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語文作文300字精華[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
上課鈴聲剛響,語文老師張老師就精神抖擻地走上講臺,似乎有什么高興的事情要告訴我們。她笑容滿面地開始給我們上課了,她給我們提出了一個問題,但全班沒有一個同學(xué)舉手,過了一會兒,最后張老師居然讓我來回答。
頓時,我的心怦怦直跳,臉蛋唰的一下紅了,其實這個問題我是懂的.,就是沒信心,生怕自己回答得不好,被同學(xué)們嘲笑。正在這進退兩難的時候,我感覺到張老師向我投來了鼓勵的目光,好象在說:“嘉怡,好樣的!老師知道你行的!來!向大家好好地展示自己!”這時候,我不禁精神大振,鼓起勇氣一口氣回答了老師提的問題。突然,同學(xué)們鼓起了掌,那掌聲多么熱烈呀!張老師也表揚了我,我臉上露出了害羞的笑容。從那以后,我在課堂上再也不妞妞捏捏了,只要自己懂的問題,就全力以赴去解答。這樣一來,我發(fā)現(xiàn)自己的口才也提高了,膽子也大了,學(xué)習(xí)成績也提高了。我要感謝張老師,沒有您給予的機會,也沒有今天的我!
語文作文300字 篇2
你看,她又來了,高跟鞋在地上踏踏地響著,眼睛瞪著,一看就是盯準了某個人,想把他拽出來踢兩腳。
語文老師很嚴厲,導(dǎo)致有很多同學(xué)們都盼著如果有一天沒有語文課該多好!還有的同學(xué)在語文老師去學(xué)習(xí)時候說:“這下終于可以放松了!弊屛覀円黄饋砜纯次业恼Z文老師吧!
“你,站起來,說,‘草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三兩聲’是什么意思?”老師問孫淼,她的`眼睛直盯著孫淼,仿佛貓正盯著一只小老鼠一樣。
“是草鋪著橫野六七里,笛子戲弄著晚風(fēng)有三四聲……”
“是嗎?還草鋪六七里,別的地方就不長草了?”孫淼諾諾地說:“也許有人給它噴除草劑了?”全班同學(xué)哄然大笑。
這下老師發(fā)怒了,像一只準備攻擊獵物單位獅子。
“出來!”
“把書背下來,抄十遍,再寫二十遍意思!”她的眼睛瞪得比剛才還圓。
課還沒講多少,下課鈴響了,老師說:“這一節(jié)課什么都沒干!”說完,把課本往桌上一拍,氣呼呼地走出了教室。
第二天上學(xué),發(fā)現(xiàn)孫淼的臉上青一塊紫一塊的,想必是因為語文老師吧。
語文作文300字 篇3
20xx年9月,我們迎來了一位新的語文老師,她姓師,老師的師,這個獨特的姓我還是第一次見到。師老師和藹可親,有一雙水靈靈的'大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細嫩的手,但改作業(yè)太多了,所以手上還會有紅油筆的紅油,但絲毫不影響他那細嫩的手。她的頭發(fā)又黑又密,扎著時尚的發(fā)髻,好看極了!
我還記著一堂課,題目叫《一枚金幣》。師老師在臺上說:“你們讀了這一篇課文之后,知道主要內(nèi)容嗎!”有好多同學(xué)都踴躍發(fā)言,我當(dāng)然也是,但我就不敢舉手,馬銘澤,老師叫我起立回答,我起立小聲的回答。師老師說:“馬銘澤回答正確,為了鼓勵馬銘澤,我要給大家用你們說的五個詞來編一個故事。有一個小孩,想出門讀書……”誰還想跟老師一樣用五個詞編一個故事,這回,沒有幾個人舉手了,老師就叫了個正在猶豫的楊明潤,楊明潤站起來,等了許久都說不出話來,師老師就耐心的等待著,并讓班級同學(xué)給他鼓掌,最后師老師說:“沒關(guān)系,想好了再告訴老師!蔽铱粗鴰熇蠋熌亲彀蛷潖澋男θ荩且豢涛疫t遲不忘。
這件事已經(jīng)過去1年多了,但是這種師生情我永遠不會忘記。
語文作文300字 篇4
開學(xué)第一天,我正專心致志地聽郭老師講紀律,突然,余光“小兵”趕回來告訴眼睛“大王”:“有一個黑影在門后!”眼睛“大王”聽了,急忙去報告腦子“總統(tǒng)”,腦子下令了:“回頭看!”是誰呢?原來是楊校長!
楊校長來干什么呢?我疑惑了,郭老師看見了楊校長,馬上轉(zhuǎn)變話題:“以后我們班的語文課就由楊校長上了!”
“啪!啪!啪!……”大家不約而同地鼓起掌來。“耶!”有的同學(xué)還大聲叫起來。
我高興得都要跳起來了!上學(xué)期,楊校長就給我們上過幾節(jié)語文課,那時候,我就覺得她的`課格外精彩。
現(xiàn)在,楊校長每天都給我們上課,她的字很有筆鋒,也很漂亮;她的朗讀很投入,有感情;她的講解很清楚……聽楊校長的語文課,我覺得是一種享受,而且我慢慢知道語文不只是簡簡單單的背背寫寫了,要真正明白其中的含意,還得多讀書!
我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。爭取這學(xué)期再也不要被語文拉分了!!
語文作文300字 篇5
我們語文老師外號老陳,她有十幾套治人的方法,那可真叫人佩服!
“哈,哈哈哈!”這笑聲真恐怖,真是太“雷人”了。走進笑聲發(fā)出地點——六一班。全體同學(xué)的眼睛全部聚集在黑板上的一個小角落,上面著:
獎勵周佳豪習(xí)作一篇《我是小飛俠》。這個方法實在精明,簡直是兩全其美:1.學(xué)的作文水平提高。2.讓同學(xué)守紀安分。簡直叫人敬佩不已。
這個方法只是老陳“寶典”中之一。但是再聰明的人也有勁敵啊!老陳的`勁敵就是——變態(tài)男楊博帆,這個楊博帆就像個寧死不屈的小強,志力強的很。老陳呢,天天讓他做仰臥起坐,原因是:沒有按時睡覺,只要他慢一分鐘,30個送給他。換做任何一個人都會被治服,但他始終沒改變。
老陳也富有童趣,有時候像個小孩。要默寫時,有的同學(xué)找不到試卷,像只熱鍋上的螞蟻,老陳卻在一旁幸災(zāi)樂禍的唱著歌:找啊找,找啊找…… 。老陳有一件衣服,帽子上有一個熊貓娃娃,她就穿著那件衣服,帶上那個帽子,再買個萌,太可愛了,讓所有女同學(xué)都羨慕起來。
老陳不像別的老師那樣,老陳有獨特的教學(xué)方法,她可認同硬背是個好方法!
老陳真是又萌,又精明,太讓人羨慕了。
語文作文300字 篇6
葉圣陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花
清晨,我到樓下散步,突然聞到一股花香,我追隨著花香來到了一棵桃樹旁。
桃花已經(jīng)開了不少了,不安分的樹枝飛張開來,停在了一戶人家的屋頂上,像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鉆了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,如同害羞的少女遮住了臉龐;而有的花瓣兒則全部展開了,露出了細細的嫩黃的花蕊,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花骨朵兒,正等著其他已經(jīng)綻開的“老師”教它們?nèi)绾尉`放呢!
滿樹的桃花,一朵比一朵漂亮?纯催@一朵,正在給自己梳妝打扮;看看那一朵,正在和旁邊的`花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起!
我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵,穿著亮閃閃的粉紅色的連衣裙,戴著嫩黃色的皇冠,坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁,風(fēng)哥哥也加入進來,我們一邊跳舞,一邊唱歌,好不自在。風(fēng)哥哥剛走,蜜蜂就飛了過來,告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來,告訴我筑巢的樂趣……
雨姐姐的突然到來,讓我從樹枝上落了下來。。≡瓉砦也皇翘一,我只是在看桃花呢!
語文作文300字 篇7
那是開學(xué)后的第一堂課,我坐在椅子上等待老師的到來。我正想著新老師會是什么樣子,突然,一位年輕漂亮的女老師走進我們的教室,笑瞇瞇地對我們說:大家好!我是你們新的語文老師,以后,你們的語文課就由我上了,我姓龔,大家就叫我龔老師吧。
龔老師扎著烏黑發(fā)亮的短發(fā);眉毛又細又彎,像兩片柳葉貼在額上;長長的睫毛下有一雙炯炯有神的`眼睛。
這個老師非常有責(zé)任心。有一次,我們聽寫生字,有幾個同學(xué)要重新聽寫,可是已經(jīng)放學(xué)了,老師叫那幾個同學(xué)留下來,其他同學(xué)已經(jīng)回家了,龔老師對那幾個同學(xué)說:老師叫你們留下來,不是不讓你們回家,是要給你們重新聽寫,如果叫你們回家了,這段知識就沒有學(xué)到了,俗話說天才在于勤奮,知識在于積累!這時,已經(jīng)放學(xué)30分鐘了,老師才給他們聽寫完,這才讓他們回家,自己也托著疲憊的身子回家了。
龔老師可真是個好老師!我們一定不能辜負老師對我們所付出的心血和汗水,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來干出一番事業(yè),報效祖國,報答父母,感謝老師。
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