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有你陪伴真好作文大全（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有你陪伴真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你陪伴真好作文1
去過我家的人都知道，我家門口有一棵傷痕累累的樹，每個(gè)人來到我家都會(huì)問：“這棵樹怎么了？”當(dāng)聽到這句話的爸爸，都會(huì)一直看著我，便說是我弄的，但這棵樹上的傷有很少人知道是怎么弄的，也許只有我一個(gè)人知道。
那一次，我的成績(jī)考的不是那么好，我，我感覺我都沒有臉見我的父母，但我還是說了，得知我考試考差的媽媽十分生氣狠狠的把我批評(píng)了一頓，而且還說：“你是怎么學(xué)的？我還給你報(bào)了補(bǔ)課班，你還考不好？”我沒有與媽媽辯論一直在低著頭的，接受著批評(píng)。過了一會(huì)兒，我的心情很郁悶，就拿了一把小刀，一直在我家門前的那棵樹上刻畫，當(dāng)我用小刀在樹上刻畫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這顆樹的汁水都已經(jīng)在向外滲透，好像在說：“你別再劃了，真的好疼”于是我便住手了，我心里想：我很生氣，看你不爽。說著還用腳去踹它。
記得還有一次，我跟妹妹鬧別扭，您就是我向媽媽告了她的狀，她心里很不爽，想找我報(bào)仇，就跟我吵了起來。頓時(shí)哭鬧聲炸成一片，聽到聲音的媽媽，連忙趕了過來，就說：“咋了？”妹妹卻說：“他欺負(fù)我”我連忙回了一句：“別不講理，是你先打的我”我不知怎地，媽媽就向著妹妹，說：“欺負(fù)你妹干什么？趕快道歉”我一聽，就說：“明明是她打的我，我憑什么要我跟他道歉？”說完便跑了出去。剛出去，我看見了那棵樹，便對(duì)他又踢又打的，似乎是在發(fā)泄，心里在想：我明明在理，可還是被冤枉。最后我才知道媽媽是故意說我的'，是為了逗逗我妹。
到現(xiàn)在那棵樹上還是傷痕累累的，不知現(xiàn)在整的突然，我出去玩了一下午，回到家中的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那棵樹沒了，發(fā)現(xiàn)只剩一個(gè)根在土壤里立著，我便問媽媽：“門口的樹呢？”媽媽說：“被砍了在門口占據(jù)著地方”聽了這話的，我現(xiàn)在好懷念它。想到以前我是那樣的對(duì)它，感覺十分愧疚，現(xiàn)在我覺得，有你的陪伴真好。
有你陪伴真好作文2
在我們的人生道路上，總會(huì)遇到許許多多的朋友。雖然他們會(huì)因?yàn)榉N種原因離你而去，但總會(huì)有一個(gè)人陪伴在你身邊。
當(dāng)然，我也不例外。從我小時(shí)候起到現(xiàn)在，都有許許多多的朋友。我們總是一起玩，一起瘋。
那是剛不久，前幾個(gè)星期旅游的時(shí)候，我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館。我們排著隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走著進(jìn)去。首先，我們?nèi)⒂^的英國(guó)人的軍艦，與我們打仗時(shí)的大炮與軍服等等。一進(jìn)去，大量的物品都吸引著我的眼球，我左顧右盼，應(yīng)接不暇。
忽的，我被一臺(tái)大炮所吸引，我停了下來，看那一排排密密麻麻的`介紹�？吹骄蕰r(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我：“在看什么呢？那么入迷，人家都……”他還沒說完便被我打斷了：“看大炮的簡(jiǎn)介呢，可威嚴(yán)了�！彼犃撕垠@訝的說：“哦？我來看看！”我們倆都很喜歡歷史，所以都停下來。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時(shí)，突然小吳說：“糟了！怎么辦呀！我們掉隊(duì)了，剛剛忘記提醒你了，我也迷上了。”一邊說，小吳還一邊焦急地跺腳。
我們面面相覷，找不出辦法。只好沿著路，看看能不能碰到隊(duì)伍！因?yàn)閯倓傆行⿻炣嚰由喜┪镳^空氣有點(diǎn)悶，所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來。小吳見狀，便對(duì)我說：“你先用手扶在我的肩膀上，閉上眼睛，休息會(huì)兒，我?guī)钒�！要是不行，先休息一�?huì)兒再走吧！”因?yàn)槲遗赂簧详?duì)伍，便繼續(xù)前進(jìn)。小吳把我照顧的服服帖帖的，一會(huì)兒幫我搽油，一會(huì)兒?jiǎn)栁仪闆r—好點(diǎn)沒！
頓時(shí)，我的心暖極了。感嘆道：有個(gè)人陪伴在身邊真好。小吳是我的好朋友，就住在我家隔壁，從小我們都是玩在一塊兒，形影不離。我有困難時(shí)，他總挺身而出；他有好東西時(shí)，總會(huì)和我共享。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感嘆：有個(gè)人陪伴在身邊真好！
我們因珍惜那些美好的時(shí)光！
有你陪伴真好作文3
清晨的陽光透過窗簾灑在了我的床上，我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒渡過這個(gè)清靜的早晨�？赡闹溃瑒倓傞]上眼睛，就被門外的吵架聲吵清醒了。唉，爺爺婆婆又開吵了，每次都會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而生氣。我把身上的被子往上拉了拉，想要遮住耳朵，可爭(zhēng)吵聲卻像箭一樣射穿過門、被子和耳朵，清晰而明亮�！斑�要不要人睡覺了。”我報(bào)怨著。
“你--你--怎么把冰箱里的辣椒都扔掉了？”婆婆質(zhì)問道。
“因?yàn)楸淅锓挪幌铝税��！睜敔敻械綗o所謂。
“你--你--”，婆婆氣得直跺腳，連話都說不出來了，“太過分了！丟的時(shí)候也要說一聲��！”
“唉呀，丟都丟了，你現(xiàn)在就不要再說了嘛……”
爺爺婆婆的吵架聲像波浪一樣，一陣一陣的傳入我的腦海里，漸漸地成為了催眠曲。媽媽和舅舅曾經(jīng)調(diào)侃過他們，說他們是如何渡過這五十年的婚姻生活，竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在真是奇跡！我曾經(jīng)看過一篇文章，是關(guān)于一位老婆婆懷念她老公的，她說：“我以前和他天天吵天天吵，覺得特別討厭！現(xiàn)在他不在了，還有點(diǎn)懷念哩，真希望他能和我一起吵到永遠(yuǎn)�！闭f著說著老婆婆微笑著的臉頰上流過了幾滴幸福的淚水。
也許我的爺爺婆婆給大家的.印象是爭(zhēng)吵的、不合的，但是我永遠(yuǎn)記得他們之間感人的瞬間。每次出去時(shí)，爺爺就會(huì)把婆婆身上的包掛在自己身上，婆婆的腿不好，爺爺便扶著她很有耐心的讓她一階一階的上臺(tái)階；婆婆愛做家務(wù)，但身體也不好，爺爺為了不讓她太累，包攬了所有的重活。爺爺不擅長(zhǎng)社交，婆婆便拉著他出去打麻將，聚會(huì)；爺爺不太搞得懂高科技，婆婆就一步一步的教他；爺爺?shù)谋成祥L(zhǎng)癬了，婆婆便耐心的一次一次的為他擦拭……
他們倆相互陪伴了對(duì)方五十年，相濡以沫，也許他們爭(zhēng)吵不斷，矛盾不斷，但依舊用自己的心去愛著對(duì)方。他們不浪漫，卻很真誠(chéng)，會(huì)在對(duì)方最需要自己時(shí)不離不棄，這就足夠了，足夠相信他們倆會(huì)互相攙扶著白頭偕老、海枯石爛……
有你的陪伴，真好。
有你陪伴真好作文4
生活中，有的人合群，有的人不合群；有的人有知心的朋友，有的人卻孤單一人；有的人需要陪伴，有的人不需要，只想自己靜靜。每個(gè)人都有自己不同的生活，不同的想法。
在學(xué)校早讀的時(shí)候，是你陪著我；當(dāng)我要閱讀是，是你陪著我；當(dāng)我要寫作時(shí)，也是你幫助我。每當(dāng)我需要你的時(shí)候，你都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。從幼兒園開始，我就慢慢認(rèn)識(shí)了你，到后來跟你越來越熟悉，越來越分不開了，到了小學(xué)，我就更加需要你了，不懂的地方要翻開去看；要背的知識(shí)也很多，要抄的知識(shí)、筆記也很多，都需要你的幫忙。
當(dāng)我不開心的時(shí)候，我只要一看你，就會(huì)沉浸在你的世界，無法自拔，因?yàn)槔锩娴氖澜缯娴暮苊篮苊溃m然是虛構(gòu)的`。每次我無聊的時(shí)候，都會(huì)把你拿出來讀上幾頁，在你的世界中，我可以學(xué)到在生活中學(xué)不到的知識(shí)，可以擴(kuò)大我的腦力，你可以幫助我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到很難的題不會(huì)解時(shí)，都會(huì)把你搬出來，一看到你，我的思維馬上就變快了。
一直陪伴在我身邊的人就是你—書本。有了你，我認(rèn)識(shí)了很多的名人、詩人以及偉大的作家，從幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué)你都會(huì)陪在我的身邊。不知道為什么，有很多人不喜歡你，不需要你，更可惡的是有的人還會(huì)把你撕成一張一張的，拿去折紙飛機(jī)。記得有一次，在班級(jí)里時(shí)，我的同桌很調(diào)皮，他故意把我最喜歡的一本書給撕掉了，事后還裝作什么事也沒有發(fā)生過一樣，看著你這樣被無情地撕掉，我心里隱隱刺痛，心想就算不喜歡，也不用這樣虐待書本吧。
書在我的人生中充當(dāng)了一個(gè)家長(zhǎng)的身份，沒有書的幫助，就不會(huì)有現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異的我。因此，我想對(duì)書說一句：有了你我的人生過得很充實(shí)，有你陪伴真好！
有你陪伴真好作文5
成長(zhǎng)的道路，像陰云密布，也總有人為你吹散；像大雨滂沱，也總有人為你掛上彩虹。當(dāng)你再去回首，他們便印在你的生命里，永遠(yuǎn)不失。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩時(shí)，母親對(duì)我的愛依然記得，每天早上七點(diǎn)起床，去幼兒園的路上，一縷陽光灑下來，照射到地上的腳印，那是兩雙腳印，媽媽還有我。記憶中的'她有一頭秀美的黑發(fā)，路上媽媽常逗我笑，每天走一千多米的路，看似遙遠(yuǎn)卻很短。
那是我的童年。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每天早起去學(xué)校上課，媽媽依舊堅(jiān)持在路上接送我。不知不覺間，兩人之間的談話竟然變了。從幼稚可愛的動(dòng)畫片兒，到了每天與同學(xué)的相處。兩個(gè)人留在地下的腳印也變的差不多大了。依舊有一縷陽光渲染，有綠的，有藍(lán)的，有紅的，還有成長(zhǎng)的色彩。猛然一抬頭，她的眼角何時(shí)多了這么多皺紋？我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，一霎間，我驚住了。
這段通往少年的路程，很短，卻被我和母親一起用快樂勾畫了六年。
猛然間，我已上了初中。因時(shí)間實(shí)在太緊張，每天只能打車去學(xué)校，那段我走了九年的路，終究還是少了一個(gè)孩童的成長(zhǎng)。因?yàn)楣φn多，每天可謂是起早貪黑，而在出租車上去學(xué)校的那一段路，足以讓我小睡一會(huì)兒。那天，母親突然提起要和我一起，我半睡半醒的應(yīng)答：“媽，你不用來了，在家里好好休息吧”，母親先是一愣，又微笑著說：“都這么多年了，突然停下，還有些不適應(yīng)呢�！蔽彝蝗磺逍�，是啊，這么多年了，那條小路上的腳印，印證了我的成長(zhǎng)，我的童年。母親的鬢角是不是又多了幾縷白發(fā)？想到這里，我抬起頭，看到了遠(yuǎn)方初升的太陽，那么小，卻很溫暖。
我長(zhǎng)大了，母親卻老了，她和我度過了她自己的青春，而我們的年少輕狂，不應(yīng)該去放蕩，而要去奮斗，去感恩。
致我親愛的母親：有你陪伴我的童年，真好！
有你陪伴真好作文6
有些人，只是我們?nèi)松倪^客，轉(zhuǎn)瞬即逝。但有些人卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴著你，呵護(hù)著你，讓你感受到溫暖。
我是一名留守兒童，爸爸媽媽都外出打工，爺爺為了讓生活變得更寬裕一些，也外出務(wù)工，因此，留下我們幾個(gè)孩子和奶奶在家。奶奶是一位標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村婦女，沒有讀過什么書，但她卻以自己的方式教導(dǎo)著我們。
在我們十歲左右的時(shí)候，奶奶把我們帶到農(nóng)田，讓我們當(dāng)一天農(nóng)民，辛勤工作一天。即使我們手因?yàn)槟娩z頭磨起了泡，太陽將曬得滿頭大汗，我們想要停下來休息。她會(huì)嚴(yán)厲的口吻讓我們堅(jiān)持下來。并不是奶奶狠心，她只是想讓我們知道勞動(dòng)的不易、農(nóng)民的辛苦，知道糧食的來之不易，告誡我們要珍惜糧食，同時(shí)告訴我們要努力學(xué)習(xí)。
上了初中以后，我們的學(xué)業(yè)變的更重，沒有那么多可以玩鬧的時(shí)間，因此讓我變得有些焦慮，動(dòng)不動(dòng)就容易生氣，想發(fā)脾氣，奶奶每次總是容忍我的小脾氣，開導(dǎo)著我，讓我放松下來，輕裝上陣的學(xué)，不要背太重的包袱，不要給自己太多壓力。如果人時(shí)刻像一張繃緊弦的弓，是很容易斷的。奶奶，謝謝您，在我失意傷心的時(shí)候安慰著我，在我發(fā)脾氣的時(shí)候，容忍我！
奶奶經(jīng)常身體力行的教導(dǎo)著我們做人的'道理，告訴我們信是一個(gè)人立世之本，做人最基本的就是講究誠(chéng)信，對(duì)待任何人任何事都不能違背這一原則。也告訴我不要貪小便宜，做一個(gè)慷慨的人。
有你相伴，真好！奶奶，你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。希望你在未來越來越快樂，是你深刻的體會(huì)到親情之愛，這世間的善意與溫暖，是你和我一起感受的，謝謝您。希望你身體越來越健康。余生，還請(qǐng)多多指教！
有你陪伴真好作文7
窗外，是午后的陽光，帶著陽春三月獨(dú)有的明媚，輕灑在窗臺(tái)邊的書桌上。耳邊，是抒情的《Baby》。桌上，是盛了水，晶瑩剔透的玻璃杯。還有一本攤開的書，懶散地躺在桌上。輕輕地笑著，望著角落里的書架。有你相伴，真好！
好似一張空洞的白紙上多了些絢麗的色彩，我的生活也因有你而如萬花筒般豐富多彩。從我一歲起，就遇見了你——恰似在街角遇見一杯香濃的咖啡，從此不再分離。每一天，我都會(huì)拜訪你。輕叩知識(shí)的大門，小心翼翼地在你的世界里漫步。十四年，有你相伴。
也許你很普通，只是書；也許在書城有千千萬萬個(gè)你，也都叫“書”。但，你對(duì)我的影響，卻足以改變我的一生。
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，你是我最好的老師。教科書是你，里面是數(shù)不清的知識(shí)；讓一個(gè)連兩位數(shù)的加減法都算不清的小女孩學(xué)會(huì)解不等式組；讓一個(gè)背首唐詩都磕磕巴巴的小女孩將許多古文倒背如流；讓一個(gè)沒聽說過英國(guó)的小女孩會(huì)說那個(gè)國(guó)家的語言……你的存在，使我離成功更近一步。
課外書也是你，有各種各樣的故事，讓我看得如癡如醉：被月色下的荷塘深深吸引；惋惜黛玉的'凄慘命運(yùn)；羨慕童話里完美的結(jié)局和公主們的幸福生活；佩服保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志；感嘆畢淑敏筆下“花冠病毒”的可怕……你的存在，點(diǎn)綴著我五彩斑斕的生活，是我空閑時(shí)最好的伙伴。有你相伴，我的生活變得充實(shí)。
雜志報(bào)紙也是你，有數(shù)不清的新聞消息，讓我有種“秀才不出門，知遍天下事”的感覺：為美軍槍殺16名阿富汗平民這件事感到震驚；為普京獲勝感到興奮；為消防隊(duì)員田思嘉救火犧牲感到敬佩……你的存在，讓我更了解這個(gè)社會(huì)。
風(fēng)風(fēng)雨雨，有你相伴，真好！
也許在他人眼里，我有幾分可笑�？�，那又算些什么呢？十四年，你見證了我的努力，你陪伴我走向成功。
依然是愜意的午后，一切都是靜悄悄的。桌上的書，又被翻動(dòng)了幾頁。
我笑了。成長(zhǎng)之路，有你相伴，真好！
有你陪伴真好作文8
剛記事時(shí)，與你初識(shí)，就為你沉醉，沉醉于你的外表，花花綠綠，鮮艷無比，更沉醉在你獨(dú)特的墨香里，從此有你陪伴，讓我健康快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候是你，讓我知道大灰狼的殘忍，我為小羊的命運(yùn)而擔(dān)憂，恨不能化做勇敢的獵人，當(dāng)場(chǎng)結(jié)果掉這可惡的壞蛋。更讓我知道白雪公主后媽媽的惡毒，我為她不幸的遭遇而揪心，真希望魔鏡把她變成丑八怪，更讓我知道為王子留下水晶鞋善良的灰姑娘，。為夢(mèng)想而甘愿化為泡沫的海的女兒，當(dāng)這些可愛的人為朋友，我漸漸了解什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，在美丑善惡的識(shí)別中，我漸漸懂得，要做一個(gè)正直善良的人。
上初中以來，我更沉醉你豐富的學(xué)識(shí)，你讓我懂得黃河哺育了華夏子孫，昆侖山撐起了中華的脊梁，更有幸認(rèn)識(shí)豪邁的李白，憂國(guó)憂民的杜甫，樂觀豁達(dá)的.蘇軾前一段時(shí)間，迫于學(xué)習(xí)的壓力，厭學(xué)感油然而生，就在此時(shí)，我結(jié)識(shí)了尼摩船王，而面對(duì)海洋中的重重困難，不是放棄，而是迎難而上，頓時(shí)，我茅塞頓開，猶如濃濃的大霧中看到了一盞明燈，照亮我前進(jìn)的步伐，讓我懂得，要做一個(gè)迎難而上，勇敢的人。
最近一段時(shí)間，我又認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)家張衡、祖沖之、李時(shí)珍，愛因斯坦，比爾·蓋茨五體投地地崇拜他們，對(duì)金字塔之謎、外星之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，我看到科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)與國(guó)家富強(qiáng)休憩相關(guān)，在他們身上我漸漸懂得，我要做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
書呀，你是良師，更是益友，謝謝你陪我渡過了十幾個(gè)春秋，讓我懂得許多做人的道理，有你陪伴，裝點(diǎn)的不僅是青春，更讓我健康快樂地成長(zhǎng)。
有你陪伴真好作文9
是誰，在我晚上一次又一次踢掉被子后，幫我蓋上？是媽媽；是誰，在我生病的時(shí)候，徹夜守護(hù)，熬紅了雙眼？是媽媽；是誰，在夜色朦朧的時(shí)候，就早早的起來做早飯？還是媽媽。
成長(zhǎng)路上，有媽媽的陪伴，真好。
媽媽是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，小學(xué)六年，我就是在媽媽的陪伴下渡過的。記得上學(xué)的第一天，我背著小書包，媽媽用自行車馱著我，一路上，我們唱著歌，快快樂樂地踏進(jìn)了小學(xué)的大門。從此后，我和媽媽朝夕相處：媽媽講課，我高高地舉起小手；媽媽朗誦，我扯著嗓門跟讀；媽媽講故事，我如癡如醉地沉浸在其中……
夕陽的余暉把我們的回家的身影越拉越長(zhǎng)，在媽媽的陪伴下，六年的時(shí)間飛逝而過，我走進(jìn)了三中的大門。
離開了媽媽的陪伴，我覺得我的天空和三中的操場(chǎng)一樣大，我自由了！
沒有了媽媽的陪伴，上課的我總是走神，東瞧瞧，西望望，時(shí)不時(shí)沖同學(xué)做個(gè)鬼臉；沒有了媽媽的陪伴，下課的我如脫韁的野馬，籃球場(chǎng)，食堂邊，花壇旁，哪里人多我就去哪里；沒有了媽媽的陪伴，作業(yè)本上的字跡如醫(yī)生狂草，龍飛鳳舞……
終于有一天，媽媽又來到了我身邊……
一個(gè)月前，因午自習(xí)說話且屢教不改，被班主任老師勒令回家反省或家長(zhǎng)陪讀。媽媽不愿意讓我回家，說回家反省會(huì)落下更多的功課，她寧愿下班后走十幾里地夜路也要來陪讀。那天晚上，媽媽來了，當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻，傳來了周圍同學(xué)的哄笑，我的'臉上也火辣辣的，不敢看媽媽一眼。媽媽拿了個(gè)凳子，若無其事地坐在了我的身邊，我也拿出了作業(yè)本，寫了起來。這時(shí)我偷偷地看了媽媽一眼，我分明看到了媽媽曾經(jīng)青春臉上寫滿了疲倦！是啊，媽媽白天要上班，晚上還要跑這么遠(yuǎn)的路來陪我，我真后悔，為什么不遵守學(xué)校的紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)呢？我真想對(duì)媽媽說：對(duì)不起�？墒俏覜]有說出口。媽媽相信我，從現(xiàn)在開始，我一定努力學(xué)習(xí)，你的陪伴是對(duì)我最深情的期望，我的努力是對(duì)你最溫暖的承諾！
媽媽，有你陪伴，真好！
有你陪伴真好作文10
看著你，我不由自主的笑了---不知不覺中，你已經(jīng)陪伴著我走過了十三個(gè)年頭。
我們的初見在什么時(shí)候？我也忘了，但我知道，這些年來，你既是我的良師，也是我的益友，你教給我的，甚至比老師和父母教給我的加在一起還要多。
你仿佛有著穿越時(shí)空的'神奇能力---帶我回到兩千多年前，我看到孔子坐在高高的杏壇上，下面是他的三千弟子，他也許正在說：“知之為知之，不知為不知，是知也”；你領(lǐng)著我向前走，我又置身于繁華的長(zhǎng)安城中，耳邊響著《霓裳羽衣曲》，我不禁要贊嘆盛唐時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展與國(guó)際性大都市長(zhǎng)安城的繁榮與昌盛；繼續(xù)向前，經(jīng)歷了宋元的民族紛爭(zhēng)，我站在了巍峨壯觀的紫禁城前，但晚清的衰落又是來的那么快，轉(zhuǎn)眼間，兵荒馬亂、民不聊生、列強(qiáng)侵略、國(guó)人喪命，交織著屈辱與抗?fàn)幍慕吩谖业男靥爬锶计鹆艘粓F(tuán)烈火，熊熊燃燒著的是一顆愛國(guó)的赤子之心；而毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布中華人民共和國(guó)成立的那一刻，又讓我的內(nèi)心涌動(dòng)著無限的喜悅與自豪。
你還帶著我領(lǐng)略山川河流、花鳥蟲魚：“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”的暮春美景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏清荷；“玉闌秋色知誰主，隔闌一架葡萄雨”的金秋碩果；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨寒梅；四季的變幻仿佛在你的手中。你還帶給了我美的享受：無論是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的嫵媚風(fēng)流，還是“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的清逸淡雅，都別有一番風(fēng)情。還有文人墨客的風(fēng)骨：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的悲壯……
你是誰？你就是書��！
謝謝你，伴我走過十幾年光陰，你教給我知識(shí)，教會(huì)我做人。書，成長(zhǎng)路上，有你陪伴，真好！
有你陪伴真好作文11
陪伴，是人生道路上必不可少的，它可以改變我們的命運(yùn)，可以改變我們的一生。在我人生的道路上少不了他的陪伴。
在我小學(xué)的時(shí)候，我和我的同桌并不是相處的很好，于是我和我的同桌的脾氣越來越暴躁起來，直到七年級(jí)后遇到他一涂擁然。
他是我第一個(gè)朋友，七年級(jí)開學(xué)時(shí)我一直在期盼著我的同桌他是怎么樣的一個(gè)人，當(dāng)涂擁然來到班里的時(shí)候我就看到了他，他的頭發(fā)亂的.像雞窩一樣，亂糟糟的。他向我走了過來，走到我的面前時(shí)向我表示了一下－他要進(jìn)去。我愣了一小會(huì)兒，接著我趕緊給他讓位置，讓他到里面坐，他坐下后放下書包就向問我的名字，我并沒有理他，但他主動(dòng)向我說出了他的名字，然厚著臉皮向我問這問那，最后我和他成了朋友。
從那以后他就會(huì)天天陪著我，陪我哭，陪我笑，我們成了最好的朋友，形影不離。
還記的那一天，輪到我們組值日，但老天爺卻下起了大雨當(dāng)我們倒完垃圾后，我正想著怎么回家時(shí)涂擁然走到我面前說帶我一乘，于是我就乖乖的上車了，一路上他騎的非常穩(wěn)，而且我在坐在后面似乎很少淋到雨，他好像把雨全部都給擋住了。但走到我們倆家的分道口時(shí)他卻毫不猶豫的選擇把我送回家，一路上我們聊的非常開心，路上的雨似乎都不存在了，當(dāng)?shù)轿壹覙窍碌臅r(shí)候我看了一下涂擁然，他身上早己濕透了，我趕忙從書包里拿出紙巾給他，他接過紙巾向我笑了一下就騎上電動(dòng)車回去了。我看他濕淋淋的身體和遠(yuǎn)去的背影心酸了。想起以前的那個(gè)我那樣對(duì)他，我真感到對(duì)不起。從那以后我和他成了最好的朋友，他也一直陪著我到八年級(jí)。
有了他的陪伴后我在成長(zhǎng)的道路不再孤獨(dú)，不再無聊。
有你陪伴真好。
有你陪伴真好作文12
說起老師，想必對(duì)大家（來說）都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長(zhǎng)。老師的陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，即使努力了，也高不上去。
眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來了，我得了65分�？粗蠋熥x著其他同學(xué)的'成績(jī)，與自己的對(duì)比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對(duì)我說：小芳啊，你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的，是不是老師上課講的沒有明白啊，你不懂就要問啊，放學(xué)后，來我辦公室吧。
一節(jié)課又一節(jié)課地過去了，放學(xué)了，我到了辦公室，見到老師在寫什么。老師見我來了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來，讓我把會(huì)的先改正了。可是，由于我上課沒聽，所以導(dǎo)致什么都不會(huì)，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯(cuò)題上面畫畫寫寫，耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次，直到我聽明白為止�？墒�，我還是聽不懂。老師并沒有放棄我，而是又把我不會(huì)的題目再評(píng)講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游！
散學(xué)考到了，我緊張地踏進(jìn)教室，只見老師欣慰地對(duì)著我笑，我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來了我考到了全班最高分，滿分的好成績(jī)！老師的陪伴，使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂與美好！
老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長(zhǎng)。
老師，有你的陪伴真好！
有你陪伴真好作文13
千帆迷霧，若隱若現(xiàn)；霎時(shí)，夢(mèng)醒霧散，呈現(xiàn)出千載洗凈的鉛華。
——題記
生命如長(zhǎng)風(fēng)，拂過誰的心頭？璀璨群星，遙遙相望，剎那間，點(diǎn)亮了心火，也點(diǎn)亮了生命。這一刻，我不再孤寂。
驀地，如昨天，又恍若是個(gè)上個(gè)世紀(jì)的事。那道翠綠的“身影”又浮現(xiàn)在眼前。是的，它，僅僅是一株菜，但它與別的菜不同——它是從石頭縫里長(zhǎng)出來的——回想它的一生，也算坎坷了吧。
不經(jīng)意地散步于后庭，信步漫游，忽然，那一抹脆生生的綠赫然映入眼簾，像沙漠中的一片綠洲，在單調(diào)的灰白色的水泥地上顯得格外地活潑、養(yǎng)眼、具有生機(jī)，像雨后的春筍，與它那么不經(jīng)意地相遇了。
俯下身，低頭撣了撣它楚楚可憐的“小腦袋”，不由得心生感嘆：“連一棵菜都如此頑強(qiáng)拼搏，那作為萬物之靈長(zhǎng)的人類呢？”突然自覺弗如，同時(shí)心中也油然而生一股豪邁之氣與動(dòng)力，下意識(shí)地緊握了拳頭。當(dāng)時(shí)尚為稚嫩的臉上浮現(xiàn)出一種與實(shí)際年齡不符的堅(jiān)決，像英勇沖鋒的戰(zhàn)士，也像奮不顧身的敢死隊(duì)員，在心中暗暗給自己打氣加油，回到屋內(nèi)發(fā)奮讀書。
自此，每逢賭氣或憂心時(shí)，我總習(xí)慣于在后庭散步。當(dāng)我一看到那釋放著蓬勃朝氣，頑強(qiáng)扎根于縫隙間的它，心中的憂慮便如過眼云煙。
它一天天長(zhǎng)大，我也在一天天成熟，在后庭看它的次數(shù)也越來越少了。再看時(shí)，心中再也激不起當(dāng)初的'那種豪情萬丈了。
那一夜，狂風(fēng)大作，銀蛇狂舞，豆大的雨點(diǎn)兇猛地砸在窗戶上，散發(fā)著令人心悸的恐怖。
忽然，我想到了它。我的心仿佛一下子被揪住了，擔(dān)心地望著窗外肆虐的雷陣雨。
清晨的陽光總算來了。我按捺不住“突突”的心跳，飛奔到樓下，一路跌跌撞撞地來到后院：謝天謝地！它還在！只不過綠得有些暗淡，葉子低垂，但它終究還是活下來了�？粗撊醯�尚有活力的樣子，我眼中不禁隱約有淚光閃爍……
有你陪伴真好作文14
雨漸漸下著，落在那一朵朵盛開的雨傘叢中。望著校門口那已經(jīng)堵得水泄不通，望著那川流不息的家長(zhǎng)，有的進(jìn)，有的出，紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒，望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋，我的思緒萬千，漸漸回想起那次夜晚……
“啊，”勞累的一天終于過去了，明天就是周末了，要好好放松放松，剛從補(bǔ)習(xí)班走出來的我們商量著明天該去哪玩，突然遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)茁暎殡S著閃電的聲響，正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾，不久，雨來了，豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就像砸我心上，我不得“咯噔”了一下。完蛋，這下怎么回去。
幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去，不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來，他們臉上流著汗水和雨滴，全身濕漉漉的，勝似一只落湯雞。
最后還是打電話，耐心的等家長(zhǎng)到來，他們家長(zhǎng)都頂著一把鮮艷的雨傘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了，只剩我自己了。
我獨(dú)自沖到離家較近的.那座拱門橋上避雨，橋上有個(gè)亭子，在雨中默默地站在橋上。
不久，在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色，傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影，"是爺爺！"我驚喜而又懷疑，爺爺怎么知道我沒有傘的，先不管了，我跳起來招呼爺爺，我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子，散步一圈地向這兒這里艱難地走來，我馬上意識(shí)爺爺已經(jīng)有病在身，還來接我。一想到這兒，我這不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地聚在一起，像斷了線似的，從我臉頰發(fā)下來。
爺爺來到我身邊說：“男子漢，大丈夫，流血流汗不流淚！”他說話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼，透出的竟是無盡的關(guān)懷與愛。
爺爺將我背起，在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn)，仿佛爺爺怕我摔，將我抱得很緊。這一路都是爺爺對(duì)我噓寒問噯的，我的心漸漸的感動(dòng)了。
如今爺爺離開我四年了，我卻還懷念那時(shí)他對(duì)我的關(guān)懷與愛是無盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好！
有你陪伴真好作文15
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
我是一個(gè)人緣絕緣體，總是與人相處不通，所以閑暇時(shí)大部分時(shí)間便與書相伴或在聽歌中度過。
夜深人靜之時(shí)，我細(xì)賞古詩詞，皎潔的月光灑下凄美的種子，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦，可愛的古詩詞，領(lǐng)我步入美妙，怡人的意境。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！弊谠鹿庀屡c蘇軾把酒問青天，“不知天上宮闕，今夕是何年？”月亮也開始工作了，她給大地穿上了銀色的禮服，給疲勞的人們一個(gè)寧靜的夜。她催促鳥兒回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天，清澈的情感，演奏著一曲曲天上人間合而為一的`和諧樂章。我不禁感慨，滄桑的歲月年輪一圈又一圈，月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧？
坐在窗邊，單手托腮，·，桌上開著的書被從窗外刮進(jìn)來的風(fēng)吹的紙張不停地翻動(dòng)。天氣已經(jīng)入初冬，枯黃的楓葉被刮得滿地都是，雪下起來了，蓋在楓葉上，耳邊不由得響起艾辰唱的《霜雪千年》�！霸谀愕奸g，瞥見離人的喜悲霜雪，樓閣現(xiàn)，塵飛霧散熒光翩躚，顯露出斑駁石階，入眼是落英紛然，芳草入深院，憑欄桿，小桌上置瓊觴兩盞，闔眼聽清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒，云動(dòng)寂靜鳴蟬，雨墜激漪漣，皴擦點(diǎn)染勾勒這世間……”
聽著聽著竟慢慢的趴在桌上睡了過去，夢(mèng)里浮現(xiàn)的竟是歌與詩句中的畫面，嘴角不禁微微勾起，在這世間有你的陪伴真好……
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