有你真好作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有你真好作文，歡迎閱讀與收藏。
有你真好作文1
人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會迷入在這里。
有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書走出了教室，我心灰意冷，默默地寫起來，知道考模擬卷時，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。
在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時你也處處關(guān)心著我們。
那天，與雷聲交加的雨，在外面下個不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的'一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過去，我也緊跟其后，只見幾個人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問周圍的朋友，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會兒，你就帶著他沖了出來，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個人走在走廊窗戶邊望著，我也時不時看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門，走出了校門，過了馬路，就是診所。
幾個小時候后，我大汗淋漓的跑回來。第二天，陳泊印平安無恙的來上學(xué)了。
那個你就在這里。
有你真好作文2
在漫漫人生路上，你像花兒，我是蜜蜂；你像風(fēng)，我是雨兒；你像路燈，我是路人……總而言之，有你陪伴真好。——題記
隨著年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，媽媽始終陪伴著我。
幼年——打彈珠
小時候，媽媽在門口一顆高大無比的'梧桐樹旁種下了一顆小梧桐樹苗，媽媽讓我和它一起成長。
幼年時的我非常貪玩，經(jīng)常和小伙伴一起玩一些古怪的玩意兒，比如：衣架、泥巴等。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了彈珠這個東西，它晶瑩剔透的好似一個玻璃球，耀眼無比。我和小伙伴在一起，經(jīng)常比誰的彈珠多，誰就是彈珠之王，課下，大家在一起比賽，誰勝利了彈珠就歸誰。為了成為彈珠之王，我經(jīng)常瞞著媽媽把家里像彈珠的東西全部拿去打彈珠了，但結(jié)果卻無一不是輸?shù)�，回來�?jīng)常生悶氣。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，對我說：“勝敗乃兵家常事，不要因為一時失敗而垂頭喪氣。再說了，小伙伴在一起玩，輸贏不是最重要的，開心就好�！眿寢尩脑捑拖窈挽愕拇猴L(fēng)，撫平了我的內(nèi)心。從此，在面對失敗的時候，我不再灰心喪氣。
媽媽，你總是給我信心和力量，有你，真好！
有你真好作文3
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的`記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助�！皨寢專一貓�(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下。”
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
有你真好作文4
有了你，我的生活有趣多了，幸福多了。
你每次出去玩都會找到我，笑著問：“臧媛媛跟我們出去玩不？我請你吃東西。”每次我都愉快的答應(yīng)。雖說是她請我，但我還是會帶上十來塊。
你每次回來都會給我?guī)弦粌蓚�吃的。記得有一次我正在房間里寫作業(yè)，你突然走了進來，把手中的飲料瓶對準我說：“臧媛媛你要喝不？”我表面上看起來非常平靜，內(nèi)心卻掀起一波又一浪。我轉(zhuǎn)著手中的鋼筆問：“今天怎么想起給我?guī)С缘牧�？”你�?cè)著臉對我說：“我不一直都這樣嗎？”我故作驚訝地說：“咦”你似乎有些生氣了，不耐煩的'問：“你到底喝不喝？不喝算了！”看你的樣子我有些害怕，接過了那瓶飲料。不等我喝完你又拿出一盒口香糖問我：“吃不吃？”這次我沒敢多問，直接拿了一片放在桌上。你笑了笑，開心地拿起手機玩了起來。
我過生日時你有時會缺席，但從來不會缺席的是你的生日祝福和禮物。去年生日來，你沒有在當(dāng)天給我送禮物，但在幾個月后我收到了你寄來的快遞。我拆開包裹一看是個杯子，我便打電話問你：“這個杯子是送給誰的？”你說：“送給你的�！蔽揖蛦枺骸斑@是遲到的生日禮物嗎？”電話那頭傳來一聲“嗯”之后就掛掉了。
有你真好！
有你真好作文5
她的個子高高的，眼睛大而有神，聲音如涓涓細流的溪水一樣好聽。她就是我最好的朋友，她會幫助我，安慰我，鼓勵我，使我具有信心。
記得那一次，我的`鉛筆盒忘帶了，我給媽媽打電話�？蓩寢屨f她非常忙，沒有時間給我送鉛筆盒，讓我先借同學(xué)的筆用用�？墒俏矣脛e人的筆不方便啊，而且我的作業(yè)已經(jīng)堆積成山了。正當(dāng)我在教室里著急時，她走了過來，問到：“你怎么了，怎么那么悶悶不樂的?”我支支吾吾的說：“我……我……我忘帶筆盒了!”這時她一下子就明白了，我為什么不開心�！斑@才多大點事啊，我借你。”過了一會兒，她便拿著一支筆跑了過來說：“你用吧�！蔽矣弥弥蝗话l(fā)現(xiàn)那只筆的墨被我用完了。便跑去對她說：“對不起，我把你的墨水用完了�！彼銓ξ艺f：“沒事，我的筆芯多的是，正怕用不完呢!”可是我知道她的筆芯并不多，而是為了不讓我自責(zé)，所以才這么說的。
還有一次，我考試考得非常差，我非常傷心，她聽了對我說：“沒關(guān)系的呀，下次努力一點就好了呀……”她一邊安慰我一邊鼓勵我。
有你真好作文6
我之所以能夠保持優(yōu)異的成績，絕大部分得益于老師對我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵。其中教我最久的，是班主任老師。
她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級到六年級，在我成長的.相冊里，都伴有老師美麗的身影。
老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味，時不時穿插一些課外知識，亦或是來點小幽默，讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識。有時，老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢！
上課了，她是老師；下課了，她是朋友。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！迸既灰淮慰吹搅艘荒昙墪r上示范課的視頻，才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些�？隙ㄊ菫榱宋覀兯賱诘倪@五年吧？想到這，猛然回憶起一件事。
三年級時，一天晚修放學(xué)，走出班級，發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時，余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字，仿佛看見了認真?zhèn)湔n的老師。
老師關(guān)心我們的冷暖饑渴，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運動，更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個月，我那時發(fā)燒，頭昏想吐，是老師扶我去醫(yī)務(wù)室，再扶我去食堂吃飯，路上還幫我拎著藥。
老師，有你真好！能有你這樣一個好老師在我身旁，真好！
有你真好作文7
上個寒假，是一個不平凡的冬天，新冠病毒突如其來，令人猝不及防，大家的心里像十五個吊桶打水七上八下。沒有聚餐的快樂，沒有家人團圓時的興奮，只有令人恐懼的病毒和漫天的雪。
當(dāng)人們在家中隔離的時候，有人逆著回鄉(xiāng)的人群，前往最嚴重的武漢，踏上了沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們是醫(yī)生和護士，也是最美的逆行者。他們穿著厚厚的防護服，帶著好幾層的口罩。但那時防護服緊缺，他們就不脫防護服，到下次就可以節(jié)約一個了。他們?nèi)缣焓拱憬蹬R到醫(yī)院，面對一個個痛苦的患者，他們強壓著心中的痛苦，露出一個個笑容。他們把高興喜悅的心情帶給了病房里的每一個患者。
誰說長發(fā)飄飄才是可愛，誰說濃妝艷抹才是美麗。那些被勒出的'傷痕也是美麗的，那隔空傳遞的擁抱也是可愛的，是他們站在了抗疫的最前線，他們勇敢的與病魔斗爭，保衛(wèi)著我們。
除了他們，還有許多默默奉獻的人。10天建成火神山醫(yī)院，聽起來就是一件不可能完成的事情，但是他們?nèi)找共煌５墓ぷ魍瓿闪瞬豢伤甲h的事情，他們也是英雄。
所謂歲月靜好，不過是他們在負重前行，因為有你，我們才能健康生活。有你，真好！
有你真好作文8
你，并不怎么起眼；你，在大家眼中只是用來取樂的玩具，但你總是盡忠職守，你為我們家出了不少力，而且從不挑剔。
你是我們家忠實的仆人；是我們消愁解悶的工具；是弟弟的玩伴。
我，作為你的主人；很欽佩你。你不像貓一樣偷吃，而是終于看門。
有你真好，你像我的好朋友一樣聽我訴苦，替我排憂解悶，讓我快樂。雖然你聽不懂我說啥，但我說出來心里也會好受一些。
有你真好，你像一個幫我克服困難的親人。在我獨自一人夜晚害怕，孤獨時，總是有你陪在我身邊，讓我感到一絲溫暖。有你真好，你的.叫聲像一首優(yōu)美的催眠曲。在我午夜輾轉(zhuǎn)難眠時，催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
有你真好，你像一個可愛的布娃娃一樣，有圓溜溜的眼睛，小巧的鼻子，顯得更加可愛，讓人無時無刻都想抱著你，看著你可愛的樣子，讓自己開心，快樂。
你們知道，我說的是什么嗎。
它就是我們家可愛的小狗——貝貝。如果你們也想看他，那么就到我家來，我隨時歡迎。有你真好�！愗�。
有你真好作文9
她，總是躬著身軀；她，總是裹著小腳；她，是我的姥姥。
姥姥的端午節(jié)，總是在我的期盼中到來�！艾巸�，起床啦�！碑�(dāng)端午節(jié)第一縷曙光灑下，姥姥輕輕推醒了熟睡中的我。我一骨碌爬了起來。揉揉朦朧的雙眼，隨著姥姥來到了廚房。每年，我都會隨著姥姥包小粽子。挑一片葉，端在手里，站在姥姥身后看著她做葉筒。我看著姥姥，發(fā)了愣。小時候，因爸爸媽媽工作忙，陪伴在身邊的一直是姥姥。對童年時的.姥姥，印象并不是很深，只是依稀記得，姥姥的秀發(fā)黑，濃，躺在姥姥的懷里，一只手繞著發(fā)絲輕輕擺弄。如今，幾縷銀白的發(fā)絲趁我不注意時悄悄爬上了姥姥的鬢發(fā)。我既是心疼，又是無奈……見半天沒了音，姥姥轉(zhuǎn)過身，彎起嘴角，“怎么？忘記了么？”見我沒答話，姥姥握住我的手，輕輕的，慢慢的，一點一點的將腦中熟悉的記憶勾起。我又失了神，就是這雙農(nóng)家巧手，教會了我走路，教會了我包粽，教會我認識這個世界�！昂昧�，就是這樣。”溫暖的感覺消失了，手中卻多了個葉筒。我多想將那溫暖留住，可惜，那溫暖我再也享受不到了。
姥姥不在了，但一想起，心中仍是暖暖的。姥姥很多很很多的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我，姥姥，有您，真好！
有你真好作文10
在我迷茫時，你引導(dǎo)我撥開迷霧走出迷茫：在我失去信心時，你安慰我勇敢向前，你總會告訴我勝利就在前方，讓我堅持前行……
在幼兒園時，你是只有插圖和少許文字的童話書，在老師的閱讀下向我訴說。從小學(xué)開始，你是一本本中外名著，在一個個有趣生動的故事中，你教會我明白了許多深刻的道理……每當(dāng)我煩悶、無聊時，我總會跑到書房，隨手抽出一本書，和書中的主人公一起歡笑，一起哭泣。這使我忘記時間，忘記世間的煩惱、憂愁。我跟隨書中的'主人公游覽了皚皚白雪的玉龍雪山，穿過了危機四伏的原始叢林，路過風(fēng)景優(yōu)美的桂林山水，穿越了稱為人類禁地的百慕大三角。保爾鋼鐵般的意志讓我震撼；魯賓遜堅強不屈的精神讓我敬佩；小英雄雨來的愛國精神讓我景仰。
你有時像一位年過半百的老者，向我傳授著你的人生閱歷；有時像一名聰慧的青年人，教會我一個個人生中的深刻道理。
書，這一生中有你相伴——真好��！
有你真好作文11
有你真好——有了你，我變得更好；有了你，我變得更努力。
剛剛進入這個世界的時候，我也是十分自大，心中只想著自己。分入班級后，我遇見了許多同學(xué)，也包括你在內(nèi)。每每做完題后，都是四處觀望，而你卻在一旁一直低頭忙著做，我有時還會遲疑一下。等你一抬頭，一半的題已經(jīng)解決掉了，而我才剛剛起步。
看見這種情形，我十分的慌張，試卷上的一個個字跡宛如一次次，一遍遍的催促，不自覺開始誰也不認識誰的模式。我知道要冷靜下來，認真思考，可是大腦已經(jīng)不聽指揮了，直到后面才慢慢恢復(fù)節(jié)奏，有條不紊的向前進。
在前進時，也遇到過不會的地方，而你卻耐下心指導(dǎo)我做題，后來別人有不會的`地方，我也會耐心的為你講解。
我們就如同一株株幼小的樹苗，在泥土的幫助下；在大家的幫助下，一起向上，一起獲得成功。
有了你，我變得更好；有了你，我變得更加努力！“有你，真好”……
有你真好作文12
豆豆，有你真好！你就像我的長安，我是你的故里，因為……長安歸故里！
豆豆，你還記得嗎？我們小時候在一起玩、一起吃飯、一起睡覺、一起晨跑。我可懷念當(dāng)時的'情景了呢！還有一次，我下午放學(xué)回家，幾只流浪狗一直跟著，我當(dāng)時被嚇得心怦怦跳。就在這時，你出現(xiàn)了！你拼命“汪汪”叫著，像守護神一樣保護著我。我當(dāng)時啊，就在想：豆豆，有你真好！
我喜歡打籃球，記得有一次打籃球回家回得特別晚，被媽媽訓(xùn)了一頓。我氣沖沖地跑進臥室，連你看都沒看一眼，就進臥室寫作業(yè)去了。轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)十點多了，我打開臥室門，準備去上廁所，可這讓我萬萬沒想到——你，竟然還趴在我的臥室門口。
我知道你是想安慰我，但是你也不能不吃不喝地趴在我的臥室門口啊。也就因為這件事，我答應(yīng)你：以后不會再生氣。也是你，讓我明白了生氣會和家人會產(chǎn)生距離。
豆豆，你說老天為什么把我們放在一起呢？唉，不用想，就知道咱倆是天生的朋友。
很多人問我，為什么老跟“狗”走在一起？我也就順其自然地回答：這就是緣分唄！
豆豆！你雖然不會說話，但是你能聽懂我的心聲；你雖然不是很好看，但是你在我心中是最完美的！
豆豆，有你真好！
有你真好作文13
每當(dāng)看見那個玩具時，我都會想起你那純真的笑容；每當(dāng)我看到那個小掛件時，我都會想起我倆的那份友誼；每當(dāng)我看到那個筆時我會想起我倆的那份心意。
還記得那支筆嗎？那是一個春天，我們倆說好要一起買這支筆的�？墒�，就剩下最后一支了。光芒在我們的眼里漸漸消失，我們都想要，但我們都不想讓對方失望。于是，我說我不買了，我還有事。就這樣，我把心愛的筆讓給了你，你買下了。
第二天，令我意外的事發(fā)生了，你竟然把那支筆送給了我。我倆推推拖拖，都不肯要。平時有點嘮叨有點粘人的你，此時是那么的讓我感到溫暖！可是，筆到底該歸誰呢？
我們決定玩游戲來決定�？杉词故俏覀冏钌瞄L的游戲，我們還是會輸?shù)�。是的，我們是故意輸�(shù)�，我們想把筆讓給對方，竟然無法分出勝負。最后我們決定輪流用。
后來，你離開了，把那支筆留給了我，這筆，既是你留給我的紀念，又是你留給我的思念。
雖然你比我大幾歲，但你像個小孩子，我反而像個大孩子。我嘴上總是數(shù)落你，說你煩，但我的心里想說的`是，有你，真好！
謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，謝謝你對我的陪伴！你就是一朵美麗的花，芬芳了我的歲月！
有你真好作文14
我已經(jīng)讀六年級了，我們的班主任語文老師叫吳陸輝。
有一次，老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時候，我在想：老師為什么還沒做麻辣豆腐呢？不會是忘記了吧？
做完操，我很失望，以為老師沒幫我們做，因為之前還沒有哪個老師親手給我們做過吃的，正在這時候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來�！蔽翌D時高興起來，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個個尖叫起來，把講臺圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來，一邊吃一邊稱贊老師的`手藝真好。
從這事以后，我知道老師對我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對您說：“有您，真好！”
有你真好作文15
表妹今年六歲，雖然她是個女孩，年齡又小，可她卻是家里的“逗笑大王”，跟個男孩一樣調(diào)皮。
她一天到晚變角色，玩角色轉(zhuǎn)換游戲。瞧，表妹不知從哪兒找來一張被單，披在身上當(dāng)披風(fēng)，手拿一把扇子，頭發(fā)也弄成了披發(fā)，“猴子，拿命來！——這是西游記的鐵扇公主。一會兒手拿棍子，向地上砸去，大喊，“妖怪，看打！”一會兒又找來一個兔子面具戴上，提著籃子，在門上一下一下慢慢地敲打著：“小兔子乖乖，把門兒開開，媽媽要進來！”這又是誰？不是兔子媽媽嗎？
表妹一會兒又去房間里拿出公主裙換上，對我說：“姐，你看我好看嗎？”我說：“挺美的！“表妹把頭發(fā)往耳朵后面撩，裝作淑女的樣子，對我眨了眨眼。我正感到奇怪，“你說，我是誰呀？”表妹突然問道�！澳闶俏业谋砻�，是吳正瑩�！蔽蚁肟纯此J里賣的什么藥，故裝作一本正經(jīng)的`樣子。“真笨！””我是公主�！彼徽f倒罷，一說我嘴里的零食差點噴出來。她卻趁熱打鐵，指著電視里的葉羅麗公主說：“她為什么會變身？“我知道表妹又要作了，期待地看著她。“因為她也是公主！但是比我差一點，因為我更美，更漂亮！”這一次，我又捧腹大笑起來。
這就是我的表妹，一個“逗笑大王”。表妹，有你真好！
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