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(推薦)語文作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的語文作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
哈哈，大家好，大家一定都認識我吧!我就是每個人都見到過的語文課本。我曾經有一件漂亮的外套。我功勞可大了!我可以讓小主人開拓眼界，因為我蘊藏了
許許多多的知識，我可以讓小主人享受學習的快樂，也可以讓小主人感受自然之美!我還有許多故事，比如勤奮故事，能讓小主人更加的勤奮學習，有名人故事，能讓小主人立下遠大的目標。也有寓言故事，讓小主人明白了許多道理……
所以，我的功勞很大，主人一但缺少了我，就沒有那么多的知識了我給小主人帶來了許多知識，但我也希望我的小主人愛護我，因為我經�？吹轿业耐艿搅似圬�。他們的主人經常打鬧，拿我的'同胞當擋箭牌，擋住別人的攻擊，你擋我，我擋你，互相打鬧，讓我的同勝們啞口無言，幸運地是我的主人并沒有這樣。我對主人帶來了許多知識，主人也是很愛護我，我希望主人一直能這樣下去，因為我不希望像我的同胞一樣，受小主人的破壞，我的擔心正好是多余的，小主人每次回家也不忘帶著我，所以我是對小主人很喜歡的。希望我能一直陪伴著小主人，
在成長的道路上，一起往前走，我也想給小主人多增添一份知識。
我愛你，小主人!
語文作文300字 篇2
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。
在我們學習中我們會遇到許多老師。有語文，數學，英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的人生指導了方向。
語文老師有個櫻桃般的小嘴吧。戴著一副眼鏡，水靈靈的眼睛。語文老師每天都會步行來到學校。在冬天的時候她都會圍上厚厚的圍巾�？伤险n時那么平易近人。
語文老師平時很溫柔基本不怎么生氣，除非我們不交作業(yè)的時候。她就會大發(fā)雷霆。有一次有道題我不會，語文老師細心的教我怎么寫這道題。并把解題的步驟一步步說給我聽。她問我有什么不懂的。這真是個貼心老師啊！每當有同學的'成績不及格時，她都會及時的教育那些同學，語文老師就像一個蠟燭一樣照耀著我們向前的路，每當我犯錯時我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠都不會忘記。是語文老師的教誨，讓我學會了怎么做人。要想學習好必須得先付出，學習是要腳踏實地的。投機取巧只會讓你更糟糕。
語文老師再見，感謝您的教誨。我會銘記在心的。
語文作文300字 篇3
在一個下著傾盆大雨的彌漫著大霧的夜晚，一個黑影將一個漢族女嬰放在一間小草房的門前，敲了幾下門，建軍速地離開了。前來開門的是一個苗族老婆婆。這個苗族老婆婆姓未，沒兒子沒女兒的，更沒有后代，就靠了父老鄉(xiāng)親們來幫忙干活才吃上了飯，一個人孤苦伶仃的，生活很困難，見門前躺著一個女嬰，樂得連臉上的皺紋都舒展開來了，似乎一下子年輕了二三十歲。未婆婆見這女嬰的臉白白的，便給她起名叫未白。
未白長大后，很勤勞，很樸實，也很能干，常常幫助未婆婆做許多的家務活，當未婆婆病重時，還自己一個人上山采藥，煎成中藥給未婆婆吃。未白也很愛幫助別人，受到鄰里苗族人的'喜愛。
未婆婆喜愛未白，未白尊敬未婆婆，二人互相扶持，歡歡喜喜過了十年多。
可是，好景不長，有一天，未白突然病倒，這可把未婆婆急壞了。她四處求醫(yī)，可是又付不起昂貴的醫(yī)藥費。村里人聽說了，四處籌款，終于把未白救活了。
病后，未白的臉顯得有些憔悴，未婆婆就去山上采藥……
這是多么可貴的“勝似親人”啊!
語文作文300字 篇4
我們班有一位和藹可親的語文老師——江老師。他對我們可好了，如果有同學不聽話，他就將那個同學叫到辦公室，耐心地教導他。江老師的諄諄教導，像春天的甘露，滋潤著每個同學的心田……
記得有一次,江老師到我們家家訪。我又喜又悲。喜的是江老師可能會表揚我， 悲的是江老是可能會說我的字寫得不好。哎呀，前幾天我不小心丟了一張紙屑，江老師會不會說我呢？
那天晚上，我的心真是十五個吊桶打水——七上八下。
沒想到江老師津津樂道地說了我的許多優(yōu)點，樂得爸爸媽媽嘴都合不攏了。我大大地松了一口氣。江老師只字不提我犯的錯誤，只是輕輕說了一句：“劉珺 儀，希望你的'字能寫得更好！”江老師這樣做不僅維護了我的自尊心，還讓我認識到了自己的不足之處，江老師可真是一位優(yōu)秀的好老師！
清明假期,我們班的曾紀陽同學滑旱冰不慎將右手骨折了，而今天恰巧要測驗,江老師走到曾紀陽身邊，說：“曾紀陽，能用左手寫多少是多少，不能寫就別寫了�！蔽铱戳艘谎劢蠋�，他的臉上寫滿了關心。江老師可真是一位有愛心的好老師呀！
江老師深深地愛著我們，我們也應該愛江老師。
語文作文300字 篇5
在初入學堂之際，我對語文也有了初步的認識，喜歡上語文是她的意蘊，她的豪放，她的靦腆……她所有的一切深深的.吸引著我。
直到進入學校，我也真正了解了語文，從豐富多彩的語文課本中，我知道了愛迪生發(fā)明了燈泡的經歷，他經歷了一千多次的失敗，他自始至終都已微笑面對，終于，皇天不負有心人，在一次試驗中，他的迎難而上成功了，也就是語文這位老師，教會了我做任何事都要有耐心，堅持不懈才會勝利。
語文課本，她教會了我做事要實踐，不能盲目地去人云亦云，正如我們語文課本中第二十一課《我最好的老師》這篇課文中，就說明了這一點，懷特森先生用一套似乎有力的說詞，和一個普偶通的頭蓋骨，編造了一個“貓猬獸”的動物，雖然說詞漏洞百出，可我們依舊深信不疑，直到一次小考，全班同學都得了零分，懷特森先生批評了我們并還指出了自己的說詞上的漏洞，這一篇文章教會了我們不能相信權威，也不能相信書本。
因為語文，我了解了我們中國地大物博，了解了生命的偉大，和名人的故事。語文課本就像一個取之不竭用之不盡的寶庫，每一次細細品讀都會有不同的感受。
語文作文300字 篇6
我有位特別喜歡的語文老師。她有一雙明亮的眼睛，只要有人搞小動作，都能看得見。她還有“靈敏”的鼻子，艷紅的嘴唇。她還有一雙溫暖的手，頭上長著烏黑的頭發(fā)，中等身材。
語文老師給予我們母親般的溫暖，處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見，也不會單獨喜歡學習好的學生。在她的眼中都是平等的，沒有好與差。在她的眼中我們都會有很美好的未來，時常對我們進行語言和行為進行鼓勵，這使我對老師十分敬佩。
有時候老師還帶病上課，不顧自己的身體健康。有一次生病動了手術，在醫(yī)院不時打電話給家長，關心我們學習情況。還沒有到出院的時候，要求醫(yī)生允許她出院，要回來看我們，因為她答應在我們期末考試時陪我們一起“戰(zhàn)斗”。當同學們看到老師回來了，心里激動萬分。大家都圍著老師關心身體怎樣？老師卻微笑著說：“孩子們，我的都是小病，沒什么大不了的`，養(yǎng)養(yǎng)就好了……”
我們有時不聽老師的話，經常惹老師生氣，老師不但不對我們發(fā)火，而且還耐心的給我們講道理，讓我們知道什么是對與錯。
我的老師，在我的心目中永遠是高大的形象，永遠是辛勤的園丁。這就是我的語文老師，一個和藹可親的老師。
語文作文300字 篇7
有些時候，自己寫一些東西，自己看，有一點點的痛。就好像春天，扎進肉里的刺，想撥卻撥不出的感覺。
開春的天很冷。站在窗前，穿的像夏天一樣的單薄，吹著凜冽的冷風，長的足以垂到地面的窗簾幽靈般的'飄忽。
雨，下起來了。
年后的第二場雨，一連下了好幾天，不大卻纏綿，而且冷。冷的仿佛我們還在冬天里徘徊。要不是回來的路上看到小孩子手中的柳條，才不會發(fā)現，已經是春天了。
看看日歷，年前句已經立春了。要不是有這些證據，我才不會覺得，時間過的好快，飛一樣的的日子向我們身后穿梭。
窗外有一棵桃樹和一株梅花。清晨醒來，發(fā)現一枝梅花和一枝桃花一齊伸到了窗前。住在二樓就是有這樣的好處。當一只蜜蜂飛到了我的面前，可憐的我終于相信――春天，已經來了。
有些陰霾的天空，有我喜歡的彤云密布。鉛色的烏云強壓下來，讓人有點孤獨無助的感覺，讓我特別敏感而興奮。就好像春天，扎進肉里的刺，拔出來，會開出驚艷的花。
語文作文300字 篇8
我的爺爺今年70歲了，他是一個終身體育愛好者，他打太極拳已經三十五年了。爺爺長著一頭灰白色的頭發(fā)，蒼老的臉上布滿了深深的皺紋。
爺爺非常疼愛我，因為我是家里最小的`孩子，所以我一去奶奶家，爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來，讓我吃個夠。還有一次，天氣很熱，我吵著讓爺爺帶我出去玩兒，爺爺二話不說，開著車就帶我出去玩兒了。我們轉了一大圈兒，我玩兒得非常高興，可回到家，爺爺卻疲倦地躺在了床上……
我爺爺的知識很淵博，我有什么疑難問題都問他。在我上幼兒園的時候，我曾經問過爺爺“瀉”字念什么。爺爺說：“這個字念‘瀉’(xie）”，并告訴了我它的結構、它的含義。還有一回，我想知道乘法和除法是怎么一回事，于是，我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義，并且背了一遍乘法口訣，倒背如流。
我愛我的爺爺，我真佩服他。
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