語(yǔ)文作文300字[合集5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　1920年，年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達(dá)爐火純青的境界。但是他沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，他希望精益求精，追求卓越，顯示新意。

　　一天，繪畫(huà)大師陳師曾登門(mén)拜訪(fǎng)，齊先生拿出自己的繪畫(huà)作品請(qǐng)大師指正。陳師曾看后，對(duì)齊白石的高超技藝大加稱(chēng)贊，同時(shí)，他還指出了一些不足，希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑，形成自己的風(fēng)格。從此，齊白石閉門(mén)謝客，苦苦鉆研琢磨，刻意求新。經(jīng)過(guò)10年的艱苦探索，他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。

　　此時(shí)的齊白石，擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的.成分，融合了文人畫(huà)簡(jiǎn)練雋永的筆墨，并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫(huà)，終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣�和剛勁清新的藝術(shù)風(fēng)格，在中國(guó)畫(huà)壇自創(chuàng)了紅花墨葉派，達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。

　　適用方向：追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿(mǎn)足;創(chuàng)新就要勇于突破自己

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　我愛(ài)大海，愛(ài)海的廣闊，愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車(chē)前往汕尾紅海灣……

　　車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了。下了車(chē)，在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷：海真大啊!大的`一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!

　　我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來(lái)越大，猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

　　過(guò)了一會(huì)兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　語(yǔ)文課上，我發(fā)現(xiàn)剛剛放在桌上的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，于是我趕忙問(wèn)我的前桌，我的前桌是壞脾氣的人，她的性格十分暴躁，并且，她總把別人的東西不小心拿走，于是，我問(wèn)她，“我的語(yǔ)文書(shū)在你那兒?jiǎn)�？�?/p>

　　“不在。”

　　“你怎么知道的？”

　　“我真的沒(méi)有。”

　　“再找找�！�

　　“我真的沒(méi)有，怎么什么事都怪我身上！”

　　我的同桌也說(shuō)：“你別和她扯了，她脾氣很壞的�！�

　　這時(shí)坐我另外一側(cè)的小迪同學(xué)，她是前桌的'好朋友，脾氣也很壞，她對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定她真的沒(méi)有。”這句話(huà)說(shuō)的還是比較溫柔的，可是后半句就突然對(duì)著我大喊：“她沒(méi)有！”正在上課的老師，聽(tīng)到了她的聲音非常生氣，就對(duì)著她說(shuō)：“小迪，你給我站到后面去！”就這樣她被罰站了，還不停的對(duì)我白眼，這下我急了，我既沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū)，又讓同學(xué)罰站了，我真不知道怎么辦！

　　下課后，我在我的柜子里找課外閱讀，在書(shū)堆中找到了語(yǔ)文書(shū)，真是虛驚一場(chǎng)。

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　上周老師說(shuō)：“我要去外去出差，出去學(xué)習(xí)去�！蔽殷@訝了，心想：“真的嗎？”

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)每天上語(yǔ)文課時(shí)，心里總是空落落的，代課的都有6班的李老師，2班的李老師，還有馮主任，但是她們都沒(méi)有佟老師講的'好，課上沒(méi)有氣氛，上課上的都沒(méi)有興趣，我每天都盼望著上語(yǔ)文課的時(shí)候，佟老師會(huì)在我們背課文的時(shí)候推門(mén)而進(jìn)，突然給我們一個(gè)驚喜，但是上課的還是代課老師，因?yàn)槲覀兒唾±蠋煻加懈星榱�，所以我們特別想念佟老師，佟老師估計(jì)也很想念我們。

　　今天 我們?cè)谀�默的背課文，佟老師突然進(jìn)來(lái)了，果然給了我們一個(gè)大驚喜！我們的聲音也洪亮了起來(lái)，佟老師說(shuō)：“她在外地很想我們，可能這就是心靈與心靈之間的感情吧！

　　今天我非常高興！

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　最難：詩(shī)詞和課外知識(shí)

　　語(yǔ)文科最難的有三點(diǎn)，一是語(yǔ)音部分。二是詩(shī)詞部分，小學(xué)課本有80首詩(shī)要背，有的學(xué)生背出來(lái)了還寫(xiě)不出字來(lái)。三是作文�；�礎(chǔ)知識(shí)部分還要注意課外知識(shí)，如成語(yǔ)的理解。

　　支招：兩周完成一篇作文練習(xí)

　　要突破作文，首先要明白作文不一定要寫(xiě)得多么美，主要是表達(dá)自己的感情，要懂得感恩。對(duì)于作文不好的.學(xué)生，他們常用的方法是領(lǐng)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱，完成一篇范文，這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。作文要加強(qiáng)審題，往年扣分最多的就是離題。在寫(xiě)作技巧上：一是準(zhǔn)備幾個(gè)合適的材料，學(xué)會(huì)一材多用;二是提煉自己的語(yǔ)言，使用書(shū)面語(yǔ);三是練習(xí)作文的擬題;四是有針對(duì)性地二周完成一篇作文練習(xí)，精批細(xì)改。

　　閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看題目，再尋找答案，再核對(duì)。寫(xiě)人的文章，人物形象的評(píng)價(jià)要全面，寫(xiě)事的文章，要看清文章的線(xiàn)索，寫(xiě)景的文章，可以一邊看一邊畫(huà)草圖，畫(huà)完圖整個(gè)文章就清晰了。如果是說(shuō)明文，回答問(wèn)題要從原文出發(fā)，不能主觀(guān)猜測(cè)，有發(fā)揮的內(nèi)容，可以加入對(duì)生活的體會(huì)與思考。復(fù)習(xí)詩(shī)詞和課外知識(shí)，要以文學(xué)常識(shí)為主，對(duì)課文的作者介紹，不能忽略課文中的小字部分。

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