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    語文作文300字

    時間:2023-08-31 16:14:47 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字10篇(推薦)

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字10篇(推薦)

    語文作文300字 篇1

      我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟著媽媽和學校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

      車開了一個多小時,終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍啊,藍得像一塊藍寶石。在陽光的`照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

      我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細而軟的海灘奔去。就在這時,微風吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

      過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機和相機拍照留念。

      歡樂的時間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,司機已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

    語文作文300字 篇2

      今天是我們正式開始學習初中課程的第一天。上午的第三節(jié)課是語文課,我先是很好奇我的語文老師會是怎樣的一個人。

      伴隨著預備鈴的響起,語文老師走進了教室。當老師在講臺上站定時,我不由得打量起了老師,老師同時也打量著我們。還問我們:這種情況用一個詞語表達就叫——?有同學說是:互相觀察。老師夸我們概括能力強!課,就這樣開始了。

      老師在黑板上寫下“張”這個字,然后轉(zhuǎn)過身來讓我們大家介紹自己的姓氏,說說我們姓氏的來歷。但同學們都不知道自己姓氏的來歷,所以老師就講起了“張”這個姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎么流傳下來的、四大文明古國的現(xiàn)狀等。中間講了很多事情讓我聽后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫,自豪我的祖國——中國,是世界上唯一一個有五千多年歷史的.文明古國。

      張老師的課刷新了我對漢字的認知,我們也感受了張老師對我們這些青少年的殷切期望。我要好好學習語文,不負老師的期望。

      這真是一堂難忘的語文課呀!

    語文作文300字 篇3

      語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達形式,語文也有美好的英語語感。

      語文中的文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風擋風遮雨,“森”是由三個木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國漢字的構(gòu)成確實是太奇特了。

      語文中的語言表達能力也十分關(guān)鍵。語文的.表達方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學會了能夠隨意應用。

      語文不僅有深奧的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識的精華。在閱讀時,我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識,獲得人生的啟發(fā)!

      我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”

      語文,盡管沒有英文那般易懂簡易,卻有深遂的人生精華。

      我愛你,語文!

    語文作文300字 篇4

      我懂得了珍惜

      在生活中,我們一天天長大,懂得了保護環(huán)境的重要性懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。

      六年的小學生活過得那么迅速。在最后一次去學校時,同學們都哭了,因為我們知道,暑假過去,我們不再是同班同學,不再是可以結(jié)伴而行的朋友,雖和有些同學在一所學校上學,但是我們心里十分清楚,初中的學習任務重,要掌握八門科目,見面的'機會太少太少。我十分珍惜那天,因為我深深的知道,這是我們六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天發(fā)生的事情和同學們可愛的面孔,都烙在我的心中,讓我時時刻刻想起他們。那天的事,使我悲痛欲絕,但也給我敲了一個警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,到了我和他們緣分已絕的時候,才不會讓我們彼此都感到悔恨,悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。曾經(jīng),我多么厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當我永遠無法再聽到老師那關(guān)心的問候,我只希望老師再多說點,讓我不要忘記您那甜美的聲音,讓我以后不再后悔。

    語文作文300字 篇5

      如果說語文是一個大海,我便是漂泊在其中的一只小船;如果說語文是一條銀河,我便是閃爍在其中的一顆星星。

      生活中處處有語文。原來語文可以如此的幽默。廣告中,歌詞中,短信中無一不存在著語文的影子,處處滲透著語文的精華。短信中的語文可以是幽默的':0對8說:“胖就胖吧,干嘛要扎腰帶。”短信中則運用了擬人的手段,把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶,趣味十足,風趣幽默,使讀者感受到那份心思,更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數(shù)這條短信中使數(shù)字和語文雙結(jié)合,效果出乎意料般好,二者相得益彰,再加上豐富的想象力,也正是吸引人之處。

      原來語文可以如此巧妙。前幾天收到的一條短信,把馬致遠的天凈沙·秋思改編成這樣:房價讓人昏呀,小橋流水人家,房貸壓垮瘦馬,高價不下,沒房人在天涯。這短信用了諧音,改編了詩詞的原意,卻保留了部分字句,讓讀者讀起來時仍然有原詩詞的味道,卻不乏創(chuàng)新,加入了這點新元素,使新詩詞更具魅力,讓沒房的人產(chǎn)生共鳴。

      語文是搖籃,哺育著世世代代的中國人;語文是一口井水,滋潤著成千上萬龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語文的更多光輝,創(chuàng)造更多語文的輝煌。

    語文作文300字 篇6

      “來,旸旸,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。

      我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候,馬上走過去,嚴肅地對奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是??你看她還喂她是一件很正常的事。”

      當時我確實還小,聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會。

      母愛也是少不了的,下面是我小時候的`一段成長經(jīng)歷,看看吧!

      在一個晴空萬里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

      去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來了。

      父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

    語文作文300字 篇7

      戰(zhàn)爭是殘酷的,誰都無法把它美化。

      ——題記

      1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的.情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進來了,日本人要打進來了!痹诤敖新曋,一群又一群人都朝著火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

      火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機,飛機!笨墒锹曇籼须s了,誰也沒有注意到這一切。

      “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過后,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。

      不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時,他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭,痛恨侵略者!

    語文作文300字 篇8

      我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。

      語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的`姐姐了。

      今天上課,因為是作文課,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準備使出她的絕招了,她這絕招不是批評我們,也不是像數(shù)學和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了!這短短的幾個字,逗得大家一個個瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會兒,我們才停止了笑聲,就開始認真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實在是太厲害了。

      讀完范文,我們自己動筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個大元寶似的。同學們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學們的笑聲,一直飄到窗外。

      怎么樣?我這個語文老師不錯吧!羨慕吧!

    語文作文300字 篇9

      一頭烏黑的頭發(fā)亮閃閃,兩條彎彎的眉毛像細鉤一樣,一雙水靈靈的眼睛,中等身材,總是笑嘻嘻的,好像永遠不會發(fā)脾氣……她是誰?她是我的語文老師——阮老師。

      阮老師講課栩栩如生,有聲有色。幾天前我們學到《總也倒不了的老屋》這篇課文,上課時,阮老師向我們提問:“同學們有什么想法?可以把句子劃出來說一說!蔽覄澇鼍渥雍筅s忙舉起手來,可是阮老師沒有叫我。“一次,兩次,三次……”我心里默默地數(shù)著,等老師叫我。可是數(shù)到第六次時阮老師還是沒有叫到我。無奈之下,我只能一直舉著手。機會來了!阮老師叫到了我!我心里的`難過、悲傷、無奈全都消失了,太好了,終于輪到我發(fā)言了!我用最響亮的聲音把早就想好的話一股腦兒說了出來。阮老師聽了,笑得更燦爛了,還表揚我:“你的想法真獨特,說得真好!”

      這就是我的語文老師---阮老師。

    語文作文300字 篇10

      語文,是在生活中綻放的花朵,被風輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。

      春節(jié)的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。

      一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡(luò)新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!

      春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的`氣息,給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯(lián)也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。

      語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學到了語文!

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