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成功的感覺真好作文14篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成功的感覺真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的感覺真好作文 篇1
一直以來,我經(jīng)歷過很多很多的事情,有很多事情都是我們的小成功,比如說從第一次走路,第一次說話,第一次上學(xué),也許,經(jīng)過多年時間的洗刷,這些小成功大家往往會被遺忘掉,但是,它們可以令你歡呼,令你自信,令你自豪。
在無數(shù)件事中,成功的感覺真好!忘不了,成功時的自豪感,那掌聲,是給予我的鼓勵,但是,在成功的背后,當(dāng)然少不了我的辛勞付出和辛勤練習(xí)。記得那是我在訓(xùn)練田徑時的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說起吧。前年的鎮(zhèn)運回中,我代表學(xué)校參加了田徑,在之前,我開始了艱苦的訓(xùn)練,每天都在跑,都在練,不管是教養(yǎng)曝曬之下,還是蒙蒙細(xì)雨之中,每天如一,有一個目標(biāo),那就是贏,那是我最希望的,也是最渴望的,因為會贏得掌聲與榮譽(yù),所以我就不停地跑,一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天,但是,身體又出乎意料地病了,在這之后,又是一場失敗的過渡。我很想問問為什么,為什么我的付出沒有反應(yīng),那幾天,我心里一直很難受,眼睛差不多每時都是濕潤的,每天都在想,為什么呢?到底哪里出了問題呢?難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞,我的`付出?面對種種現(xiàn)狀,我很渺茫,不想再去想,面對種種責(zé)備,我只有保持沉默,因為我明白,我錯了,其實那是一個小小的挫折,一個可以忘卻的經(jīng)過,但是,我不可以。
我就那么白白地失去了一個機(jī)會,但是我很不服氣,一個學(xué)期過去了,又迎來了鎮(zhèn)的田徑會,我對這次的比賽充滿了向往,因為我要彌補(bǔ)我的過失,我并且要付出200%的努力和100%的汗水,因為我渴望站在領(lǐng)獎臺上,我必須這么做,我便展開了一系列的訓(xùn)練,不管起早貪黑,不管留了多少汗,就算是去喘吁吁,還是汗流浹背,我都沒有放棄過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過種種的磨練,成就了我的小成功,終于令我如愿以償,大家祝賀我,恭喜我,為我歡呼,我剎那間,留下了眼淚,那是成功的眼淚,滿足的眼淚,那是用行動換回來的淚水,我的心里頓時滿滿的。
成功的感覺真好,我非常喜歡,但是重要的還是享受成功的過程,他總能讓你成長。
成功的感覺真好作文 篇2
前天,媽媽給我買了一套航空戰(zhàn)艦的拼裝模型。拼裝的過程,讓我享受了一次成功的喜悅。
我吃過晚飯,便急匆匆地開始拼裝航空戰(zhàn)艦。因為沒有拼裝模型的經(jīng)驗,加上拼裝圖紙上的說明比較籠統(tǒng),幾十分鐘過去了,我卻沒有取得多大進(jìn)展,剛開始的興奮勁頓時消失得無影無蹤,甚至有點想打退堂鼓。爸爸見狀,“幸災(zāi)樂禍”地說:“哈,難住了吧?讓我來幫幫你!蔽液懿环䴕獾卣f:“你以為世界上只有你一個人會呀?我也會!”可說歸說,最后我還得老老實實地請教爸爸。爸爸說:“拼裝模型,我們首先要仔細(xì)閱讀說明書,再認(rèn)識每個零件和代碼,從大到小,從主體到局部,先拼出船的主體,再拼裝其它小的`部件”。
我們從簡到繁,從易到難,終于拼裝成功了!我連忙裝上電池,打開開關(guān),將航空戰(zhàn)艦放入水中。咦,航空戰(zhàn)艦怎么不動呀?反復(fù)檢查每一個拼裝部位,可是航空戰(zhàn)艦還是不能動。我急得汗流滿面。爸爸說:“別急,別急!我們來按圖紙上的說明一個步驟一個步驟地查,一定是哪個環(huán)節(jié)上出了差錯!蔽艺f:“查什么呀,我夠細(xì)心的了,一定是這玩具本身就有毛病,明天我去退貨!”爸爸說:“別急,即使是模型本身有問題,我們也得弄清它的原因,否則我們今天的努力不是白費了嗎!”我只好耐著性子和爸爸一起仔細(xì)地檢查,還小聲地嘀咕了一句:“肯定又是枉費心機(jī)。”爸爸瞪了我一眼。
按照爸爸的指點,我一步一步地仔細(xì)檢查,“果然沒錯,電池板觸點連線脫落了。”我像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的大聲叫嚷著。我迅速地卸下電池,用電烙鐵將連線接好,再放上電池,航空戰(zhàn)艦螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)起來了。
這次制作的過程,讓我明白了“成功不會總是那么輕而易舉取得的,它總是垂青那些辛勤付出的人”。
成功的感覺真好!
成功的感覺真好作文 篇3
當(dāng)你獲得一次成功時,感覺一定是愉快興奮的,好像你的身體中激蕩著一股熱血。
記得那是五年級的暑假,我和一幫小伙伴當(dāng)了一次販賣東西的商人,獲得了前所未有的成功。那天風(fēng)和日麗,明媚燦爛的太陽高高懸掛在頭頂,和煦的微風(fēng)迎面吹來,給炎熱的夏天帶來一絲涼爽之意。我與幾個小伙伴相約一起從家里帶一些蔬菜,鮮花或者是一些小玩意兒,拿到集市上去賣。我從家里帶了一些蔬菜與果子,有的小伙伴帶了五大盆青翠欲滴的植物盆景,還有的小伙伴從家里搬出幾盆自己養(yǎng)的鮮花,也有小伙伴帶來了自己的手工制作的'小玩意兒,比如:用小杯子和彩帶做成的小風(fēng)鈴,這些小風(fēng)鈴除了制作材料特殊,它的外型做得也很新穎美觀,小杯子的側(cè)面用水彩筆畫上了各種各樣的小動物,嬌憨可愛,而且還可以寫上顧客的名字,可真是獨此一份呀!
我們帶上這些東西來到集市,集市里人山人海,吵鬧聲,叫喊聲交織成了一部獨特的集市交響曲,我們發(fā)現(xiàn)這里買東西的人多,賣東西的人也多。許多地方都已經(jīng)被其他的攤販給占了,我們找了很久才找到一個攤位。我們先把東西整齊地擺放好,然后吆喝起來?赡苁羌刑郴蛘呤俏覀兊穆曇籼。瑒傞_始沒人注意到我們,烈日驕陽下,人們都行色匆匆地從我們的小攤旁路過。
但是我們沒有氣餒,我和小伙伴都堅持不懈,賣力推銷,終于有人注意到我們了。那是一個中年婦女,提著菜籃子,想必她是看中了我們小攤上的蔬菜青翠又新鮮。那位阿姨走到我們攤前,和藹地向我們問起價格,她聽完價格后爽快地從錢包掏出錢,說道:“這些我全要了。”我們趕緊把蔬菜都打包好遞給阿姨,然后她提著菜便走了。完成了第一筆買賣后,我們的信心受到了鼓舞,感覺天更藍(lán)了,而我們的聲音也更響亮了。不一會兒,我們竟然把東西全賣出去了,我心里比吃了蜜還要甜,這成功的感覺真好!
成功的感覺真好作文 篇4
成功,自古以來就是千萬人所向往的,世界上有多少真正的成功過,成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常?吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車,看見他們騎車的姿勢,那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車,并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著,目的就是想擁有一輛自己的自行車。因為我當(dāng)時還小只有五六歲,所以我媽媽就常常對我說:你看有誰這么小就買了自行車,你這么小學(xué)不會的,容易摔跤,長大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥——喬松明,正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學(xué),并要求我學(xué)會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了,因為她認(rèn)為我學(xué)不會所以她答應(yīng)了。
第二天的一早,我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了,我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個示范,是針對我這種人的'方法。首先教我上車,將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上,則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬,然后在將左腳踩到左踏腳板上,然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車,慢慢的開始有了手感,不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學(xué)騎了,哥哥又先給我做了個示范,我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么,我急著上了車,踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯,畢竟沒有哥哥扶著,自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增,我這么反復(fù)的試著、踏著,過了半天終于會騎了?墒球T的時候遇到了一個困難那就是怎么下車呢,急忙間我一下子從車上跳了下來,左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上,右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上,于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為,我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此,我媽媽不得不實現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。成功的感覺真好!
成功的感覺真好作文 篇5
我還記得,那一天,我成功了!
今天,是班干競選的日子,我拖著沉重的腳步,和滿懷忐忑的心情,踏進(jìn)了班級的門欄。我神情凝重地望著講臺,坐到了自己的位置上。這是我入小學(xué)來的第一次準(zhǔn)備參加班干競選,對于成績平平、膽小怕生的我來說,這可是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我也是鼓起巨大的.勇氣,才做出這個決定——為了證明自己。我閉上了眼睛,聽見自己的心臟在“咚!咚!咚......"的跳動。我忐忑的心,似乎有只小鹿在不停亂撞?我的心被壓迫在緊張的神經(jīng)下,不停地顫抖著,我甚至想要反悔自己已做過的決定,甚至想放棄!望著那近在咫尺的講臺,我手中攥緊了演講稿,默默的低下了頭。
班干競選正式開始了。經(jīng)過一番痛苦掙扎的思想斗爭后,我卻深陷在緊張的黑洞里無法自拔,我不停地安慰自己,大口大口地喘著粗氣,緊緊揪住我那撲通撲通的心口,我是多么緊張呀!最后在我巨大的思想斗爭后,掙扎著挪動腳步上了臺。我開始了我的演講,臺下那么多雙眼睛盯著我,我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,身體不受控制地顫抖著,我的眼珠不停地在臺下瞟來瞟去,耳畔不停回響著哪清晰的心跳聲,我的心似乎變成了一面大鼓,被人打的“咚咚”作響。我才說了幾句,就不想再多說一句了,我多么想擺脫這如此緊張的氣氛啊,便草草結(jié)束了演講。下臺時,臺下爆發(fā)出一陣熱烈掌聲,我有一種說不出來的感覺,是喜悅、是愉快、是歡樂!這是一種至高無上榮耀!現(xiàn)在化作云煙飛去的緊張讓我特別輕松,似乎變成了一只鳥兒在天空中翱翔,我鼓起勇氣上臺了,這便是我最大的成功,我成功的超越了自我,我的勇氣和自信都增長了,輸贏并不重要,但是我超越了自我,有了飛躍般的進(jìn)步,我成功了!我真的成功了。〕晒α耍。。
成功,是至高無上的榮耀,成功的感覺,真好!
成功的感覺真好作文 篇6
人的一生有悲有喜,有苦有辣,而我最喜歡那成功的喜悅!
一天,我和媽媽去公園玩。一來到公園,我就看到大門旁邊有一條紅色的長長小道,好奇地問媽媽:“媽媽,這小道是干什么用的?”媽媽說:“兒子,這條小道是讓人來騎自行車運動的,要不我們也試試?”“騎自行車?這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?簡單!”我得意地說?僧(dāng)我跟著媽媽去取專用自行車時,我傻眼了,這自行車真高,我根本就沒騎過這么大的自行車,還怎么跟媽媽一決高下呀?我面露苦色,可媽媽卻不理會我,取了輛車就騎了起來。騎了一圈,她才停下來叫我。我慢吞吞地推著自行車,回了她一句:“我要先騎一下,把握下手感。”于是,我費力地騎上車,結(jié)果剛踩踏板,車子就向一邊傾斜。眼看著我快要掉下來了,媽媽急忙跑過來扶住自行車,我才沒倒下去。媽媽只好扶著車讓我騎,可她剛一松手,我就"轟"地一聲倒地了,連接幾次都這樣。媽媽嘆了口氣說:“你還是休息會吧!”看來媽媽對我失望了,那可不行,我一定要學(xué)會這種自行車!于是我說:“不行,我還要再試一次。”
就這樣,我又開始騎了,媽媽在后面扶著車,我感覺這次順手多了,就攢足了勁兒使勁往前蹬著腳。車子也好像聽話了,不再向左右亂竄了。我正想讓媽媽松開手,突然,車把向右一歪,我趕緊抓住籠頭向左一偏,車又保持了平穩(wěn)。前面要轉(zhuǎn)彎了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽還站在原來的地方,原來她早就松手了!那也就是說,我會騎這車了!哈哈哈,我成功了!我高興地騎了一圈又一圈。
成功,是我最喜歡的'感覺!
點評:兩位小作者分別把登山、學(xué)騎車過程中經(jīng)歷的挫折及內(nèi)心的變化細(xì)致地描寫出來了,最終都品嘗到了只有成功者才會真正體會到的那種喜悅、激動之情,讓人感同身受!
成功的感覺真好作文 篇7
當(dāng)我的知又一篇作文刊登廈門廣播電視報時,一縷淡淡的微笑浮上我的臉龐。成功的感覺,真好……
我的成功是源自于我三年的磨練,才練出了今天的成就。
我三年級的時候,媽媽決定讓我練習(xí)寫作,便帶出一張圖片,讓我練習(xí)看圖寫話。當(dāng)時我的水平并不好,呆呆地望著這張圖片,才憋出這樣一句話:小朋友們在掃地。我寫出這句話后,就再也寫不出任何字了。時間一分一秒地過去了,稿紙上靜靜地躺在這六個字,沒有任何變化。我愁眉苦臉地望著圖片,不知該如何是好。
媽媽來檢查我的作品,看見了我只寫了一點點,問:“寶貝,為什么只寫這么一點呢?”我老老實實地回答:“我實在想不出來了!眿寢尡隳托牡刈哌^來開導(dǎo)我:“你看看,他們在什么地方掃地啊?他們是在什么時候掃地呢?而且你是不是可以再分別寫他們的動作,結(jié)尾是不是還可以寫一下他們的心情是怎樣的.。這樣一來,作文不就長了嗎?”我恍然大悟,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于第一次寫出了一篇字?jǐn)?shù)過百的作文。
之后,我每天假期都要每天寫一篇作文,漸漸地,我寫作文的本領(lǐng)越來越強(qiáng),但是我仍有一個煩惱,我不擅長寫景色的作文,每次寫這類的作文,我都會被扣分。我去向媽媽請教,可媽媽總是笑而不答。我在一次次的失敗中掙扎著,可又重新劃入了這個深不可測的大泥潭里。當(dāng)我寫出了幾十篇寫景類作文后我驚訝地發(fā)現(xiàn),雖然作文依舊不好,可是跟以前相比,已經(jīng)有了飛躍似的進(jìn)步。我頓時明白了真正寫好作文的方法——多看、多觀察、多練。自那以后,我開始孜孜不倦地練習(xí)寫景作文,把它從弱項變成了強(qiáng)項。
我喜歡成功,因為它像一杯咖啡,先嘗到的是累積成“成”的“功”所帶來的淡淡苦味兒,然后才是“成”所帶來的點點香濃。我喜歡這樣,因為有苦的陪襯下,香才會更好地展現(xiàn)出它的價值。
成功的感覺真好作文 篇8
今天剛上作文課,就看到汪老師臉上洋溢著開心的笑容,邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,臉色紅潤,眼睛里流露出無數(shù)的喜悅,嘴角微微往上揚起,一看就知道他今天心情不錯。汪老師笑了笑,對我們說:“同學(xué)們,今天我們不上課,我們來開演唱會。”
這實在是一個好消息,很多同學(xué)都不敢相信。我心想:汪老師今天怎么這么好,怎么可能不讓我寫作文,到時候開完演唱會要我們寫一篇3000字的作文,那豈不是更慘!記得上一次讓我們寫幾千字的作文,把我的手都寫斷了。
“放心。”汪老師看了看同學(xué)們誠懇地說,“絕對良心買賣無傷害!
我對汪老師的話半信半疑,皺著眉毛,緊盯著汪老師。汪老師拍了拍坐在我前面的男生的肩膀,眼睛瞇成一條縫,咧開嘴巴:“這位同學(xué)看你長得這么帥,不如你先來吧!”那話猶如一根根鋼針插進(jìn)了他的心里,嚇得打了個哆嗦,臉色蒼白,眼睛四處亂瞟,身體都僵硬了。過了一會,慢慢地擠出一句話:“老師……我……我唱不好!
汪老師用鼓勵的眼神看著他,和藹可親地說:“沒事,隨便唱兩句就行!边@話如連綿的春雨滋潤著他的心房,他自信了許多。眉毛慢慢舒展開來,嘴角微微往上一翹,一副很堅定的樣子。
同學(xué)們也鼓起了掌,那掌聲如潮水一般涌來。在同學(xué)們鼓勵之下,男生一步一步走向了講臺。
可是他還是有點緊張,他低著頭,扯著衣角。汪老師微微一笑,慈祥地說:“隨便唱幾句,展示一下就行了。”同學(xué)們也滿臉期待,手托著下巴。
“我唱一首薛之謙的'《紳士》吧!”他閉上眼睛,眉毛擰在一起。
“我像摸你的頭發(fā),只是簡單的試探啊……”
只聽見他沉浸在歌聲當(dāng)中,不停地回蕩。那聲音時而低沉,時而高昂,富有磁性,悅耳動聽,連綿不絕。
雖然不是很專業(yè),但已經(jīng)很不錯了。不一會,掌聲響起,掌聲,歌聲融匯在一起。坐在旁邊的汪老師也忍不住鼓掌,眉毛向上揚,嘴巴咧開。
一曲畢,他自信地回到原位,雙眼炯炯有神,嘴角帶著笑意。我想這成功的感覺,一定很好吧!
成功的感覺真好作文 篇9
今天下午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,按照這兩個星期的常例,數(shù)學(xué)老師又拿著一疊三聯(lián)六面測試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發(fā)下來,我只得打起精神寫。
做到“一.填空”的最后一題時,“攔路虎”出現(xiàn)了:一個長方形操場的長和寬增加10米,面積增加1100平方米,原長方形廣場的周長是()米。
我看了這道題,本來昏昏欲睡的現(xiàn)在全沒了,立即打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形(其實是錯的),看著這個圖形,我腦子里想:長和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會增加1100平方米呢?
會不會是題目出錯了?一直想了幾分鐘,我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”,直覺告訴我這只“攔路虎”很難對付,得先做好其他全部題目,檢查好了再來對付它。
于是我用了一節(jié)課又多一點時間(考試時間兩節(jié)課)做好并檢查好了其他全部的題,接下來就是“武松打虎”的時間了。
先前,我還一直認(rèn)為自己剛才的看法是對。這時,我恍然大悟,終于畫出了正確的.圖形,接著就是怎么算的問題了。
我在圖形上切割,割補(bǔ),思索著。有時,我用手摸著下巴,思考;有時,我臉露微笑,在紙上又畫又寫;有時,我的臉上則是一片茫然……最后,我嘗試著列出了二元方程:(X+10)*(Y+10)=X*Y+1100。
(“X”代表長,“Y”代表寬)最后得到的結(jié)果是:X+Y=100。我想:長方形的周長等于長加寬的和乘二,現(xiàn)在知道了長加寬的和等于100,再乘二不就是周長200了嗎?我馬上把答案寫好……
交卷了,我把試卷交上去后,向老師問答案,結(jié)果200米是正確的,我這個“武松”終于“打死”“老虎”了,自己欣喜若狂……
在回家的路上,我心里充滿了自豪感,我真想大聲說:“成功的感覺真好!”
成功的感覺真好作文 篇10
汗,一滴一滴,從我的臉頰滑落,可我已全然不顧……我,我成功了!
五年級下學(xué)期,我代表學(xué)校參加了市級節(jié)水演講比賽。
來到現(xiàn)場,我緊張極了,要知道,這對我來說可是一次非比尋常的演講比賽——這是我第一次在大庭廣眾之下演講,表現(xiàn)好,一鳴驚人;表現(xiàn)不好,丟人現(xiàn)眼。我不停地在心中為自己加油打氣,可還沒平靜下來,主持人已報到我的名字:“請來自東臺市第一小學(xué)的臧程上臺演講!”我只好忐忑不安地站起身,在眾人打量的目光下,用堪比蝸牛的速度挪到了演講臺上。
“唰——”一束強(qiáng)光打在我身上,評委面無表情地盯著我,我被盯得心里有些發(fā)毛,卻仍然擺出了一個“演講專用”的假笑。我偷偷瞟了瞟老師,她一只手緊緊攥成拳,另一只手正用紙巾擦拭著額角的汗,目光中透出一絲緊張,又帶著些許鼓勵。說來也怪,見狀,我忽然不緊張了,伴隨著優(yōu)美的配樂,背出了我那早已滾瓜爛熟的演講稿——“聽,潺潺水流,優(yōu)雅天籟,令人心曠神怡……”很快,我漸入佳境,并開始配上一些動作,時而眉頭緊鎖,作痛心疾首狀;時而握緊拳頭,作勢在必行狀;時而張開雙臂;作誠心邀請狀……評委們依然不動聲色,可這并不能影響我。
隨著進(jìn)入高潮的音樂,我已全身心投入到演講中了,抑揚頓挫,慷慨激昂,分別列舉了“水的用處”“人們?nèi)绾卫速M水”“地球上水資源的稀少”“怎樣節(jié)約用水”……我已不是在參加演講比賽,而是在盡情享受演講。大屏幕上那一張張精彩絕倫的圖片和恰到好處的音樂交融、輝映,使演講更深入人心,評委們頻頻點頭微笑,觀眾也紛紛向我豎起了大拇指,老師更是喜形于色。
公布名次了!“小學(xué)組三等獎獲獎?wù)摺彪S著排名越來越靠前,我的'心也跳得越來越快。終于,“一等獎第一名——東臺市第一小學(xué)臧程!”我欣喜若狂,心砰砰的,像只小兔子一樣亂跳。我激動地奔上臺,接過那鮮紅的精致的獎狀,回想起一個星期來無數(shù)次辛苦的練習(xí),嗓子一而再再而三地沙啞、疼痛……真心覺得那一切都是值得的。
嘿嘿,成功的感覺真好!
成功的感覺真好作文 篇11
成功,是風(fēng)雨后的彩虹;成功,是人生道路中的一道坎;成功,是飽含著努力過的汗水。
我記得有一次科學(xué)課,老師讓我們自己動手做了一個實驗,這個實驗叫做“浮在水面上的雞蛋”,那一次實驗,讓我記憶深刻。
“叮鈴鈴”隨著一陣上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)來到教室坐好。這節(jié)課是我最喜歡的科學(xué)課,過了一會兒,老師進(jìn)來了,手里拿著許多量杯、水、雞蛋,還有各種讓我們覺得與科學(xué)課無關(guān)的東西,但我們知道,這節(jié)課又要做實驗了!巴瑢W(xué)們大家安靜,大家可能也猜到了,我們今天要做的實驗是‘浮在水面上的雞蛋’,你們知道怎么做才能讓雞蛋浮在水面上嗎?”老師說。“用氣球!把雞蛋套在氣球里,把氣球吹足氣兒,再把氣球放到水里就可以讓它浮在水面上了!币粋同學(xué)說!澳闾岬'意見很好,但是我們的題目是讓雞蛋浮在水面上,而不是氣球,你說我說的對嗎?”老師說。那個同學(xué)被老師的話弄得啞口無言。我們苦思暮想,可始終沒有想到辦法。我在我的座位上苦苦思索著,身旁的許多同學(xué)都已經(jīng)去找老師拿材料了,我非常著急。突然,我靈光一閃,覺得那個方法能行,我就去找老師拿材料,我拿了一個裝了大半杯水的量杯,和一個雞蛋,以及一份鹽。
我把雞蛋放在量杯里,再把鹽一點一點的往量杯里倒。我邊倒邊觀察著這顆雞蛋,可是我的鹽已經(jīng)放完了,雞蛋卻沉在水底紋絲未動。我沒有放棄,我堅信那個方法可以,我走到講臺那邊,問老師我可不可以再拿一份鹽?老師同意了。當(dāng)我再到第二份鹽時,我看見其他拿鹽的同學(xué)已經(jīng)放棄了,我也漸漸失去了信心,但當(dāng)我把第二份鹽放完時,我看見鹽動了,我就又找老師拿了一份鹽,我重新拾回了我的信心,我的第三份鹽倒完之后,雞蛋也浮了上來,我激動的叫道;“太好了,我成功了!”當(dāng)老師問我為什么要用鹽的時候,我說;“是因為我當(dāng)時想到了死海,因為死海的含鹽率比普通海多很多,所以我就想用鹽。”老師說我做的很好,我的心里美滋滋的。
在這次科學(xué)實驗課上,我學(xué)到了很多東西;做事要持之以恒,不能半途而廢,不然到了最后,什么也沒完成。實驗結(jié)束后,我還真真切切的感受到了成功的快樂。
成功的感覺真好作文 篇12
”成功“是個奇妙的東西,當(dāng)你離它越來越遠(yuǎn)時,你會著急得直跺腳,但當(dāng)你獲得它時,你又會興奮地蹦起來。
”成功“到底是什么呢?那一次,我真正嘗到了”成功“的滋味。
那是一個星期五的晚上,我正咬牙努力做著那晚的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料,那張試卷很難,我已經(jīng)冥思苦想了很長時間了,卻只做出了幾道填空題。我很著急,想了很多辦法,可仍然無濟(jì)于事。不放棄!我依 然苦苦思索著。突然,我想到了解題方法,茅塞頓開的我像被一道道靈光照著。屋子里靜悄悄的,只聽見”刷刷“的筆聲。
”呼!“我長吁了一口氣,寫完了最后一個數(shù)字,回頭看看這張充滿難題的試卷,心中滿是自豪感,這畢竟是靠我一個人的單獨努力完成的嘛!我懷著喜悅的心情又檢查了一遍,確認(rèn)無誤后,大叫一 聲跑出了房間,似乎要與所有人一起分享我的愉快。
第二天的數(shù)學(xué)課上,老師在講臺上試卷,我在下面認(rèn)真地聽著。聽著聽著,我突然激動起來:”這一張試卷,我竟然沒有一處錯誤,太好了,我成功了!“我的兩只手不由自主地做著”勝利“的手 勢,抑制不住的`喜悅?cè)垦笠缭谀樕,一個晚上的努力我沒有白費,我成功了!
當(dāng)老師問誰全對時,我驕傲地站了起來。老師那雙利劍一樣的眼睛嚴(yán)厲地盯著站起來的同學(xué),像要看透我們的心思。我勇敢地直視著老師的目光,像在說:”老師,我的成功是真實的,絕不帶半點 虛假!“
老師的目光溫柔了起來,和藹地對我們說:”你們坐下吧!做得不錯,繼續(xù)加油!“我按捺不住自己心頭的激動,興奮地想:成功的感覺真是太奇妙了!成功的感覺真好!原來成功這樣容易,使心 情好起來竟也如此簡單!成功的感覺真好。
朋友們,當(dāng)你想放棄時,請想一想,如果繼續(xù)做下去,感覺如何?那樣,你就不會輕易放棄,讓成功的感覺悄悄溜走了。
成功的感覺真好作文 篇13
如今的我可以稱得上是打乒乓球的高手了,我能如此輕松駕馭它,其中卻是經(jīng)歷了許多“磨難”呢!
一天,哥哥來我房間叫我到樓上打乒乓球,我毫不猶豫地回絕了哥哥。過了一會兒,樓上傳來打球的聲音——“乒乒乓乓”,吵得我沒法安靜看書。于是,我沖上樓喊:“哥哥呀,你有沒有點兒公德心!就不能讓我好好看……”話還沒說完,我卻被哥哥手中的球吸引住了。我忽然對這玩意兒感興趣起來。“喂,哥哥,教教我唄!蔽覔Q上了一副諂媚的笑臉!昂醚剑医棠。”沒想到哥哥答應(yīng)得挺爽快,還笑瞇瞇地看著我。咦?這不是哥哥的風(fēng)格呀,怎么……我不明白哥哥葫蘆里賣的什么藥。
糊里糊涂中,我開始了練習(xí)乒乓球的日子。但哥哥卻算不上一個稱職的`“師父”。他也不好好教我,就是直接叫我和他對打,每次我都接不住幾個球。見我沒接住,哥哥就在一旁哈哈大笑,儼然一副幸災(zāi)樂禍的模樣。我終于知道哥哥為什么會答應(yīng)教我了,原來就是為了嘲笑我!我因為暫時技不如人只能“忍辱負(fù)重”。心里暗下決心:以后一定要超過哥哥!
之后的每一天,只要一有空閑,我就拉上哥哥跟我打。盡管每次都會被哥哥嘲笑,但我始終堅持不懈,努力練習(xí)。日子一天天過去,慢慢地,我能接住的球變多了。我的心里有了一絲的喜悅。
經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)煉,我終于成為了打乒乓球的“個中高手”,于是我便找上了哥哥:“師父,徒弟我來向你挑戰(zhàn)!”“算了吧,別輸?shù)锰珣K!”“哼,等著瞧吧!”
比賽開始了。哥哥先發(fā)了一個上旋球,我把它推擋過去,哥哥又拉了一個前沖,我繼續(xù)擋球。哥哥又連拉三板,我一一擋過去。到第四板的時候,哥哥來不及拉,只是隨便一擋,球擋高了,我看準(zhǔn)時機(jī),猛地一個扣殺,險勝。輪到我得意了:“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),三十年河?xùn)|三十年河西,今天我終于‘戰(zhàn)勝’你了,哥哥!”哥哥黑著一張臉,剛才的囂張氣焰一下兒就蔫了。
“哼哼,我讓你看看什么叫‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’!蔽业靡馄饋,心里卻更喜歡打乒乓球了。
如今,我已經(jīng)能輕松駕馭這調(diào)皮的乒乓球了。打乒乓球帶給我滿滿的成就感,它讓我更加深刻地明白只要肯努力,不氣餒,凡事皆有可能。
成功的感覺真好作文 篇14
有時,一個人很容易就能得到滿足,那是因為感覺得到了滿足。而感覺來的匆匆,去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時候,我的感覺就很好。
那是我小學(xué)五年級的時候,那時候?qū)W校舉行了運動會。那時的我身高中等,卻有點微胖。我心中一直因為胖而感到自卑。當(dāng)老師詢問誰愿意參加400米的長跑比賽時時,我畏畏縮縮的,想舉手又不敢舉手,老師仿佛看穿了我的心事,鼓勵地說:“不要害怕,想?yún)⒓泳陀赂业嘏e手,只要有自信這場比賽就成功了一半!”我聽了,就勇敢地舉了手,老師見了就點了點頭,把我的名字記了上去。
經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,比賽終于開始了。所有隊員有序地進(jìn)場,比賽快開始的時候,我聽見我們班同學(xué)大聲地喊:“小佳,加油!小佳,加油……”我激動萬分,心中默念著:我要一直闖進(jìn)前三,我一定要為班級爭光!我一定要全班同學(xué)對我刮目相看!帶著這樣的.信念,我站在了起跑線上。
“噓”哨子響聲剛響,所有的運動員都像離弦的箭一樣發(fā)了出去。我拼命跑著,一開始和其他人不分上下,可剛跑完200米,我就感覺呼吸困難了,速度也慢了下來!拔也荒茌敚 币粋響亮的聲音從心底冒了出來。不行!我不能輸!同學(xué)和老師都那么信任我,期待我的好成績,我怎么能輸呢?也許是體力大量消耗,所有運動員的速度都慢了下來。耳旁不斷傳來各班拉拉隊的加油聲!靶〖,加油!小佳,加油……”我再次聽到了同學(xué)們給我加油鼓勁的吶喊聲,這時我使出渾身的力量向前沖……最后50米了,我要向我的同學(xué)們證明我能行,30米,20米,10米……我終于第一個沖出了終點,“第一名!”當(dāng)終點裁判宣布成績時,我都有點不敢相信自己的耳朵,這時同學(xué)們都朝我涌了過來,激動地說“小佳,真有你的!”“喲,深不可測嘛!”連班主任老師也向我投來贊許的眼光,連聲說:“干得好,小佳!”
聽到這些,我激動極了!我做到了!我證明了我自己!取得成功的時候,感覺真好啊……
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