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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-09-05 11:11:21 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字【精華8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語(yǔ)文作文300字【精華8篇】

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      星期五下午放學(xué)回來(lái),爸爸說(shuō),要帶我和姐姐去南濱路去玩。我和姐姐一聽(tīng),高興極了。

      到了南濱路,已經(jīng)是晚上了,那里的夜景十分美麗,我下了車,一看,就情不自禁的喊了一聲:哇!真沒(méi)想到,這里的夜景是那么的美麗!于是,我們到菜根香大酒店去吃飯,那里的飯菜很好吃。吃過(guò)飯,我和姐姐去玩耍,玩的很開(kāi)心,不知怎么了,姐姐忽然不見(jiàn)了。我很著急,我到處去找,還沒(méi)有找到。突然,我眼前一亮,想:對(duì)了,馬路對(duì)面還沒(méi)有找,說(shuō)不定,姐姐就在那里。于是,我飛快地跑了過(guò)去,姐姐果然在那里。原來(lái)她跑到那里買(mǎi)東西。那里還有一條長(zhǎng)江,風(fēng)景特別美麗:長(zhǎng)江對(duì)面五光十色的燈光倒映在長(zhǎng)江面上,這時(shí)候的`長(zhǎng)江是更加的絢麗多彩!人們是那樣安靜地欣賞著長(zhǎng)江,有的人還在江邊岸上談天、散步是那樣的浪漫,江面上飄泊著幾輪輪船,夜晚的長(zhǎng)江多么象多彩多麗的一幅美麗的畫(huà)!

      正當(dāng)我看的如神的時(shí)候,爸爸媽媽突然走過(guò)來(lái),說(shuō):我們?cè)摶丶伊恕S谑,我戀戀不舍地走了,在上車之前,我最后望了一眼那美麗的長(zhǎng)江。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      那一年,我遇見(jiàn)了自己很滿意的良師,她,是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,遇見(jiàn)她那年是冬天,她樣子很和藹可親,短頭發(fā),帶著黑框眼鏡,身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋。

      第一次上她講的語(yǔ)文課,就覺(jué)得很有趣,她用玩游戲的'方式給我們上課,邊玩邊學(xué),詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)解釋、古詩(shī)詞背誦,等等。接不下去的要讀課文兩遍,接下去的當(dāng)天作業(yè)減一部分,在學(xué)生時(shí)代,減作業(yè)是最興奮,最開(kāi)心的,就在她這種教學(xué)方式下,我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)提高了不少。

      也喜歡背書(shū)了,在那時(shí)候感覺(jué)背書(shū)好輕松,記憶力超強(qiáng),一篇短的課文,讀兩遍基本能背出來(lái)了,一首古詩(shī),看一遍就能背下來(lái),生字詞每次默寫(xiě)錯(cuò)的不超過(guò)兩個(gè),我也變得喜歡寫(xiě)作文了,那時(shí)候我作文只扣一兩分。

      但是現(xiàn)在語(yǔ)文沒(méi)那時(shí)候好了,寫(xiě)作文也少了,我想在這篇作文里你也看的出來(lái),就是在寫(xiě)流水賬,所以說(shuō),你們想學(xué)好一樣?xùn)|西就一定要堅(jiān)持,每天去練習(xí),喜歡一樣?xùn)|西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因?yàn)槟阋凰尚噶,它有可能就跑了,再也回不?lái)了。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對(duì)我微笑;群星正在閃耀。看到這迷人的天空,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們!

      記得去年寒假我去爺爺奶奶家過(guò)年,剛進(jìn)門(mén)就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的.餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚(yú)等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說(shuō):“我們北方的雪沒(méi)粘性,不易堆出雪人!蔽覞M臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開(kāi)始用手捏起雪來(lái),還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走?磥(lái)奶奶說(shuō)的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會(huì)砸在我的身上,一會(huì)兒砸在他們的身上,我們玩得好開(kāi)心!天色漸晚,我們依依不舍地回屋了。

      真想念爺爺奶奶!希望能早點(diǎn)再見(jiàn)到他們。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而我的閃光點(diǎn)就是英語(yǔ)考級(jí)。這不,媽媽有帶我到少科站考二級(jí)的金章了。 雖然我已經(jīng)到少科站連續(xù)補(bǔ)了十天,信心十足了準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備好了。但是我還是很緊張,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的`人,大概也生怕考不好,有的人手不停的顫抖,還有的人……媽媽看到我很緊張,便安慰我說(shuō):“不要怕,要相信自己,你一定能行的!

      媽媽的話像“免死金牌”一樣撫平了我的心,讓我的心平靜了下來(lái)。只聽(tīng)“叮叮,”我們連忙都坐了下來(lái),因?yàn)檫@是考試的鈴聲。我們等待著監(jiān)考老師。監(jiān)考老師來(lái)到了考場(chǎng),給我們發(fā)下了十試卷。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),試卷就收了上去,這時(shí)媽媽來(lái)接我了,媽媽問(wèn):“考得怎么樣?”“還可以吧”我說(shuō)。這時(shí),監(jiān)考老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)報(bào)到我的名字的時(shí)侯,老師說(shuō):“優(yōu)秀。”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,谷老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說(shuō)要給我們玩?zhèn)“你演他猜”的游戲。

      游戲規(guī)則是:四大組里派兩個(gè)代表,一位同學(xué)演,一位同學(xué)猜成語(yǔ)。注意:演的那個(gè)人不能說(shuō)成語(yǔ)里面包含的字,否則就犯規(guī)了,表演的那位同學(xué)如果覺(jué)得太難演了,可以說(shuō)“過(guò)”,接著表演下一個(gè),四分鐘內(nèi),哪個(gè)組猜的成語(yǔ)多,哪個(gè)組就可以加分!

      小萌和小辰代表二組來(lái)挑戰(zhàn),只見(jiàn)小萌背對(duì)著黑板,當(dāng)黑板的電腦上出現(xiàn)了一個(gè)成語(yǔ),小辰看見(jiàn)了,又是捂耳,又是在找什么,原來(lái)是“掩耳盜鈴”?墒切∶仍趺匆膊虏怀鰜(lái),只見(jiàn)她緊皺眉頭,額頭冒汗,著急得抓耳撓腮,我真為她捏了一把汗。“想到了!”猜對(duì)了之后,小萌的眉頭慢慢舒展,臉上也情不自禁地露出了甜甜的笑容。

      到我們四組了,我的`心不由自主地加速起來(lái),一定不能失分!我在心里默默地想著。成奧看了看電腦,呀!是“雞飛狗跳”,這下成奧又跳又學(xué)狗叫,引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。“雞飛狗跳?”孫奧的語(yǔ)氣顯然是沒(méi)有把握的樣子!班培!”成奧向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們這一關(guān)終于通過(guò)了。接下來(lái)的幾個(gè)成語(yǔ)越來(lái)越難了,我們也越來(lái)越心驚膽戰(zhàn),游戲在緊張的氣氛中進(jìn)行著……

      教室里不斷傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),這堂語(yǔ)文課真有趣!

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      記得有一次,段老師讓我們背課文,因?yàn)槲抑雷约罕绕渌吮车穆灾灰幌抡n我就背。有一天中午,她讓我們很早就到學(xué)校默寫(xiě)背過(guò)的.那篇課文。當(dāng)時(shí)我就在想:背過(guò)多少天的課文了,現(xiàn)在才寫(xiě),小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動(dòng)手,她便說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字抄五遍”。我就沒(méi)把這句話放在心上,低著頭就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)完就稀里糊涂交上去走出了教室;貋(lái)以后老師還沒(méi)走,我又悄悄地走到了自己座位上,剛一坐下老師就叫住了我,笑著說(shuō):“光背會(huì)了不行,還不能有錯(cuò)別字,自己看著辦”。下午我去辦公室找她,而她還是笑著對(duì)我說(shuō):“是不是手上該打了,這些錯(cuò)字對(duì)你來(lái)會(huì)說(shuō)不應(yīng)該……”她又嚴(yán)肅地說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)很進(jìn)步了,老師也沒(méi)有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你覺(jué)得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就就不會(huì)放棄你,繼續(xù)努力!甭(tīng)了這些話,我心里一直在輕輕地說(shuō):老師謝謝你,我會(huì)努力……然后我就離開(kāi)了這間熟悉的辦公室。

      是,初中三年已經(jīng)消失了,在那些令人難以忘懷的日子里,老師既給了我知識(shí)又給了我?guī)椭K慕虒?dǎo)如滴滴甘泉,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。

      這,就是我既和藹又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      我們班的語(yǔ)文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),雙眼皮,高高的鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學(xué)校教師球隊(duì)女子主力隊(duì)員呢。

      肖老師講課很認(rèn)真,對(duì)我們可嚴(yán)格了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不聽(tīng)講的同學(xué)時(shí),她就會(huì)走到犯錯(cuò)誤的同學(xué)身邊,不動(dòng)聲色地看著他,那樣子好像在說(shuō):”你為什么不認(rèn)真聽(tīng)講?‘'

      肖老師可有學(xué)問(wèn)了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時(shí)教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽(yáng)和大樹(shù)能夠幫我們擺脫迷路。樹(shù)下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向 。她講課是那樣的生動(dòng),有時(shí)輕輕朗讀,有時(shí)聲音洪亮,讓同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷,常常都會(huì)把我們帶到書(shū)中的'圖畫(huà)中去。

      是肖老師教會(huì)了我許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多著名的人。我非常喜歡我的語(yǔ)文老師肖老師。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      我的語(yǔ)文老師是劉老師,她留著短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能一眼看透我們的'心思似的;她的嘴不大卻能夠教給我們?cè)S多知識(shí)和道理。劉老師不僅課上得好,還非常關(guān)心同學(xué)。

      有一次,孫碩齊的手被劃破了,劉老師正好趕來(lái)教室,她一看到這情景,馬上就把孫碩齊帶到了醫(yī)務(wù)室。一要是看到她那焦急和擔(dān)心的神情,就知道她多么愛(ài)護(hù)同學(xué)了。

      有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,劉老師就給我們講一個(gè)故事。有的是歷史故事;有的是關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的故事;有的是成語(yǔ)故事,這些故事不僅具有豐富的知識(shí)含量,還幽默有趣。

      為了讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,劉老師開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小狀元”活動(dòng)。同學(xué)們果然提高了讀書(shū)積極性。我就曾獲得過(guò)這個(gè)稱號(hào),要是沒(méi)有劉老師的激勵(lì),我哪能讀這么多書(shū)呢?

      我有一個(gè)好語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋,永遠(yuǎn)感謝她!

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