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(精華)語文作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字7篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
語文在我們的生活中無處不在,只要我們留心觀察。有人毫無察覺,那是因?yàn)闆]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活離不開語文,是因?yàn)檎Z文是我們進(jìn)行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬于語文.舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關(guān)鍵性.
文字,是人類文明的象征.通過自然界的`優(yōu)勝劣汰,通過人們的雙手勞動(dòng),我們最終發(fā)明出了文字.文字的出現(xiàn),更加顯示出了它跨時(shí)代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如癡如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對(duì)我們的生活影響還很多.朋友,請(qǐng)你多用語文,從語文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,因?yàn)?我們活在語文的世界中.
語文作文300字 篇2
一天早上,我七點(diǎn)不到,我就起床了。那…… 誰來煮早飯給我吃呢?哦!對(duì)了!我可以自己煮來吃飯。先看看冰箱里到底有什好東西?我便像一只餓昏了頭的老鼠,東坑坑,西坑坑,終于,在冰箱里找到了“寶貝”——湯圓。
我先用手抓了十四個(gè)雪白雪白的小湯圓,然后,把三碗自來水到入鍋中,點(diǎn)起火,等三~四分中后,再把湯圓到入水中,接著,用湯勺把湯圓滾來滾去,湯圓頓時(shí)會(huì)流出許許多多白色的粉水,再把蓋蓋上,再等四多分鐘后,走到鍋?zhàn)忧,不要馬上把鍋蓋打開,要再悶一會(huì)兒才能打開。打開鍋蓋,一陣陣香 味撲鼻而來,最后,用湯勺把湯圓盛到碗里。我望著滿滿的'一碗湯圓,眼里直冒金光,口水直流三千尺,狠不得一口把湯圓吞到肚里!
看到自己煮的湯圓,心里美滋滋的,同時(shí)也感到了成功的滋味!
語文作文300字 篇3
我們的小船已經(jīng)駛出了四年級(jí)的海面,我們現(xiàn)在進(jìn)入了五年級(jí)的海面。已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)的海面,當(dāng)然“小船”也換了。這個(gè)“小船”就是我們的新語文老師——郭靜老師。
她今天給我們上了第一節(jié)課。她來到教室,大致的介紹了一下自己。而我,也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個(gè)子不是很高,但走起來卻很有精神,微胖的身體,圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡,看起來很有學(xué)問。嘿嘿!這個(gè)語文老師長(zhǎng)得是不是很“可愛”呢!
郭老師嚴(yán)肅的說:雖然咱們班的'語文成績(jī)不是很理想,但是,在我的帶領(lǐng)下,咱們班的語文成績(jī)一定會(huì)直線上升。說完,郭老師還跟我們說起了幽默的廣告語:來郭靜輔導(dǎo)中心,成績(jī)無提高,全額退費(fèi)哦!“我倒!”這下班里可炸開鍋了,大家笑得東倒西歪,有的捂著肚子笑,有的拍著桌子笑,笑聲叫聲響成一片,這時(shí),就算有一個(gè)人倒在地上都聽不見了。
怎么樣,我們這個(gè)語文老師是不是像一個(gè)變色龍。一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒幽默,你是不是也想要這樣一個(gè)語文老師呢?哎喲!別跟我搶呀!
語文作文300字 篇4
我們的語文老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),帶著一個(gè)眼鏡,身體瘦瘦的,胳膊細(xì)細(xì)的,腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,是個(gè)超級(jí)大美女。
我們的老師很溫柔,上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,老師會(huì)讓我們看電影或給我們讀故事。下課時(shí),她會(huì)和我們一起做游戲,就像位大姐姐。
我們的.老師很嚴(yán)厲,這不,上副課時(shí),老師讓班長(zhǎng)把名字記下來,我們生怕會(huì)亂,下課了老師把名單讀了出來,我很幸運(yùn),幸好沒有我,老師讓那些上課亂的同學(xué)寫檢查、抄課文,上課吃零食的同學(xué),罰值日一星期或抄作文并背會(huì)!不管是誰犯錯(cuò)誤,她都會(huì)毫不留情。簡(jiǎn)直和下課時(shí)的她判若兩人。
我們的老師還很愛美,每天早上都會(huì)換一套衣服并且還很漂亮。每天早上都像換了一個(gè)人似的,心情也一天比一天高興。
她還是個(gè)寫博高手,她的文章已經(jīng)有一千多篇,她無論多忙,每天晚上都堅(jiān)持寫博,我很佩服她。
這就是我們的語文老師,一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的雙面人。
語文作文300字 篇5
假如我是語文老師,我一定會(huì)好好的教書育人的;假如我是語文老師,我一定會(huì)把作業(yè)布置得少少的,讓同學(xué)們騰出許多的'時(shí)間來閱讀書籍;假如我是語文老師,當(dāng)同學(xué)們一不小心犯錯(cuò)的時(shí)候,我一定不會(huì)再去吵他、罵他、打他,因?yàn)樗呀?jīng)知道自己做錯(cuò)了,我在打、罵、吵、他,那他不會(huì)更傷心了嗎?假如我是語文老師。
假如我是語文老師,等、等、等。這些也寫不完、說也說不完!雖然當(dāng)語文老師很累,但是看著同學(xué)們都走向了光明大道,比起我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得已經(jīng)值得了。
當(dāng)語文老師,不會(huì)的題要一遍一遍地講,直到同學(xué)們都會(huì)了為止。每次講評(píng)考卷的時(shí)候,我一定會(huì)把整張卷子從頭到尾地給同學(xué)們講一遍。收作業(yè)的時(shí)候,如果有幾個(gè)同學(xué)沒有帶作業(yè),我一定不會(huì)去罰他們的,也絕對(duì)不會(huì)打電話來讓家長(zhǎng)送的,而是問他們作業(yè)寫了沒有,他們要是說寫了,我就會(huì)相信他們寫了的,因?yàn),我要相信同學(xué)們對(duì)我說過的話。
語文作文300字 篇6
緊張而急促的考試結(jié)束了,在成績(jī)出水的同時(shí),我的心也是波瀾起伏,之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就這次考試的試卷來看,難度不大,活的`能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占比重大。閱讀與寫作也不是過難的。這次我主要是課文填空發(fā)揮失常,錯(cuò)的過多。
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
要想語文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試作文占很多分,要想語文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對(duì)語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)變得更好。
語文作文300字 篇7
新的學(xué)期,我上六年級(jí)的時(shí)候,六年級(jí)有什么變化呢?班上來了一位新的'語文老師,姓應(yīng)。我們都叫他應(yīng)老師。
應(yīng)老師在我們學(xué)校似乎好長(zhǎng)時(shí)間了,不過我之前不這么認(rèn)識(shí),新語文老師應(yīng)該引以為榮吧!可我從小學(xué)學(xué)語文開始,我就對(duì)語文沒太大的興趣,應(yīng)老師見我總是不回答,就與我講了一些道理,講為什么要學(xué)習(xí)語文,為什么要上學(xué)等等,我這才明白了,不用管上什么課都要認(rèn)真,要聽老師的話。
然后說他叫我們背課文。他說:背課文其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要你肯去記。我還清清楚楚地記得他教我們的幾種方法:第一種是用放學(xué),上學(xué)的幾分種來記二到四段課文,記憶力好的同學(xué)還可以記再記一段。這樣一來,僅僅是一個(gè)星期都可以記得了四到八段課文,第二種是很有名的方法:一課課文,你第一天來看了它,然后第三天來看一看,一個(gè)星期來看,然后一個(gè)月又來看一看,最后三個(gè)月又看看它,就永遠(yuǎn)也不忘不了這個(gè)課文,應(yīng)老師還叫我們要回家讀書。
我們真的要好好感謝我們的語文老師——應(yīng)老師。
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