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    語文作文300字

    時間:2023-09-04 09:09:42 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字[優(yōu)選8篇]

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的語文作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    語文作文300字[優(yōu)選8篇]

    語文作文300字 篇1

      今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

      這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的.動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

      不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

      雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!

    語文作文300字 篇2

      今年我才10歲,媽媽常對我說:“冬冬,你現在已經長大了,應該學著幫大人做點事,自己要學會獨自生活!蔽易约盒睦锵耄瑡寢屨f得對,我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢?

      星期一中午,我放學回來,爸爸和媽媽都還沒到家里,我想了想,爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米,倒進盆里開起了水龍頭,把米洗干凈,并給鍋里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望著燃燒的火苗。水燒開了,我把米倒進了鍋里,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到了一股米的.氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了,過了一會兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的土豆絲。

      一會兒,爸爸和媽媽回來了,一進門就聞到了香味,看了看。爸爸說:“有我愛吃的土豆絲!眿寢屨f:“有我愛吃的白菜!蔽艺f:‘爸爸、媽媽吃飯!比缓,我們就吃起了飯。

      今天,我真開心。

    語文作文300字 篇3

      我已經是三年級的學生了,但我只有一個語文老師。下面我就來給大家介紹一下我那漂亮的語文老師吧!我的語文老師有兩大特點:一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書,她教書教得非常好,還是神農架的優(yōu)秀教師呢!

      我們高老師特別漂亮,白皙的皮膚,披肩的卷發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,一張如牡丹紅的嘴唇,一笑就露出一對小酒窩,是多么迷人。

      高老師不僅漂亮,而且她教書教得非常好,她每節(jié)課講的是那么有聲有色,同學們聽得非常入迷,沒有人開小差,都積極回答問題,若有人不聽講,她會用眼睛盯著你,好像在說;“怎么了?要注意聽講哦!”她關心每一個同學,全班56名同學,都像她的孩子一樣,不管學習如何,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們!

      我的語文老師就是這樣一個人,我們全班同學都很敬佩她!

    語文作文300字 篇4

      我的語文老師 My Chinese teacher

      I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.

      我愛我的語文老師,她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴厲,她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節(jié)是哪一個,因為我對她還不是很了解。她的`課很有趣,我很喜歡她的課。

    語文作文300字 篇5

      假如我是一名語文老師

      假如我是一名語文老師,我會培養(yǎng)出種人才,比如科學家,跟我一樣的老師等等等!

      假如我是一名語文老師,上課的時候如果有同學在說話我就要狠狠的教訓他們。做老師要嚴肅如果我要我(我要我……是…?)一些作業(yè)給他們寫,寫不好就fa(那個時候,不會寫罰字,是允許寫成拼音的)站三小時。

      假如我是一名語文老師,寫作文的'時候如果有同學沒有作文可以寫我就會寫一條在黑板上讓他們抄再吩咐他們去買一本作文簿然后把我抄給他的文寫進去把它當作(錯別字,做)副本。(汗……居然整一段都沒有標點符號。

      假如我是一名語文老師,要考試了我就先通知他們然后叫他們去把副本練習一下。到考試的時候如果有同學拿書出來偷抄或者是倆人說來說去,看來看去的話我就給他點顏色看看。叫他們把教過的課文每課的每一個字都不能寫錯,漏。寫十次?此麄冞敢不敢偷看,偷抄,偷說。

    語文作文300字 篇6

      暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來看呀!樹上的螞蟻真好玩!甭牭剿暮奥,我們幾個人跑過去看。呀!原來是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西,像一支繁忙的運輸隊,而且很有序。我走近一看,原來它們正在運面包渣。它們有的用嘴叼,有的`兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說過:“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過去。我又拿來膠水,在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事,沖上去的螞蟻就被黏住了。

      我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。

    語文作文300字 篇7

      那天,仿佛是一個黑暗的日子,也是一個傷心的日子。我踏進教室的每一步,都可以聽到一陣陣可怕的嘲笑聲。

      我坐在座位上,心里有一種莫名的緊張,心想:怎么了,同學們干嘛一直朝我笑呢?我問了問同桌,他們怎么都不告訴我。直到等老師來了教室里才安靜下來。

      老師的表情很嚴肅,我這才發(fā)現要發(fā)語文試卷了。整個教室都透著緊張的.氣氛,我想:我應該可以考個97分吧?平時我在班級的成績是很好的。老師報成績:“張非凡98分……洪詩倩92分……”不,一大堆淚水差點涌出來,我看了看桌面上的試卷,好像世界末日要來了,一大堆目光望著我,我只好低下頭來默默地看著這些讓人可怕的大叉。

      下課了,只有我安靜地坐在座位上想:如果當初細心一點有多好。我邁著沉重的腳步走回家,心里只想著那鮮紅的92分,感到傷心,忍在心里的淚珠飛快地流了出來。

      直到現在,想起那次可怕的分數,還有點令我傷心。

    語文作文300字 篇8

      我的語文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長長的,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。

      朱老師做事情很認真、很麻利。每天早晨,朱老師都會利用課前幾分鐘的時間給我們聽寫生字詞,聽寫完的本子和同學們交的作業(yè),她都會一個個的認真批改,并且很快就改完了。

      有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫卷子,有的同學很快就寫完了,就把卷子交給了朱老師,沒過一會兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學錯誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!

      朱老師還很愛干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會讓我們撿起來,讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的.好習慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動成果。

      這就是我們的語文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識,還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認真、麻利的好習慣!

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