我和家人們打起了水仗，我和爸爸在一塊。每次媽媽打過(guò)來(lái)的'時(shí)候，爸爸就用他的身體保護(hù)著我。正玩得開(kāi)心時(shí)，廣播開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大浪開(kāi)始了。”海浪撲來(lái)，我摔倒在水里，爸爸一看我不見(jiàn)了，就去尋找。大海浪一下一下地打到爸爸的身上。超大海浪來(lái)了，爸爸被打到了岸上，我在另一頭。我回來(lái)時(shí)爸爸生氣地罵著我：“你知道剛才差一點(diǎn)就找不到我們了嗎？以后注意一點(diǎn)�！�
爸爸每次都護(hù)著我，我想對(duì)爸爸說(shuō)，有你，真好！
有你真好作文 篇4
在我的記憶寶盒中裝載著數(shù)不清的回憶，在歲月的沖刷下依舊是那么的記憶猶新。有你，真好！能和你成為朋友是我的榮幸，能遇見(jiàn)你是我的福分，在我的記憶寶盒中滿是你的身影，你是我一生中不可缺少的一部分。
記得有一次，天空下著小雨，第4節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師突然嚴(yán)厲地點(diǎn)了我的名字，我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，背后出了一身冷汗。心砰砰亂跳，就像被一匹饑餓的野狼盯上的小羊羔一樣。“馬正卓你給我上來(lái)！”我忐忑不安地走上了講臺(tái)。老師此時(shí)生氣的樣子像一只兇惡的豹子，眼睛頓時(shí)瞪得像銅鈴一樣，那濃烈烏黑的眉毛快豎了起來(lái)，更如同一匹惡狼如同快到了嘴邊的肉被人搶走了。我不由自主地偷偷看向了你，你給了我一個(gè)同情安慰的眼神，我將快哭出來(lái)的眼淚又憋了回去，這時(shí)老師左手拿著作業(yè)，右手拿著戒尺�！澳憧纯茨愕�.作業(yè)，你最近怎么回事？學(xué)習(xí)態(tài)度怎么變成這樣了，還有你最近老走神，作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂，你這節(jié)課給我站著聽(tīng)！”我拿著作業(yè)孤獨(dú)傷心地獨(dú)自站在教室一角。我的死對(duì)頭在一旁嘲笑得瑟，朝我做鬼臉。你卻在一旁狠狠地瞪了他一眼，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。不一會(huì)“鐺鐺鐺——”大家期盼已久的放學(xué)鈴聲響了�！昂昧朔艑W(xué)吧”老師擺擺手。說(shuō)完老師瞅了我一眼，轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位，同學(xué)們走的走，收拾東西的收拾東西。只有你走到我身邊說(shuō)：“是不是期待星期六的球賽，所以走神沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)對(duì)吧，我一猜就知道了，沒(méi)事別傷心，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)�！闭f(shuō)罷，你放下手中的書(shū)包，坐在我的旁邊，拿出書(shū)給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。此時(shí)我的眼里泛起了淚花……
千金易得，知己難尋！親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你給我的陪伴、鼓勵(lì)和關(guān)心，雖然我們?cè)缫逊职�，但我們永遠(yuǎn)是朋友。有你，真好。
有你真好作文 篇5
你，如此平凡，平凡得落入人群，便無(wú)處尋覓：你又是如此獨(dú)特，獨(dú)特到如果缺少你，世界都是陰雨。有你，真的很好……
師恩難忘，這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫長(zhǎng)黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入我心，你是那春蠶，獻(xiàn)出自己一生的真情。
夜?jié)u漸深了，鐘聲一次又一次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現(xiàn)著您輕柔的聲音。當(dāng)時(shí)我的心一陣酸楚，您為何處處嚴(yán)格要求我，狠狠地批評(píng)我，直到此刻，我才覺(jué)悟。是你，為了讓我變得更好；是你，對(duì)我還有無(wú)窮的期望，你似乎還在我的眼前與我促膝長(zhǎng)談，心中的結(jié)早就打開(kāi)了。這一夜的星子不再寂寞，因?yàn)檫�有月亮陪著它……
“第一名蔡陽(yáng)，第二名胡知睿……第七名——”我看到了，看到的那溫和若一潭水的眼眸中閃過(guò)一絲失望，一絲驚異。我沮喪地低下了頭，心里十分難過(guò)，不由得把頭埋入臂彎深處。此時(shí)，你舒心的聲音又一次響起：“我希望你能規(guī)范自己的行為，把重心放在學(xué)習(xí)上好嗎？”寥寥幾句，使我覺(jué)得希望又一次回來(lái)了。是的，人生本就不完美，但我們要學(xué)會(huì)面對(duì)這些不完美，一幕幕過(guò)往，都化作你筆尖下淺墨的文字。
這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上你知識(shí)的.雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過(guò)風(fēng)雨人生，便永不孤寂。因?yàn)橛心�，我們�(nèi)松鷼v程才會(huì)渲染得一落花開(kāi)。有你，真好，讓我懂得了很多；有你，真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多。
捻一片花瓣，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；攜著一米陽(yáng)光，感受著你的溫暖。歲月靜好，你給了我最長(zhǎng)情的守望與陪伴，將你的青春雕刻成落花，你的教誨使我成長(zhǎng)，心中的萬(wàn)千感動(dòng)最終化成一句樸實(shí)的語(yǔ)言：老師！有你，真好！
有你真好作文 篇6
深夜，一個(gè)身影依然忙碌著，她用溫柔的手撫著小女孩的額頭，雖然困意濃濃，但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那，似乎不知疲倦……她，就是我的媽媽。
那一年的夏季，我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳摇Ｓ捎谖业捏w質(zhì)較差，一路上可沒(méi)讓媽媽省心。一上火車，我就開(kāi)始不舒服，媽媽一直摟著我，給我按摩，好讓我舒服些。到了奶奶家后，我更是提不起精神，接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁，看見(jiàn)我那副憔悴的模樣，急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭，在房間與大廳之間來(lái)回行走著，一遍又一遍地用冰過(guò)的毛巾敷在我的額頭上，嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右，情況更是糟糕，媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。
也就從那一天起，媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕：看病、打針、吃藥……雖然如此，但一到晚上，我便習(xí)慣性地高燒不退，被醫(yī)生診斷為水土不服，打了不少的退燒針，依舊無(wú)濟(jì)于事。因此，每晚不僅我睡不好覺(jué)，還把媽媽折騰得無(wú)法安睡。而媽媽總是心疼地望著我，撫摸著我，一會(huì)兒喂我藥，一會(huì)兒督促我喝水，一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于，我的燒退了，媽媽也累趴下了想，但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。
從小到大，媽媽一直守護(hù)著我。7歲了，我要上小學(xué)了，您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué)，使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)和睦相處；10歲時(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，您臉上綻放了鮮花般的`笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里，總能找到媽媽的影子。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，有您在我身邊，我覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好。媽媽，有你，真好！
有你真好作文 篇7
窗前的那棵梧桐啊，有你真好！你那一樹(shù)深深的綠色，在陽(yáng)光下蓬勃旺盛，閃著綠寶石一樣的光芒。
我靜坐在門(mén)前的石階上，望著你生機(jī)勃勃，一樹(shù)綠油油的葉子，我浮躁的心霎時(shí)沉靜下來(lái)。你挺拔的枝干足有兩層樓高，望著你，我感受到一種向上的力量。走近你，摘一片肥大的葉子，攥在手中；摸著，感受著紋理；看著那一條條清晰又突出的脈絡(luò)，仿佛迷宮一般，沉醉其中，我感受到生命的偉大。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我埋頭在臺(tái)燈下，緊緊盯著滿是紅叉的卷子。胸中是難以言狀的壓抑。刺眼的燈光讓我眼前籠上了一層白霧，我眼前的一切模糊了，我的心迷惘了。
這時(shí)，我打開(kāi)窗，讓微風(fēng)吹進(jìn)窗子，拂過(guò)我熾熱的面頰，不經(jīng)意的一瞥，月光下，路燈前，你伸展著枝葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，你搖曳著身子，發(fā)出沙沙的聲響，這時(shí)我的眼里清澈了，我的大腦清醒了。你在風(fēng)中直直地挺著枝干，迎著風(fēng)。望著你，我呆呆的眼神重回光澤，勇氣又回到了我的身邊。
窗前的`梧桐樹(shù)��！有你真好！你的滿身的綠，讓我沉靜，你挺拔的軀干，給我力量，你已經(jīng)融入了我的生活，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你！
不光我需要你，我身邊的人們都需要你！
有你真好！每年春夏之季，滿樹(shù)花開(kāi)，沁人心脾，鄰居們組織起來(lái)，大家一起坐在你的身下，談笑風(fēng)生，歡樂(lè)不已。在這濃郁的花香里，小區(qū)里的生活更加和諧。
有你真好！不知是誰(shuí)把你帶到了這里，你雖然扎根在這一塊小小的土地上，卻給人們帶來(lái)了一大片綠蔭。
每次離開(kāi)你時(shí)，忍不住回頭，你那蓬勃的綠意，仿佛是燈火闌珊處的回眸一笑。
有你真好作文 篇8
媽媽，當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的人是您；當(dāng)我第一次走路摔跤的時(shí)候，扶我起來(lái)的是您；當(dāng)我和您走散的時(shí)候，到處找我的也是您。
媽媽，假如我是一棵幼小的嫩草，您就是一陣溫暖的微風(fēng)；假如我是一捧旱土，您就是一滴甘甜的雨露......
有您的安慰真好。天陰沉沉的，我手里緊捏著一張81分的試卷，我低下頭，走在回家的路上。我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)：“怎么辦？張瑞呀張瑞，你考試的時(shí)候就不能發(fā)揮好一點(diǎn)嗎？”回到家，我把試卷給您看，以為您會(huì)批評(píng)我，可您卻把我拉到旁邊，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次沒(méi)發(fā)揮好，下次再認(rèn)真點(diǎn)。我們來(lái)分析下是哪丟分了！”聽(tīng)完您的話，我的心里涌起了一股暖流。您的.這句話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
有您的叮嚀真好�！皬埲�，今天水可一定要喝完，不喝水是不行的。”“張瑞，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，寫(xiě)完作業(yè)才能看電視！”“張瑞，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要開(kāi)小差！”媽媽，您的這些叮嚀，天天圍繞在我的耳邊，這就像一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陪伴著我的成長(zhǎng)。
有您的關(guān)心真好�！鞍パ�，累死我了！”剛跑完三圈的我來(lái)到休息區(qū)，“咚咚咚”這輸?shù)媚_步聲傳到了我的耳邊，啊，是媽媽，我看見(jiàn)您的手上拿著一個(gè)袋子，里面裝著牛奶、面包。您來(lái)了，撕開(kāi)面包給我，我狼吞虎咽的吃起來(lái)。您摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別著急！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽，謝謝您為我做了這么多，我愛(ài)您！
啊！媽媽，有您真好。
有你真好作文 篇9
婉玲，每當(dāng)我坐在窗前，看那輪明月時(shí)，我總能想起你，想起過(guò)去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我記得二年級(jí)時(shí)，我們上體育課，那時(shí)，太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的'，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的人向我沖來(lái)，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我受傷，也是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，慢慢地將我扶起，關(guān)心的問(wèn):“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說(shuō)還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說(shuō):“我左手好痛�！蹦隳闷鹞业氖忠豢�，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請(qǐng)假上藥。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來(lái)，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問(wèn)我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我心里有多么感動(dòng)，如果沒(méi)有你，我該怎么辦？
那天下午就要考試了，我來(lái)到教室，突然想起:“我的橡皮沒(méi)帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見(jiàn)到一個(gè)人我就問(wèn)，可回答我的都是沒(méi)有。就在我急得要哭出來(lái)時(shí)，你出現(xiàn)了，問(wèn)我:“你怎么哭了？”
我看見(jiàn)你，突然覺(jué)得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問(wèn):“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒(méi)想到你立馬拿出自己的橡皮，用長(zhǎng)尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時(shí)，你卻拿起多的那一半放在我手上，說(shuō):“拿著吧！我送給你了！”我覺(jué)得自己眼眶濕潤(rùn)了。
窗外，一輪明月爬上了樹(shù)梢，婉玲，有你，真好！
有你真好作文 篇10
畢業(yè)，看似遙遙無(wú)期，卻在不知不覺(jué)中悄然拉近。
是在一個(gè)丹桂飄香的秋季吧，我與你有幸結(jié)識(shí)為朋友。記得曾一起打鬧過(guò)，也曾同窗學(xué)習(xí)過(guò)。你時(shí)時(shí)刻刻在影響著我——從一個(gè)內(nèi)向的男孩變得熱情起來(lái)。我向你優(yōu)秀的背影追去，邁上共同的步伐。哦，有你真好！
臨近期末了，我因一場(chǎng)急病休了一周的假。當(dāng)我拖著病怏怏的身體和帶著幾盒藥踏入教室時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始講新的內(nèi)容了，有的同學(xué)見(jiàn)我這副樣子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，凳子往旁邊移了移，生怕我把病菌傳染給他們。上課時(shí)，我也是聽(tīng)得一頭霧水，昏昏欲睡。下課鈴終于在煎熬中打響，想找同學(xué)問(wèn)問(wèn)題目，可一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后收拾書(shū)包放學(xué)離開(kāi)了，老師也開(kāi)會(huì)去了。我很無(wú)奈，感到分外難過(guò)，外面又下起了小雨，淅淅瀝瀝的，我不禁覺(jué)得有一種涼意，在空蕩蕩的教室里蔓延。突然，一個(gè)熟悉的身影推門(mén)而入，是你，關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)：“怎么樣？沒(méi)事吧，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課，行不？”我笑了笑，點(diǎn)頭默認(rèn)。你囑咐我多喝水，并幫我沖好了藥，然后翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)地為我圈畫(huà)重點(diǎn)，講解訂正內(nèi)容……那天教室里雖只有我們兩個(gè)人，可心里卻暖洋洋的。直到望著夕陽(yáng)余暉，我心里默默感嘆，有你真好！
分別，也許是為了更好地相聚。那些綠茵場(chǎng)上、花圃旁、食堂里，到處都藏有你與我的記憶。在我心里還是那樣的清晰，那樣的美好，那樣的.永恒。
九月的風(fēng)兒把我們召喚，我們彼此都邁向了新的天地。如今的你，身處何方？過(guò)得怎樣？我只有托著晨光和晚霞把心中最美好的祝福捎給你。
有你真好作文 篇11
老師，您用幾十年的心血?jiǎng)?chuàng)造了無(wú)數(shù)青年的芳華。在成長(zhǎng)的道路上，您是園丁，我是小草；您是廣闊無(wú)垠的天空，而我是一輪驕陽(yáng)。老師，有您，真好！
記得有一次，我正認(rèn)真聽(tīng)您講課。您拋了一個(gè)很難的問(wèn)題，都沒(méi)有人回答，也沒(méi)有人敢回答。頓時(shí)教室里安靜極了，周圍的同學(xué)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，把頭埋很低。然而，您的一句話把我點(diǎn)燃了……
“各位先生們，女土們，請(qǐng)你們把高貴的頭顱抬起來(lái)�！惫�，頓時(shí)教室里出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。我不能坐以待斃了，我把手舉得很高，老師看見(jiàn)了我的手，驚訝地把我叫起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問(wèn)題后，老師欣慰地說(shuō)：“很好，希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你！”老師啊，就因?yàn)槟囊恍⌒【滟澱Z(yǔ)，激發(fā)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一顆心。老師，有您的鼓勵(lì)，真好！
還記得有一次月考。那天，您正在生氣地公布語(yǔ)文成績(jī)，我忐忑不安，生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后，89。5分…天��！我覺(jué)得我的心都要塌下來(lái)了，就那么0。5分啊，太遺憾了……我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直一團(tuán)糟，我不知道怎么向家人們交代……
過(guò)了幾個(gè)禮拜，您正在公布進(jìn)步獎(jiǎng)和前十名的獎(jiǎng)狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了，反正肯定沒(méi)有我……“李瑞承，來(lái)拿你的進(jìn)步獎(jiǎng)�！笔裁�？嗯？有我？我不會(huì)在做夢(mèng)吧！我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎(jiǎng)。事后，您向我投來(lái)欣慰的目光：“不錯(cuò)，你的`進(jìn)步我確實(shí)看到了，希望你以后繼續(xù)保持�！毕抡n后，我一直在一旁偷樂(lè)。老師啊，有您的贊揚(yáng)，真好！
此后，我總是認(rèn)真聽(tīng)您的悉心教導(dǎo)。我知道，我要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。在未來(lái)黑漆漆的道路上，不能沒(méi)有您。老師，有您，是真的很好！
有你真好作文 篇12
一聲安慰，源于你的話語(yǔ)；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語(yǔ)，爸爸直接給我買(mǎi)了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒(méi)有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來(lái)。
這時(shí)，你上來(lái)了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺(jué)得：我的.手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎？幸災(zāi)樂(lè)禍還來(lái)不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見(jiàn)你站起來(lái)：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿塵土的角落也不放過(guò)；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒(méi)事，一定會(huì)找到的�！�
我被你的所作所為感動(dòng)了，也開(kāi)始尋找起來(lái)，這注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程……
“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我�！爸x謝！”我由衷地謝道�！斑@算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來(lái)，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
有你真好作文 篇13
當(dāng)你伴隨著哭聲來(lái)到這世界時(shí)，我就注定不會(huì)孤獨(dú)。
“嗚哇、嗚哇”，這是你自出生每天都會(huì)上演的一幕。當(dāng)時(shí)的我不喜歡你，因?yàn)槟忝刻於伎蕖Ｎ以确浅Ａw慕別的小朋友，可以有弟弟妹妹�？僧�(dāng)我有了你之后呢，就一個(gè)字——煩。
到了你慢慢長(zhǎng)大一些，你每天在我耳邊就是“姐姐、姐姐”。你會(huì)和我搶吃的，搶我的筆，還會(huì)跟我添亂，讓我沒(méi)法專心寫(xiě)作業(yè)。等你上了一年級(jí)，你變得更加不聽(tīng)話了，每天都和我吵架，惹我生氣，還霸道地?fù)屛业母鞣N東西——只要你想要，就沒(méi)有你搶不走的。
當(dāng)時(shí)我就會(huì)說(shuō)：“唉，這個(gè)從馬路邊撿來(lái)的孩子，太不聽(tīng)話了！不如把他扔回去吧！”一開(kāi)始，你聽(tīng)了會(huì)哇哇大哭，但后來(lái)說(shuō)得多了，你就不哭了，反而說(shuō)我是撿來(lái)的……
現(xiàn)在，你又長(zhǎng)高了。雖然不像以前那么聽(tīng)話，但咱倆吵架打架還是家常便飯，不一樣的是，我打不過(guò)你了。雖然你這十多年來(lái)一直欺負(fù)我。盡管我經(jīng)常說(shuō)如果沒(méi)有你，該多好，但我也知道，因?yàn)橛辛四�，我的`生活才不會(huì)那么無(wú)趣。
還記得有那么一次，我考試失意，并且因?yàn)槟承┦麓碳ぃ那槭植缓�。我一回到家，就把自己關(guān)在房間里偷偷的哭。這時(shí)你來(lái)敲門(mén)，我正想開(kāi)門(mén)罵你一頓，卻看見(jiàn)你站在門(mén)口，手里拿著一個(gè)洗好的蘋(píng)果：“姐姐，你別哭了，我以后聽(tīng)話不惹你生氣了，給你吃蘋(píng)果�！蔽衣�(tīng)了心里十分感動(dòng)，一向不聽(tīng)話的你也知道安慰我了，你真是長(zhǎng)大了。
雖然你總搶零食還和我吵架，但我知道你是我弟弟。如果沒(méi)有你，我將會(huì)多么孤獨(dú)。
有你，真好。
有你真好作文 篇14
冬遇見(jiàn)了春，就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景；楓葉遇見(jiàn)了群山，就有了“看萬(wàn)山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見(jiàn)了你，就懂得了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的道理。你好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂。有你，真好！
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛(ài)和對(duì)壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學(xué)中高年級(jí)，我開(kāi)始接觸文學(xué)家的名著。高爾基的《童年》使我對(duì)阿廖沙的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩，也對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國(guó)人民的意識(shí)麻木、呆滯。進(jìn)入中學(xué)，四大名著又映入我的眼簾，那一個(gè)個(gè)十分鮮明的人物形象，為我望造了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個(gè)個(gè)故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識(shí)的天空中，無(wú)法自拔。
讀書(shū)可以給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。爸爸隔幾天下班回家，總會(huì)給得我?guī)?lái)幾本書(shū)，《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的`》《呼蘭河傳》我總是在第一時(shí)間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我，接連使我讀了許多故事，我貪婪地吮吸著知識(shí)的果實(shí)，從中，我了解到了許多歷史故事，掌握了一些科學(xué)道理，懂得了很多做人的道理。也增長(zhǎng)了我的寫(xiě)作能力。
我和你結(jié)下了許多不解之緣。你，給了我許多有益的精神食糧，又讓我收獲了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀�！�
有你，真好！
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