語文作文300字精品(9篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的語文作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文作文300字 篇1

　　語文，我想悄悄告訴你。在你的懷抱中，我讀懂了萬里長征的艱辛，我領(lǐng)悟了我國大好山河的風光。萬里雪飄，聽雨的傾訴，領(lǐng)悟名人演說的風采，體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來津津有味的古詩文。

　　在語文的學(xué)習中，老師帶領(lǐng)著我們漫步書林，去領(lǐng)略萬紫千紅的世界�！昂鋈缫灰勾猴L來，千數(shù)萬樹梨花開”，岑參的詩句，讓我常常沉浸在銀裝素裹，玉樹瓊花的冰雪世界�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操的`詩句，讓我沉浸在一種自強不息的豪邁氣概之中。

　　在語文的學(xué)習中，讓我滋生了“先天下之憂，后天下之樂”的價值觀。在語文的學(xué)習中，讓我樹立了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的生死觀。

　　語文，我想悄悄告訴你，是你讓我欣賞到了大千世界的萬物之美，是你讓我穿越了時間的隧道，一天有“四季”，是你讓我跨越了空間的阻隔。

　　語文，我悄悄告訴你，謝謝你語文。

語文作文300字 篇2

　　十一長假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園游玩，我們一進門就看見了一座山，流著瀑布，完全和我小時候來時看到的不一樣，漂亮多了。

　　我們首先坐上了那里的游覽車，沿途我看見了頑皮的猴群；留著長胡須的山羊；長著長長犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的`黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長很長的長頸鹿；可愛的袖珍小鹿；獸中之王大老虎；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館，表演開始啦！一只小海獅在歡迎我們，教練把三個圓圈扔到了水里，小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上，教練又請來了一只小海獅，他們兩個同時跳到了墻上的球上，厲害極了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我們還去了博物館，里面有很多的動物模型，爺爺給我照亮很多照片。在這些動物里我最喜歡白天鵝了，因為它很美麗，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。

　　我非常高興，因為我喜歡小動物們，它們給我留下了深刻的印象

語文作文300字 篇3

　　當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，成為社會的棟梁時，便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師，為社會輸送一批批人才，這就是我夢寐以求的夢想。

　　假如我是語文老師，我不但要把課本里的`知識傳授給同學(xué)們，而且在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問題，讓他們養(yǎng)成愛學(xué)、愛問的良好習慣。

　　假如我是語文老師，我會利用課余時間給成績差的學(xué)生補習功課，讓成績差的學(xué)生提高學(xué)習成績。在教學(xué)上要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習情況，適當?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，還要注重思品教育，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生利用充分的時間，多看一些課外書，增長更多的課外知識。

　　假如我是語文老師，我在講作文時，應(yīng)該提出更多有趣的問題，而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的同時，懂得如何積累好詞佳句，寫作文時就犯不著“丈二和尚摸不著頭腦”，更讓他們學(xué)會利用好詞佳句，將作文寫得更加完美。

　　假如我是語文老師，我將會認真的對待工作，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習。

語文作文300字 篇4

　　經(jīng)營人心

　　清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，最初，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便攙雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點心店"六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來"心"字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說："沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為'心'有了這一點，而今生意清淡，正因為'心'少了這一點。"李沙庚感悟，才知道經(jīng)營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。

　　分析：人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的'關(guān)鍵。此事亦可看出鄭板橋的智慧與幽默。

　　話題："經(jīng)營人心""誠信""名人的智慧"

語文作文300字 篇5

　　無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學(xué)習和運用語文有關(guān)的問題。

　　大家都看過廣告吧！現(xiàn)在是21世紀，廣告可并不像以前那樣子，變成了“改寫”。

　　我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應(yīng)力強。

　　這種屬于改廣告，生活中還有不少呢！魚館用“年年有魚”，足浴用“三足鼎立”理發(fā)店用“絲絲不凡”……但這種方法有的可能會誤導(dǎo)一些小孩去記憶一些錯誤的詞，所以我不怎么提倡。還有一種，是以比喻的手法來推薦的。

　　如胃病廣告語：“胃，你好嗎？”；“我們的'名聲是吹出來的”；“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”……

　　生活處處有語文！

　　生活處處需要語文！

　　有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環(huán)境吧！

語文作文300字 篇6

　　老師不但教我們知識，更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數(shù)、英老師也是這樣，而讓我印象最深的就是語文老師。

　　李老師是個不記仇的人，只要你勇于改錯，一定會得到李老師的原諒。

　　李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會講一些歷史故事，我們聽得極其認真，連一個字都不愿放過，就連我們班的"撿漏王″也會豎起耳朵認真聽講。

　　李老師的脾氣很多變，批評完做錯事的同學(xué)后，就立刻把怒氣沖沖的心情拋到九霄云外，繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴的聲音講課，頑皮的同學(xué)都不敢說話。

　　李老師講課時需要在黑板上寫字時，總會緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字，讓我們一眼就能認出這是李老師的字。

　　我們曾經(jīng)給李老師起過很多綽號，比如″老李"呀！"李占課"呀！。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號，我們班的.人全都腦細胞活躍起來了，有的同學(xué)嘴巴就是不緊，把綽號給說了出來，語文老師說：那以后要做到對得起稱號呀！全班人齊聲大叫："不！"

　　這就是我們班的李老師，寬嚴相濟又風趣幽默的李老師，也是我們公認的好老師，其實天下的老師都是好老師。

語文作文300字 篇7

　　瞧，這位身穿中山裝，戴著黑色換邊眼鏡，臉上總是漾微笑的這位中年教師，他就是我們敬佩的語文老師夏老師。夏老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么風趣、幽默、生動、有趣。我們尤其愛他的語文課。

　　丁零零，響起了清脆的上課鈴聲。這是一節(jié)語文課。夏老師大步邁經(jīng)教室的.大門，他顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說；同學(xué)們，你們知道我今天為什么那么高興嗎？大家都搖搖頭。老師說；今天，我用一塊錢買了兩只又肥又壯的大母雞，我能不高興嗎？我想；老師準又在開玩笑了。老師又接著說；真的，我沒騙你們。陳博的也知道的，他爸爸也試過了。他拿起陳博的作文讀了起來。陳博聽后，不由的低下了頭。夏老師又說；不管寫得多生動，詞語多豐富，單不真實的文章是沒有意義的。從此，同學(xué)們寫作文時，總要細心琢磨，深入了解，類似的錯誤就大大減少了。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩把老師這個詞描寫得多么形象��！夏老師，您就像一只蠶，把絲吐完就會慢慢死去；您就像一根蠟燭，犧牲了自己，而照亮的，卻是別人。

語文作文300字 篇8

　　今天語文課上，我們被李老師帶來的特大號柚子誘惑了。

　　一上課，我們便發(fā)現(xiàn)李老師手里竟拿著一個足球大小的柚子，那柚子黃黃的、扁扁的，像一個扁南瓜。我的眼睛再也離不開那柚子了。當老師從講臺走到我旁邊時，我使勁湊了上去，發(fā)現(xiàn)柚子上有許多凸起的土黃色小點點，密密麻麻，像整齊的.迷你軍隊站滿了整個柚子。

　　這么大的柚子，一定會很好吃！我正想著，李老師已經(jīng)回到講臺，把柚子放在講臺上，然后從她的小包里抽出一把小刀，用力地切了起來，教室里飄著陣陣清香。終于切開了，我們正等著品嘗柚子的味道，可是，李老師卻拿起了柚子皮給我們觀察。當李老師把柚子皮遞給我時，一股柚子皮的清香直沁心脾，讓人神清氣爽。李老師終于大發(fā)慈悲，開始讓我們吃柚子了。接過又細又長、晶瑩剔透的果肉，我立馬把它送進了嘴里，果肉里的汁水一下子就迸了出來，哇！又甜又酸，像橙子的果肉一樣……

　　語文課上的這個大柚子，你們被誘惑了嗎？

語文作文300字 篇9

　　在我7歲的時候，有一個非常難忘的夜晚！

　　那是一個月黑風高的夜晚，我像平常一樣草草洗了澡就睡了。到了晚上12點，我媽媽在幫我蓋被子的時候不小心摸了我的頭一下，發(fā)現(xiàn)我的額頭十分的熱，就馬上叫醒爸爸，叫爸爸載我去醫(yī)院。但是當時已經(jīng)12點了，哪還有醫(yī)院開門�。堪职志洼d著我和媽媽東找找，西找找。到了最后在一個偏僻的地方找到了一家“社區(qū)服務(wù)中心”。爸爸馬上把我抱進去叫醫(yī)生。過了一會兒，我看完病了。感覺舒服多了，爸爸就載我去藥店去買了一塊退燒貼，然后我們就回家去了。

　　回去以后，媽媽倒了一杯熱水給我喝，我喝完以后，爸媽就叫我馬上去睡覺。在我睡覺之前，爸爸幫我把退燒貼貼到頭上去。因為太困了，所以馬上就睡著了。隱隱約約看見爸爸在幫我打蚊子，媽媽在我床頭邊講故事給我聽。到了第二天早上，我醒了，看見父母趴在我的床頭睡著了。我就馬上嗚嗚的.哭了，父母醒的時候看見滿臉淚水的我……

　　這個晚上我永遠也不會忘記！

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