有你真好作文【共2篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有你真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有你真好作文1

　　一路上有你相伴，讓我明白了人生的路要自己走。

　　以前我是一見到語文聽寫就頭痛，每次聽寫都不過關(guān)，不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè)，沒有一次全對(duì)過。

　　看著課表第一節(jié)又是語文課，就知道這下子肯定免不了聽寫，這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。不一會(huì)兒語文老師便來到了教室，果真第一件事就是聽寫，只見同學(xué)們紛紛拿出聽寫本，只等老師念詞語，我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。

　　老師開始念了，前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞我大都會(huì)寫，念到“殷”的時(shí)候，我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來，這該怎么辦？望望旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書，生怕老師念到下一個(gè)詞語，自己這個(gè)詞卻還沒寫完�！班ооА�，他們不約而同的`將書本傳了上來，可我還有兩個(gè)詞沒寫好，眼看本子就要收走了，我急得腦子一片空白，也只好眼睜睜看著本子被送了上去。

　　再等我打開書一看，“媽呀，這么簡(jiǎn)單的反“反駁”，我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢？”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子，便用手碰碰我的胳膊對(duì)我說：“我能理解你的感受，我以前也和你一樣，老是聽寫不過關(guān)，不如你看這樣好不好，以后聽寫前我先幫你聽寫一遍�！�

　　我慢慢地扭過頭來，看著那個(gè)笑得如此天真的你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也給你回了一個(gè)滿意的笑容。最后還不忘對(duì)你說了一句：“那以后就要辛苦你了�！蹦泐^一搖，手一擺對(duì)我說了一聲：“沒事，包在我身上了！”看著你那怪模怪樣，我忍不住又笑了起來。

　　從那天起，每次老師聽寫前，你都會(huì)給我先念一遍聽寫，再等老師念聽寫的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。

　　有你在我身邊真好！是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，找到竅門就可以成功。

有你真好作文2

　　婉玲，每當(dāng)我坐在窗前，看那輪明月時(shí)，我總能想起你，想起過去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我記得二年級(jí)時(shí)，我們上體育課，那時(shí)，太陽把大地烤的火辣辣的'，體育老師讓大家跑步，大家都顯得極不情愿，又不得不去跑。正跑時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的人向我沖來，我躲閃不及，被她撞倒在地，是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我受傷，也是你第一個(gè)沖過來，慢慢地將我扶起，關(guān)心的問:“怎么了？摔哪兒啦？痛不痛呀？”一邊說還一邊輕輕拍拍我身上的塵土。我咬著牙說:“我左手好痛�！蹦隳闷鹞业氖忠豢�，摔破了皮，正流著血，你扶著我，去向體育老師請(qǐng)假上藥。

　　不一會(huì)兒，我們來到了醫(yī)務(wù)室，你讓我坐在椅子上，你從老師那里拿來，蹲下，小心翼翼地拿起我的手，輕輕的用棉簽上藥，生怕弄痛了我，還不停地問我痛不痛。婉玲，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我心里有多么感動(dòng)，如果沒有你，我該怎么辦？

　　那天下午就要考試了，我來到教室，突然想起:“我的橡皮沒帶，我心想:怎么辦？怎么辦？馬上要考試了，要不我去借一塊橡皮吧！”每見到一個(gè)人我就問，可回答我的都是沒有。就在我急得要哭出來時(shí)，你出現(xiàn)了，問我:“你怎么哭了？”

　　我看見你，突然覺得自己抓住了救命稻草一般，我急忙問:“你帶兩塊橡皮嗎？”你搖搖頭，我絕望了，但沒想到你立馬拿出自己的橡皮，用長(zhǎng)尺切成兩半，明顯一半多，一半少，我正要拿少的那一半時(shí)，你卻拿起多的那一半放在我手上，說:“拿著吧！我送給你了！”我覺得自己眼眶濕潤(rùn)了。

　　窗外，一輪明月爬上了樹梢，婉玲，有你，真好！

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