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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-09-09 13:50:23 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字通用[5篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的語文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

    語文作文300字通用[5篇]

    語文作文300字 篇1

      寒假的一天,媽媽帶我去挖野菜。

      媽媽先教我怎樣挖野菜:“一只手抓著野菜的頭,另一只手拿著鐮刀,對準(zhǔn)根輕輕一挖,就可以了。”

      我一絲不茍地照著媽媽的'話做,可是,野菜的葉柄被切斷了,菜葉掉了一地。媽媽說,這是因?yàn)槲溢牭斗诺锰珳\了。

      第二次,我非常注意鐮刀放的深度,把著鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里鉆,可就在這時(shí),我拿菜頭的那只手因?yàn)橛昧μ,又把菜葉拉斷了。我灰心極了,想放下鐮刀不干了。媽媽走過來說:“兒子,你可不要半途而廢。⊥谝安艘彩怯懈[門的,只要你掐住野菜的根部,在用鐮刀割野菜的同時(shí),用力一拔就可以了。

      聽了媽媽的話,我又重新開始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部,另一只手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去,同時(shí),另一只手用力一拔,就把野菜挖出來了。

      就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。

    語文作文300字 篇2

      一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

      翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

      考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的'!

      只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!

      一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

    語文作文300字 篇3

      她,一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下邊一對水汪汪的大眼睛,小小的'嘴,大大的耳朵。這就是我一年級時(shí)的班主任——潘秀萍老師。

      她親切和藹,說話時(shí)和和氣氣,還非常關(guān)心我們的生活。記得有一次,我們?nèi)ナ程贸燥垼程玫娘埗紱]有煮熟。我吃著吃著就不想吃了,再看看其他同學(xué),他們也都不想吃了,于是,我們就一起回了教室。潘老師正在批改作業(yè),看我們這么快就回來了,便問“吃完了嗎?”有個(gè)同學(xué)說:“飯是生的,我們沒吃!彼湍弥X,騎著自行車出去了。我們都不知道她去了哪里了。過了一會兒,潘老師氣喘吁吁進(jìn)跑了回來,只見她手里拿著一大袋包子,她說:“來,吃包子!蔽页灾樱睦餆o比激動(dòng)。

      還有一次,在上最后一節(jié)課時(shí),天下起了雨,后來雨越下越大。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長接走了,教室里空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人了,我真害怕,我走到走廊里去等,豆粒大的雨點(diǎn)打在我身上,后來,我感覺不下雨了,可看看外面,雨依然下得很大,我抬頭一看,原來是潘老師。我激動(dòng)地說:“謝謝你,潘老師!迸死蠋熣f:“不用謝我,看,你媽媽來了!蔽疫B忙沖到媽媽的傘下。我在心底深深感謝潘老師。

      潘老師這么關(guān)心我們,難道說她不是一位好老師嗎?

    語文作文300字 篇4

      我的語文老師姓柳,他有一顆慈愛的心。

      記得有一次,小組長把語文同步學(xué)練考收起來給老師批改。抱回來發(fā)時(shí),沒我的,此時(shí)心里很著急了。沒交吧,我把書包找了一遍又一遍,沒找到。不,我記得很清楚,明明是交上去了的。≈皇峭藢懽约旱拿,會去哪兒了呢?我正想去跟老師說,又怕老師批評我,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)班的,所以沒有聲張。回家后,我又把家里每個(gè)角落都找了一遍,還是沒找到。每當(dāng)老師叫我拿出同步學(xué)練考來做練習(xí)時(shí),心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想,這樣下去也不是辦法,于是,星期四早上,我對老師說出了實(shí)情,原本準(zhǔn)備好挨老師批評的,沒想到,老師看了看我說:“你先下去吧!

      星期五早上的語文課,老師走到我跟前說:“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細(xì)一看,“這不是我的!”我驚訝地說,我的'是用黑色筆做的。老師又看了看我,好像看出了我的心思,沒多說,走上了講臺,把教本給了我,并示意叫我寫上自己的名字。我當(dāng)時(shí)即驚喜,又愧疚。實(shí)話說吧,這一本語文同步學(xué)練考對老師來說可能算不了什么,但對我來說卻有很重要的意義。我覺得拿著這本書的分量好重,好重——

      老師,在這里我只想對你說:“謝謝你!我忘不了你”

    語文作文300字 篇5

      我們的校園是多么的美麗!

      春天來了,我們的校園更加美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是寬大的操場,操場在正中央,綠綠的、長方形的。跑道是紅色的,像一條巨龍蜿蜒在操場邊上,有了這跑道,同學(xué)們跑起步來就方便多了。在操場周圍是美麗的花、草、樹、木,那里的樹一年四季都綠油油的,有橡樹、松樹和棕樹,出了一種一種不知名的樹,那樹發(fā)出的芽是嫩紅色的。這還有紅艷艷的`三角梅,三角梅像一團(tuán)火焰一樣繞在樹上,可好看啦!

      在操場西邊,有個(gè)噴水池,噴水池呈豆芽形狀,池里有兩座假山,一高一低,好似一對母子。池子里有一叢竹子,顏色很翠綠。池水清澈見底,清的能夠看見池底的沙石和小魚、小蝦。他們在一齊玩耍、嬉戲,快活的游來游去,好似什么煩惱也沒有。

      教學(xué)樓旁的雕塑可好看啦,是銀色的,像是在對我們說:你們是祖國的期望,是祖國的花朵,要好好學(xué)習(xí),天天向上!雕塑旁邊是升旗臺,每到星期一,我們都要進(jìn)行愛國主義教育,只要廣播一響,同學(xué)們就趕到操場集合,來參加升旗儀式……

      我們的校園真美麗,我為我們的校園感到驕傲、自豪!

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