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[經(jīng)典]語文作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
今天,媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒有找到,于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。
到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺稱重交錢,一共是九元六角,我就給了服務員阿姨十元錢,她找給我四角錢,我就提著花生米回家了。
在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的'饞蟲“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來,就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米,高興的說:“寶貝,你真棒,都能自己去買東西啦!”說完,媽媽就去做飯了。
不一會,媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!
語文作文300字 篇2
我在五年級遇到了一位新老師。
他是一位男老師,這個老師姓桑,我們叫他桑老師。他有一雙炯炯有神的大眼睛。黃皮膚,高鼻子,小嘴巴,面相很和氣,他平常喜歡穿黑色衣服。
第一次見面時,老師對我們說:“我這個人呢有三個好,第一好:眼睛好,你們在課堂上摳手,做小動作我都能看得清清楚楚。第二好:愛運動。我暫時只有兩個好,剩下的你們自己去發(fā)現(xiàn)吧。
我在學習《白鷺》這一課前,桑老師讓我們預習并交給了我們預習方法。老師教的'預習方法可真有用,我讀了三遍課文之后,果然就能輕而易舉地把1~6段的課文背下來了。老師真聰明。
老師還對學生很好。有一天早讀,老師讓我們背誦《白鷺》這篇課文。會背的同學坐下,不會背的站起來讀。有很多的同學都坐下了,只有一個同學站起來了,老師讓這個同學去講臺上朗讀,雖然這個同學的聲小的跟蚊子似的,但是老師并沒有批評他。反而還說:“這位同學很誠實,大家都坐下了,只有他一個人還站在那里。我知道坐下的同學也不一定是全部都會背的,對吧?”有些同學慚愧的低下了頭。
我雖然是剛認識這位老師,但是我很喜歡他,相信桑老師以后會教給我們更多知識。
語文作文300字 篇3
聽老師說,今天有許多老師來聽語文公開課。一大早,我就興致勃勃地去上學,好不容易到了第三節(jié)課,老師才帶我們有秩序地去二樓會議室上課。
走進會議室我感到既興奮又緊張,會議室后面已經(jīng)坐了一大半老師。我們在座位上坐了下來,就開始上課了。老師讓我們先預習識字歌,話音剛落,頓時響起同學們的拍手歌。我們個個精神抖擻。當老師讓我們回答時,同學們齊刷刷地舉起了手。特別奇怪的是今天老師還給我們每人發(fā)了一個信封,老師說一個生字就讓我們在信封里找到這個生字,老師一連說了三個生字,我都是第一個高高地舉起了這個字,心里覺得真高興。接著老師讓我們四人一組舉行認生字游戲。在我們小組里我也總是第一個舉起了字。今天老師講得生動,同學們表現(xiàn)得也非常活躍,我也覺得自己表現(xiàn)得很棒。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,一堂生動、有趣、新奇的'語文課就這樣不知不覺地結(jié)束了。
語文作文300字 篇4
我的語文老師是一位女教師,將近二十一兩歲,學歷是大學畢業(yè)但是是哪家大學畢業(yè)的我也記不清楚了,老師還把她的大學畢業(yè)證拿出來給我們看。老師長得很好看,留很長的頭發(fā),喜歡穿牛仔褲,通常穿一雙運動鞋給我們上課。
我們的老師教得很好,我們很快就會掌握老師教給我們的知識。是什么方法讓我們掌握的那么快呢?是老師在課堂上和我們談笑風生,在談笑風生的同時又在給我們講課,這樣我們的注意力就會全部轉(zhuǎn)移到老師那里,老師就是用這個方法來教我們的。我們語文老師雖然不是班主任,但是他很關(guān)心我們我們下課跑步,老師就會教育我們不能跑步,會講跑步如果撞到人對兩個人都不好,跑步的`那個人不但要掏醫(yī)藥費,還要給自己治療,而被撞到的人就要住醫(yī)院,所以對兩個人都有壞處。我們老師不僅擔心我們的人身安全還擔心我們的財產(chǎn)安全,快下課時老師總會和我們講要保護好自己的財產(chǎn),不要給壞人搶走自己的東西,然后就會和我們講講關(guān)于怎樣防身的事情。
我喜歡我的語文老師!
語文作文300字 篇5
我的語文老師姓王,圓圓的臉,白白的皮膚,眼睛大大的,可漂亮了。她的笑容總是那末燦爛,對待每一位同學又總是那末耐心、細致。
在學習上,我不是一個自覺的`學生?偸亲尷蠋燁^痛,讓父母操心。有時候我上課不聽講,作業(yè)不認真完成,王老師就會及時給爸爸媽媽聯(lián)系說明情況,同時,還會對我進行嚴厲的批評。每當我有進步,哪怕是一點點進步,王老師都會很開心,她會在我的臉上親一下。想到這里,我感到很慚愧。
學習了《將心比心》這篇課文,我的心里很不平靜。王老師用她那顆愛心、真心,時時刻刻地溫暖著每一位同學的心,特別是對我,更是傾注了大量的心血,而我卻一次次地讓她失望……
我下決心一定要做王老師心中的了學生,唯一能夠報答她的就是好好學習,天天向上。
語文作文300字 篇6
唐代大詩人王維有個非常要好的朋友,名叫元二。王維聽說他要去遙遠的西北邊疆,心中依依不舍。
分別的`日子到了。這天清晨,天空仿佛也很憂傷,輕輕哭泣著。蒙蒙細雨打濕了渭城的浮塵,青磚綠瓦的旅店和周圍的柳樹都顯得格外清新明朗。
王維和元二邊走邊聊。兩人進了一家酒店,喝起了小酒。王維想到老朋友即將要去一個陌生的地方,那里人煙稀少,條件艱苦,兩人在此一別,不知何時再能相見!想到這里,他舉起酒杯,意味深長地說:“老兄啊!再飲一杯離別的酒,向西出了陽關(guān),就再也找不到認識的人了!”
送走了老朋友,王維思緒萬千,提筆寫下了《送元二使安西》這首詩:
渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,
西出陽關(guān)無故人。
語文作文300字 篇7
近幾年來,各種塑料制品走進了我們的生活,給我們帶來了方便?墒牵步o我們帶來了危害。 瞧,一刮風,馬路上隨處可見像風箏一樣到處飄飛的塑料袋,風停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,落在草地上,或是聚集在馬路邊,成了影響環(huán)境的垃圾。 這些塑料垃圾不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,在垃圾的`處理上,還讓人傷透了腦筋。有人主張送去焚燒,但它會放出難聞的有毒的氣體,這些氣體會污染空氣,危害人的健康。有人主張拿去填埋,但是塑料袋難以溶解,很難腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料袋,塑料垃圾又難以處理,將來我們要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾已經(jīng)使我們的生存環(huán)境受到了嚴重的破壞!
聽老師說,有些發(fā)達國家,已經(jīng)停止生產(chǎn)塑料袋、塑料盒了,改用一次性紙袋。我們國家什么時候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?
語文作文300字 篇8
提起我的語文老師,不論是老師,家長還是同學,誰都會豎起大拇指來表示贊揚,她就是我的班主任——何笑然老師。
她長著一雙湖水般明亮的大眼睛,一個小鼻子,一個常帶著笑容與嚴厲的嘴,加上一副眼鏡,更顯示出她的和藹可親。
說何老師“變化莫測”,可真不假。要是何老師心情好,課堂就會更熱鬧,課后還可以說笑。要是何老師心情不好的話,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要認認真真,特別上課要專心致志。
說何老師和藹可親、關(guān)心學生,誰都發(fā)表不出意見。要是我們班有哪位同學生病的話,何老師就多多關(guān)心他(她),要是誰欺負生病的.同學,準會免費吃一頓“批評飯”。
何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物,她有和藹可親的一面,但也有嚴肅的一面。她對我們班干部十分嚴格,就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用,首先要在課堂積極舉手發(fā)言,專心聽講。為此,她都不知給我打過多少“投訴電話”了。不知還有沒有,真令我擔心。
這就是我們的語文老師,一位可親可敬的好老師。
語文作文300字 篇9
今天第二節(jié)課,黃韻淇小組四個人給我們講了一節(jié)課,講的是《日月潭的傳說》,這是同學們自己上的第一節(jié)課。
先是友黃韻淇給我們講了阿里山的傳說、簡介和日月潭的簡介,阿里山的傳說很精彩,我最喜歡的是村民們拿著利劍和刀與惡龍搏斗的情節(jié)。黃韻淇還說,阿里山春賞花,夏避暑,秋冬看云海,看日出是阿里山的五奇。黃韻淇也查到了很多日月潭的資料,我最感興趣的是日月潭的形狀,因為有一半像月亮,有一半像太陽而得名。
四位小老師的'PPT也很精彩。
王姿涵是教生字的老師,她給我們講了字意,組詞,她的聲音很大,效果也非常好。
李屹飏是教詞語的老師。他有點害羞,講得不是很流利,但是比他原來好多啦,他先讓我們讀三遍,有騰空寫一遍。雖然<樊老師幫他跟他調(diào)理了一下語言,但我還是覺得他很棒。當黃韻淇對我們說他是教詞語的老師時,我?guī)ь^鼓起了掌,其他同學也跟著鼓起了掌,掌聲一直到好久好久才停。
吳冠辰是教句子的老師,吳冠辰給我們講了三個句子 。
我喜歡這節(jié)有趣的語文課。
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