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[集合]語文作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
撿垃圾————有一天,小明在放學回家的路上吃著面包。這里的'風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把面包紙扔到了地上。這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護環(huán)境,人人有責!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!边@件事讓我明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責。
客人來了————有一天,小明在家里寫作業(yè),突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡里向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進屋里來吧。”李老師用和藹的聲音說:“謝謝!”于是,就走進了屋。李老師進屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶!崩罾蠋熣f:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家!崩罾蠋熣f:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見!崩罾蠋熥呦铝藰翘荨P∶麝P上門,回屋后,又高興地寫作業(yè)了。
語文作文300字 篇2
今天,同學們到我家看我養(yǎng)的蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓練蝸牛,準備自然課比賽。
首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的.屁股,它慢慢地伸出頭來了。悄悄地伸出兩根觸角,發(fā)現(xiàn)安全時,就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過了一會兒,蝸?赡芾哿耍屯T谠卮瓪鈨。同學們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來了。同學們只好把它放進瓶子里,讓它休息,啃點菜葉兒。
又過了一會兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的殼,使它感覺很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學“哎喲”大叫一聲,原來是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。
今天的蝸牛訓練不僅給我們帶來歡樂,還帶給我們知識。
語文作文300字 篇3
現(xiàn)在春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時候,我就會有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑毧,很多小草偷偷地從地里探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園里,我們問蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風景!蔽覀兎叛垡豢矗瑹o數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的.很美麗……
我在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內,春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
語文作文300字 篇4
在我們學習的過程中,有許多節(jié)多姿多彩的課,其中最令我難忘的就要數(shù)那節(jié)語文課了!
那是二年級的一節(jié)語文課,當天課上我們學習了《黃山奇石》這篇課文。課文中講了各種各樣的奇石:金雞叫天都、天狗望月、猴子觀海、仙人指路、獅子搶球……
有一個環(huán)節(jié),王老師讓我們去講臺上模仿:這些奇石,假如會動的話動作形態(tài)是什么樣的,讓我們想一想還有什么奇石,并模仿他們的樣子進行表演!
同學們都踴躍舉手,老師挑了幾個同學:有的模仿“仙女彈琴”,在講臺上翩翩起舞;有的模仿“金雞獨立”縮著一條腿,雙手伸平;可是不一會兒,由于平衡力不穩(wěn),就摔倒了,惹得大家哈哈大笑;還有的同學模仿“天狗望月”,抬起頭來望天,不時的吐舌頭,過了一會兒張開大嘴,像是會把一頭大象吞下肚子呢!
其中有個同學說,在仙桃石旁邊,肯定會有一只頑皮的猴子想去偷桃子吃。于是他一蹦一跳的。撓撓頭,彎彎腰,然后再翻一個跟頭,最后在仙桃石旁停下咬一口,一臉的回味無窮!他獲得了熱烈的'掌聲和同學們天真無邪的歡笑聲,連平日里嚴肅的老師也忍不住笑了起來!
隨著下課鈴的響起,這節(jié)課就結束了,這真是一節(jié)有趣的課!它讓我永久難忘。
語文作文300字 篇5
從開學到現(xiàn)在,已經(jīng)過了三個多月。在這三個多月的時間里,有一節(jié)十分有趣的語文課至今記憶猶新。
那一天,老師在課堂說:“下節(jié)課我們要玩一個游戲。”同學們聽了之后,歡呼雀躍地叫了起來。下課時,同學們議論紛紛,有的問:“這個游戲好不好玩呢?”有的問:“這個游戲規(guī)則是什么呢?”還有的問:“這個游戲誰會贏呢?……”
上課了,老師在黑板上畫了四個大格子,同學們想:“玩游戲還畫格子干嗎?”這時,老師開口說:“這個游戲的規(guī)則是,我寫一句名言,然后每組的每個同學各寫名言中一個字,不夠的.讓該組好的同學再寫一次,每組只有一根粉筆,你們要傳遞好!闭f完,老師在黑板上寫了一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇螒蛞婚_始,各組就打起了“戰(zhàn)”,有的喊加油,有的拍桌子,還有的用腳跺地板,頓時整個班級像菜市場一樣,吵鬧聲此起彼伏。于是,老師不得不警告?zhèn)別同學:“再吵就不讓你們玩了!”班級終于又安靜了下來。
過了一會兒,游戲結果出來了,第三組榮獲第一名,第四組屈居第二,第二組名列第三,第一組倒數(shù)第一。
語文作文300字 篇6
在這個學期,聽同學們說我們班要來一個新的語文老師,我很期待,這個語文老師到底是什么樣子呢?
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了,第一節(jié)課就是語文課,一個女老師從門口走了進來,她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個學期的語文老師。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,還有彎彎的眉毛,頭上長著烏黑烏黑的頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。
開始上課了,她說:“同學們好,我姓儲,你們可以叫我儲老師!边@個老師的聲音非常好聽,剛開始,老師還不知道我們的名字,讓我們全班同學從一號報到四十五號,一個一個的自我介紹一下,到我的時候,我非常的緊張,我馬上走到了講臺上,一下子就說完了,然后,就到下一個同學。
到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來,聽儲老師上課,老師講的時候很有意思,我們非常安靜的聽著老師說上課的.內容。
下課的時候,老師和同學們一起談天、說笑,玩得非常開心。
這個老師這么的愛我們,我們也一定要好好回報這個美麗的、和藹的老師。
語文作文300字 篇7
我永遠不會忘記我的語文老師林老師。
林老師個子不高,戴著一副眼鏡,顯得十分博學多才。他的語文課上總是少不了歡笑,也少不了故事,老師喜歡給我們講他小時候的故事,他告訴我們,他小時候住在海邊,海里有無窮無盡有趣的東西。
每天早晨開校門的時候,總會有一輛黑色自行車行駛進校門,那便是我們的林老師。林老師的家離學校比較遠,家里也有小轎車,可他還是每天都堅持騎自行車來學校,風雨無阻。
在我們班,每個同學都有自己的外號,林老師也不例外,他被我們親切地稱為“大男孩”。一到下課,他就像我們的好哥們兒,一起到操場上打球,跑步,講故事。
林老師從三年級是來到我們班,這四年,也是我們最快樂的時光。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴著這歌聲,我們畢業(yè)了,林老師對我們說的最后一句告別,是簡單的`兩個字:下課。
“人生是一場馬拉松中的馬拉松,總會有開始,也會有離別!边@是林老師說得最多的一句話,他對我們的教誨我們永遠不會忘記。
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