有你真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文1
時(shí)光清淺得像一首悠揚(yáng)的歌,婉轉(zhuǎn)的旋律流淌著不盡的回憶。而你站在記憶最深的一隅,淺笑嫣然——有你,真好。
記得但凡我小磕小碰一下,你總是一臉緊張,可這次你切菜時(shí)不經(jīng)意切到自己的手指,卻只是輕描淡寫(xiě)地用紙巾拭干血跡。說(shuō)來(lái)也慚愧,我心中也只是淡淡一痛,隨即回房寫(xiě)作業(yè),那抹殷紅很快在腦海中被永無(wú)止境的習(xí)題取代。
漸漸的,倦意的魔爪伸向了我。分針漫步的聲音成了上好的安眠曲,喚出了我所有的瞌睡。倦意如浪,如潮,洶涌翻滾,沖擊著意志的堤岸。終于,我潰不成軍,身體困軟得像一團(tuán)棉花,眼前白茫茫的講義,卻仿佛成了一場(chǎng)白霧,裹挾著我原本清醒的意識(shí)。直到聽(tīng)得微微的“吱呀”一聲,眼前迷霧方才散盡,飄忽的意識(shí)又開(kāi)始聚焦。定一定神,眼前出現(xiàn)的卻是一杯清香的茶,以及……一道鮮艷如初的傷口。我怔怔地將目光上移,定在你的臉上。
怎么形容那笑容呢?仿佛所有華麗詞藻已盡,只感覺(jué)你嘴角若隱若現(xiàn)的梨渦像小小的酒杯,盛滿了溫暖與關(guān)切,就連那雙不大的眸子里,也交匯著無(wú)數(shù)慈愛(ài)與溫柔,那柔柔的暖意,幾乎要從眼眶里溢出,瞬間,整個(gè)世界流光溢彩。望窗外,只是月明星稀,而我卻覺(jué)得你的笑容染上了日光的溫度,染上了日光的奪目。
“茶可以提神,喝了再寫(xiě)吧,剛泡的,”臺(tái)燈打出了淡淡的`光線,光暈之中,你的輪廓猶如一幅素凈的畫(huà),只是,那道傷口,成了畫(huà)上的一抹顯眼的瑕疵,“記得別太累,要早點(diǎn)休息啊,身體是革命的本錢(qián)……”說(shuō)罷,你再次莞爾一笑,離去。可,那抹紅卻在我眼前躍動(dòng),仿佛一把血淋淋的刀子,把心剜得生疼。我望著你的背影,蠕動(dòng)著嘴唇,終是什么聲音也沒(méi)發(fā)出。
捧著那茶,溫度剛剛好,香氣宜人,溫暖的液體給冰冷的雙手帶來(lái)了溫度,亦給心帶來(lái)了溫度。頷首輕抿,茶水似瓊漿玉液般的,滋潤(rùn)了干燥的喉嚨,潤(rùn)濕了干涸的心靈。就是在這一瞬間微感動(dòng)不期而至。陶醉在四溢的茶香之中,我心搖曳,如水漾開(kāi)……
無(wú)法體會(huì)你是怎樣帶著一雙受傷的手,泡出一杯愛(ài)的芳馨。那明明是道很深的傷口啊,難道你是鐵打的人、感覺(jué)不到疼痛嗎?可倏忽間我似是明白了——于你而言,我若安好,便是晴天。我抓住了幸福這個(gè)小東西的尾巴——原來(lái),有你愛(ài)著,就是幸福。
口中茶香游走,眼前紅影閃爍。
百花須臾散盡,世間流年婉轉(zhuǎn)。你的愛(ài)融于無(wú)聲歲月里,一點(diǎn),一滴。感恩,感恩上蒼將你帶到我的身旁,將你的愛(ài)傾囊相贈(zèng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住在那個(gè)長(zhǎng)夜里,曾有茶香暖心房。有你,真好。
有你真好作文2
你站在陽(yáng)光下,那樣高大,那樣溫暖;你對(duì)我一笑,那樣親切,那樣真誠(chéng),我的對(duì)手,謝謝你陪我的兩年。有你,真好!
還記得嗎?我們五年級(jí)結(jié)交的對(duì)手,曾經(jīng)因?yàn)樯砀卟畋蝗苏{(diào)侃,可你卻很爽快地與我結(jié)成對(duì)手,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多么開(kāi)心,你卻靦腆一笑,那微笑像縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,帶給我許多慰藉,借此機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)你的‘’好‘’。
還記得你給我寫(xiě)的良言卡,俗話說(shuō)‘’良言一句三冬暖‘’。的確,你的話使我倍感溫暖,你的良言卡與別人不同,用心別致,上面寫(xiě)滿了我的優(yōu)點(diǎn),也客觀的一一列舉了我的缺點(diǎn)與不足。我看了之后,突然覺(jué)得我就是船,你就是槳,你一點(diǎn)一點(diǎn)在背后推我向前,一次一次在身邊催我向上,我在這種動(dòng)力之下,便不敢辜負(fù)你的期望。那學(xué)期我的學(xué)習(xí)效率很高,考到了不錯(cuò)的成績(jī),我知道,那都是因?yàn)槟悖心,真好?/p>
我還記得,你在我煩惱勞累時(shí)陪我踢足球。那天是周五,我們五個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地踢了一場(chǎng)足球,你是那樣帥氣,英俊而瀟灑,你知道嗎?那時(shí)候你就是我的`偶像,顏值、品德與學(xué)習(xí)并存的完美男生,經(jīng)過(guò)那個(gè)周五,我的身心放松了,心情愉悅了,學(xué)習(xí)心情也好了,雙休日我的作業(yè)寫(xiě)得非常好,我知道我所獲得的那些表?yè)P(yáng)都是因?yàn)槟,有你,真好?/p>
我還記得我考砸的時(shí)候,你給我的鼓勵(lì),那次我的作文只拿了27分,所以沒(méi)上95分。閱讀題也被扣掉了許多不該扣的分,于是我便異常難過(guò),覺(jué)得對(duì)不起父母,老師,還有你。你卻走過(guò)來(lái),輕輕拍著我的肩膀,“沒(méi)有事了,一次成績(jī)又能決定什么呢?我考砸時(shí),你不也是這樣說(shuō)的嗎?所以我們只要總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn),反思過(guò)去,認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)就好了!甭(tīng)了你的這番話,我的眼睛開(kāi)始泛紅,覺(jué)得你就是我的動(dòng)力,前進(jìn)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)的動(dòng)力。那個(gè)學(xué)期期中考試我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝,令人驕傲?9。5分,我知道,那都是因?yàn)橛心,有你,真好?/p>
轉(zhuǎn)瞬之間,你我的對(duì)手之路已經(jīng)走過(guò)了快兩年,兩年里,你督促我,鞭策我,鼓勵(lì)我,凈化我。感謝你陪我,感謝你護(hù)我,感謝你推我,感謝你和我一起成長(zhǎng),即使小學(xué)畢業(yè),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的對(duì)手。
有你,真好!
有你真好作文3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家里多了跌跌撞撞的身影,那是我的小堂妹——叔叔的女兒。
小堂妹只有兩三歲,走起路來(lái)跌跌撞撞像喝醉酒似的。自從她會(huì)走路,我每天都是累得滿頭大汗,她走到哪,我就要跟到哪。她要上樓梯,我就要抱她上去。她是玩的不亦樂(lè)乎,而我這邊卻累的坐在地上起不來(lái)了。
哎,悲催的我是多么希望她趕快從我的眼前消失,再也不要回來(lái)。
我從地上爬起來(lái),順手打開(kāi)了冰箱門(mén),取了一瓶飲料喝起來(lái),可是正好被她看到,飲料像磁石一樣吸引著她,她邁著如同鴨子走路似的'步伐來(lái)到我面前,水靈靈的眼睛望著我手中的飲料,小嘴“啊——啊——”地叫著。
我知道她想喝,但剛剛她讓我累的爬不起來(lái)的“仇恨”涌上心頭,嘿嘿!我就不讓你喝。于是她大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了媽媽和叔叔的注意,她看到我媽就像看到了救兵,她用小手指指我手中的飲料,又指指自己的嘴,媽媽立刻會(huì)意,并說(shuō):“那就讓小堂妹喝一口,讓讓她!蔽艺f(shuō):“飲料中含有防腐劑和大量的食品添加劑,并且有大量的糖分,糖分會(huì)使……”我還沒(méi)有說(shuō)完媽媽便打住了,說(shuō):“說(shuō)人話!
“我就不讓她喝!蔽业膽B(tài)度也很堅(jiān)決。這時(shí)叔叔過(guò)來(lái)了,完全贊同我的觀點(diǎn):“小堂妹還小,就是不能讓她喝飲料,你喝完了把瓶子給她玩玩就行了!甭(tīng)完叔叔的話,一副得意的神情出現(xiàn)在我的臉上。
就在這時(shí),小堂妹走了過(guò)來(lái),拿出小的手在我的臉打了一下,然后就逃之夭夭了。我在心里默默祈禱:老天啊,你顯顯靈吧,只要不再見(jiàn)到她,讓我干什么都行。
新家裝修好了,我們搬去了那里住,想到再也不用見(jiàn)到小堂妹了,我的心里簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,可是日夜交換了十幾次后,我竟有些想她,她的身影似乎離我很近,可總也卻摸不著。
終于,周末回奶奶家吃飯,剛進(jìn)家門(mén),一個(gè)身影便向我撲了過(guò)來(lái),緊緊地抱著我不松手。忽然,小堂妹似乎想到了什么,便跑向餐桌,手里拿著一個(gè)東西遞給我,并說(shuō):“姐—姐—,這—是—給—你—的—”說(shuō)的雖然還有些模糊,可我可以意會(huì)到,我高興地接了過(guò)來(lái),小堂妹開(kāi)心地笑了,我曾經(jīng)對(duì)她的“厭惡”在那一刻煙消云散。
小堂妹,有你,真好!
有你真好作文4
在你闖入我生活之前,我不太懂愛(ài)。是你教會(huì)了我——愛(ài)!你就是夜空中最亮的一顆星,照亮了我的人生!有你,真好!
——題記
窗外,正下著淅淅瀝瀝的小雨;窗內(nèi),我看著眼前的雨絲,不禁有些傷感,卻又感到一絲溫暖,思緒已然飄向遠(yuǎn)方……
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閶寢層惺,不能?lái)接我,所以放學(xué)后,我就自己回家。背著小書(shū)包,哼著小曲,走在回家的小路上,有一些愜意。
不知何時(shí),天空中下起了絲絲細(xì)雨,雨水順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我趕緊把書(shū)包頂在頭上,埋頭向前奔去。當(dāng)我氣喘吁吁地停下來(lái)時(shí):周?chē)悄吧某、陌生的小店、陌生的高樓,一股莫名的害怕向我襲來(lái)。我蹲在街角,小聲的啜泣起來(lái)。
就在這時(shí),你出現(xiàn)了!你穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,腳上蹬著一雙紅藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)鞋,是那么的有活力,就像凌晨的第一縷陽(yáng)光。我并不認(rèn)識(shí)你,可我又似乎在哪見(jiàn)過(guò)你。
你把我從地上扶了起來(lái),從口袋里掏出一疊潔白紙巾,輕輕地為我擦去臉上的'淚痕,輕聲說(shuō)道:“小朋友,迷路了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)也很詫異,你是怎么知道的呢。
你微微一笑:“沒(méi)事。叔叔送你回家,你家住哪呢?”這笑容如同雨后的陽(yáng)光一般,清新、自然。我小聲地說(shuō):“我家住……新城名居……”“哦,真巧!我也住那呢!來(lái),咱們一起走!”
你牽著我的手,走向回家的方向。我感覺(jué)你的手有些粗糙,卻又是那么的安全、溫暖,我不禁握緊了你的大手。雨不知道什么時(shí)候又停了下來(lái),橙黃的陽(yáng)光給世間萬(wàn)物添上一筆溫暖的色彩,尤其是那雙緊握著的大手和小手。
遠(yuǎn)處的天空悄悄出現(xiàn)了一縷淡淡的彩虹,我興奮地尖叫起來(lái),你看到后,居然也向我一樣,露出了孩子般的天真笑容。到家了,你微微一笑,對(duì)我輕輕地?fù)]揮手,離開(kāi)了我的視線,似一個(gè)夢(mèng)一樣,但手心還殘留著一絲溫暖又告訴我,這不是夢(mèng)!
雖然我跟你只有一面之緣,雖然我不知道你叫什么,雖然你的模樣在我的腦海里已經(jīng)模糊,但手心里的溫暖一直還在,我會(huì)將這溫暖帶給我身邊每一個(gè)人,讓每個(gè)人都能感受到愛(ài)。有你,真好!
有你真好作文5
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都說(shuō)真摯的友情最難得,知己更是少之又少,但非常幸運(yùn)的是,我有一個(gè)很要好的知己。
古時(shí)有一對(duì)知己,那便是“伯牙”和“鐘子期”了,他們的故事真心令人觸動(dòng),鐘子期為了伯牙從此斷弦,再也沒(méi)談過(guò),當(dāng)時(shí)我認(rèn)為鐘子期是真的傻,因?yàn)橐粋(gè)伯牙就斷了弦,可后來(lái)我才懂得,原來(lái)自己才是真正的傻子,大概是當(dāng)初未能理解知己的意思。
我的知己,她姓李,她的人緣很好,因?yàn)樗苌屏,所以很多人愿意與之交住。至今,我與她已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年多了,記得剛認(rèn)識(shí)時(shí),她總是滿面春風(fēng),熱情的對(duì)待著所有人。我喜歡音樂(lè),剛好她也喜歡,所以每天有聊不完的話
題,我也喜歡看書(shū),她同戕一樣。我們之間有許多共同的興趣愛(ài)好,以前的我以為,這便是知己吧!
我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小麻崔,它叫小靈,非常漂亮,棕灰色的毛搭在它身上,說(shuō)不出的好看,可是后來(lái),它卻死了是因?yàn)槲,我沒(méi)有照顧好它,導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇卜靈是李知己送給戕的生日禮物,她說(shuō):“這只小麻崔就是我們友誼的象征!它在,我們就一直會(huì)在!“現(xiàn)在我心里滿是愧疚與害怕,整個(gè)人的腦子嗡嗡的,狀態(tài)綆不好了。李知已自然一眼就看出來(lái)了,她關(guān)心的問(wèn):“你怎么了?哪兒不舒服嗎?”我悄悄瞄了她一眼,立馬頭,沒(méi)說(shuō)話。最后,在她的堅(jiān)持下,我才說(shuō)出實(shí)情,我緊張極了,不知她卻輕笑一聲,拍了拍我的背:“沒(méi)事啦!沒(méi)關(guān)系的。
可是,小靈不在了,我們還在么”我見(jiàn)她坦然,以為她是在安慰我:你擔(dān)心這個(gè)啊?肯定在的。∥覀兊挠颜x什么也不能代替!”她笑著說(shuō)
終于,我喜笑顏開(kāi),她見(jiàn)我笑了,問(wèn)我小靈的.尸體還在嗎?我立馬點(diǎn)頭,之后兩人越好明天一起找個(gè)風(fēng)水寶地的好地方,將它埋葬在大自然里,我們還約好,每年的這一天,來(lái)給小靈燒香。
記得她那時(shí)說(shuō)“每個(gè)生靈都有自己的歸宿,小靈一定是想去那美麗的天堂玩一玩!它一定會(huì)回來(lái)的,你也不用太自責(zé)了,要樂(lè)觀嘁!”
打那時(shí),我才明白是理解、寬容、幫助。李知己她很理解我那時(shí)的心情,她也從未怪我。
李知己,有你真好!
有你真好作文6
我惴惴不安起來(lái)。她為什么還沒(méi)來(lái)?每過(guò)一分鐘,她來(lái)的可能性就減少了一分。我很害怕,課都上到一半了,就是遲到也不至于遲到那么久。∥遗陆裉鞗](méi)人陪我玩,怕今天沒(méi)人和我說(shuō)笑,怕今天沒(méi)人給我安慰,怕她今天不來(lái),明天、后天、甚至大后天也不來(lái)我?guī)缀鯖](méi)心思聽(tīng)課了。
下課了,我坐在座位上,哪兒也不想去。我正愣得出神,突然聽(tīng)到了一聲呼喚。我轉(zhuǎn)頭一看,正迎上了你熱情的笑臉,只見(jiàn)你拉住我,說(shuō):“快過(guò)來(lái),老桂,你來(lái)玩玩我這個(gè)!”我眼睛猛地一亮,心想:對(duì)呀,為什么只能跟她玩呢?和你玩不是也很好嗎?于是,你拽著我,迅速跑回了你的座位上。
你給我玩了一些你的玩具,它們有各種各樣的顏色:藍(lán)的,紅的,紫的,綠的你還和我聊天、說(shuō)笑話,每個(gè)課間,你都來(lái)找我,使愁眉苦臉的我眉開(kāi)眼笑,終于從“不高興”的魔爪中逃到了“高興”的保護(hù)下。上操,你跟我一起玩;中午,你跟我一起玩;上體育課,你也跟我一起玩。一天下來(lái),我和早上相比,開(kāi)心了許多,心中也感到十分溫暖。
這種溫暖令我想起了一件事。那時(shí),學(xué)校的戲劇社開(kāi)始招人,我也很想?yún)⒓樱墒菍?duì)怎么參加卻一竅不通。就當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然想到,你是戲劇社的,我可以問(wèn)你!我把我想知道的都問(wèn)了你,你回答得如行云流水一般,還不停鼓勵(lì)我:“我相信,只要你努力,就一定行!”“加油!”雖然我沒(méi)有多少信心,但是,你的鼓勵(lì)給我注入了艱強(qiáng)的力量,使我猶如一堵堅(jiān)硬不破的墻,不論受到多重的打擊都會(huì)堅(jiān)持不懈,永不倒下。你親昵的話語(yǔ)使我對(duì)你的好感又上升了一層。
你還邀請(qǐng)我和你一起去學(xué)馬術(shù)。我特別喜歡馬,曾異想天開(kāi)想養(yǎng)一匹馬。當(dāng)然,我早就迫不急待地想騎馬了。騎著駿馬在遼闊的'草原上自由自在地奔騰,是多么享受啊!但我知道,那只是想象,想學(xué)騎馬就已經(jīng)很難了。所以你邀請(qǐng)我的時(shí)候,我高興得簡(jiǎn)直要跳到天上了!騎在馬上的時(shí)候,我樂(lè)得合不攏嘴。摸馬、喂馬,都使我感到無(wú)比溫馨。而這一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)面都是因?yàn)橛心恪?/p>
王語(yǔ)辰,有你,就如花兒有了最美的葉子;有你,就如小草有了甘甜的泉水;有你,就如藍(lán)天有了潔凈的白云
有你,真好!
有你真好作文7
親愛(ài)的朋友,你心目中的好老師是什么樣子的?可能每個(gè)人的回答不盡相同。好老師一定有魅力,像磁石牢牢吸引著學(xué)生。好老師一定是有愛(ài)心,關(guān)心著每一位同學(xué)。我心目中的好老師就在我的身邊,她就是我的班主任魏老師。
三年級(jí)下半學(xué)期,因?yàn)榘峒业木壒,媽媽為我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),轉(zhuǎn)到淮北市人民路小學(xué)讀書(shū)。嶄新、陌生的環(huán)境讓我很有些不適應(yīng),原來(lái)靦腆的缺點(diǎn)顯得更為突出。因?yàn)榫o張,語(yǔ)文課上我朗讀課文的聲音有些小,激動(dòng)起來(lái)還會(huì)身子微晃,偶爾還會(huì)口齒不清。我很泄氣,還很自卑,雖然在事后千百遍地告訴自己,舉止要大方,聲音要洪亮,要有感情地誦讀課文?墒牵坏┱酒饋(lái)發(fā)言,老毛病就不自覺(jué)地出現(xiàn)了。這一切被魏老師看在眼里,她用鼓勵(lì)的眼光注視著我,耐心為我示范。下課了,魏老師在走廊里和我談話。她親切地說(shuō):“趙家喻,你的名字真好!家人給你取名一定是希望你將來(lái)有所作為,成為家喻戶曉的人物,對(duì)不對(duì)?”“嗯!薄澳闫鋵(shí)真的很棒,”魏老師用手摟著我的肩膀,接著說(shuō),“你讀書(shū)很有感情,斷句很準(zhǔn)確,只是聲音有點(diǎn)小。你聽(tīng)過(guò)林肯、羅斯福成才的故事嗎?”我當(dāng)然知道,就給老師說(shuō)林肯口含小石子練習(xí)發(fā)音,羅斯福勇敢克服自卑的缺點(diǎn)的故事。老師贊許地說(shuō):“你知道得真多!相信你也一定能做到!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想,原來(lái)我這么棒!被人賞識(shí)的感覺(jué)真好。
從那以后,課堂上我積極發(fā)言,哪怕說(shuō)得不好,魏老師也不打斷,而是不斷鼓勵(lì)我克服膽怯。針對(duì)我口齒不清的毛病,她讓我反復(fù)練習(xí)糾正翹舌、平舌音。還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字詞。在老師的`鼓勵(lì)下,慢慢地,我的膽子大了起來(lái),發(fā)言聲音響亮,吐字不清晰的毛病也逐漸克服了,老師和同學(xué)都夸我棒,F(xiàn)在的我自信活躍,和剛來(lái)時(shí)那個(gè)猶豫自卑的小男孩判若兩人。班里舉行朗讀現(xiàn)場(chǎng)賽,我表現(xiàn)出色,好幾次被評(píng)為“最佳播音員”!當(dāng)我對(duì)著話筒深情朗讀的時(shí)候,我真的感覺(jué)自己像個(gè)播音員一樣,心里別提有多自豪了!家長(zhǎng)會(huì)上,老師特別表?yè)P(yáng)我思維活躍,知識(shí)面廣,還愛(ài)動(dòng)腦筋,作文水平也大大提高。老媽回到家連聲夸我“好寶貝”!
“世上還有老師好,老師的弟子就像寶……” 我翻唱得不錯(cuò)吧? 魏老師就是這樣一位善于鼓勵(lì)學(xué)生的好老師。我想對(duì)老師說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”我在心里暗暗許下一個(gè)愿望,要在下一個(gè)教師節(jié)到來(lái)時(shí)給老師準(zhǔn)備個(gè)特別的禮物,她一定會(huì)感到驚喜。這禮物不是鮮花,也不是賀卡,而是我自己最棒最棒的表現(xiàn)!
有你真好作文8
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,白駒過(guò)隙的光陰在人生的每一個(gè)空隙中不著痕跡地流動(dòng),流年像波浪滌蕩在我的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我的幸福化作雨露?是你——媽媽!
臨近期中考試,但我的成績(jī)卻屢屢下滑,老師給予的期望和自己的失望都轉(zhuǎn)變成壓力,壓在我的身上。
晚上躺在床上,看著窗外的月亮彎彎,伴隨著清風(fēng),月色更朦朧。不時(shí)有落葉“沙沙”的聲音,我沉思著……這時(shí)你走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還沒(méi)睡覺(jué),說(shuō):“怎么了?還不睡覺(jué)?有什么心事就說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!睖厝岬穆曇粝袂迦粯恿鞅槲业娜。我再也抑制不住,把所有的委屈和眼淚一起釋放。我現(xiàn)在已記不清當(dāng)時(shí)我說(shuō)了些什么,我只記得你那張微笑的臉龐以及你輕輕地說(shuō):“不要緊,只要放輕松,冷靜地去思考,我相信你一定行的!我相信你!”這樣一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我突然間豁然開(kāi)朗。
漸漸地,我在你有著淡淡清香的懷里睡著了。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
是你,你教會(huì)我失敗也不能失志,失望也不能絕望。我也相信,有你的陪伴,我一定會(huì)大膽地走下去!
有時(shí)候,我真的忍不住要抱怨一下,你什么事情都丟給我自己做。洗衣服、燒飯,根本不在話下,有時(shí)我還會(huì)有種“賢妻良母”的感覺(jué),而你只是在沙發(fā)上坐著,時(shí)不時(shí)提醒我一句?墒怯幸淮诬娪(xùn),讓我終于懂得了你的用心良苦。
那是在一個(gè)寒冷的.冬天,一年里最冷的時(shí)候。早晨,天氣太冷,同學(xué)們都不愿意動(dòng)手整理內(nèi)務(wù),而我卻還是像往常一樣有條不紊地整理著內(nèi)務(wù),也不知道在什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了整理,能忍受住嚴(yán)寒,也變得勤快了。其他同學(xué)還在互相尋求幫助的時(shí)候,我已經(jīng)整理得干干凈凈了。突然我好像明白了:你每天讓我自己做家務(wù),其實(shí)是想讓我變得獨(dú)立,在外面沒(méi)有人依靠的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我理解你的用心良苦,也慶幸能有這樣的媽媽。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我是一株嫩苗,那一定是你讓我成為了參天大樹(shù);如果說(shuō)曾經(jīng)的我是一只雛鷹,那一定是你,讓我展翅高飛;如果說(shuō)曾經(jīng)的我是涓涓細(xì)流,那一定是你,讓我能夠擁抱大海。
媽媽,有你真好!
有你真好作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)總少不了朋友,親人的陪伴,他們是我們成長(zhǎng)中的引路人,而我的成長(zhǎng)中也少不了他——一個(gè)愛(ài)我的哥哥。
還記得小時(shí)候,那時(shí)的我很頑皮,也不像個(gè)淑女,我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地去找哥哥玩:“哥哥,陪我玩嘛,好不好?”我拉著哥哥的衣角撒嬌。哥哥聽(tīng)了我的話,立刻放下手頭的事情陪我玩,從來(lái)不嫌我麻煩。
那一次,讓我記憶猶新。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽走在回家的路上。忽然,一群腳踏滑板的人從我眼前閃過(guò)。他們玩得可溜了呢,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),再來(lái)一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),好酷。我看得都呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,我也要學(xué)會(huì)滑板;丶液,我告訴媽媽:“媽咪,我要像剛剛路上的人一樣滑滑板!薄版ゆぃ氵太小了,等以后長(zhǎng)大了,媽媽就給你買(mǎi)!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的回答。“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就要!蔽亦狡鹆诵∽。這時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),將我抱起來(lái),“妞妞,你要學(xué)滑板呀?走,哥哥帶你去玩。”說(shuō)罷,又轉(zhuǎn)向媽媽:“媽咪,我會(huì)保護(hù)妞妞的!薄昂,你們當(dāng)心一點(diǎn)啊。”媽媽不由地叮囑我們,哥哥拿著他的'滑板,我們來(lái)到了樓下。
到了樓下,哥哥輕輕地放我到地上,他先滑給我看,只見(jiàn)他輕輕地站上去,用腳一蹬,“嗖”,像鳥(niǎo)一般沖了出去,很快一個(gè)來(lái)回滑完了;貋(lái)后,哥哥給我戴上頭盔,以防受傷。他將我抱上滑板,他拍了拍滑板,我原本以為要站起來(lái),然而并不是,他讓我坐在滑板上。我雙手抓住滑板的邊,哥哥輕輕地一推,我就像飛機(jī)滑行時(shí)一樣,滑了出去,風(fēng)輕輕的地?fù)徇^(guò)我的臉龐,我感受到了一絲溫暖。不一會(huì)兒,我渴了,哥哥就像劍一般地跑回家,拿水杯,然后把我放到他的腿上,喂我喝。稍做休息后,我們要開(kāi)始站在滑板上了。
我邁上滑板,緊抓著的哥哥的手,哥哥的手好大好溫暖。別看滑板重心低,站在上面可不穩(wěn),幸虧有哥哥抓著我。哥哥慢慢地往前走,我隨著哥哥的走動(dòng),把身體往側(cè)邊扭。突然,我的重心不穩(wěn),滑板向側(cè)邊滑了一大步,我要摔下來(lái)了。就在這危難時(shí)刻,一股巨大的力量拉住了我,我重重的撲在哥哥身上,哥哥一下子坐在了地上。我瞬間還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),但過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地爬了起來(lái),哥哥也站起來(lái),拍拍身上的灰又重新教我滑,貌似一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)……
有哥哥的孩子是幸福的,就像我,有一個(gè)疼愛(ài)著我的大哥哥,他不僅僅是我的哥哥,更是我人生中不可或缺的一部分。哥哥,有你真好!
有你真好作文10
某個(gè)冬日的午后,微弱且淡橘色的陽(yáng)光,穿過(guò)繁密的樹(shù)葉,折射到墻角密密麻麻的螞蟻上,好溫暖啊。如同你。
細(xì)細(xì)算來(lái),我們認(rèn)識(shí)了有一年多了吧。真的很感謝你,感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè),還有那份雖然隔著冰涼的屏幕,卻真摯的友誼。
并不是很清楚的記得我們的相遇。但相識(shí),沒(méi)人比我感觸更深。
或許我們都是屬于慢熱型的人,剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)話并不多,只是平常的不能再平常的一些問(wèn)候,還有就是一些不懂的問(wèn)題的請(qǐng)教,僅此而已。然后我們就開(kāi)始討論一些關(guān)于作文的事。應(yīng)該是那時(shí)我們開(kāi)始熟悉起來(lái)的吧。
記憶最深的就是我初一開(kāi)學(xué)的前一天。你那時(shí)說(shuō)的每句話現(xiàn)在我都還清晰的記得,昨晚翻看了我們那天的聊天記錄竟有8頁(yè)之多,仿佛每句話都帶著不舍的纏綿。在離別之際,我們卻一直不肯說(shuō)“再見(jiàn)”,直到一句“再見(jiàn)”說(shuō)出口,心中的城堡瞬間坍塌。我一直還很清楚的記得你唱的那首《舍不得》,那天晚上你一直在聽(tīng)這首歌,我懂你的意思。后來(lái)你說(shuō)唱給我聽(tīng),我答應(yīng)了。從麥克里傳出你的歌聲,說(shuō)實(shí)話,真的很好聽(tīng),我強(qiáng)忍著笑了,因?yàn)槲也幌胱屇阋部。記憶中,你?歌聲,真的很甜。
第一次上學(xué)回來(lái)以后,我看見(jiàn)你給我寫(xiě)的那兩篇文之后,我心里有泛起了漣漪,眼淚順著思緒淌了下來(lái)。當(dāng)時(shí)看那兩篇文的時(shí)候,我真的真的不希望能看懂,可是我最后還是懂了。從那以后,我不敢再多對(duì)你說(shuō),我有多么想你。我不想再讓你為我哭,我不想讓你知道我在學(xué)校有多么想你,我怕你為我擔(dān)心,我怕你也會(huì)想我,我承認(rèn)我很霸道。
在學(xué)校,每到了夜晚,透過(guò)窗戶看到繁華的街道,看到不斷交錯(cuò)的霓虹燈,腦海里便浮現(xiàn)出你的影子。在學(xué)校,你和莎莎就是我最放心不下的人,也是我最想念的人。一想到你們對(duì)我說(shuō)的每句話,不管我有多難過(guò),還是會(huì)笑的。要記住,你向我保證過(guò),“要好好的”。
其實(shí)這篇文我早應(yīng)該為你寫(xiě)了,卻一直拖到了現(xiàn)在。
昨天晚上,我翻看了我們的聊天記錄,有些話真的好感動(dòng)啊,現(xiàn)在回想起來(lái)還有種想哭的沖動(dòng)。突然想起昨天翻看記錄時(shí),你說(shuō)讓我猜猜你是什么性格的人,我一猜就中。你說(shuō)我很神,其實(shí)那不是我神。換種說(shuō)法,倘若我們性格不一樣,為什么會(huì)聊得那么投機(jī)。所以我是按我的性格來(lái)猜的。
“小鬼”“點(diǎn)崽”兩個(gè)很有愛(ài)的稱呼。你說(shuō),你想有一天搔著我的頭,然后叫我一聲“小鬼”。點(diǎn)崽,我相信只要我們努力讀書(shū),這愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在這篇文的結(jié)尾,我只想說(shuō)四個(gè)字:“有你真好”。
有你真好作文11
在我成長(zhǎng)的路上,一直有母親溫暖的陪伴,母愛(ài)就像黑暗里的一盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向;母愛(ài)就像冬日的一束暖陽(yáng),照亮我的心房;母愛(ài)就像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮我們;謝謝您,媽媽,有你真好!
悉心照顧
幼年時(shí),家里常放著姐姐的自行車(chē)。一次,趁姐姐不在,我就一溜煙地爬了上去,正得意呢,突然“轟”的一聲,我便摔倒在地哇哇大哭了起來(lái)。媽媽二話不說(shuō)連忙放下手中的事,一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我眉毛處鮮血直流,一向雷厲風(fēng)行的您居然急得手忙腳亂,不知所措。好在姑父來(lái)了,您便和姑父火急火燎地把我送到中心醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)姑父說(shuō),我在手術(shù)時(shí)您在醫(yī)院的走廊上都急哭了。手術(shù)后您就一直沒(méi)日沒(méi)夜,不眠不休的地照顧我,直到康復(fù)。媽媽,有你真好!
全力支持
童年時(shí),我一如既往地迷戀自行車(chē),對(duì)自行車(chē)的熱情絲毫不減,但家人都反對(duì)我再學(xué)騎車(chē),畢竟眉毛處的傷痕還讓家人都心有余悸。而媽媽您卻對(duì)我說(shuō):“思涵,如果你真的想學(xué)騎自行車(chē),就不要放棄,不能因?yàn)橐淮问軅屯丝s不前,止步于此,要勇敢地做你自己!甭(tīng)您這樣一說(shuō),我渾身充滿了力量,仿佛再大的困難也會(huì)迎刃而解。媽媽,有你真好!
暖心鼓勵(lì)
少年時(shí),我時(shí)常為成績(jī)而苦惱。一次數(shù)學(xué)考試,我只考了79分,剛聽(tīng)完這個(gè)消息,我瞬間就像霜打的茄子一樣沒(méi)精打采,垂頭喪氣。放了學(xué),我真不知道我是怎么走到家門(mén)口的。站在門(mén)口,我鼓足了勇氣準(zhǔn)備迎接您劈頭蓋臉的.一頓臭罵。推開(kāi)門(mén),您就坐在沙發(fā)上等我吃飯!八己貋(lái)了!”您說(shuō),“快來(lái),我做了你最愛(ài)的紅燒肉!蔽揖従彽嘏驳揭巫舆,看著桌上的菜,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。媽媽察覺(jué)到了我的異樣,溫柔地問(wèn)道:“這一次考試考得怎么樣?”我慢慢地從書(shū)包里拿出了試卷遞給媽媽。明明試卷只有四頁(yè),您卻看了許久。您把我拉到跟前,摸著我的頭,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,失敗乃成功之母,下次努力一些。瞧你這個(gè)地方,是因?yàn)榇中摹?/p>
媽媽,有了您的陪伴我才能在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,翻山越嶺。有您真好,我愛(ài)您!
有你真好作文12
去年的現(xiàn)在,屋漏偏逢連夜雨,媽媽到金門(mén)送飯時(shí)崴了腳,竟然腳踝骨折;外公又住院了,醫(yī)生開(kāi)出了病危通知。我如同陰影中黃葉早逝的小樹(shù),恰似蘆葦下膽怯弱小的丑小鴨,心中填滿如雨的哀思,心情沒(méi)有一絲陽(yáng)光。生活、學(xué)習(xí)上太多太多的問(wèn)題讓我茫然、困惑、矛盾,我不可抑制地選擇逃避,竭力找借口三天兩頭請(qǐng)假。
“朱曉玲,身體好些了嗎?”幾天后,張老師發(fā)來(lái)了短信。我懶懶地回了一條:“好點(diǎn)了,還是惡心!薄敖裉炷軄(lái)上課嗎?”“恐怕還不行……”“我去接你,你家很近。吃不消再回家!鄙系!該怎么說(shuō)呢?我的心中像揣了一只小兔似的!拔易约簛(lái)吧!
張老師見(jiàn)到我并沒(méi)說(shuō)什么,自習(xí)課上她認(rèn)真仔細(xì)地給我講課,然后問(wèn)道:“聽(tīng)懂了嗎?”渾身如綿的'我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)吭聲。張老師以為我沒(méi)聽(tīng)懂,又重新給我講了一遍,又同樣用期待的目光看著我,然后問(wèn)道:“聽(tīng)懂了嗎?”我仍舊一言不發(fā),原以為張老師會(huì)讓我就此補(bǔ)做落下的習(xí)題,誰(shuí)知她又講了起來(lái),還引申了許多相關(guān)知識(shí)點(diǎn),那架勢(shì)好像我是榆木腦袋也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),老師的神情專注、真切,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。我感動(dòng)了,終于擠了一句:“張老師,我會(huì)了!鳖D時(shí),老師臉上洋溢出含笑的溫情。
晚上,手機(jī)又響了!傲崃,今天堅(jiān)持上課累嗎?”“還好,張老師,謝謝!薄坝袝r(shí)堅(jiān)強(qiáng)些,困難就會(huì)打敗,是嗎?”“張老師,我會(huì)努力的,請(qǐng)您放心。”“只要你敞開(kāi)心扉,老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的!
從此,我的身邊多了兩個(gè)形影不離的好朋友---戴心怡和吳昕怡,她們活潑開(kāi)朗的性格感染了我,漸漸地,我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得愉快了。一個(gè)月后,張老師拿著散發(fā)著油墨香的《新作文》興高采烈地說(shuō):“朱曉玲的文章發(fā)表了!”那燦爛的笑容,恐怕連她自己的文章發(fā)表了都沒(méi)那么高興。后來(lái)我才知道是張老師讓小戴、小吳主動(dòng)接近我,也是張老師偷偷幫我投的稿……
花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操;花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
有你真好作文13
由于我們的數(shù)學(xué)老師要生小寶寶了,讓我和劉真老師從素不相識(shí)到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學(xué)期里,她教我們知識(shí),引我們成長(zhǎng)。我想對(duì)她說(shuō):“有你,真好!
從入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在,每次看到課代表收作業(yè),都是那么神氣,每次看到老師贊賞的目光,總是那么羨慕。所以,我特別盼望能幫老師收作業(yè)。
有一天下午,劉老師交給我一個(gè)任務(wù)——收課堂本。我激動(dòng)極了,因?yàn)榻唤o我的不僅是一項(xiàng)任務(wù),還是一份信任。我下定決心,一定不讓老師失望!離開(kāi)辦公室,我回到班里,把放在講臺(tái)上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本,為了萬(wàn)無(wú)一失,我足足數(shù)了3遍。把沒(méi)交本子的同學(xué)的.名字工工整整地寫(xiě)在了一張紙上,一個(gè)一個(gè)地催、要。有些同學(xué)很快就改完上交了,有些同學(xué)則拖拖拉拉,讓我感受到了老師的辛苦。
快放學(xué)了,我把收到的本子的數(shù)量和沒(méi)交本子的同學(xué)的數(shù)量加起來(lái),剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務(wù),我數(shù)了一遍又一遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,我又把沒(méi)交的同學(xué)的名單重新抄了一遍。放學(xué)后,我交給了劉老師,當(dāng)時(shí)我心里很緊張,生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子,看看那張名單。過(guò)了一小會(huì)兒,抬起頭,說(shuō):“收的很好,下次一定能收的更好!蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻,也難以抑制。從那時(shí)起,我對(duì)劉老師的喜愛(ài)之情在心中生根、發(fā)芽?吹絼⒗蠋熣J(rèn)可的目光和同學(xué)們認(rèn)真改錯(cuò)的樣子,我心里體會(huì)到了最好的感覺(jué)——幫助他人的快樂(lè)。后來(lái),我經(jīng)常幫劉老師收本子,這份看上去不起眼的工作讓我體會(huì)到了樂(lè)趣,提高了我的能力。
現(xiàn)在,我擔(dān)任了一年級(jí)同學(xué)的小足球教練,每當(dāng)有小朋友一直都學(xué)不會(huì),我心里很著急的時(shí)候,就會(huì)想起劉老師給我耐心講題的情景,我便能沉下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教學(xué)。每當(dāng)我遇到難題,想依靠手機(jī)時(shí),我就會(huì)想起劉老師即使沒(méi)有課件也能把課講得很生動(dòng)的“特異功能”,便會(huì)放棄這個(gè)念頭,逼自己努力思考。
劉老師,您不僅教我知識(shí),還助我成長(zhǎng),所以,我想對(duì)您說(shuō):“有你,真好!
有你真好作文14
人生就如寬廣而又博大的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而醋海翻天,時(shí)而大浪滔天,時(shí)而碧海青天……而我們就如那碧波海上一艘小小的船舶。夜晚的風(fēng)浪總是一波又一波涌來(lái),感謝那明燈為我指航。
有你,真好!
筆聲唰唰的響著……僅剩最后一分鐘了!我的眉頭緊湊成了個(gè)“八”字,糟糕!這道題可不是做過(guò)的嗎,答案給忘了!心里只能干巴巴地著急,手中握著的筆隨著手心的出汗而滑落在桌上。這可怎么辦?——是C?還是B呢?
“考試時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們停筆,最后一位同學(xué)收試卷!”天!這時(shí)腦海里像埋下了一顆定時(shí)炸彈,只要一觸即發(fā),本就焦躁的情緒更煩躁了起來(lái)。但耳邊……
“11題你選了什么?是B嗎?”我條件反射地看了看我始終糾結(jié)的那道題號(hào),就是11題……
“對(duì)!我也選了B!”……
B?現(xiàn)在寫(xiě)還來(lái)得及呢!3分!可……誠(chéng)信是第一位的啊……但考不好,這后果可就大了!一張接一張的練習(xí),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,自己心中的不甘……
“小A,交試卷了!”我一驚。撓了撓頭皮,不驚瞄到那以前和媽媽走過(guò)的小道,忽然想起與媽媽走在那道上時(shí)她的一句話——做人啊,要老實(shí)!對(duì)得起自己,也要對(duì)得起別人!是啊……考試不就是檢測(cè)這階段自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的嗎?作弊有什么意思可言?連自己都對(duì)自己不負(fù)責(zé),何況他人?我放下了手中拿滿是冷汗的筆,把試卷交了上去——那11題我空在了哪兒。
下午拿著那張考砸了的試卷回家,課心里還是有些小擔(dān)心。雖然沒(méi)有做對(duì)不起自己,不誠(chéng)實(shí)的事,可……這成績(jī)是實(shí)在不能讓人過(guò)目。
懷著忐忑的心情按了門(mén)鈴!芭椤,門(mén)開(kāi)了。我勉強(qiáng)地笑了笑,將事情一五一十地告訴了媽媽。
“這樣啊,沒(méi)關(guān)系!雖然這張卷子考的不好,但是媽媽認(rèn)為你在人生的考卷上,是滿分!”媽媽欣慰的摸了摸我的頭,贊許著我的做法,“你有沒(méi)有想到,在失去了這3分的同時(shí),又得到了什么呢?是誠(chéng)信!是做人之本!這是人生途中的一番波瀾,但是你選擇對(duì)了!這可是你的人生里程碑上的`一筆光榮啊。不是嗎?”
是啊,比起這3分,更重要的是對(duì)得起自己和他人!是誠(chéng)信!我們的人生大海上會(huì)碰到雷雨交加或驚濤駭浪的時(shí)候。但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀冎挥杏赂业娜ッ鎸(duì)這些,才會(huì)看到人生中的彩虹!
感謝你,媽媽!在我漂泊在那大海中時(shí),成為海上的一盞明燈,指引我前行的方向!
有你,真好!
有你真好作文15
城市里一定沒(méi)有這樣美麗的風(fēng)景和生活環(huán)境,因?yàn)槲易婺傅募以诮紖^(qū),所以有這些。我和祖母在那里度過(guò)了一個(gè)美好的童年。有個(gè)祖母真好。
那時(shí),我還在幼兒園。假期過(guò)后,當(dāng)我媽媽想去上班的時(shí)候,她把我安排在我奶奶家。祖母的房子不是很大,但是房子旁邊有一條河,有許多在城市里看不到的奇怪的花和植物。因此,我非常喜歡去我奶奶家。我的祖母也非常歡迎我。
因?yàn)槲业淖婺竵?lái)自北方,她做的餃子特別好吃。她每次去那里都給我做,F(xiàn)在我想起了我奶奶做的餃子的味道,我流口水了。
我也非常喜歡幫忙。祖母和我一起做面條,祖母包餃子,我做各種形狀的面團(tuán),祖母放蔬菜和糖.坦率地說(shuō),這實(shí)際上沒(méi)有幫助。每次包餃子,我都會(huì)把面粉撒得到處都是,這很奇怪。祖母從不責(zé)罵我,但當(dāng)我看到我滿是面粉的臉時(shí),她才會(huì)微笑。當(dāng)餃子在鍋里的時(shí)候,我放下手中的工作,呆在鍋旁邊,等著餃子從鍋里出來(lái),看著餃子一個(gè)接一個(gè)地上下翻動(dòng)。我太興奮了。餃子一上來(lái),我就迫不及待地想去買(mǎi)一個(gè),但我奶奶會(huì)馬上把它搶過(guò)來(lái),給我倒一小碗醋,等天氣冷了再吃,還會(huì)想起餃子的味道,皮薄肉厚,味道鮮美。這是世界上最好的餃子。
除了包餃子,我還經(jīng)常和奶奶去河邊釣魚(yú)。我釣魚(yú)的方式和小貓完全一樣。釣魚(yú)時(shí),我玩雜草,追逐蝴蝶。還是用魚(yú)竿在水里亂甩,不僅把魚(yú)嚇跑了,造成其他漁民也離我很遠(yuǎn),只有奶奶拿著魚(yú)竿,無(wú)奈的搖搖頭,然后,我們空手回去了。
我是一個(gè)極度活躍的孩子。即使在我睡覺(jué)的時(shí)候,我的祖母也害怕我會(huì)摔倒,傷到自己。每天晚上,她會(huì)拿五六床被子組成一座城堡,把我放在中間。就這樣,我在愛(ài)的城堡里甜蜜地睡著了。但是我不知道,我睡覺(jué)的時(shí)候每十分鐘踢一次被子,所以我的祖母變成了一只真正的夜貓子,一直盯著我,用被子蓋住我,以防我感冒。
我的童年在祖母的照顧下快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我在學(xué)校很忙,我沒(méi)有時(shí)間去看望我的.祖母了。然而,我的祖母仍然像一個(gè)擁有無(wú)邊佛法的菩薩,一直保護(hù)著我。我記得有一次,當(dāng)我學(xué)習(xí)手表的時(shí)候,我媽媽把我的手表掉了。我媽媽來(lái)罵我。這時(shí),我趕緊給奶奶打電話。然后我奶奶在電話里告訴她,她想保護(hù)她的孩子的好奇心。事情是可以解決的。我母親無(wú)奈地同意了。我在旁邊自豪地笑了笑,但接著我又哭了……“我想念我的祖母,想念她的餃子,想念我和她一起去釣魚(yú)的日子,我想祖母……我們什么時(shí)候再見(jiàn)面?奶奶,我想對(duì)你說(shuō),謝謝奶奶,在我的童年有你真好,在我的生命中有你真好。
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