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    語文作文300字

    時間:2023-09-03 10:59:58 語文作文 我要投稿
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    [必備]語文作文300字10篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的語文作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [必備]語文作文300字10篇

    語文作文300字 篇1

      我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。

      她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學問,下課帶給我們歡笑。

      我對她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識和學問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發(fā)火的時候。

      我感覺她下課的`時候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時上課像只”大老虎”,我們害怕極了!

      記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節(jié)氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時老師的火氣就來了,說:“今天放學每人把這篇抄寫十遍”。從小學以來,這是我第一次見老師發(fā)這么大火,后來慢慢明白她應該是為我們的不努力而發(fā)火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關心我的學習外,也只有老師才會這樣吧!

      我想對她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識和做人的道理,老師我愛您”!

    語文作文300字 篇2

      我的語文老師姓顏,大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦,她長著一張圓圓的臉蛋,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個尖尖的`鼻子,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,美麗極了!

      顏老師十分嚴格,有一次語文課上,我的同桌在玩鉛筆,被顏老師那雙“火眼金睛”看見了,她走到我同桌前面,生氣地說“以后不能這樣了!”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。

      顏老師的聲音也非常好聽,有一次語文課上,她在教我們第三課《爬天都峰》這一課,當顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r候,她的語氣頓時變得特別開心、高興,好像她真的爬上了天都峰頂似的。

      當我們表現(xiàn)好時,顏老師會鼓勵我們,讓我們不要驕傲,當我們表現(xiàn)不好時,顏老師會認真地教導我們。

      這就是我們的語文老師——顏老師。

    語文作文300字 篇3

      世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。

      有一天,我在家里看電視,正當抽出餅干時,忽然發(fā)現(xiàn)在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的`一塊小面包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分面包,有的在把面包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續(xù)工作著。

      半小時過去了,忽然出現(xiàn)了新的情況,螞蟻們留下了幾只守在面包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后,突然陰云密布,雷聲大作,傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續(xù)把面包運回了蟻巢。

      我持續(xù)觀察了大約三個小時,螞蟻們把面包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透,恒心做事必成功。

    語文作文300字 篇4

      我家有個“七品芝麻官”。

      你可千萬別以為我家真有個當官的,我說的這個官是個木頭人。

      你瞧他那副德性,一看就是個地道的貪腐的官。他頭戴一頂小小的烏紗帽,帽子兩頭的紗翅上各掛著一個大大的銅板。他兩只小小的眼睛斜視著,似乎在想什么鬼主意。他滿臉奸笑,手里拿著一把折扇,好像正吟詠做官的`那句名言:“衙門八字朝南開,有理無錢莫進來!

      他的脖子是一根細細的彈簧做成的。如果你輕輕地碰一下他的頭,他就會一邊搖頭晃腦,一邊奸笑。那貪婪的模樣,真讓人恨之入骨。紅官袍下,他的右腳牢牢地踩在一個好大好大的金元寶上。望著這個金元寶,我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面。那些窮苦的老百姓被這些貪腐的官逼迫得走投無路、家破人亡,而這些浸透了窮人們血汗的金銀財寶才全滾入了貪腐的官的腰包。怪不得闖王李自成東渡黃河時,窮苦百姓是那么的歡迎。不殺光這些貪腐的官們,老百姓哪會有好日子過呢?

      望著這個木頭人,我想,要不是因為他是木頭的,我非打他個稀巴爛不可。

    語文作文300字 篇5

      書是我們的好伴侶,也是一位知識淵博的老師。我喜歡實用、漂亮的語文書。

      我的語文書長23厘米,寬14厘米,封面是一個小女孩和媽媽搖著桂花樹,下 起了桂花雨,小男孩蹲在挑選搖下來的桂花,看著看著,我仿佛聞到了桂花香! 這本書是一本不可多得的好書:課文分門別類的坐在自己的“門派”當中,總的 來說有8個單元,每個單元都有導語,讓我們了解每個單元要表達的意思。書里 不可以沒有文章,美文自然排第二,每一篇文章都是編者大朋友為我們精心挑選 的。讀了別人的文章,自己也想寫一寫吧?在寫之前說一說自己要寫什么吧!口 語交際讓你說個夠,光說不練?不行吧!習作讓你練練筆。回顧與拓展讓你牢牢 記住好詞句,拓展你看萬千世界的.望遠鏡。

      “我愛閱讀”這組課文讓你知道書的好處。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。這句膾炙 人口的詩句課文是家喻戶曉,第二組課文是寫思鄉(xiāng),讀了過后你一定會想起自己 故鄉(xiāng)!第三組課文讓你與說明性文章交朋友……我最喜歡第五組課文,它講述了 漢字的知識、來源與發(fā)明。還有寓教于樂的綜合性學習、猜謎語。

    語文作文300字 篇6

      你看過我的語文老師嗎??沒看過吧!往下看看我怎樣寫她吧!!

      我的語文老師長著一張胖嘟嘟的臉,一雙明亮的眼睛,一張很會教導我們的嘴巴,一雙機靈的耳朵。她總是那樣教導著我們。每一次上語文課的時候,該表揚誰,又該批評誰,她分的一清二楚。

      有一次,上語文課的時候,我一不小心,嘴巴癢癢的`,說起話來了。突然,老師看見我嘴巴嘀喱咕嚕的說話,她便對我說:“孫采菲,你要是不喜歡我上的課,你可以不聽!”

      我聽了,很委屈。就在寫字本上寫著:我不是不喜歡上許老師的課,我是很喜歡上她的課!后來,許老師看見了,可能覺得誤會我了。下課后,她叫我去她辦公室,我想:這次要被罵嘍!

      誰知,我去到她辦公室,她不僅沒罵我,還給我了一份禮物。我嚇了一跳。想把禮物推掉,但她又還給我了!我只好和她說聲謝謝,就走了。

      這就是我的語文老師。她不但給了我知識,還給了我快樂。

    語文作文300字 篇7

      她,一位年輕富有才華的教師.雖然外表嚴肅,但對學生似朋友.雖然外表文質彬彬,但十分會搞笑.雖然人長得平凡,但她上課時總有辦法讓同學認真聽講.

      每天放學或下課,同學們總會去找她聊聊天.有一次上課時,老師問我們:"如果讓你們自己獨自去環(huán)游世界,你會選擇什么東西供自己娛樂?"有同學說:"我要帶一株仙人掌,無聊時,就和它聊天."老師聽了,走到講臺上,做了個鬼臉,奸笑地說:"我要帶仙人掌,因為我無聊時可以跟它聊天."這時同學們哈哈大笑起來.那一陣陣笑聲讓安靜的學校活躍起來了.

      語文老師怎么才讓同學們認真聽課呢?你想知道嗎?我來告訴你吧!因為她身上有一股"魔力",其他老師沒有的."魔力".上課時她以親切為主,她從來不向同學們擺"苦瓜臉",也不用棍子打學生.作業(yè)布置得不多不少.所以全班同學都很喜歡她.那喜歡她便喜歡聽她的課咯!

      她就是我的語文老師,同學們喜歡的語文老師-李老師!

    語文作文300字 篇8

      這四年來,語文老師給我的印象非常深刻,她使我受益無窮,我非常喜歡她。

      她姓胡,名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,她常穿著短裙,走起路來非常優(yōu)雅。

      她非常嚴肅,不愛笑。對我們非常嚴格,如果哪位同學被班干部記上名字,老師那烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著那位同學,真像一把雪亮的刀子。那些同學就害怕得不敢再犯錯誤了。對那些屢教不改的同學老師就會毫不猶豫地讓他罰抄課文,或下午放學留下來。

      記得有一次,上課了,我還在和楊錦宇講話。突然,老師出現(xiàn)在門口,老師那雙會說話的眼睛看著我們,嚴肅地說:“楊錦宇和潘昶文下午留下來。”我后悔莫及,從此以后我就改正了上課講小話的毛病。

      胡老師雖然不愛笑,但是笑起來非常親切。當我們在廣播體操比賽中取得了好成績的時候,一向嚴肅的.老師笑了,她笑的眼睛瞇成了一條縫,真像天邊彎彎的月芽兒。

      我們的語文老師,就是一個會變臉的老師,嚴肅中包含對我們的嚴格要求,微笑中包含著對我們的鼓勵,我喜歡我們的語文老師。

    語文作文300字 篇9

      上課,本沒什么特別?蛇@節(jié)語文課卻讓我記憶猶新。

      “丁鈴鈴,丁鈴鈴!

      上課了。

      張老師像往常一樣慢慢地走進教室,可她說的話卻十分驚人。她說,她今天不上課,讓我們班的龔嘉玲同學代替她上第四十課——天才之路。“Oh my gad!”龔嘉玲目瞪口呆。

      她從書包里拿出U盤。用那雙發(fā)顫的腳走向講臺,打開PPT,開始講課!敖裉,我們學習第四是課——

      天才之路。請大家跟我一起朗讀課文!饼徏瘟釃烂C地說道!霸诶锛s熱內盧的一個貧民窟里......”我們一個接著一個,大聲地,有感情的朗讀著這篇文章。“請問為什么說在鋪成這條路的.愛心中也有天才自己的一顆?”龔嘉玲問道。全班人沒有一個舉手的。龔嘉玲把答案告訴了我們還耐心地給我們講解,直到我們把題目弄懂為止。最后,她問了我們一聲:“請問大家還有沒有不會的地方?”然后才算講完了整篇課文,安靜地走下講臺。

      這節(jié)課,龔嘉玲給我們當了一回小老師。她上的這節(jié)課得到了張老師和同學們認可。

      這真是一節(jié)難忘的語文課。

    語文作文300字 篇10

      朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,并且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!

      有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學后,我們回家拿了點吃的就出發(fā)了。到了預定的地點——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的'一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經(jīng)過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因為沒有完全恢復,所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復了體力,急速地抖動翅膀飛向遠方,我一直目送著它漸漸遠去,遠去,直到看不見,這時我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……

      看著這小小的生命,我才領悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會有奇跡出現(xiàn)!