有你真好作文14篇【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文1
成長曾對于我，只不過是學級上的改變，從小學到初中。但當我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺，有這樣一個人，讓我明白了成長的意義……
雖稱之為江南，可江西的十一月對于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學畢業(yè)，回鄉(xiāng)過年。
火車搖晃的車廂里，人聲鼎沸，人來人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個角落。而我向來討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。
放眼窗外，鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿目的翠綠仍依稀可見，那種美，動人心弦。瞬間，火車加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開，滿是小學的美好時光，瞬息萬變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠去。忽夢忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)雺艟场?/p>
淚水朦朧間，臥鋪的門輕輕打開。明亮的燈光滲透過門縫，明晃晃的，亮得我睜不來眼，卻模糊的勾勒出一個熟悉的人影——父親。
“孩子，怎么哭了？”父親望見我臉頰上的淚痕時，頗為擔心�！鞍�，我想小學同學了�！蔽疫煅柿�。父親輕輕地疊好被我弄亂的'被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開了，順手關(guān)上了門。
黑暗里，我望向窗外，卻也只見一片黑漆漆的景象，不見任何景物。頗為責怪父親為何沒有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機屏幕上已是凌晨一點。
“孩子，來，喝杯熱牛奶�！闭f話間，父親向我走來。我一口氣飲盡了牛奶，透過玻璃杯，我望見了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說話，卻能點醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長。成長路上，有你真好！
事后，他告訴我，過去的時光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會讓你沉淀；而未來的日子是雨水，或急或慢，都會使你壯大。而這一切就是成長。
望向窗外，那被陽光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠方也萬分清晰�；疖嚶羞M間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進成長的相冊里，只留下對青春的無盡向往。成長的意義莫過于此。
剎那間，窗的倒影中又見父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺父愛盡在不言中。倘若時光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長路上，有你真好！
有你真好作文2
成長的路上別人都有父母的陪伴，而陪伴我的是媽媽和那座空零零的單元樓。
在我出生的時候爸爸為了掙錢養(yǎng)家在外地打工，一年很少回來，有一次我單純地問媽媽：“媽，爸爸是不是不愛我們了？怎么不回家？”媽媽說：“不，爸爸愛我們，愛我們這個家。瞧！這是爸爸給我們的生活費�！眿寢屢话褤ё∥艺f：“你爸不回來，你要好好學習，給你爸爸爭個光，乖！加油……”
在小學的時候，我學習不是很優(yōu)秀，媽媽一直很擔心我的成績。特別是小學三年級時老師布置的一篇作文，讓我十分焦慮，擔心寫不好，因為作文是我頭疼的作業(yè)。放學后，我從床底下的一個笨重的箱子里，抽出一張A4紙，坐在桌子上發(fā)愁，不知該怎么寫。這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“怎么，兒子？不會寫嗎？來，我來輔導你，讓你的作文有聲有色。”在媽媽的輔導下，不一會我的作文就寫完了。我收起筆認真地賞析我的這篇作文，“小兔子的眼睛紅的像個紅寶石，一蹦一跳，真可愛！”這句子寫的真好，就連晚上做夢都是在喜悅中。
第二天，老師把我叫上講臺把作文給全班同學朗讀了一遍，同學們拍手稱贊！在以后的小學生活中，我作文屢屢獲獎，一個全國二等獎，若干個三等獎，這都應該感謝我的媽媽，是她每天輔導我辛苦勞作的結(jié)果，為了我還換了幾次工作。
記得在小學一年級時，我看見了一份學習英語的宣傳單。便苦苦央求媽媽同意，為了這事媽媽給遠方的爸爸打電話交涉了半天才同意！在以后的生活中周三、周天都是很忙碌的，五、六年的堅持學習使我從小學到初中英語成績一直名列前茅，這一切都是媽媽每次辛苦送我去英語班和我努力學習的.結(jié)果。在六年級的時候我英語得了一百分，英語班老師也為我感到驕傲還給我頒發(fā)了獎狀，我把這激動人心的消息告訴了媽媽，媽媽也為我感到驕傲和自豪，媽媽臉上有了兩行晶瑩的淚珠，一把把我摟到懷中，哽咽地說：“你沒讓我失望，你爸會為你高興的……”
媽媽，感謝您這幾年的陪伴，您為我操心啦，媽，您辛苦啦！我將會用優(yōu)異的成績報答您，有了您我不再覺得孤單。
媽媽，成長路上，有你真好！
有你真好作文3
周四的那個夜晚，我看似安靜的躺在床上睡覺，其實是在和同學聯(lián)機玩手游。
幾盤游戲下來，我禁不住大叫了一聲。誰知，驚動了剛剛洗漱完的媽媽，她聞聲走了進來。
只見媽媽一個“鐵砂掌”就將緊閉的房門瞬間推開，帶著“諸神的憤怒”向我緩緩走來，一把掀開那掩蓋事實的被子。緊接著一雙“九陰白骨爪”將手機快速度走，接著又對我使用必殺技——“獅吼功”：“你在干嘛？還玩手機，明天不去奧數(shù)班了嗎？趕快睡吧，別逼我徹底發(fā)火。”在老媽的猛烈攻擊之下我徹底敗下陣來，口里連連認錯。
“留得青山在不怕沒柴燒�！蔽野蛋的畹乐�，暫時安靜了下來。
媽媽帶著戰(zhàn)利品班師回朝。我卻賊心不死想要奪回手機，我反復斟酌下終于展開了“手機爭奪戰(zhàn)”。
躡手躡腳的打開房間的屋門，可我看到的是一片黑暗，我蹲在地上尋找著，我的`雙手在黑暗的深處探索著。雙腳慢慢的眼睛是兒凳，像雞蛋似的時而瞇成一條小縫。終于，我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了手機上閃閃發(fā)亮的小燈，便急促的向著目的地前進。不斷的壓抑內(nèi)心的興奮，幾經(jīng)周折我終于到了手機的位置，然而就在我伸出雙手，結(jié)束這一切的時候，我的雙手觸碰到了手機旁邊媽媽價值好幾百的，一瓶化妝品。緊張、害怕、后悔這三個魔鬼立刻吞噬了我的內(nèi)心。咔嚓！破碎的聲音在我的耳朵里不停的回蕩著。很快，一個熟悉的身影，立刻立起身來。
是媽媽，她詫異的看著我和地上的玻璃碎渣，便明白了所有的事情。她和我一起打掃完玻璃碎片后，拉著我坐到了沙發(fā)上，我一臉羞愧，主動站起身來“媽媽，對不起……我……我為了拿手機�！眿寢尣]有罵我，她用慈祥的目光看著我：“孩子，媽媽不罵你了，但是你自己也太不自律了，眼睛是你自己的，并不是我的更不是別人的，你的眼睛視力已經(jīng)下降很嚴重了，希望你能保護好它，為了你的未來……”她語重心長地說道。
聽了媽媽的話，悔恨的淚水很快奪眶而出，順著我的臉頰流下。那一刻我真的想大聲說一聲：媽媽，謝謝您！人生中，有你悉心陪伴真的好。
有你真好作文4
相信每個人都有自己的朋友。朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；是夏日驕陽下的一把傘，為你遮住驕陽；是成功道路上的良師，熱情地教你，把你引向陽光地帶。在成長的道路上，我只想對你說：“曹雪，有你真好�！�
記得有一次考試后，我拿著80分的卷子，心情低落極了。要知道我之前從未取得這么差的成績��！成績落差太大，我越想越難過，便趴在桌子上默默的哭了起來。這時你就像天使一般，來到我的身邊對我說：“一次考試失敗不算什么。咱們一個學期要經(jīng)歷很多次考試，有時候發(fā)揮失利也是在所難免，你也不要太難過了。我感覺這點小挫折對堅強的你來說不算什么，你會戰(zhàn)勝困難的。來，自己擦擦眼角�，F(xiàn)在最重要的是要總結(jié)失敗原因，分析原因并找到解決辦法，下次才能取得好成績。來，讓我看看你的試卷，咱們一塊研究下，找出失分的知識點，然后進行知識點專項攻破，下次就不會丟分了。”聽了這真誠的一番話，我慢慢抬起了頭。你拿起試卷認真從頭到尾地看了一遍說：“其實你很聰明，你的`附加題竟然做對了，厲害啊！這次考試失利主要是由于你有幾個知識點沒有掌握和你的粗心大意造成的。你連這么低級的錯誤都犯，真不應該！”我聽了之后，雖然還是很傷心，但是似乎有些得意，又有些不好意思。接著你又說：“來，挨著把錯題重新做一遍，把失分知識點記錄下來，過會我們參照課本重新溫習一遍。”你拿過紙和筆就開始給我講題，而且講的是那么詳細認真。講完了，你還給我出了好多類似的題，等我完全吃透這些知識點，我不由得心情輕松起來，你也高興極了！
晚上放學回家，我望著窗外大大的月亮，心里的疙瘩好像也慢慢解開了。隔了幾天，我拿著99分的試卷，眼角不由自主的流下了眼淚，滾燙的熱淚瞬間點燃了我。忍不住要把這份喜悅與你分享。你高興地說：“恭喜你，還差一分，繼續(xù)努力！”我也默默告訴自己以后一定不驕傲、不自滿，要一步一個腳印的踏實走下去。
云對風說：“與你同行，我才一帆風順。”花對葉說：“有你相伴，我才美麗�！蔽覍Σ苎┱f：“與你相識，真好�！�
有你真好作文5
那是一個寒冷的周末，爸爸媽媽都不在家，我上完補習班的課回家的路上又下起了雨，我跑得飛快到家一看，竟然忘記了帶鑰匙，我只好在樓棟口等家里人回來。小風呼呼地刮著，我凍得渾身發(fā)抖，焦急地等待著。
這時，正在小區(qū)巡邏的保安爺爺打著傘從這里經(jīng)過，看見我一個人站在樓棟口，小臉通紅，就和藹地問我：“小朋友，下著雨天還這么冷，你怎么不回家啊？”我向他說明了情況，然后保安爺爺對我說：“跟我去保安室等吧，再給你家里人打個電話�！蔽腋麃淼搅吮０彩�，那里很暖和。怕我感冒，他還給我倒了一杯熱水，讓我趕快喝下去，并且還讓我用他的手機給媽媽打了電話，讓我在這里安心地等家人回來。他親切地給我交談著，還給我講了很多我們小區(qū)發(fā)生的有趣的事，我聽得津津有味，心里也感覺很溫暖。過了一會兒，媽媽匆忙地趕了回來，我們向保安爺爺?shù)乐x后，就回家了，但是他慈祥的笑容深深地印在我的腦海中。
幾個月后的一天，我放學回家在小區(qū)里面走著，突然看見很多人在路邊站著，不知發(fā)生了什么事情，我飛快地跑了過去。鉆進人群一看，原來是一位老奶奶不小心摔倒了，露出了痛苦的'表情，但是路過的人卻沒有人敢扶她起來。正當我看著一張張冷漠的臉若有所思的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，原來又是那位保安爺爺。只見他走到老奶奶身邊，焦急地詢問著老奶奶的狀況，身上有沒有受傷的地方，頭疼不疼等等，見老奶奶沒有大礙，就將她扶起來坐在旁邊的椅子上休息，然后給她的家人打了電話說明情況。看到這一幕，我從心里敬佩保安爺爺，善良、熱心、樂于助人。我心里默默地對他說：“有你真好！”
從此之后，每當我碰見保安爺爺?shù)臅r候，我都會和他聊上幾分鐘。不知過了多長時間，我感覺好久都沒有再見到他了，后來才知道他去了別的地方，但每當想起他慈祥的面容心中都會有一股暖流劃過。
其實我們的身邊，還有很多像保安爺爺一樣平凡卻又善良的人，有老師、有工人、有學生等等，都在以不同的方式去奉獻自己的愛心，溫暖著他人，這些都是我學習的榜樣。
有你真好作文6
金老師是我們的班主任，她在班上叱咤風云，如同一個鐵面無私的包青天，她對我們十分嚴格，如果同學們犯了錯誤，她布置起新增作業(yè)了，那可是毫不手軟，同學之間常常是一陣陣哀嚎。
一次學校午餐時，下午又要突擊檢測，我不禁和同學竊竊私語起來，搞不好又有新增作業(yè)，這老師也太壞了吧，我真希望能換個老師呢。同學聽了我的話，點點頭說道，是呀，是呀。這一次不經(jīng)意的談話，竟被一個維持午餐紀律的同學聽見。她二話不說就要報告老師。我急忙哀求道，千萬別告訴老師，這樣的.話我又要被罰新增作業(yè)了。那同學卻不聽，跑到了老師身邊，指了指我，把這件事情告訴了老師。老師的神情變得嚴肅，如同暴風雨前的天空，陰沉著表情用眼睛狠狠的瞪了我一眼。
我的臉頓時紅的像個大蘋果，急忙低下了頭，默不作聲了。心里不禁惴惴不安起來，還沒檢測我卻先要被罰新增作業(yè)了，哼！都怪那個告狀的同學，如果不是她，我怎會有新增作業(yè)？我有些忿忿然。
整個下午我都在忐忑中，總想著老師批評時的怒吼，不禁打了一個寒顫。希望老師能夠?qū)捄甏罅筐堖^我�？墒沁@怎么可能呢？她平常對我們這么嚴格，我違反了午餐紀律還說了老師的壞話，而且我還是一個班干部，她肯定是不會放過我的，我嘆了口氣，搖了搖頭。
最后的作業(yè)整理課是語文，只見金老師課前匆匆地來到教室。說盛啟越，你先出來一下。我的臉頓時變得煞白，心想今天肯定在劫難逃了。我走了出去，心也怦怦的跳得更快了，低頭來到老師面前。老師沒有像我想象中那樣對我怒吼，而是溫和地對我說，你中午這樣破壞午餐紀律是不對的，你是班干部應該帶好頭，做個好的榜樣，希望你以后能改正。說著她擺擺手讓我回到座位上去。我如釋重負不禁感到有點驚訝，沒想到老師這么輕易就放過我了。
金老師在課堂內(nèi)對我們要求嚴格，但在課堂外對我們循循善誘，關(guān)懷備至。她的輕言細語，如同一縷縷陽光照進我們的心里，讓我們感到溫暖。也許以后同學們學有所成，才會明白老師的良苦用心，一定會感激老師當初的嚴厲。親愛的老師，有你，真好！
有你真好作文7
是你，讓我懂得了友誼的珍貴；是你，讓我愛上了學習；是你，讓我明白了快樂；是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺得有你，真好！
你是一個五官帥氣的陽光男孩：中等的個子，寬寬的額頭，細長的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，瘦瘦的身板，走起路來一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。
“瘦子”，你是否還記得小學三年級時，我像是一個十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學說話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發(fā)現(xiàn)了這個問題，你樂滋滋地來到我身邊說：“走，帶你出去玩玩”！我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺得自己的臉突然像發(fā)燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會，只會給你們添亂！”可是你并沒有拔腳走開，而是順勢拉起我的手：“走吧，就我們兩個，我可以帶著你，包教包會，免收學費！”就這樣，你硬是拽著我，來到操場上，和我踢毽子。剛開始，那個毽子也好像處處和我做對似的。你明明踢給我一個很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不見蹤影。害得你到處跑著撿，累得滿頭是汗。不過，你依然帶著笑意，半開玩笑半調(diào)侃地說：“師傅難當呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領。漸漸地，我倆配合得越來越默契了。后來，我還學會了丟沙包、跳繩。再后來，我和你成了好朋友！
當然，你不單單帶我玩耍，還經(jīng)常鼓勵我上課要積極舉手發(fā)言，每次看到我站起來回答問題時，你總是對我點點頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的.！”，就這樣，我由以前的一言不語，變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開朗，有你的鼓勵和陪伴，真好！
“瘦子”，你一度還是我學習上的“敵人”。課堂上，你認真思考，積極舉手回答問題。課后，你認真復習，仔細完成作業(yè)。遇到難題時，你會找老師共同探討。因為你合理認真的學習態(tài)度和方法，使你成為班上的佼佼者，也自然成為我的競爭對手。雖然你總是對我報以友好的微笑，但是我知道，我們彼此暗自較勁，不肯認輸。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同班，但這種狀態(tài)卻一直保持著。我知道，有你，在不遠的地方，和我共同前進。有你的“針鋒相對”，真好！
“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不會單調(diào)；唯有你的比拼，我的學習才不會下降；唯有你的陪伴，我的成長路才不會枯燥；你讓我感到成長的喜悅和收獲的快樂，有你，真好！
有你真好作文8
生活中，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激，比如“有家真好”，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨，帶來快樂。
是啊，真好！我相信大家看了我的題目一定很好奇，這個“你”指的是誰呢，讓我來告訴大家吧。這個“你”指的就是我的父親。我真的從內(nèi)心想說一句：有父親真好！
我的父親既是我的親人又是我的朋友，我們曾經(jīng)是最好的搭檔。但那只是曾經(jīng)了，如今他已離我而去，跟我永遠的再見了，這個再見指的是再也不會相見。我的父親因病去世，而我卻連他最后一面也沒有見到。
曾經(jīng)我和我的“老大”除了上學幾乎都是形影不離的`，包括他上班也是一樣，所以他們站里的人都認識我。
我和爸爸經(jīng)常會一起“搞點破壞”，比如說有一次我和爸爸趁我媽沒有在家，我爸拿出了他那根木頭（他喜歡擺弄一些小玩意兒，那對他來說是一個愛好），然后我爸給我了一個打磨的小刀鏟，然后我倆就開始“吭哧吭哧”的干了起來。這好不容易弄完了，結(jié)果，我爸一個不留神，沒有看到后面的東西，把架子給弄倒了，幸好是個小架子，要不然我和我爸就闖大禍了。隨后我倆相視一笑，我爸說：“接著干吧，哈哈哈�！�
為了不被批評，在我媽回來之前我們趕快把家里恢復了原樣，沒想到還受到了我媽一頓表揚，因為我倆弄得比一開始還要整潔。這就能體現(xiàn)我和我爸的默契了吧。
我爸還很護犢，每次我媽訓我，我爸都會安慰我，逗我開心。從小到大，我一直把我爸當做我的世界，小時候，我跟我爸最要好，就總感覺媽不是親的，爸是親的。每到冬天，天冷了我們也都換上了厚衣服，但到了外面還是非常的冷，爸爸喜歡敞懷穿衣服，我一冷他便會把我包在他的衣服里，他的手也永遠是那么溫暖，跟在他身邊讓人非常有安全感。
如今我過了第一個沒有他的夏季，第一個沒有他陪伴的生日，經(jīng)歷了第一次沒有他的軍訓寫著寫著，我眼眶中的淚水，似乎已經(jīng)開始打轉(zhuǎn)了，但我并沒有讓它掉下來，因為我知道不管他在不在一定都希望我開心�，F(xiàn)在他不在了，再怎么樣也沒有用了，珍惜我們身邊所有的人吧，別等到再也見不到的時候在感慨：“有你們真好！”
有你真好作文9
一件件事，一陣陣暖意，我拿起筆、伏案，文字在筆尖流淌
生日快樂
爸、媽，再過幾日便是你們小女兒的生辰了，你們打算帶我去哪里玩呢?我興奮地說著，臉上充滿了期待。玩玩玩，整天就知道玩，我和你爸忙得很，哪有時間去玩，再說，都這么大了還要過生日。媽媽冷冷地甩出這句話后便出去工作了。我滿臉絕望地回到書房，哭了生日那天，我們?nèi)ソ咏憬慊丶�，姐姐快步上了車，滿臉喜悅地對我說：老妹，祝你生日快樂!我還沒來得及回過神來，心中卻無比激動，姐姐開心地說：今天我?guī)闳コ曰疱伆?姐，你居然記得我生日!我的聲音在顫抖。姐又笑著說：今天你生日應該快樂一點才對嘛，干嘛哭呀?有什么傷心的事情嗎?我哭著回答：爸、媽都不給我過生日，就你記得，我當然感動得哭了唄。哦，不對，是喜極而泣!好了，那現(xiàn)在就別哭了。姐姐拍著我的背，輕聲安慰我。
我來教你
又是奧數(shù)題，我的頭簡直要爆炸了，可又沒人教我，哎我真是太難了!我一會兒咬筆頭，一會兒戳橡皮，過了快半個小時了，我一題都沒有做出來，便選擇了放棄思考，躺在床上，也不知道要做些什么?噔噔噔我聽到了腳步聲——是姐姐。你躺在床上干什么呢?姐姐不可思議地看著我。我，那個，我不會做題，我還以為你不在家呢!我吞吞吐吐地說道。那你現(xiàn)在快起來做題吧，我會的，我來教你吧!姐姐溫柔地對我說。我一開始以為姐姐要罵我，結(jié)果她卻對我這么溫柔，實在太出乎我的意料了。
我們和好
我先拿到的!姐姐生氣地向我吼道。那你不能讓我一點嗎?我比你小哎!我也毫不留情嚷著。哪條規(guī)定說大的一定要讓小的，我怎么沒聽說過?姐姐惡狠狠地說著，一把搶走了所有的'糖。我跑進自己的房間，把頭埋進被窩里便放聲大哭起來，哭了許久，可能是累了，便坐在床邊看起書來。這時，姐姐走了進來，說：妹妹我轉(zhuǎn)頭說：不要聽，不聽、不聽就是不聽。姐姐急忙解釋說：不是的妹妹，我把這些糖給你，我們和好吧!說罷便伸出了右手，這時，我一頭栽倒在姐姐懷里，比失去糖的時候哭得更傷心。
姐姐，有你真好!
有你真好作文10
記得小時候的我，數(shù)學成績很一般，原本以為我永遠不會對數(shù)學入迷的，可是自從遇見了紀老師后，我的數(shù)學成績居然有了很大的提升，這讓我慢慢對數(shù)學這門學科產(chǎn)生了興趣……
記得當紀教師第一次走進我們班教室的那天，她邁著沉穩(wěn)的步伐走上了講臺，開始了她的自我介紹。她的自我介紹內(nèi)容與其余老師刻板的印象不同，說話特別生動有趣。經(jīng)過那次介紹，我對她產(chǎn)生了好感，心里想著：這個老師可真特別呀！
在之后的教學活動中，果然印證了我之前的對她的印象。紀老師的教學方法也和她本人一樣特別。首先，她會在開課前10分鐘給我們講一個笑話，然后她居然能夠把這些簡單有趣的笑話與課堂內(nèi)容結(jié)合起來。這樣一來，原本讓人頭疼的數(shù)字公式和只能死記硬背的概念在紀老師的講課方式下，難度大大的降低了。
以前，最讓討厭的就是讓我感到百無聊賴的數(shù)學課，可紀老師來了以后，不管是復雜的圖形還是枯燥的數(shù)字在她的講解下都變得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了自己的生命，知識點一個接一個地往我的腦子里鉆，而我每次上課也都聽得津津有味的，十分開心。
終于，等到了期中考試的時候，我心想：終于到了我大顯身手的'時候了！可是考完試以后，我卻冥冥之中感覺到自己考砸了。
果不其然，我沒有考好，由于我對爸爸大放厥詞，說我這次的成績會很優(yōu)秀，爸爸看到這個成績以后嘲笑我說：“你就是太能了，得瑟�！�
原以為紀老師也會因為這次的考試成績而對我失望，我沮喪極了�？墒菦]想到，一進學校，紀老師就把我拉進他的辦公室里，問我：“馬念彤，這次你對你的考試成績滿意嗎？”
“不太滿意！”
“這是你自己的看法，按我說，你考得挺好的�！�
聽完了老師的話，我不禁瞪大了眼睛，紀老師看到我傻乎乎的樣子，忍不住笑了起來“哈哈，馬念彤，你覺得我的課有趣嗎？”
“肯定有趣��！”
“所以啊！你是覺得我講述的內(nèi)容都很簡單，所以你才想考高分的。但其實你現(xiàn)在的成績和原來相比已然進步不少了。你記住，只要你努力過了，最后的考試成績其實并不那樣重要�！�
我好似明白了什么，重重地對老師點了點頭……
幾年過去了，每次考試的時候我還會想起老師對我說的那句話。我想對紀老師感激地說一句：“有您，真好！”
有你真好作文11
高山流水，知音難覓。伯牙只為鍾子期一人彈琴，這是知音�！跋嘧R滿天下，知心能幾人�！备峭怀隽酥羰嵌嗝措y以尋找到，所幸的是，我擁有一個這樣的知心朋友，我們一起玩耍，一起歡笑。有你，真好。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲不緊不慢地響了，我聽到這令人歡快的鈴聲，看了看窗外，本來應該太陽當空的時候，烏云卻出來了。這時，小組長敲了敲我的桌子，把我飛出去的思緒拉了回來�？戳丝唇M長手中拿著的幾本書，拿過一本放在了桌子上，隨手翻了翻。這時，坐在我前面的同學一個“漂亮”的回頭成功把我的鋼筆水弄灑了，我剛想伸出手為我的書擋一下，畢竟那是一本嶄新的語文書，上面的字工工整整，還印有精美的插圖，弄臟了不但不美觀了，上面的鋼筆水還會影響我看書上的內(nèi)容。可是，我的手慢了一拍，不僅沒有把我那可憐的語文書保護好，自己的手上還灑上了許多�？粗墙宓淖烂�，我以最快的速度拿出紙巾，把桌子和自己的手擦干凈。可看了看被鋼筆水染成藍色的'語文書，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊?新書剛發(fā)下來就被弄成了這個樣子，如果老師教課時看到一定會生氣的。這時，我們的組長發(fā)完了書，往回走的時候好像發(fā)現(xiàn)了不對，關(guān)切地問我怎么了。我無奈的把事情的原委告訴了小組長。她聽完后，拿起我的書，放在了她自己的桌面上，并把自己的書拿起來放在了我的桌面，并說了一句“你用我的書吧!”開始我一臉疑惑，后來才反應過來，忙奪回自己的書。雖然我也很希望可以有一本干干凈凈的書，但是自己的書已經(jīng)臟了，如果換一本好書，那別人就要用破的了，這樣太自私了。組長見我不肯跟她換書，于是說道：“你看看你的書，上面的字都不看清了，你說老師講課你看什么?”“我……”“好啦，既然你不想和我換書，那么我教你個辦法，把染上鋼筆水那幾頁抄在紙上，貼在書上就好啦!”好主意!我忙按照組長的方法做了。從那以后，我對組長充滿了感激。
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心�！备兄x我的好組長，我的朋友，給予了我莫大的幫助。很高興有像你這樣的組長兼知音——葉詩琪。小學六年，有你，真好。
有你真好作文12
一路風雨有你遮擋；一路寂寞有你陪伴；一路坎坷有你攙扶；一路眼淚有你擦拭；一路歡笑有你有我……
——題記
我從不畏懼狂風暴雨的侵襲，因為我知道我的身旁有你，與我攜手共同面對。
曾記得，那是一個陽光明媚的下午，我哭著打電話給你，我的腿在與小伙伴們跳皮筋時受傷了。我聽得出電話那頭的你，語氣是何等的焦急，但你只是溫柔的撫慰我，讓我不要著急。在家好好聽姥姥的話，不要害怕，你的語氣像往常一樣平和，你說你一會兒就會回來陪我。
你從工作的地方趕到家里，熱得滿頭大汗，嘴里還喘著粗氣，但你并沒有就此停歇。而是飛快的又抱著我趕去醫(yī)院。醫(yī)生幫我把受傷之處包扎好時，一切都結(jié)束了。在你歸家之時，我便停止了哭泣。因為我知道你在我的身旁，一切再不用擔心，人間四月，盛世繁華，都不如你的一句溫柔的話語、一個溫暖的擁抱，有你真好。
我從不畏懼未知的黑暗，因為我知道我的身旁有你。你就像那太陽，溫暖又閃亮。
曾記得，那是一個黑暗的夜晚，狂風席卷著大地，天上烏云密布，雨噼里啪啦的砸在地上，眼前劃過幾道刺眼的閃電，耳邊傳來轟隆的雷聲，頭頂?shù)臒糸W爍了一下，又一下，滅了。你當時并不在家，家里只有我一個人，而除了雷聲，剩下的只有我的心跳聲，我突然有些懼怕這種冰冷的寂靜，于是我打電話給你。你很快接通了，親切的與我交談，在你出聲的那一刻，我感受到了久違的溫暖，那是愛的聲音，是我心中的天籟。身邊再無冰冷，心頭再無冰冷，因為我知道你在我身旁，冰冷會被驅(qū)散，有你真好。
每天清晨打開房門，就會看到擺在面前的'早餐，有你真好。每天晚上即將睡覺的時候，就會聽到親切的祝福，有你真好。
我不知道，從一株幼苗長為一棵參天大樹，需要經(jīng)歷多少風雨，需要汲取多少營養(yǎng)？我也不知道養(yǎng)育一個孩子，需要多少艱辛，需要多少汗水，但我知道，你給予我的愛足夠在不平的路上，供我一往無前。
歲月的河流潺潺流過，更多的平凡與感動成為身后消散的風景，無法挽回。但我還繼續(xù)向前飛奔，不怕荊棘，不怕坎坷，不畏風雨，不畏黑暗，永遠不會停止腳步，沒有什么能將我阻擋，因為有你的存在和關(guān)愛。有你，真好。
有你真好作文13
你宛如一泓清甜的甘泉流淌在我的心田，滋潤著我干涸的心靈。微風拂過你的臉頰帶起一縷秀發(fā)，我喚著你的名字，就連你的名字--雅文也讓人感到那么美好。你回眸一笑露出兩顆尖尖的小虎牙仿佛有著一種吸引人的魔力，總是讓人不知不覺地想要親近你。就在那個夏天，我和你相遇了。仿佛早已相識一樣，我們同樣的目光在一瞬間接納了彼此，而我當時并不知道我們竟然有著同樣的姓氏。
我們總是一起說笑，一起打鬧。偶爾也會發(fā)生一些小矛盾。那一次學校舉辦運動會，我為班級準備了一個彈奏鋼琴的節(jié)目。在每天緊張而短暫的練習中，我控制不好自己，總是向你亂發(fā)脾氣，局面似乎不可收拾。就這樣，我們冷戰(zhàn)了半個月。
運動會如期舉行，輪到我表演時，我的電鋼琴發(fā)生了故障，無奈之下只能用學校的電子琴。但電鋼琴的琴鍵是我所熟悉的，已銘記于心，由于對電子琴不熟悉我萬分緊張，忐忑不安地走上臺。下意識地向班級方向望去，所有人都在坐著，只有你筆直地站在那里，我們的眼神交流在一起。你仿佛看穿了我所有的不安，只見你用鼓勵的`眼神望向我，仿佛在說：“加油，你一定行�！蹦隳敲辞逦煜さ纳碛笆刮倚睦锼查g涌起一股暖流，渾身突然有了一種神奇的力量。開始了我的表演，雖然發(fā)揮的不是很好，但終究完成了表演，大家都過來安慰我，我探尋的目光在同學中找到了你，而你卻默默地站在一旁，贊許地注視著我。我不由自主地走到你的身旁，叫著你的名字。多日的冷戰(zhàn)在一瞬間灰飛煙滅。我們相視而笑，那一刻，歲月靜好，所有美好都只停留在那一刻。
不知不覺我們已經(jīng)陪伴彼此走過近三年了，那些可貴的天真與單純；那些在操場上仰望天空談理想的日子；那些身在教室而心在校外滿心無奈的日子；那些待在一起就算天塌下來也要瘋一陣再說的日子，都是你陪我走過的。它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，揮之不去……
轉(zhuǎn)眼分手在即，心里滿是不舍。有你，就連夕陽如血也有著別樣的美；有你，就連疾風驟雨也無所畏懼；有你，就連磨難都成為人生難得的成長經(jīng)歷。有你真好！
有你真好作文14
由于我們的數(shù)學老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學期里，她教我們知識，引我們成長。我想對她說：“有你，真好。”
從入學以來到現(xiàn)在，每次看到課代表收作業(yè)，都是那么神氣，每次看到老師贊賞的目光，總是那么羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業(yè)。
有一天下午，劉老師交給我一個任務——收課堂本。我激動極了，因為交給我的不僅是一項任務，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開辦公室，我回到班里，把放在講臺上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本，為了萬無一失，我足足數(shù)了3遍。把沒交本子的同學的名字工工整整地寫在了一張紙上，一個一個地催、要。有些同學很快就改完上交了，有些同學則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。
快放學了，我把收到的本子的數(shù)量和沒交本子的同學的數(shù)量加起來，剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務，我數(shù)了一遍又一遍，確認沒有錯誤之后，我又把沒交的同學的名單重新抄了一遍。放學后，我交給了劉老師，當時我心里很緊張，生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過了一小會兒，抬起頭，說：“收的很好，下次一定能收的更好�！蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻，也難以抑制。從那時起，我對劉老師的喜愛之情在心中生根、發(fā)芽�？吹絼⒗蠋熣J可的目光和同學們認真改錯的樣子，我心里體會到了最好的感覺——幫助他人的快樂。后來，我經(jīng)常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的`工作讓我體會到了樂趣，提高了我的能力。
現(xiàn)在，我擔任了一年級同學的小足球教練，每當有小朋友一直都學不會，我心里很著急的時候，就會想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來，一點一點耐心教學。每當我遇到難題，想依靠手機時，我就會想起劉老師即使沒有課件也能把課講得很生動的“特異功能”，便會放棄這個念頭，逼自己努力思考。
劉老師，您不僅教我知識，還助我成長，所以，我想對您說：“有你，真好。”
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