- 相關推薦
語文作文300字(精華9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的語文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
聽了張老師執(zhí)教的作文指導課《動作描寫》,我感觸很深。下面我談一下自己的點滴看法。
一、目標明確,重點突出
張老師都能充分把握本次作文課的教學目標:動作描寫。圍繞這一教學目的所展開的各個環(huán)節(jié)設計很精巧,也很受學生、老師的喜歡。
二、導入設計新穎
張老師根據農村學生的特點,讓一個高個子男生到講臺前 “吃桔子”導入新課,激發(fā)了學生的興趣。其余學生觀察該男生從走上講臺到吃完桔子的整個過程。老師特別強調抓住動作來寫。
三、老師指導巧妙,激活思路
作文課,許多學生總感覺無從下筆,不知道寫什么,不知道從哪兒下筆。針對這些學生的.困惑, 張老師在本課教學時,把重點落在了“如何進行動作描寫”上。張老師層層鋪墊,步步引入,因此學生也就有話可說了。學生的寫作欲望被調動起來了,一切準備工作就緒,老師放手讓學生把觀察的動作用語言表述出來。
四、教學過程井然有序
教師的語言精練,教態(tài)自然,親切、大方。評價語言豐富。整節(jié)指導課的教學思路清晰、條理分明、重點突出。為學生今后的寫作打下了堅實的基礎。
整個教學設計,每個環(huán)節(jié),都是教師的精心設計。目的性強,構思巧妙。
語文作文300字 篇2
田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開始抑揚頓挫地朗讀風。
田園的.清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。
清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香。
望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!
望著在蔚藍的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍眩紶柗趴v一下思想的自由,也未嘗不可。
語文作文300字 篇3
轉眼間,已經宋老師您相處了半年了。
剛開始認識宋老師的時候,正處想象之中,走進了第二位女老師——她就是我們的語文老師,宋老師。她兩只大而亮的'眼睛,鑲嵌在那方正的臉上,她還有一頭秀發(fā),在她做完了簡短的自我介紹后,開始了在初一(3)班的第一堂課。 宋老師雖然不是我們的班主任,但比班主任對我們還要好。 那是一次廣播操比賽,陳老師有事耽擱了,沒有看成我們的表演初中,又由于我們班是最后一個出場,是宋老師將我們帶入比賽場地,并且告訴我們不要緊張,發(fā)揮出自己最真實的水平,是宋老師給了我們信心,才讓我們班獲得了第四名的好成績。
宋老師既是一位嚴師,又是我們的一位好朋友。
當你上課說話不聽講時,她的目光一掃而來,那目光中含著批評,看的你無地自容,當你取得了好成績時,那目光依然會落在你的身上,不過目光中含著關懷。
宋老師吖!我們愛您!
語文作文300字 篇4
曾經聽到過這樣一句話。筆下的文字總是你無聲的流露。這情感從何而來?那便是生活。生活中語文的蹤跡無處不在。語文的學習離不開生活。生活就像一本知識寶典。想要獲得那一篇篇充滿愛和希望,熱情與贊美的佳作。就要懂得觀察生活。體驗生活和享受生活。
依然記得小學一年級王老師對我們說的一句話!巴瑢W們語文,數(shù)學中的.題目有,包裝紙上有。生活里有,所以我希望你們在生活中多多觀察事物。認真觀察事物。去發(fā)現(xiàn)每一個事物中的語文。"
放學啦!我漫無目的的走在林蔭道上。觀察了每一個事物。但是沒有發(fā)現(xiàn)語文;氐郊。我媽不準我說話。問我有沒有作業(yè)?"只要把生活中的語文找出來就行啦!蔽液唵蔚幕卮鸬馈!摆s緊去找吧,孩子。"
我漫無目的地拿出一本書看。有一個小故事很快吸引了我。在美國的一家快餐店里,有一個小朋友買了兩個漢堡包。見一個流浪漢把別人不吃的都吃了進去。那個小孩子看出了一個道理。于是把手里的一個漢堡包咬了一小口。就給了那個人。那個人不解的看著他。小孩就把漢堡放在他的桌子上。
我看出來了。語文里的單在小孩兒的心里已經深深的扎根下來。并長出了一棵高大的樹。
語文作文300字 篇5
語文學習關系到一個人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關系到國家的軟實力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個問題。
很多人都以為,學習語文只要通過課堂老師的教學以及課本的知識就可以了,課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化,確實,課本是我們中學生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨游在這個書海里,能夠想象到當時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的'興盛和落敗,我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學到的東西,讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標。
可是這些是遠遠不夠。
課外大量的教學讓我們更深入的了解到整個社會的趨勢,我們會發(fā)現(xiàn),原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識,我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識,才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當時的社會現(xiàn)實,我們腦海里更會重復當時的場景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進步和文化發(fā)展密切相關。
語文作文300字 篇6
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——周利君。
那時,我才讀三年級,那時的'我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”
自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
我為有這樣的老師而喝彩!
語文作文300字 篇7
語文是我最好的伙伴,時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂趣,讓我保持自己的個性,去迎接生活中的挑戰(zhàn)!
語文身為一個中國人,我們應該熱愛我們的母語——語文,語文是一種藝術,它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實也特別可愛!現(xiàn)在有些學生認為語文十分的枯燥無味,對語文毫無興趣,我以前也認為語文需要死記硬背,太沒意思了,可是后來我終于認識到自己錯了,語文是有趣的,生活中語文樂趣無窮!
不僅在廣告中有語文的樂趣,在名言警句里也有引人深思的`哲理:比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說“困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠難不倒你,就如“世上無難事,只怕有心人”一樣,每當我遇到困難的時候,都會想起拿破侖的這句名言,它鼓勵我藐視困難,戰(zhàn)勝困難。
生活中處處存在著語文,蘊含著的哲理數(shù)不勝數(shù),每時每刻都在激勵著我,讓我奮發(fā)向上。我只想說:我愛你,語文!
語文作文300字 篇8
今天上午第四節(jié)課是語文課,老師神秘的走進教室。手里拿著一個裝熱水的杯子。
我們都懷疑,老師到底要干什么!老師把杯子放在講臺上,隨后從口袋里拿出一個包。我們都問“包里到底裝的神秘啊?”老實說:“想知道嗎?”我們異口同聲的回答“想”。老師打開包,我們只看見白色的粉末。老師讓我們猜里面到底裝的什么。同學們議論紛紛,有的說是白糖,有的說是粉筆灰,還有的說是味精。老師說“喝了可以變聰明。”我在想“老師葫蘆里到底買的什么藥。”
老師把粉末放進水中,用勺子攪拌了一下,說“你們誰敢上來嘗一下,只有3個名額哦!”大家爭先恐后的想上去嘗一下。老師選了3個同學去嘗,嘗之前老師說“你們不能把水的`味道說出來。”他們嘗了,面容看起來很痛苦。
老師有說“你們誰敢把這杯水喝下去?”有個同學去喝了一口,就喝不下了。老師說“這是鹽水,我剛才放的是鹽!庇械耐瑢W說“老師怎么沒事。俊崩蠋熡职寻蓜幼髦刈隽艘槐,原來老師是用食指沾水,用中指嘗的。
從此我總結出“做事要細心觀察,否則就會上當受騙。”
語文作文300字 篇9
我的語文老師是李老師。她長得眉清目秀、文質彬彬,一副圓圓的眼鏡折射著智慧,頭發(fā)扎成馬尾辮顯得非常精神。
我怕李老師。每天晚上她都會布置很多作業(yè),要寫很長時間才能完成。而且每當我的成績有一點波動,她就會生氣。看著她嚴厲的`目光,我慚愧地低下了頭。
我愛李老師。她悉心培養(yǎng)我。在我剛上一年級的時候,她發(fā)現(xiàn)我有善于語音表達、不怯場的優(yōu)點。就推薦我參加學校的“童夢之星”大賽,我一下子沖進了前10名。她經常指導我參加各類活動,取得了 許多成績,能力得到了提高。最近我得了江蘇省中小學生詩歌比賽二等獎,李老師為此也得了優(yōu)秀指導老師獎。看著她贊許的目光,我感覺自己長高了許多。
我想李老師。去年暑假,她嗓子做手術,開學了也沒來為我們上課。我約了幾個同學去她家看她。我們到她家時,她正在休息,看到我們來了非常的開心?粗袆拥哪抗猓倚睦餆岷鹾醯。
我一定不辜負李老師對我的期望,要更加努力取得更好的成績。祝愿她身體健康、永遠快樂!
【語文作文300字】相關文章:
語文作文06-18
語文作文的04-10
語文的作文11-09
語文作文04-20
語文作文08-25
面對語文作文02-22
鸚鵡語文作文02-25
語文月考的作文02-25
觸動語文作文02-24
母校語文作文02-23