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【合集】有書真好作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有書真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有書真好作文1
每當我提出買書的要求時,爸媽總說:“有那閑工夫,多看看語文書、多做做計算題,把成績提上來了再說!笨墒,我的成績像蝸牛般,前進得慢,一不小心還會往下滑……于是,我的買書計劃成了泡影。我只有退而求之,找同學(xué)借,可誰想,“求書難,難于上青天”。每次借書,我都得說盡好話,拍盡馬屁,費勁九牛二虎之力,同學(xué)見我可憐,才格外開恩地借給我。因此每一次借來的書我都分外珍惜,因為書總是給我一種好奇感,總讓我有想讀的欲望。
期初,我看到黃松蕓整天捧著部大塊頭——《中國通史故事》,饞蟲一下子就來了。要知道,三年級時一本《中華上下五千年》激發(fā)了我對歷史的好奇心,從那以后我的目標不只是學(xué)習(xí),還有了解歷史。我下定決心,一下課就卯足了勁向她軟磨硬泡,她都沒答應(yīng)。咋辦呢?
下午,我也帶來了大塊頭——《激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的榜樣》,這本書可是媽媽參加講座聽了專家建議,好不容易給我買的,市面上輕易可買不到。雖然看了好幾回了,我還是裝模作樣看得津津有味。這下我心里超有底,我們班的尖子生怎么會錯過這本書呢?果不其然,黃松蕓一下子就上鉤了,我們交換成功。我高興得如脅下生翅般,臉上卻不敢表現(xiàn)得太得意,生怕她一不高興就反悔了。
一下課,我就捧著這本書,在喧鬧的.教室里看起來,在書海中我在暢游,而且用的是一種讓人一用上就不能自拔的游法,我在用歷史的樂趣,彌補大腦的空缺。不知何時,同桌一掌把我打醒了,原來上課了,書不收起來,被老師沒收了可不是鬧著玩的;氐郊,我迫不及待地打開書看,奶奶喊我吃飯,連叫了我?guī)谆匚叶紱]聽見。
一次老師讓同學(xué)們說成吉思汗的資料,我腦海里的歷史知識如泉水般涌出口:“成吉思汗又名努爾哈赤,是清朝的開國君主……”我滔滔不絕地說了起來,引來老師贊許的目光,同學(xué)們欽佩的目光,這也是我對歷史情有獨鐘的原因之一。
書是一本軍師,為我出謀策劃,書是一臺電腦,為我傳輸知識的能量;書是一個指南針,為我指點人生的方向。有書的日子,讓我不再為學(xué)習(xí)苦惱,書不只是消遣,還是精神的糧食,是我成長的基石。書,有你真好!
有書真好作文2
在你的記憶里,有沒有關(guān)于你和書的故事?如果你看電視、玩游戲正起勁的時候,父母硬塞給你一本書,你會怎么想呢?且來聽聽我與書的故事吧。
一天,我剛寫完作業(yè),便直奔房間準備看電視。
媽媽問:“前幾天給你買的《哈利·波特》看了嗎?”我搖了搖頭!敖o你買的書你為什么不看?上次你想看《火印》,我也給你買了,結(jié)果你翻了幾頁就隨手丟在一旁,真是浪費我的錢!
媽媽臉色鐵青,用銅鈴般的眼睛瞪著我。我知道,如果眼神可以殺人的話,我已經(jīng)被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起媽媽身邊那本《哈利·波特》,一頭扎進了書房。呼,總算逃過一劫。我松了口氣,打量了一眼《哈利·波特》,“這分明是男孩才愛看的科幻書,我可是女孩啊!”我一邊犯嘀咕,一邊漫不經(jīng)心地看起來。
剛開始,我不太理解書中的內(nèi)容,但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔殺害后,住在了姨父姨母家,飽受他們的`兒子---達力的欺凌時,我開始同情起哈利·波特來,我多希望有人來拯救他呀。帶著期盼,我接著往下看。當哈利·波特長到11歲后,被鄧布利多派來的人---海格接到了學(xué)校,在去往學(xué)校的火車上認識了好朋友羅恩,在學(xué)校里認識了好朋友赫敏。哈利·波特終于有了自己的好伙伴,我真為他感到高興。后來,他們?nèi)齻為了保護魔法石不被伏地魔搶走,勇敢地去闖各位老師布下的魔法機關(guān)陷阱,到最后一關(guān)時,只剩哈利·波特一人了……不知不覺我已經(jīng)進入書中的情境。
“都8點半了,你在干嘛?”正當我讀得起勁時,媽媽的聲音把我從情節(jié)中拽了出來。我戀戀不舍地放下書,心卻依然沉浸在書中的精彩世界里。
回想起二年級的時候,我在媽媽的床頭看見了一本龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》,我試著看了看,根本看不懂。我不知道這是寫給誰的信,也不知道安德烈是誰?僧斘宜哪昙壍臅r候再拿起這本書,我竟然能讀懂一些了。我突然意識到,原來同一本書在不同的時期去讀,不僅可以看到自己的成長,還能以不同的心境去體會書中的內(nèi)容,得到不同的啟發(fā)和收獲。
書,是知識的源泉,是人類與世界溝通的橋梁。不論哪種類型的書,只要你想讀,它們都會成為你最真誠的伙伴。當你真正愛上書時,世界就愛上了你。你的生命,也會因為讀書變得美好而悠長。
有書真好!
有書真好作文3
成長的路上,書香相伴,有你同行,真好!
一直傾心喜歡詩歌,喜歡散文。喜歡詩歌的精致而不缺哲理和華麗的韻律,朗朗上口;喜歡散文飄逸而凝神的辭藻。散文就是舉止優(yōu)雅的大家閨秀,詩歌則是玲瓏嬌俏的小家碧玉。
牙牙學(xué)語,一首“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”稚嫩的兒音,填補了多少父母的自豪之感,而詩書,她們就這樣輕輕巧巧地推開我的心門,融入我的生活。
“慈母手中線,臨行密密縫!”昏黃的燭光,埋頭苦讀的學(xué)子,老眼昏花的慈母,刺痛了多少文人墨客的心和淚。這微弱的燭光和閃爍的目光使我明白了可憐天下父母心,感恩于“誰言寸草心,報得三春暉”。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!鄙倌甑你露椭赡鄣南嗨甲屓隋谙霟o限和心神蕩漾。而秦觀對蘇小妹的豁達,“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”如甘醇玉露,意境幽美,余味深長,讓我肅然起敬!
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”詩人改“竹影”、“桂香”兩詞為“疏影”、“暗香”,巧妙寫出了梅之姿、梅之香,梅之魂。古詩用詞的精妙絕倫,不言而喻。
“才下眉頭,卻上心頭”年少輕狂中多了份解不開,理還亂的離愁亦或憂傷,但卻又是“少年不識愁滋味”,“別有一番滋味在心頭”。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們一起在浩瀚的時間的流里,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界,不再徘徊,不再匆匆,不再白白走這一遭!因為“天生我材必有用”!
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,相信吧,快樂的日子將會來臨”是啊,有苦有甜,這才是生活。因為,陽光總在風(fēng)雨之后!
“輕輕地,我來了,不帶走一片云彩......”徐志摩筆下的清靈令人百讀不厭。
卞之琳的《斷章》是我最喜歡的`,“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在橋上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!比松猛旧嫌卸嗌龠@樣的萍水相逢、一見鐘情、轉(zhuǎn)瞬即逝而又經(jīng)久難忘的戀情!詩人正是以短短的兩行詩給那電石火花般的難言之情、難繪之景留下了永恒的小照,引人回憶,激人遐想。
書是荷塘月色的輕舞飛揚,書是海邊跳動的燈塔,書是寂寞人生的一縷光芒,書是困惑迷途中的指引......
成長的路上,書香相伴!
有書,真好!
有書真好作文4
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!
自幼時起,在鄉(xiāng)間田野,爺爺教我讀書,書中美妙的文字將我深深吸引住了,不能自拔。開始時,我厭惡讀書,認為書是一個不吉利的東西,他趕走了我的父母,又留給我孤獨,所以我痛恨讀書。
那是一個寒冷的冬天,我只能待在家里,靠在火爐邊上取暖。閑得無聊,我到處翻東西,在角落里找到《三國演義》,里面的人物惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)!安┩虑坝没鸸,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!敝T葛亮三次火攻——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。三把大火燒得曹軍膽戰(zhàn)心驚,燒得三分天下,燒得“既生瑜,何生亮”。整個冬天,爺爺都看著我讀書,時不時還會提出問題,讓我自己思考,得出答案。那一次我感到“有書真好!”它沖淡了生活的平淡,沖走了生活里的孤獨,讓我在書的海洋里看一幕幕人生浮沉。
在爺爺潛移默化的影響下,我漸漸不延誤讀書,越來越喜歡上書。讀到《岳飛傳》時,我心隨岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭、收拾舊山河,朝天闕!弊x到《文天祥傳》時,我嘆息道:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”讀到《戚繼光傳》時,我感慨道:“封侯非我意,但愿海波平。”“有書真好!”我似乎已不是黃毛小兒,欲與英雄試比高,一絲絲愛國之情和惋惜之恨交替流露在我心間,祖國山河壯麗無限,任憑誰也不能踐踏我們的尊嚴。
爺爺去世時,手中還握著書,呢喃地說道:“書者,亦友人。友人在,書便好;無人在,則孤獨一生!蔽铱粗鵂敔?shù)难劬Γ且唤z絲愛書的目光投在手中的書上。那一刻我明白了爺爺說的真正含義:書是你的朋友,不讀書的人一生都是孤獨的。爺爺?shù)囊簧切腋5腵,有書為伴,生命有限,但是書卻延展了爺爺?shù)纳?/p>
“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!蔽铱粗且还{箋白紙,寫下“有書真好!”,它沖走了生活的孤獨,豐盈了內(nèi)心,它成為一生不離不棄的摯友,讓有書的每一天都熠熠閃耀。
有書真好作文5
書的長河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗;浩繁的卷帙,在事易移時的朝代變化中烙下一個個歷史的印痕……
在我的記憶里,小時候有一本叫《安徒生童話》的故事書,那是我二年級時母親送給我的生日禮物,它是我最喜歡的一本書。
我懷著好奇心讀完了這本書,令我記憶猶新的是《海的女兒》這篇故事。這是一個美麗而又憂傷的故事,小美人魚為了追求自己的幸福,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望破滅之時,不惜放棄自己,去詮釋了一個真正的人。
我曾這樣問過自己:它這樣真的值得嗎?年少的我當然還無法理解這個故事的真諦,F(xiàn)在我讀初中了,每當這個問題浮現(xiàn),其實答案仍不清楚。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力也越來越大。許多人說:一分耕耘,一份收獲,付出的努力總有回報。然而,我明明已付出了努力,卻無所收獲。記得老師說過:自己想想,對現(xiàn)在的成績滿意了嗎?你真的努力了嗎?我雖是問心無愧,但卻不知不覺地跑出一縷心虛。
母親看著我為學(xué)習(xí)所愁,就意味深長地說:“你再去看一遍《安徒生童話》吧,我相信你一定會受益匪淺的!薄罢娴膯?”我似乎有了希望,我再一次翻開了那本書。
當看到故事中一個個章節(jié),一句句話,甚至一個個字時,我都覺得它像初春的第一抹陽光,使我的心豁然開朗。我開始佩服故事中的小美人魚,她有自己追求的'目標,為實現(xiàn)自己的目標而努力著。我在學(xué)習(xí)上遇到一點點困難就退縮,而小美魚人呢?她的每一小步都像是在刀尖上行走,她仍沒有放棄,繼續(xù)前行。她的付出,難道真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她被作者賦予了最美好的靈魂,她在精神上至高無上,蕓蕓眾生使人望塵莫及。
這一刻我明白了,無論怎樣,你努力地追求完美,為了實現(xiàn)了自己的理想不斷拼搏,無論結(jié)果如何,都不會有遺憾。
這次看完《安徒生童話》,讓我愛上了學(xué)習(xí),愛上了讀書,學(xué)習(xí)上也更加努力了。書,在孤獨時它是益友;憂悶時,它是敞開的窗;陰霾,書是燦爛的陽光;意冷是,它是熊熊燃燒的烈火……
現(xiàn)在,我可以與書中的人物進行心靈交流,更感受到了真、善、美的熏陶,于是我發(fā)出感嘆:有書的生活真好!
有書真好作文6
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神的食糧;書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書,陪伴我,不再孤獨,有書真好。
書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時,就已經(jīng)看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象了,劇情更是如此。在暑假里,再次拿起這本書閱讀的時候,人物形象在某一個劇情里,就已展現(xiàn)。例如:三打白骨精吧,一個妖精可變出三番模樣,每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔,每番那打斗的情節(jié);每番那阻擋八戒的動作,真是讓我哭笑不得,而又逗得那幼小兒童哈哈大笑,我也跟著笑了起來。有書真好,書帶給我無比的歡樂。
書,帶給我知識。書的'確像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問家長,老師或朋友,再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后,我充分利用上面的知識,解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎,在防盜網(wǎng)上晾著衣服的媽媽,突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口,在十分緊急的情況下,不愧是急中生智,很快就想到了一個解決的辦法,對了,書中有說過,蜜蜂蜇過后,立即用肥皂水清洗,這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了!睍,讓我解決了一個生活中的問題,又讓我進一步了解了知識。
書,帶給我力量。最近翻了翻一本作文書,里面有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導(dǎo)演。人生就如一場戲,戲中有的人想當主角,有的人想當導(dǎo)演,有的人卻甘愿當別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導(dǎo)演。因為我的命運掌握在自己的手中,自導(dǎo)自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。
書,帶給我歡樂,帶給我知識,帶給我力量,我覺得,有書真好!
有書真好作文7
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!笔堑,書引領(lǐng)人們通向知識的殿堂。書是我的摯友,它伴我走過了十四個春秋。有書相伴,真好!
記得我的第一本書,是媽媽為我訂閱的雜志——《嘟嘟熊畫報》,那時的我,還沒有上幼兒園,調(diào)皮搗蛋,吃個飯都不能安靜下來,但只要媽媽打開畫報,我就會安靜的坐在媽媽身邊,聽媽媽講嘟嘟熊的故事。從那時候起,我就喜歡上了書。我常常沉浸在故事里,被嘟嘟熊所做的趣事所逗笑,為它的快樂而快樂,為它的受傷而擔(dān)憂,為它的勇敢而歡呼,為它的樂于助人而感動……
記得有一次,我在玩耍的時候磕破了皮,我痛得張開嘴巴就要哭起來了,這時,媽媽溫柔的對我說:“嘟嘟熊跌倒后怎么做的,有沒有哭?”我想起了嘟嘟熊的勇敢,趕緊爬起來,拍拍手上的塵土,說:“我是男子漢,不疼!”我把眼淚擠進去,又繼續(xù)玩了。是書中的故事,教會了我勇敢堅強。有書相伴,真好!
再大些,我已經(jīng)識字了,也會自己看書了,這時候的'我,已經(jīng)不滿足于看畫報了,我的閱讀量加大了,我開始讀《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》等。這些書在給我?guī)砹素S富知識的同時,也拓展了我的想象力,教會了我許多做人的道理!稘O夫和他的妻子》讓我明白了做人不管什么時候都不能貪心,否則會變得一無所有;《青蛙王子》讓我認識到做人要守信;《老鼠救獅子》告訴我不能小看任何事物……讀書使我廢寢忘食,我常常與書中人物融為一體,為他快樂為他憂。書伴隨著我漸漸長大,書教會了我做人的道理,我不斷從書中汲取養(yǎng)分,我覺得:有書相伴,真好!
現(xiàn)在,我開始讀一些名著,小說。如《老人與!贰段饔斡洝贰陡道准視贰度w》《草房子》等。其中,《三體》這本書是我的最愛,書中的故事情節(jié)此起彼伏,耐人尋味,充滿人生哲理。既有對人性的思考,也有對人性與理性之間斗爭的細致描寫。里面的細節(jié)描寫特別精彩,對我寫作能力的提高有很大的幫助。除此之外,這本書里面還滲透著許多物理知識,讀這本書,不但讓我學(xué)到許多物理知識,又讓我喜歡上了物理。讀書,拓寬了我的視野,提高了我的寫作能力。,
有書相伴,真好!
讀書,已成為我生活中的一部分,每天早晨,搬個椅子坐在陽臺上,迎著朝陽,看幾頁書后再去上學(xué),讓人感到神清氣爽。睡前,在臺燈的柔和光線下看書,能讓我做個好夢。有書相伴,真好!
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路。”書使我不斷進步,更加優(yōu)秀,是我的摯友。有書相伴,真好!
有書真好作文8
人人都說,書是人類進步的階梯,是知識的本源,書可以給我們每一個人帶來不同的樂趣,是啊,讀書也是學(xué)習(xí),讀書是充實,讀書是體味文化,讀書是回顧歷史,讀書是精神的旅行,讀書是思想的馳騁,讀書是與前人會心的交流,讀書是自我靈魂的感悟。書就是我的生命,沒有了它,我就無法學(xué)習(xí),更無法寫作。
我呢,是一個特別愛看書的女孩,一拿起書,就根本停不下來,媽媽常常都跟我說:“你這個大書蟲,你天天買書,都要把家里給買窮了,你跟家里的錢有仇是不是?
”是啊,家里的書在我的'房間里都堆積成山了,都是我看過的,但是,溫故而知新嘛,還是要重新再看幾遍的,反正,我不管是在吃飯的時候,還是在課間的時候,甚至是在考試前或者是在上廁所之前,我都會在手里捧著一本書,津津有味的看著,沉浸在書海的世界里。!有書在身邊的日子真好!
有時,看書看的太入迷,也是會發(fā)生一些意外的,就例如我,我在認真的享受書海之趣的時候,媽媽會突然的在我的耳邊大叫一聲,硬生生的把我嚇得個半死不活,又例如,我在課間看書的時候,同學(xué)們一個個你推推我擠擠,吵吵鬧鬧的,像一個個調(diào)皮搗蛋的小狗,把同學(xué)們的書桌推擠成七八歪斜的,非常嚴重的打擾到了我上課時的氣氛,更加令人心疼的是他們還會不小心把我心愛的書給撕了,啊啊,成何體統(tǒng)!
記得有一次:我在看書的時候,媽媽叫我去倉庫里拿搟面杖,我拿著書邊走邊看,到了倉庫門口,朝里面摸了摸,拿到了一個像是搟面上的東西,又慢悠悠的地拿著書邊走邊看,直到廚房傳出了媽媽的獅子吼,我才漸漸的加快了腳步,當我走進了廚房,眼睛盯著手中的書,手中呢,就拿著那在廚房拿到的“搟面杖”遞給了媽媽,畢竟沒有聽到媽媽的道謝,反而是又聽到了,媽媽的一聲尖叫,我疑惑地抬起頭來,瞬間驚訝了片刻,因為我手中拿著的,并不是媽媽說的搟面杖,而是一把用來殺雞的大菜刀。我尷尬的笑了笑,沒一會兒,就被媽媽的獅子吼之下給轟出了廚房,哎都是看書惹的禍,可是,誰叫我太愛看書了呢?
看書真好,像是一架梯子,能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂,看書真好,像是一片葉舟,能帶你遨游漢字王國,我學(xué)到了好多好多,有書在身邊的日子,真好!
就在“搟面杖”一事,的那一天晚上,家人們知道了之后一個勁地在沙發(fā)上捧腹大笑,只有我在媽媽兇神惡煞的表情下透露著尷尬的笑容,笑聲傳入了窗外的星空中,星星眨了眨她那動人的雙眼,好似也知道了這一件趣事呢!
有書真好作文9
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”在歲月的漫漫長路上,不禁會發(fā)現(xiàn):書與我們處處相伴。
幼年——童話的城堡
依稀記起,在我尚讀幼兒園時便讀許多書了。常常是在睡覺前,躺在床上,盯著窗外的月亮,聽著母親講述一篇又一篇的美麗童話。隨著母親的聲音,我仿佛在與七個小矮人拉手跳舞;又仿佛在大海上,迎著波浪,注視著王子與美人魚的悲慘結(jié)局;更像是在與賣火柴的小女孩共享那一根根珍貴而又平凡的火柴,見到最后的那點點火光。就這樣,我隨著母親的聲音漸漸睡去;就這樣,我隨著一個又一個美麗的童話故事漸漸長大。
童年——故事的大地
漸漸長大了些,童話中的美好被現(xiàn)實所褪去,也漸漸看到了真實與虛偽、生存與死亡、正義與邪惡。我此時明白了,原來人世不應(yīng)存在美好而完美的童話,有的只是現(xiàn)實的故事。是趙子龍的白衣與長槍燃起了我的點點熱血,宋江的忠義與反抗令我深深敬佩,張無忌的乾坤大挪移使我對江湖充滿向往。是他們,使一個個出現(xiàn)在我的童年的人物,使我對這個世界的認識又上了一個階梯。也因他們的相伴,我又長大了,將自己的好奇毫無保留地堆積到下一個年齡了。
少年——古詩的天空
成長是隨著漸漸歲月流逝而成長的。我體會到了時間,也就想體會距離我們很長時間的古代的感覺。常常在一天之晨,坐在木椅上,捧起一卷略有微黃的書卷,輕輕吟誦里面所蘊藏的詩。思壯闊,詩有“大河澎湃”,“金戈鐵馬”的.豪邁;憶雄壯,詩有“秦時明月漢時關(guān)”的氣勢;想憂愁,詩有“此水幾時休,此恨何時已”的纏綿;若要問殘酷,詩有“古來征戰(zhàn)幾人回”的悲涼。試問,千古之名句相伴,豈不美哉!詩的清雅豪邁令我無比陶醉。終于,才放下手中書,靜靜離開。有千古之前的古人相伴心間,與各朝的大家相論古今,豈不美哉!
我們在成長的路上越走越遠,處處都留下痕跡。但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!蔽业某砷L路上有書裝點的精致,有書停留的痕跡,有書相伴的時光。
這樣真好,有書相伴的歲月。
有書真好作文10
家藏萬卷書,門對千棵竹。書籍是人類進步的階梯,你如果不讀書將會成為文盲。永遠也無法進步,書籍就猶如良藥可以治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷,如果世界沒有了書籍,世界就會成為一個充滿死氣沉沉的地獄,你不努力誰也無法給你想要的生活。
學(xué)無止境,在你悠閑的時候,你可以買一本自己喜歡的書籍,在安靜的環(huán)境下讀著書,將自己身臨其境,《紅樓夢》中描寫王熙鳳,一雙丹鳳眼,一對吊梢眉。這語言將人物形象凸顯在你的眼前,讀書不一定在上學(xué)和課堂上,讀書的時間有很多,時間就像海綿里的水越擠越多,讀書可以增長你的知識范圍,無論是在學(xué)習(xí)還是以后的工作都會對你有好處。
讀盡世間良書,悟盡人生道理,毛澤東曾經(jīng)在戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境下堅持讀書,而現(xiàn)在處在安逸的你多讀一些書,書籍只會給你帶來好處,讀書破萬卷,下筆如有神。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
書籍是你生命的一部分,如果你的`一生不讀書必將荒廢一生,由古至今,每一位人都是從讀書悟出的道理,像李白、杜甫等人的聰明天資是從那里得到的?都是從讀書得到的。
在你睡覺前讀一篇好文章,經(jīng)過每天的堅持肯定將會超越他人,只是可以幫你打開認識的大門
書籍猶如春雨沁透著人們的心田,書籍猶如醫(yī)生治愈者人們的心傷,書籍猶如天使照拂著大地。
書籍可以拯救整個世界的命運。國之棟梁,必定是品學(xué)兼優(yōu),讀書人的自律性都很好。讀一篇文章,喝一口茶,聽一首歌,坐在干凈而又寂靜的公園那種感覺就像游浮在知識的海洋,沒有繁雜的噪音,刺鼻的氣味,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)就像在愛麗絲仙境里一樣。
書籍可以敞開你的心扉,滋養(yǎng)你的靈魂,浸透你的大腦,伴你一生。有書的世界真好處處充滿著知識,即使不喜歡讀書的人也會喜歡上讀書。
有書真好,人們才會進一步揭開未知的謎團,更好的建設(shè)和建造國家,所以生活在這個世界的人們是最幸福的,可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書雖然苦,吃得苦中苦,方為人上人!所以讀書時不要近看好看的,不好看的里面其實有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦一片空白,全部煥然一新,這是你會說有書真好。
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