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    有你真好作文

    時(shí)間:2023-08-20 13:04:33 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有你真好作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有你真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有你真好作文

    有你真好作文1

      能遇見(jiàn)你,是我三生有幸。

      ---題記

      你是一個(gè)很文靜,心思很細(xì)膩的女孩子。穿著一身碎花的棉裙,總是很安靜的坐在教室一角看書。而我則坐在你身旁,同樣默默無(wú)聞而又靜靜地寫著作業(yè)。

      可能是同病相憐吧,我們同是班級(jí)中的小透明,并且又是同桌。所以我們成最好的朋友。

      有一年秋天,天氣忽冷忽熱,正是感冒流行時(shí)期。不少同學(xué)都因感冒帶上了口罩。不久,我也很榮幸的成為了其中一員!鞍∴----”我在課上打了一個(gè)大噴嚏,鼻涕也隨刻流了下來(lái)!拔眹(yán)肅的課堂里頓時(shí)四處濺起低低的笑聲,我難為情地低下了頭。你從抽屜中輕輕取出一包紙巾,抽了幾張紙遞給我,溫柔地叮囑我要多喝水。然后一改往常的淑女樣,狠狠的瞪一眼笑我的同學(xué),然后冷冷地說(shuō):“嘲笑別人,很有趣嗎?”聲音很低,但足以讓人感受到絲絲寒意。

      然而沒(méi)過(guò)幾天,你也成為了“感冒大軍”中的一員。很顯然是被我?guī)Ц忻暗,不然身體這么棒的你,怎么會(huì)感冒呢?但你總笑著說(shuō)沒(méi)事,從來(lái)不關(guān)心自己,倒是像姐姐一樣關(guān)心我,像一股暖流溫暖著我。

      有一次,我考試沒(méi)有考好,被老師和父母都狠狠罵了一頓,周圍同學(xué)都瞧不起我,我頓時(shí)難受的幾乎想掉眼淚。這時(shí)你遞給我一張餐巾紙,輕柔安慰我:“沒(méi)事,一時(shí)的沒(méi)考好,并不代表你的很差。想哭就哭出來(lái)吧,我借給你肩膀!痹挳叄冶惴谒珙^上,小聲的'抽泣。你的肩膀、不厚實(shí)、但總能給我?guī)?lái)溫暖和力量?尥,我看著她那一塊被我哭花的袖子,有些內(nèi)疚。你看看我出內(nèi)疚,難得幽默了一下:“大小姐,您哭完了,可我衣服也臟了,賠錢!”我破涕為笑,別用餐巾紙擦邊說(shuō):“要錢沒(méi)有,要命一條,要不?”你也不說(shuō)什么,笑了笑,然后幫我訂正講解錯(cuò)題。

      畢業(yè)的時(shí)候,我們不在同一個(gè)學(xué)校,你看著我哭成花貓般的臉,強(qiáng)忍著淚花,幫我擦淚,抱著我說(shuō):“哭什么呢?又不是以后再也不能見(jiàn)面了!不管你以后走到哪,我都會(huì)站在你能看見(jiàn)的地方。如果有難過(guò),有委屈,只要你回頭,我始終站在你身后站著,你能看見(jiàn)我的地方。別哭了!蔽冶е闼翢o(wú)忌憚地哭了好久,哭到嗓子都干了都不放手。你拍了拍我的背:“若有人折了你的翅膀,我必毀了他的天堂。”很霸氣的一句話,但在我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

      閨蜜就是當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候,愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候,她會(huì)把肩膀借給你靠,當(dāng)你靠完的時(shí)候,她會(huì)讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。

    有你真好作文2

      美國(guó)大作家E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》一度引諸多讀者癡迷,直到現(xiàn)在,這本書也是我推薦給學(xué)生的必讀書目之一。

      《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)凄美的實(shí)現(xiàn)承諾的童話:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最好的朋友。不過(guò),一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯不想死,它想和谷倉(cāng)里朋友們一起快樂(lè)的生活。這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“不要擔(dān)心,我會(huì)救你!庇谑,夏洛用自己的絲織出了被人們視為奇跡的文字,徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),并擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

      莎士比亞說(shuō):“有很多良友勝于有很多財(cái)富。”是啊,威爾伯非常幸運(yùn),他在生死關(guān)頭得到了好朋友夏洛的幫助,免遭了噩運(yùn)。雖然夏洛走到了生命的盡頭,但是他的子孫得到了威爾伯的庇護(hù)。兩個(gè)人用真誠(chéng)的友誼換得了各自的成功,令人感嘆唏噓。

      承諾的份量是無(wú)比沉重的',給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。這個(gè)道理人人都懂,我也常說(shuō),可我清醒的明白:世界上像夏洛那樣的真誠(chéng)的不多啊!平時(shí)我們哪有如夏洛一般認(rèn)真對(duì)待自己答應(yīng)別人的事啊。當(dāng)夏洛用一生的心血完成自己的承諾時(shí),它為了威爾伯熬夜耐心地織文字,通過(guò)幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾時(shí),卻因過(guò)度勞累和生孩子而死去。每每看到此處我就會(huì)在心里問(wèn)自己:如果我答應(yīng)別人,我會(huì)盡我自己所能去完成它嗎?我能不求回報(bào)嗎?我能做到向夏洛一樣竭盡全力嗎?思及此處,我自問(wèn)自己是真的不能隨意做出承諾了!

      夏洛說(shuō):“生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情!逼狡椒卜驳娜撕芏,平平凡凡的事也很多,成長(zhǎng)之路,看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。在這條路上,你也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng),卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏,遇到重巒疊嶂遮天蔽日,但我卻不怕,因?yàn)橐宦飞峡偸怯邢穆逡恢毕喟椋婧。也正是因(yàn)槭郎嫌腥缰┲胂穆逡话闫返隆⑶椴俸蛢?nèi)涵的人,才是這世界溫暖的來(lái)處,才是這世界讓我們留戀的根本。

      悶熱的空氣里流動(dòng)著絲絲浮躁,但窗外卻滲進(jìn)些許微風(fēng),帶來(lái)一陣陣舒適的涼意,此刻我心如落花,得片刻平靜。惟愿,每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),雖平凡卻美好的友誼之網(wǎng)。

      夏洛,有朋友真好!有你真好!

    有你真好作文3

      下課了,陽(yáng)光給十班的教室罩上溫暖的淡黃色。我閉上眼聽見(jiàn)筆尖與紙的沙沙聲,聽見(jiàn)雙胞胎和班長(zhǎng)討論題目的聲音,聽見(jiàn)后排傳來(lái)的笑聲。而一旁的你,正抱著家庭作業(yè)本分發(fā),有你,真好。

      剛開學(xué)時(shí),我有些拘謹(jǐn),因?yàn)槲以诎嗌蠜](méi)有一個(gè)熟悉的'同學(xué)。一天語(yǔ)文課評(píng)獎(jiǎng)作文,突然聽到你,我眼中的學(xué)霸,在作文中寫了我:“她在語(yǔ)文課上自我介紹時(shí)……她漸漸變得自信又大方……”。你的聲音清脆又響亮,加上真誠(chéng)的笑容,讓我聽得有點(diǎn)不好意思。我的心砰砰的跳著,聽到那句“我希望能和她做朋友!”時(shí),許多同學(xué)都微笑著看著我。我第一次感覺(jué)十班是如此歡樂(lè)美好。這樣的你,讓我在交友中主動(dòng)起來(lái),向新的集體敞開胸懷。

      沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)十班是一個(gè)臥虎藏龍之地。在大考中你從未掉出年級(jí)前10。一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道思考題,我還在云里霧里時(shí),你就已經(jīng)算出了三個(gè)答案!斑@道題是不是……”你已經(jīng)開始和萌討論了。接著是一節(jié)活動(dòng)課,我還在百無(wú)聊賴地發(fā)呆,你卻掏出了草稿紙,又對(duì)著剛才那道題念念有詞,一有想法就飛快地記錄下來(lái)!肮≡瓉(lái)這么簡(jiǎn)單。”靈感的火花似乎點(diǎn)燃了你的思維。又是一節(jié)下課,我“厚顏無(wú)恥”地抱著僅算出的兩個(gè)答案問(wèn)你:“……我算得對(duì)吧?”“對(duì)呀,不過(guò)這個(gè)答案不符合題意要舍去哦!”“哎,為什么?”“你想啊……”你有些得意地為我講解。這時(shí)的你,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的目標(biāo)。我漸漸覺(jué)得我離你似乎有些遙遠(yuǎn),但目標(biāo)不就應(yīng)該像一個(gè)等你去追逐的夢(mèng)一樣嗎?

      事實(shí)證明我錯(cuò)了,你并不是一個(gè)“不食人間煙火”的夢(mèng)。成為副班長(zhǎng)以后,你積極參與班級(jí)的建設(shè)。星期四下午,你拉上我:“陪我去一趟老師辦公室!蔽液笾笥X(jué):“有什么事嗎?有事老師會(huì)通知的吧!”你白我一眼,好像在說(shuō):“就是不知道會(huì)不會(huì)有事,所以才要問(wèn)老師!”老師有事不在學(xué)校,給我們留了字條!巴瑢W(xué)們安靜一下!”你回到班上,發(fā)著通知單,提醒大家假期的注意事項(xiàng)。原來(lái),真正的班干部作出的貢獻(xiàn)在平時(shí)總是沒(méi)有人發(fā)覺(jué),但她早已參與班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù),如同一陣春風(fēng)溫暖教室的每一個(gè)角落。

      漫步在校園里,十班的每一個(gè)同學(xué)似乎都透出一種耀眼的光我慶幸能和他們,更慶幸能和你,一起奔跑在成長(zhǎng)的道路上。親愛(ài)的初,有你真好!

    有你真好作文4

      我們?cè)鴵肀е奁,躺在一張床上分享秘密。如果有一天我不開心了,我一定不會(huì)打電話給別人,而是你,因?yàn)槟阋欢〞?huì)認(rèn)真傾聽,講好多好多的笑話給我聽。你知道我所有的難看,最不怕在你面前出糗,羨慕嫉妒恨都赤裸裸的說(shuō)出來(lái)。擁抱會(huì)有最大的力度,擦眼淚時(shí)小心翼翼。你說(shuō),我是你的小棉襖,矯情而嘚瑟。恩,我是。找你幫忙時(shí),不需要寒暄,直奔主題。我們穿“情侶裝”,用相同的杯子,喜歡相同的顏色,默契好的不像話,友情,原來(lái)也可以這么暖。有你,真好。

      我們住在同一個(gè)小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)約著一起打鬧玩耍,去你家時(shí)不需要經(jīng)過(guò)你的同意,直接上門,你也不會(huì)嫌我無(wú)禮,因?yàn)椤覀兌歼@樣,把對(duì)方當(dāng)成了自己最親近的'人。記得一天晚上,我的爸爸媽媽都有事外出了,留我一個(gè)人在家吃外賣?赡苁且?yàn)橥砩,我也畢竟是個(gè)女孩子,一個(gè)人在這空曠的家里,難免有些害怕,干什么事都小心翼翼,不敢亂動(dòng),即使是最小的聲響,也能把我嚇得不輕。我給你打了電話,訴說(shuō)了我的心里話,但是也沒(méi)有奢望你能過(guò)來(lái),因?yàn)槲抑溃阋矔?huì)怕。突然,一陣敲門聲入耳迎來(lái),我不禁感到緊張,此時(shí)的我,心跳得像只兔子,你不知道,我這時(shí)是有多么希望你可以在我身邊啊!正當(dāng)我鼓起勇氣開門,“哇”的一聲嚇了我一跳,但此時(shí)出現(xiàn)在我面前的不是別人,而是你,我喜極而泣。你笑著對(duì)我說(shuō):“喏!你的外賣到了,放在門口,你都不知道吧!瞧你這膽小樣,沒(méi)了我,你可怎么辦啊!”是啊,沒(méi)了你,我真不知道該怎么辦,有你,真好。

      記得還有一次,我的晚托班突然停課,放學(xué)我得自己走回去,可是卻突然下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,看著這鬼天氣,我呆呆地愣在了亭子里,而你剛好看到了此時(shí)心灰意冷的我,趕緊從半路上跑回來(lái),什么都沒(méi)和我說(shuō),直接拉起了我的手,把傘移了過(guò)來(lái),我呆呆地看著你。此時(shí)的你,就像是一道光,把灰蒙蒙的我一下子點(diǎn)亮了,有你,真好。

      無(wú)時(shí)無(wú)刻,每當(dāng)我掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”,你都會(huì)第一個(gè)把我拉上來(lái)。他們是朋友,而你不一樣,就算全世界都誤會(huì)你,拋棄你,我也依然會(huì)信任你,不放棄你。不要默默的一個(gè)人哭,我的擁抱就那么廉價(jià)?別說(shuō)怕我擔(dān)心,你這樣,我只會(huì)更加擔(dān)心。因?yàn)榫壏郑覀兿嘤鲈谝黄。為你,我可以放棄所有,哪怕是生命?/p>

    有你真好作文5

      暑假里,我遇到了一個(gè)人,因?yàn)樗也庞袡C(jī)會(huì)和隊(duì)友們獲得浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的一等獎(jiǎng)。

      又是一個(gè)酷暑炎炎的假期,我們舞蹈隊(duì)的同學(xué)們放下了假期時(shí)間,背著包,穿著練功服,跑到學(xué)校的舞蹈教室里去準(zhǔn)備下一次的演出。“同學(xué)們,我們《加油,熱干面》的角色是…”老師在公布誰(shuí)扮演哪個(gè)角色,“丁悅琪,‘大蔥’,翁暖,‘熱干面’!”我簡(jiǎn)直不敢相信主角竟是我,而不是隊(duì)長(zhǎng)的她,我當(dāng)然很開心,但我又害怕,害怕自己做不好,害怕被老師批評(píng),害怕…休息時(shí),我總不敢靠近她,因?yàn)槲遗滤f(shuō)我搶了她的位置,所以平時(shí)我訓(xùn)練都比別人認(rèn)真,練的時(shí)候都比別人久,往往都是練得精疲力盡為止,生怕老師把我換成她。

      老師跟我們說(shuō)過(guò),今天舞蹈專家會(huì)來(lái)給我們做指點(diǎn)。我心想,這次專家來(lái)我一定得跳好,讓她們相信我的實(shí)力,于是我就邊記動(dòng)作邊信心滿滿的等著專家的到來(lái)。不一會(huì)兒舞蹈房里就傳出一陣掌聲,看來(lái)是專家來(lái)了,我迫不及待的想給專家來(lái)表演,終于開始表演了,本來(lái)之前一段還好,可到了“熱干面”生病的這一段突然音樂(lè)停了,原來(lái)是因?yàn)槲姨牟缓谩!鞍パ剑銈冞@個(gè)主角怎么基本功這么差的,什么破興趣班教出來(lái)的學(xué)生!”我不禁鼻子一酸,我跳得這么差嗎?為什么專家對(duì)我這么兇,我越想越來(lái)氣,我氣自己練得不夠久?墒乾F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,越去想就越想哭,我努力控制淚水,不讓它流下來(lái)。我?guī)е有淚水的眼睛去跳舞,努力露出微笑。最終我還是忍不住了,努力憋著的我找借口去上廁所。一出舞蹈教室的門我就哇哇大哭,哭完了舒服了,我便控制好情緒再回去練舞去。

      隊(duì)長(zhǎng)好像親眼目睹了我的所有過(guò)程,所以一到吃飯時(shí)間,就端著飯碗來(lái)到我的身邊!拔膛,那個(gè)老師真討厭,你出去的時(shí)候,她給我們排練特兇,罵哭了好多人呢!蔽业男囊幌伦酉穹畔铝艘粔K大石頭一樣,輕松了好多!拔抑,其實(shí)你也難過(guò),沒(méi)事,我們就當(dāng)她不在好了!彼呎f(shuō)邊拍了拍我的背,我看著她真摯的眼神,我和她的`距離好像被拉近了。從此,無(wú)論何時(shí)我都喜歡和她在一起,吃飯,比賽,休息。她給我一點(diǎn)關(guān)心,我給她一點(diǎn)鼓勵(lì),兩個(gè)人都彼此珍惜。后來(lái)我平時(shí)練習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了,專家也一次一次的肯定我。

      一天天刻苦的訓(xùn)練過(guò)去了,我們也最終迎來(lái)了扣人心弦的比賽,。當(dāng)時(shí)我清楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清楚的記得,雖然她在我的對(duì)面,隔著這個(gè)舞臺(tái)的距離,但她還在鼓勵(lì)我,我當(dāng)時(shí)不禁在心里感嘆了一聲:有你真好,隊(duì)長(zhǎng)真好。

      這個(gè)舞蹈獲得了好的成績(jī),她真的功不可沒(méi),果然,隊(duì)長(zhǎng)能勝任這個(gè)頭銜,本身就有她自己的人格魅力。

    有你真好作文6

      情,悠悠,細(xì)膩如金,溫婉如玉,它是在碩大的菩提葉上,記下永恒的點(diǎn)滴。

      教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師,您雖嚴(yán)厲,卻有溫柔的一面,您上課時(shí)激情澎湃,不乏幽默之情。

      場(chǎng)景一

      你們?cè)趺催t到了?不許進(jìn)教室,站在門口!聽,這就是我們那位看上去十分和藹可親,實(shí)則對(duì)我們十分嚴(yán)厲的班主任秦老師的.聲音。她正在對(duì)著那幾個(gè)遲到的同學(xué)訓(xùn)話。前幾天,秦老師發(fā)現(xiàn)班里經(jīng)常有同學(xué)遲到,于是,她便頒布了一條班規(guī):每天早上必須6:50到校,下午必須1:50到校,不能遲到一分鐘,如遲到了,便有嚴(yán)厲的處罰等著你。到了教室,必須背誦前一天學(xué)習(xí)的四小科內(nèi)容。今天,老師果然發(fā)威了。她不僅讓那幾個(gè)遲到的同學(xué)在門口站到上早讀之前,還讓他們抄寫兩遍學(xué)的課文。經(jīng)過(guò)這次的遲到事件,班里的紀(jì)律明顯變好了,很少有人遲到了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃重了許多。我在這種氛圍里學(xué)習(xí),心想:秦老師,有你,真好!

      場(chǎng)景二

      軍訓(xùn)展演結(jié)束了,留給我們班的是第四名和五十幾張愁眉不展的臉。為什么別的連隊(duì)可以得到前三名,而我們連隊(duì)卻只得了第四名?秦老師走進(jìn)教室,看到我們的表情,溫柔地對(duì)我們說(shuō):你們不要愁眉苦臉地嘛!我們雖然只得了第四名,但從你們前幾天的表現(xiàn)來(lái)看,你們的表演已經(jīng)很棒了。我相信,你們一定是盡力完成的了,教官也十分用心,我認(rèn)為,你們這個(gè)名次已經(jīng)讓我很高興了,在我心目中,你們是最棒的,加油!同學(xué)們聽了這番話,紛紛抬起頭,臉上一掃剛才的沮喪,激動(dòng)地向秦老師表態(tài):一定會(huì)的!我們一定會(huì)加油的!老師的溫柔讓我充滿信心。秦老師,有你,真好!

      場(chǎng)景三

      上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課上課鈴聲響了,秦老師面帶笑容地走進(jìn)教室,上課!起立!老師好!秦老師開始上語(yǔ)文課了,今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)《觀滄! 。老師讀的感情十分飽滿。一邊講,臉上一邊浮現(xiàn)出激動(dòng)的表情,容光煥發(fā),講完《觀滄!吩(shī)人想表達(dá)對(duì)那種一統(tǒng)天下的雄心壯志,我仿佛已把自己想成了詩(shī)人,體會(huì)著那種豪情。秦老師由《觀滄!分v到毛澤東的《沁園春。雪》,詩(shī)人都由景色想到了那種雄心壯志秦老師滔滔不絕地講著,我們仔細(xì)而又興奮地聽著,竟都沒(méi)聽到下課鈴聲,直到老師講完還意猶未盡。秦老師的課講得多好!有你,真好!

      時(shí)間在流轉(zhuǎn),春去秋來(lái);師生之情,綿綿不斷!

    有你真好作文7

      自從三年級(jí),我們換了個(gè)班主任,我就開始了跳繩之旅。他要求我們每天跳繩打卡。就是他的這么一句話,我媽就像著了魔似的催我跳繩。

      開始,班主任只是要求我們每天跳一兩百個(gè)。這很輕松,我很快就跑完了,可我媽卻覺(jué)得這個(gè)要求太低了,沒(méi)什么效果,就讓我每次跳五百個(gè)以上。因?yàn)檫@也不是很難,我也沒(méi)有拒絕。

      大概過(guò)了半個(gè)多月,班主任看我們的跳繩水平有所提高,就提高了我們每天跳繩的要求,要求我們每天跳五百個(gè)以上。我媽知道后,又要我每天要跳一千個(gè)。我很驚訝,嘀咕著:“哪有人一天能跳這么多的,那不會(huì)把人跳廢了吧?就不能讓我和別人一樣,按照老師說(shuō)的個(gè)數(shù)跳嗎?”

      我媽聽見(jiàn)了,說(shuō):“別人也是這樣跳的,許多人跳得還比你多哩,跳繩有助于長(zhǎng)高,你現(xiàn)在的.個(gè)子都快是班里最矮的了,再不多跳點(diǎn)繩,以后就當(dāng)個(gè)矮冬瓜吧!”

      我不敢“抗命”,只好按照我媽的吩咐繼續(xù)當(dāng)任務(wù)似的跳繩。

      就這樣一個(gè)月過(guò)去了,跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨,不僅沒(méi)什么意思,還總讓我累得滿頭大汗。我再次向我媽請(qǐng)求:

      “老媽,跳繩那么累就讓步我少跳一點(diǎn)吧!”我媽見(jiàn)我又來(lái)哀求,很生氣地說(shuō):“屁大點(diǎn)事就要到我這兒求來(lái)求去,你就不能有點(diǎn)意志力把這件事做做好嗎?”

      我有些委屈:“老媽,每天跳一千個(gè)是不是有點(diǎn)多啊,就給我減一瞇唄。”

      “不行,這事沒(méi)得談,到時(shí)候班里跳繩測(cè)試的時(shí)候跟不上別人的進(jìn)度,也別怪我沒(méi)提醒你啊,這點(diǎn)苦都吃不了!”

      看我媽罵得那么兇,我于是拿起手中的跳繩繼續(xù)練習(xí)。

      又練了一個(gè)多月,班里進(jìn)行跳繩測(cè)試。我的跳繩水平有所提高,但卻達(dá)不到我媽的期望值。

      我媽很疑惑:“你每天跳繩,跳了這么多天怎么沒(méi)什么進(jìn)步呢?”我一聽老媽這么說(shuō),立刻道:“我每天把跳繩當(dāng)作任務(wù)完成,怎么會(huì)有大的進(jìn)步呢?”

      “那你想想,有什么辦法?”我媽反問(wèn)道。

      “只有老媽你每個(gè)月給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),我不就有動(dòng)力了嗎?有了動(dòng)力我不就會(huì)有進(jìn)步了嗎?”我嘻笑著說(shuō)道。

      我媽一想,說(shuō):“也行,只要你堅(jiān)持跳繩我每月給你十塊零花錢。”

      我一聽,跳繩還有零花錢,立刻有了動(dòng)力。從那天起,我每天堅(jiān)跳繩,基本沒(méi)有間斷過(guò)一天。這樣一來(lái),跳繩水平突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)跳繩能手了。也不會(huì)像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生病了,個(gè)子也拔了一大節(jié)。

      如果沒(méi)有老媽的催促,我還是班里動(dòng)不動(dòng)就生病的那個(gè);如果沒(méi)有老媽的催促,我還是班里最矮的那個(gè);如果沒(méi)有老媽的催促,我或許是給班里跳繩平均水平拖后腿的那個(gè)。

      老媽,有你真好!

    有你真好作文8

      舅婆,你真是我們的幸福。

      舅婆,你愛(ài)運(yùn)動(dòng),能持家,而且有絕活。

      每天早上不到五點(diǎn),舅婆,你就起床去跑步,一次性能跑兩三公里,而且速度快,快到腿腳敏捷耐力上佳的我都追不上。跑完步回來(lái),你仍身輕如燕,拖著我去打羽毛球。我起先以為你打羽毛球怎么可能打得過(guò)我呢?要知道我在班上是有“羽毛球之王”稱譽(yù)呀!我本來(lái)想打算告訴你的,讓你知難而退,可我沒(méi)有多嘴,我想用行動(dòng)來(lái)表示,讓你輸?shù)眯姆诜?/p>

      最開始,我總是贏,后面卻總是輸。這就奇了怪了,因此,我就反省自己,原來(lái)你是為了打探我的實(shí)力,后面才與我真正對(duì)打。幸好我沒(méi)說(shuō)出我在班上的稱號(hào)——“羽毛球之王”,不然我的臉就丟大了。“姜還是老的辣”,我自愧不如啊!

      舅婆,你持家是一把好手!“人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌”,你總能把一日三餐做得有滋有味,即使是粗菜淡飯也做得色香味俱全,而且四五天之內(nèi)菜品極少重復(fù),你說(shuō),這是為了葷蔬搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡。你不僅會(huì)變著花樣準(zhǔn)備一日三餐,而且會(huì)根據(jù)我們的愛(ài)好做飯炒菜。所以,只要我想吃什么,跟你一說(shuō),下一餐餐桌上,絕對(duì)呈現(xiàn)合我胃口、讓我回味無(wú)窮的飯菜。

      要知道把菜做得美味又營(yíng)養(yǎng),可不是一件容易的事情。從買菜開始就要認(rèn)認(rèn)真真,不可有一點(diǎn)兒馬虎。每一次你買回來(lái)的菜,如果是蔬菜,那是鮮嫩、水靈的,而且都是本地季節(jié)菜——白菜清瑩,蘿卜白如雪,韭菜根根精神,翠綠……如果是葷,那是純正、亮澤的……你說(shuō):“買菜這樣的菜,才能做出好吃的菜——質(zhì)好,才是真的好嘛!”

      舅婆,你在研究“吃”的方面確實(shí)有套,我發(fā)現(xiàn)你還有一項(xiàng)絕活呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?憑借這一絕活,我就可以送你一個(gè)綽號(hào)——“俗世奇人”。你的絕活是包餃子、做小籠包。我雖然一直跟你學(xué)包餃子、小籠包?晌以趺匆矊W(xué)不好,我包餃子像抓泥鰍一樣,總是從我手中溜走,不成形狀,五六分鐘才包一個(gè);而你呢,手指頭靈活自如——一只手拿著餃子皮,一只手拿著刮餡簽,從碗里刮取不多不少肉餡,放入皮內(nèi),然后幾個(gè)手指頭飛旋兩三下……一個(gè)金元寶似的'餃子就立在托盤里,你呀,五六分鐘能包五六十個(gè),速度快得就像快手劉小碗扣球。

      我不說(shuō)你包的餃子有多好吃,單看你這手法,我就垂涎三尺了。你說(shuō):“包餃子最主要的是肉餡要好,要買豬的前夾下的肉,這樣的肉,實(shí)而香。”

      舅婆,你的眼光真獨(dú)到,做什么都能抓住主要和關(guān)鍵。

      舅婆,我想大聲對(duì)你說(shuō),有你真好,你真是我們的幸福。

    有你真好作文9

      每個(gè)人的身邊總有著一個(gè)對(duì)自己最好的人,且是自己最愛(ài)的那個(gè)人。而我心中則有一個(gè)最愛(ài)的你,你的存在是我最大的幸運(yùn)。

      我以前一直以為自己是個(gè)不幸的人。因?yàn),我一出生便被父母送回了奶奶家,從小就沒(méi)有父母的陪伴,我的兒時(shí)印象中根本就沒(méi)有他們的身影。那時(shí)每到學(xué)校搞親子活動(dòng),我就總被同學(xué)嘲笑說(shuō)我沒(méi)有父母,我很委屈很難過(guò),不開心總憋在心里。每天每天都盼著父母來(lái),可心里又在記恨他們?yōu)槭裁匆盐乙蝗藖G在這。

      可當(dāng)我被父母接走,與你相隔千里時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那時(shí)的我是多么的幸運(yùn),因?yàn)槟莾河心愕呐惆。你比我大幾歲,同是小孩,而你總在我面前充當(dāng)大人的角色。你是我的堂哥,可你就如我的親哥一樣。記得,小時(shí)候,我總哭著說(shuō)找媽媽而不去上學(xué),你總會(huì)買糖討好我,有時(shí)不管用,你就總跟在我身旁陪我一起“找媽媽”。如今回憶起這畫面還挺好笑,可真的很感動(dòng)。剛來(lái)到這沒(méi)有你的地方,我每天都會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬漠嬅,一直回味著,多想回到那時(shí)。這些一起經(jīng)歷的事就好像發(fā)生在昨天一樣。

      來(lái)到這已經(jīng)有十年了,我們有時(shí)一兩年才見(jiàn)一次面。這幾年都是過(guò)年期間回去,每當(dāng)我回去的前幾天晚上,我們就會(huì)一直在線聊天,似乎永遠(yuǎn)都聊不完。有一年回去的時(shí)候,你送了我一條自己編的紅繩,說(shuō)想我的.時(shí)候就多看看這紅繩。帶了你的紅繩十個(gè)月后,這繩已經(jīng)有點(diǎn)刮花、舊了。我發(fā)了條信息給你說(shuō)了這件事,你說(shuō):“沒(méi)事,以后你每一年回來(lái)我都編一天送你。”當(dāng)看到這句話時(shí),我的心都暖了,你真的是一個(gè)很細(xì)心的男孩,有你做我的哥哥真好。

      我一直都沒(méi)有手機(jī),今年阿姨送了一部給我,我很開心。終于不用總借別人的手機(jī)發(fā)信息給你了,我以后打電話給你就方便很多了。有了手機(jī)后,卻不如我想的那么好,每天都會(huì)被弟弟搶去玩,我不給他就硬搶,我生氣極了又很委屈連父母都不介意弟弟的做法。我便在空間發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)“最討厭的就是弟弟了”,發(fā)完這條說(shuō)說(shuō)沒(méi)多久,你便打電話過(guò)來(lái),安慰了我又把弟弟罵了一頓,挺有說(shuō)服力的。掛斷時(shí),你還說(shuō)了一句,以后有事就打電話給我,知道嗎。我的眼淚都流出來(lái)了,有你真的真好。

      真的很希望能與你一起經(jīng)歷更多的事,可距離不允許。沒(méi)關(guān)系,即便很少見(jiàn)面,但我心里知道,你一直都在。有你真好!

    有你真好作文10

      每個(gè)人身邊都會(huì)有幾個(gè)知己、朋友,他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn),給予我快樂(lè),給我依靠。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧,但是這些微不足道的小事還是比不上她給予我的溫暖,這溫暖能融化所有的爭(zhēng)吵。她就是我的好朋友——馬清瑩。

      白露,天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽叮囑我要多穿衣服多喝水,我領(lǐng)旨上學(xué),媽媽也就上班去了。來(lái)到學(xué)校聽說(shuō)第四節(jié)體育課要跑800米,我瞬間全身緊繃起來(lái),每一個(gè)細(xì)胞都在拒絕,想想上次跑完800米那累到“吐血”的感受真是使我毛骨悚然,至今記憶猶新。反正該來(lái)的總會(huì)來(lái),時(shí)間不會(huì)可憐你,它就像沙漏里的沙子飛速流逝,眨眼間第四節(jié)課的上課鈴打響了。

      李老師拿著測(cè)試表沖我們笑了笑,平靜地說(shuō):“今天測(cè)800米啊,大家好好活動(dòng)啊!”雖然提前知道了這個(gè)“噩耗”,但我還是第一時(shí)間用一種滿眼拒絕的.眼神看向馬清瑩,她也第一時(shí)間看向了我,眼神中也充滿了緊張和無(wú)奈。熱身結(jié)束后,我深知馬清瑩內(nèi)心也充滿了恐懼,但她神經(jīng)大條的性格還是使她看起來(lái)一副無(wú)所畏懼的樣子。

      “好,預(yù)備跑!”我沖到第二,中途幾次馬清瑩超過(guò)我,但又被我超過(guò),就這樣來(lái)回有三次,她成功吸引了我的注意,雖然我全身都十分疲憊,但還是因?yàn)椴桓市谋凰^(guò),鉚足了勁兒沖到了終點(diǎn),成績(jī)還挺滿意的。馬清瑩的這把“助推”讓我現(xiàn)在氣喘吁吁,久久不能平復(fù)。馬清瑩也一樣,但是她看起來(lái)比我好點(diǎn),最重要的一點(diǎn)是她并沒(méi)有因?yàn)槲页^(guò)了她而感到生氣和不滿。

      跑完800米后,像是生了場(chǎng)怪病,它來(lái)得并不猛烈但使我渾身難受,有種昏昏欲睡的感覺(jué)。在最后一節(jié)長(zhǎng)達(dá)50分鐘的講座上,我實(shí)在忍不住了,馬清瑩用她智慧的雙眼看出了我的不正常?吹剿聪蛭,我立馬沖她撒嬌:“馬清瑩,我難受!”她收起平常嬉皮笑臉的神情跟我說(shuō):“那你靠著我的肩膀睡會(huì)兒吧!彼难凵癯錆M溫柔,一種不茍言笑卻充滿著緊張的語(yǔ)氣……

      放學(xué)了,她著急地收拾好了書包,并沒(méi)有像往常一樣大聲地與人交談。剛開始我還以為她是有什么急事,所以我忍著難受抓緊收拾著書包。正當(dāng)我眉頭緊鎖時(shí),看見(jiàn)她傻乎乎地向我跑來(lái),手里拿著剛為我接好的熱水,問(wèn)道“與妍用我?guī)湍闶帐皢幔俊边@一刻我靜靜凝望她的臉龐,她再一次用行動(dòng)感動(dòng)了我,將我緊鎖的眉頭撫平。馬清瑩,有你真好!

      回想起她對(duì)我的種種,我真是身在福中不知福。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。馬清瑩,有你真好!

    有你真好作文11

      時(shí)間如梭,歲月如流。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的小學(xué)時(shí)光,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人,也懂得了許許多多的道理。在這里我想感謝一個(gè)人——黃老師。

      黃老師是一個(gè)有耐心的好老師。有一次,我們?nèi)嗳硕荚诮淌依锇察o的做著作業(yè)。老師在講臺(tái)批改著同學(xué)們作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí),一題難題像一只攔路虎。我絞盡腦汁,苦思冥想,百思不得其解。我一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒皺著眉頭望屋頂。我是多么渴望能解決這個(gè)難題,可是,這答案好像一個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我怎樣想,怎樣找都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

      我失去了信心,把筆扔在了地上。老師聽到聲音后抬起頭,看了看,從講臺(tái)走了下來(lái)。我一看老師下來(lái),心里好像裝著一只活蹦亂跳的兔子,在不停的跳著。心跳越來(lái)越快。我想:“怎么辦?老師該不會(huì)是來(lái)批評(píng)我的吧?”突然,一只手輕輕的拍在了我的肩膀上,讓我立刻打消了剛才的念頭。老師低下頭,和藹地說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“老師,這道題目我不知該怎么做。我想了又想,但總是找不到答案!薄皼](méi)事的,有什么難題可以告訴我呀?我可以和你一起分析的!崩蠋煖睾偷恼f(shuō)。

      接著老師,給我講了這道題的做法以及思路。在老師的指點(diǎn)下,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。很快就把這道難題解答出來(lái)了。

      我的老師不僅是我們的好老師,也是我們的知心朋友。

      在課余時(shí)間老師都會(huì)和我們?cè)谝黄鹫勑,一起聊天。我們有什么不開心的事情都可以和老師分享。有一次,我家的狗狗死了,因?yàn)檫@只狗狗是從小陪我長(zhǎng)大的,所以我和它的感情非常深。我整天悶悶不樂(lè),在一次老師和我們談到小動(dòng)物時(shí),老師好像知道了我的心思。問(wèn)到我:“為什么不開心呢?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō):“世間的萬(wàn)物都是有生命的`。但他們有生命開始的那一天。也有生命結(jié)束的那一天。所以,人也是一樣的。總會(huì)面臨著死亡,我們應(yīng)該在年少時(shí)抓緊時(shí)間,做一些想做的事,不要個(gè)青春留下遺憾!

      在即將畢業(yè)的這段時(shí)間里,我有很多心里話想對(duì)老師說(shuō)。但我又不知道該怎么表達(dá)。今天。我鼓起了勇氣,想把這首詩(shī)送給我敬愛(ài)的老師:

      老師,您像一位辛勤的園丁。

      不管嚴(yán)寒酷暑,為了我們這些祖國(guó)的花朵默默耕耘。

      老師,您像一只吐絲的春蠶。

      默默奉獻(xiàn),從不在別人面前炫耀自己的偉大。

      老師,您像一盞燃燒的蠟燭。

      為了我們更好的未來(lái),而燃燒自己的青春。

      老師,您像一盞明亮的路燈。

      無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我們前進(jìn)的方向。

      老師,謝謝你讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),謝謝你讓我們學(xué)到了知識(shí)。也謝謝你讓我們懂得了人生的道理。

      老師,謝謝您對(duì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。

    有你真好作文12

      是你,讓我懂得了友誼的珍貴;是你,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí);是你,讓我明白了快樂(lè);是你……你是我的好伙伴,又是我的“敵人”,但我覺(jué)得有你,真好!

      你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩:中等的個(gè)子,寬寬的額頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,瘦瘦的身板,走起路來(lái)一搖一晃的,所以我一直叫你“瘦子”。

      “瘦子”,你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子,不愿與老師交流,不愿和同學(xué)說(shuō)話,只知道悶頭看書。是你,“瘦子”,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō):“走,帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼,就快速地低下頭去。我只覺(jué)得自己的臉突然像發(fā)燒似的,聲音也似乎在顫抖:“還是不去了,你們玩的游戲,我也不會(huì),只會(huì)給你們添亂!”可是你并沒(méi)有拔腳走開,而是順勢(shì)拉起我的手:“走吧,就我們兩個(gè),我可以帶著你,包教包會(huì),免收學(xué)費(fèi)!”就這樣,你硬是拽著我,來(lái)到操場(chǎng)上,和我踢毽子。剛開始,那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。你明明踢給我一個(gè)很正的毽子,而我,要么接不住,要么就踢得不見(jiàn)蹤影。害得你到處跑著撿,累得滿頭是汗。不過(guò),你依然帶著笑意,半開玩笑半調(diào)侃地說(shuō):“師傅難當(dāng)呀!”。弄得我老不好意思了,好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地,我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái),我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái),我和你成了好朋友!

      當(dāng)然,你不單單帶我玩耍,還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言,每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在告訴我:“相信自己,你可以的!”,就這樣,我由以前的一言不語(yǔ),變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你,“瘦子”,讓我變得開朗,有你的'鼓勵(lì)和陪伴,真好!

      “瘦子”,你一度還是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。課堂上,你認(rèn)真思考,積極舉手回答問(wèn)題。課后,你認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè)。遇到難題時(shí),你會(huì)找老師共同探討。因?yàn)槟愫侠碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,使你成為班上的佼佼者,也自然成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然你總是對(duì)我報(bào)以友好的微笑,但是我知道,我們彼此暗自較勁,不肯認(rèn)輸。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同班,但這種狀態(tài)卻一直保持著。我知道,有你,在不遠(yuǎn)的地方,和我共同前進(jìn)。有你的“針鋒相對(duì)”,真好!

      “瘦子”,唯有你的存在,我的世界才不會(huì)單調(diào);唯有你的比拼,我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降;唯有你的陪伴,我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥;你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè),有你,真好!

    有你真好作文13

      每天早上,這樣的聲音伴我上學(xué):“接到尾號(hào)xxxx的乘客,現(xiàn)在去北京八中高中部……”每天下午,同樣的.聲音伴我放學(xué)——這就是出租車上發(fā)出的聲音。

      今天早上,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,氣溫降低了好幾度,我像往常一樣打車去上學(xué)了。由于今天十分順利,很快就打到了一輛離我很近的“xx專車”,司機(jī)是王師傅。

      我下了樓,出了小區(qū),終于看見(jiàn)王師傅了。我清楚地看到他站在車旁邊,借著微弱的燈光,我看到他正在四處張望,好像在尋找乘客,看見(jiàn)他邊搓手邊跺腳地取暖,看見(jiàn)他被雪鑲上的銀色輪廓。

      我上了車,對(duì)王師傅說(shuō):“您每天這么早就起來(lái)出門工作,還要在車外等乘客,多辛苦呀!”王師傅回答:“這兩個(gè)問(wèn)題要分開說(shuō),先說(shuō)早起,只要是個(gè)出租車司機(jī),沒(méi)有不早起的,無(wú)論什么天兒,都得盡早起來(lái)出門拉活,否則可沒(méi)法掙生活費(fèi);再說(shuō)等乘客,我們是專車,得全心全意為乘客服務(wù),讓乘客滿意!”我接著說(shuō):“我上學(xué)也很辛苦,每天六點(diǎn)起床跑這么遠(yuǎn)到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求七點(diǎn)二十前就得到校。”這一路在聊天中不知不覺(jué)地度過(guò)了。王師傅說(shuō):“快點(diǎn)走吧,少年,快要遲到嘍。”邊說(shuō)邊給我結(jié)賬,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他用一只手捂著小腹部,好像藏著什么小秘密。我沒(méi)有追問(wèn),付完款就下車了。我向?qū)W校走去,走到半路,回過(guò)頭,看到他在向我招手,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),再見(jiàn)!”我本來(lái)以為他會(huì)開車離開,但是看到他飛快地打開車門,下車就朝附近的公共廁所飛奔而去。我恍然大悟,他剛才捂住腹部是因?yàn)楸锏貌皇娣瑸榱私o我以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),忍著沒(méi)有在半路找?guī)。想到這里,我拿出手機(jī),給了王師傅一個(gè)五星好評(píng),并在評(píng)論區(qū)寫下了七個(gè)字:

      “有你真好,王師傅!”

      下午放學(xué)后,我又打上了王師傅的車。我剛上車,王師傅就說(shuō):“我們可真有緣分,一天內(nèi)遇到兩次。”伴隨著王師傅平穩(wěn)地駕駛,不知不覺(jué)中我就到小區(qū)了。下車前,王師傅對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像我這樣沒(méi)學(xué)好,只能開出租車,而且加油費(fèi)、修車費(fèi)全都自己承擔(dān),一個(gè)月最多也就掙幾千塊錢,要是當(dāng)年上個(gè)好大學(xué),有了文化知識(shí)和本領(lǐng),就可以坐在辦公室里,幾萬(wàn)幾萬(wàn)地掙,衣食住行不用愁!”我回家后回味著王師傅的話,又默默地給了王師傅一個(gè)五星好評(píng),并寫下:

      “有你真好,希望還能再相遇!”

    有你真好作文14

      隱隱約約留在記憶的深處,你默默地走遠(yuǎn)了,只留下那微小而又模糊的背影,我只知道你那雖不起眼的存在,卻留給我多少歡樂(lè),只知道在我的生活中有你真好。

      欣賞著歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘碑》,臨摹著顏真卿那雄渾敦厚、端正勁美的楷書,你無(wú)意識(shí)地闖進(jìn)了我的世界,雖然與你相遇是那么得不幸――你一頭撞在了我家的玻璃窗上才讓我注意到了你,那時(shí)的你身帶重傷,兩眼緊閉著,更不要說(shuō)給予你自由,讓你去天空翱翔了。

      過(guò)了些日子,你才能做些微小的活動(dòng),只不過(guò)有時(shí)蹦蹦跳跳若不小心還是可能跌倒。我又像平時(shí)一樣磨好墨水,平凡、無(wú)趣地練習(xí)著毛筆字,可能是你的'膽子太大了,又闖進(jìn)了我那無(wú)聲的世界,一會(huì)兒在我那手指旁蹭蹭;一會(huì)兒又往那書本上看看,仿佛它自己是個(gè)有學(xué)問(wèn)的書生,真能看懂這些文字似的;再一會(huì)兒又嘲我“嘰嘰”叫兩聲,又仿佛是在對(duì)我說(shuō):“你在干嘛呀?我餓了,我餓了……”一臉嚴(yán)肅寫著書法的我,我時(shí)也會(huì)被這只不起眼的小鳥給逗笑,本身枯燥無(wú)味的臨摹有了這只小鳥就讓我感覺(jué)與先前完全與眾不同了。

      再有時(shí)吧,你還會(huì)跳進(jìn)墨硯里去,把自己搞得渾身臟嘻嘻的,知道我拿你沒(méi)辦法還把墨甩得桌上都是。但這樣的你讓我想到爺爺小時(shí)候跟我講的一個(gè)故事——傳說(shuō)中有一種靈性的動(dòng)物叫墨猴,在你磨好墨時(shí)它會(huì)出現(xiàn),又在你寫完書法時(shí),它會(huì)將硯臺(tái)里的墨與你筆頭上的墨舔得一干二凈,然后它又會(huì)消失。你呢,雖然沒(méi)有墨猴那么神通廣大,但你就像是我的小墨猴一樣,在我無(wú)聊練習(xí)書法時(shí),給我增添了一份快樂(lè),有你真好。

      若中午陽(yáng)光盛好,你又會(huì)懶洋洋地躺在陽(yáng)臺(tái)上睡覺(jué),仿佛世間任何萬(wàn)物都不會(huì)打擾到你,睡得是那么得享受又那么得沉,乃至我用手輕輕地?fù)崦悖愣几杏X(jué)不到。我也享受著你,靜靜看著熟睡的你,突然發(fā)現(xiàn)平日如此調(diào)皮的一只小鳥竟是那么美麗——棕、黑、青這三種顏色交織而成的羽毛,在陽(yáng)光中亮油油的,頭上那棕色的羽毛又短又密,像個(gè)小小的絨球,脖子里的一圈茸毛,又像圍巾似的裹著壯壯的你。

      好景并不長(zhǎng),你是只小鳥,總歸是關(guān)不住的,某天你撞著玻璃窗,我因?yàn)樾奶郯涯阕蔡哿,所以打開了窗讓你飛向自由。真感謝你成為我生命中的路客,雖然時(shí)間是短暫的,但卻使我難以忘懷。生命中遇見(jiàn)你真好,有你真好!

    有你真好作文15

      十二月是凜凜寒風(fēng)的舞臺(tái)。站在一片銀裝素裹的街上,望著如流水般的行人,哪一個(gè)不是裹著一層層厚厚的冬衣,臃腫的像一個(gè)粽子。“先生,你的錢包掉了!鄙硢〉穆曇魪囊晃淮┲鴨伪〉哪腥丝谥袀鱽(lái)!班!真是太感謝你了,謝謝你,好兄弟!币幻行运菩Ψ切Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,夸大其詞地感謝著這位衣衫襤褸的老人。我望著那位的老者,喊道:“爸!”他立刻收起疲憊的眼神,急忙蹭掉雙手上的污泥。

      那時(shí)的家庭并不富裕,父親甚至沒(méi)有一件像樣的棉服。夕日欲頹,我和父親朝著家的方向緩慢的走著。父親拖著沉重的掃把,艱難的邁開每一步,留下一道很深很深的腳印。刺骨的寒風(fēng)侵蝕著父親的骨頭,為他設(shè)下一道道關(guān)卡。

      “你不能快點(diǎn)走嗎?我要凍死了。 蔽也荒蜔┑貨_父親喊道。仿佛父親身上的負(fù)重不存在一樣。他在我身前,風(fēng)雪盡數(shù)捶打在他的身上,他護(hù)住了我。

      也許是我的斥責(zé),父親的步子更加大了,留下的腳印甚至有一尺之厚。父親指著我身上不知比他厚上幾倍的棉服道:“你穿的還是太薄了……”我的.手挽在父親的胳膊上,捻著他薄如蟬翼的單衣:“你的衣服怎么…”欲言又止,似乎頓悟了什么。

      “我……我來(lái)幫您拿掃把吧……”

      厚厚的墻擋住了屋外要吞噬一切的風(fēng)妖。屋內(nèi)的一角,父親一遍遍數(shù)著手中的紙幣。“二百三十四、二百四十四、二百四十九……”我的眼眶濕潤(rùn)了。父親那瘦弱身體蜷縮在角落里。隨著他口中說(shuō)出的最后一個(gè)數(shù)字終止,他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),與我四目相望,顫抖著雙手微笑著把幾十張零零散散的紙幣遞到我的手里,囑咐道:“冬天了,別凍著……拿著這點(diǎn)錢去買一件厚實(shí)點(diǎn)的衣服……”

      “您呢?”

      “我把自己的那一份也數(shù)好啦……”

      他在我對(duì)面,他獨(dú)自挑起了家庭的負(fù)擔(dān)。我呆呆地接住錢,頓時(shí)覺(jué)得手中很沉,很沉,似有千斤重。

      自那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)工作時(shí)的父親。

      夕陽(yáng)徹底被被驅(qū)趕下了山。新買的羽絨服在冬日里起到了決定性的作用。又是那瘦弱的背影,又是那單薄的衣服,又是那要強(qiáng)獨(dú)自擔(dān)起一個(gè)家庭的人——父親。我再也抑制不了在心中扎根發(fā)芽的悲傷,剎那間熱淚盈眶,泣不成聲的我只得沖上去,抱住了父親纖細(xì)的身體……

      被死寂籠罩的冬日里,有那么一束光,劃破了那冷酷的詛咒,這束光乃是上帝差遣來(lái),贈(zèng)我溫暖,贈(zèng)我成長(zhǎng)的。父親,有你,真好!