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    有你,真好作文

    時間:2023-08-16 13:38:44 語文作文 我要投稿

    有你,真好作文

      在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有你,真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有你,真好作文

    有你,真好作文1

      信賴是一座橋,讓我們通往彼此的心房;信賴是一場雨,讓我們的心得到滋潤;信賴是一朵花,讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記

      步入初中便與她相遇,從素不相識變成無話不談的閨蜜,我想她是與我最志同道合的人吧,我每天將我發(fā)生的趣事進給她,她也總是樂呵呵的聽著,似乎對我發(fā)生的事情都很有興趣,我們就像對方的樹洞一般,向?qū)Ψ絻A吐著自己的心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學校,放學后又彼此牽著手踏著夕陽回家。我們彼此信賴對方,將心也交給對方。信賴創(chuàng)造了一段純潔的.友誼。

      當我得知那次換座位要與她坐同桌時,我的內(nèi)心簡直就是樂開了花。她的成績要比我好些,自然功課完成的要比我早,她不像別人一樣去走廊里玩耍,她自會幫助我,激勵我,雖然她沒有老師經(jīng)驗豐富,但她的認真耐心也足以輔導(dǎo)我。在我的耳邊總會聽到她爽朗的笑聲,當我有煩惱時聽到這笑聲,所有的不快都已煙消云散……

      當我難過時你會將我的腦袋摟在你的肩上,像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內(nèi)向的,害羞的,而在彼此面前永遠都像個長不大的孩子,我想成熟的一面是給別人展現(xiàn)的,而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。

      我愛她,她愛我,我們有一段純潔的友誼,它比雪更純,比云更白,比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴創(chuàng)造出來的最美境界,我喜歡這個境界。但愿我們長出翅膀后,不要忘了它下面那片用信賴刻著彼此名字的羽毛,也但愿下個盛夏的那片天空,我們振翅飛翔!

    有你,真好作文2

      老師,您用幾十年的心血創(chuàng)造了無數(shù)青年的芳華。在成長的道路上,您是園丁,我是小草;您是廣闊無垠的天空,而我是一輪驕陽。老師,有您,真好!

      記得有一次,我正認真聽您講課。您拋了一個很難的問題,都沒有人回答,也沒有人敢回答。頓時教室里安靜極了,周圍的同學不敢發(fā)出一點聲音,把頭埋很低。然而,您的一句話把我點燃了……

      “各位先生們,女土們,請你們把高貴的頭顱抬起來!惫,頓時教室里出現(xiàn)了歡聲笑語。我不能坐以待斃了,我把手舉得很高,老師看見了我的手,驚訝地把我叫起來。因為平時極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問題后,老師欣慰地說:“很好,希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你!”老師啊,就因為您的一小小句贊語,激發(fā)了我熱愛學習的一顆心。老師,有您的'鼓勵,真好!

      還記得有一次月考。那天,您正在生氣地公布語文成績,我忐忑不安,生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后,89。5分…天!我覺得我的心都要塌下來了,就那么0。5分啊,太遺憾了……我當時的心情簡直一團糟,我不知道怎么向家人們交代……

      過了幾個禮拜,您正在公布進步獎和前十名的獎狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了,反正肯定沒有我……“李瑞承,來拿你的進步獎。”什么?嗯?有我?我不會在做夢吧!我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎。事后,您向我投來欣慰的目光:“不錯,你的進步我確實看到了,希望你以后繼續(xù)保持!毕抡n后,我一直在一旁偷樂。老師啊,有您的贊揚,真好!

      此后,我總是認真聽您的悉心教導(dǎo)。我知道,我要努力學習,不會辜負您對我的期望。在未來黑漆漆的道路上,不能沒有您。老師,有您,是真的很好!

    有你,真好作文3

      生日的時候,媽媽送了我生日禮物,一只兔子?墒撬髞聿恍⌒膲嫎撬懒,我非常傷心。

      記得它剛來的時候,很是認生,一見到人,立馬就跑進了沙發(fā)底下,一動不動,死活不肯出來?此@副模樣,這么害怕,我也沒多說什么,只是微微一笑,拿起勺子,盛了一碗兔糧,放在沙發(fā)底下,便走進了房間。

      過了一會兒,它終于從沙發(fā)底下探出頭來,看見了這碗兔糧。但它似乎還是很害怕,在碗周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還不時用鼻子嗅嗅,又過了一會兒,它終于放心地吃了起來。

      幾天過去,它見我不但不去傷害它,還給它喂食物,膽子便慢慢地大了起來。

      那一天,我正在寫作文。它見我沒反應(yīng),便慢慢地靠近我。我注意到它了,可仍舊是那微微一笑,又繼續(xù)寫作文去了?吹轿乙琅f沒有反應(yīng),它就放開了膽,蹦蹦跳跳地跳到了我跟前,用它那小小的爪子撓我的`拖鞋,后來似乎是覺得太無聊了,便跑回自己的兔窩里了。

      那時,它只是不怕我,對媽媽和爸爸,還是一如既往戒備。

      有一次,我正在看電視,媽媽把它從兔窩里拎了起來,放在地上。它一見到媽媽,立刻像見到老虎一般向我這兒飛快地跑來。我又是微微一笑,把它抱到了沙發(fā)上,繼續(xù)看著電視。

      過了一會兒,它可能是看不懂,又或是覺得無聊,但又跳不下去,便只好躺在我的腿上睡著了。我趕忙停止了動作,生怕驚醒了它?伤粍硬粍,一點也沒有要起來的意思,我便摸摸它的毛,碰碰它的臉,它依然沒有醒。我不禁感嘆:“這也許就是人與動物之間的信賴吧!”

      人,總是不懂得珍惜,直到失去了,才追悔莫及。如果我能夠回到過去的話,那我希望能對這一只給我們家?guī)頍o限快樂的小兔子說:“有你真好。”

    有你,真好作文4

      “哈,哈,哈”的笑聲總是沿著門縫,偷偷溜去。激動、興奮、快樂的氣氛彌漫在課堂中,時不時滿溢,從教室門窗的縫隙中擠出去和空氣融為一體,這便是“多肉”老師的課堂。

      初見老師,便喜歡上她,她略顯微胖,一雙大大的眼睛里似乎總笑意盈盈,我們特別喜歡她的課,每次課前,所有同學便早早地候著在門口準備“攻城”一決高下。就是為了能早點進入教室,見到“多肉”老師,找個好位置來一睹老師風采。“大兵壓境”門“嘎吱”一響,各個蓄勢待發(fā),等里面同學走盡,各個用出畢生絕學——飛檐走壁,個個靈活的像只小壁虎,一翻輕松跨越桌子,落定后只帶上課開始。

      “多肉”老師十分幽默,笑料不斷,一波走了一波又來,我甚至認為老師是不是喜劇演員出身,但是大家上課都很投入,該笑就笑,該收就收,該做題就做題,就像個技藝精湛的廚師一樣,會熟練的掌控火候,收放自如,常常90分鐘的.課我們聽得意猶未盡。

      盡管課堂生動有趣,但“多肉”老師是個不折不扣的暴君,學習上一點兒也不馬虎,是根本不敢馬虎,要是被“多肉”老師捉住那可慘了,“多肉”老師有各種方法讓我們佩服的五體投地,比如她練就多年的神功,耳聽六路眼觀八方,她的耳朵負責收取可疑的聲音,眼睛敏捷的尋找可疑的人物,甚至可以嗅出一絲可疑的犯罪的味道,無論你做坐多角落,裝的多若無其事,走神、做小動作,都會被這位“多肉”老師神探給捉住,各種刑法也是令人聞風喪膽自嘆不如呀!因此我們學習認真,我感覺自己在一個暑假語文突飛猛進!

      這就是我們的“多肉”老師。一位幽默風趣,但又不失嚴厲惹人喜愛的老師,你喜歡嗎?

    有你,真好作文5

      書,有你真好!

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睍褪侵R的海洋,知識就是力量。

      良好的書籍是人類最忠誠的朋友,它永遠也不會拋棄你,在你困難的時候,你可以借閱它,它也會無私的幫助你。

      有一天,我心情煩悶,因為馬上就要期中考試了,整天都淹沒在題海中,終于到了下午休息時間,我想去外面散步,但老是擔心考試就沒心情,去游樂場時間不夠。于是打算去圖書館看一會課外書,放松一下壓力。

      于是,我搭了四路車去了新華書店。我在新華書店里找來找去,終于看到了一本搞怪書《呆頭》,這本書很搞笑。主人公呆頭非常呆萌,而且有著火星思維的農(nóng)村娃,書中主要敘說了他到大城市讀書而發(fā)生的搞笑故事。書中的故事短小精干、搞笑方式真是層出不窮,看得我一下子忘了所有的煩惱。接著,我拿起一本《阿衰》,這也是一本很搞笑的漫畫書,主人公的`名字便叫阿衰,他的運氣很差,差到什么程度呢?一次放暑假,他和他的冤家對頭都去外婆家,結(jié)果他們居然是鄰居。

      此外我還看了一些文學書,比如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等,我完全融入到書本中,甚至忘了自己身處何境。

      當我走出書店時已經(jīng)5點多了,我感到神清氣爽,壓力仿佛沒有了。我長吁一口氣,暗自說:有書真好!

      還有一次,數(shù)學題中有一道數(shù)學題,我總是弄不懂,但是我正好看見書桌上有一本輔導(dǎo)書,書里剛好有這種題型的解析,看了一會我終于知道那道題怎么做了,書把我從題目的苦海解脫出來。

      書既是我的知心朋友,也是我最好的老師。

      有書真好!

    有你,真好作文6

      車廂擁擠不堪,結(jié)束一天的奔波后,我疲憊的靠在地鐵車廂的鐵桿上,周圍氣氛煩悶,我也只好幻想再過幾站能找到空余座位稍稍小憩。

      算不清,這是廣播第幾次通報到站,我的眼簾已沉重的掛下來,此時,唯一能清楚看見的,是那位坐在我面前的'大姐姐,她年紀輕輕,目光卻也十分分散模糊,更為昏昏欲睡,我不時注意到她的目光總是落在我的身上,一對清秀的眉則微皺著。這是個小站,幾乎沒有人做下車的準備,她卻站起身,對我輕輕道:“我下了,你坐吧!

      我并無多想她專門將座位讓給我的用意,靠在猶存體溫的座位上,沉沉入夢。

      又一次廣播將我喚醒,我緩緩睜開雙眸。即將到站下車,我卻仍然依在座位上,只想在最后一兩分鐘里也享受到舒適的感受,也許我的做法不夠正確,也不夠為他人著想,但有時我寧愿以片刻的自私換取更多的快樂。

      地鐵緩緩?fù)O,我終于站起身,穿過人群跨出車門,可是在那一刻眼角的余光卻突然被她吸引了——那個大姐姐!我難以置信,再次停下并確認。她沖我一笑,略顯憔悴。我突然明白了……

      車門將關(guān)閉,我沖出車廂,在地鐵駛?cè)サ哪且豢,我向車上的她大喊謝謝!盡管我身上集中著十幾人奇怪的目光,我卻毫不在意,我只默念著一句話:“有你,真好!

    有你,真好作文7

      小時候,每當你因為我沒有完成作業(yè)而發(fā)怒,因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時候,我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

      可你偏偏是我的媽媽。有你,真糟!

      你總是逼我去旅游,去那些我根本不想去的地方,比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的'天池和五彩的壁畫。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說,這也是一種磨煉。我說,我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的你,害怕喜歡占用我的課余時間帶我去美術(shù)館的你,害怕當我遇到困難時告訴我“自己解決”的你……我害怕,因為有你。

      這種害怕的消失,是在一節(jié)科學課上。聽到老師對風蝕地貌的描述,我的眼前忽然閃過一個名詞“塔里木盆地”。哦,那里呀,我去過,是你非要帶著我去的!那次去新疆,雖然我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著一路拍攝的照片和帶回來的紀念品,卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗和新鮮的知識,像你說的那樣,開闊了眼界。

      如今,我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會接他們放學的媽媽……因為,有你。

      我喜歡閱讀,因為有你;我喜歡美術(shù),因為有你;我愿意直面困難,因為有你!

      有你,真好!

    有你,真好作文8

      在我的腦海中,有那么一些人,他們或是幫助過我的,或是關(guān)心過我的,或是愛我的……然而,在我的心目中,最不可缺少的是你,媽媽。

      那是一個風雨交加的夜晚,我早早地躺在床上,渾身沒勁,仿佛周圍的一切,都是灰蒙蒙的。

      當我昏昏欲睡,又被不舒服拍醒時,便大喊世界對我不公。頭重腳輕,想站起來都難。你原是來看我是否踢被子的,但一碰額頭,一股暖意,從那里散發(fā)出來,你輕輕將我撫起,將一根測體溫的玻璃棒子,放在我的胳肢窩,39度,你立馬換好衣服,給我裹上被子,向醫(yī)院出發(fā)。

      汽車上的我在呻吟著,然而除了自己,誰能體會到我是多么難受。

      忽然,一片光明照亮了我,醫(yī)院到了,你匆匆掛了號,帶著我匆匆地進了急診室,經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查,又聽到了那來醫(yī)院就會聽到的四個字“吃藥,掛水”。

      經(jīng)過抽血,做皮試等事情,就走進了輸液室,我還記得當時,只是迷迷糊糊的,能感覺到我那瘦小的`手上插著輸液管,知道你在身邊守著,卻不知輸液管一插就是一夜,更不知你一守也是一夜。不一會兒,就睡著了。

      當早晨的第一縷陽光撫摸著我的面頰時,我醒了,身體要比昨天舒服多,當我睜開眼,第一眼望見的,是你,而你的臉上多了一絲疲倦,旁邊的人告訴我,你晚上眼睛沒有合過,生怕我有哪里不舒服,我聽了頓時有一股暖流流過我的心間,“可能這就是愛的力量吧!”我喃喃道。

      “父愛如山,母愛似水!蹦笎劭赡芫褪沁@樣,在默默中,顯得偉大。你也一樣,在生活中,無時無刻地關(guān)心我,照顧我。

      有你,真好!

    有你,真好作文9

      窗外的桃花,落了下來,落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手,把花瓣拂下,靜靜地注視著它。陽光射了進來,照在了水晶貓的身上,我想到了,你。

      一個夏日的上午,我們準備進行期末測試,老師的粉筆不停地舞動著,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心隨著這聲音跳動著,空氣靜的讓人顫抖。一分鐘、五分鐘、十分鐘……隨著時間的流逝,我越來越緊張。突然,一個輕而溫暖的聲音傳了過來,那是你的聲音,那是你的'微笑,那是你的鼓勵!你對我說:“加油!你要像它一樣微笑!”

      我茫然地望著你,你說:“快接著!”我還沒反應(yīng)過來,你就把水晶貓扔到了我的手中。陽光照在你滿是笑的臉上,和今天的陽光一模一樣。我握緊了水晶貓,瞬間緩解了緊張,從容地面對考試,面對一切。

      那時,整個世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣,永遠永遠純潔。那時,我想對你說,有你,真好!

      和你在一起時,我會感到真真正正的友誼。友誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽光、一張畫頁。當你和我,在操場上漫步時,在花叢中聆聽花語時,我想說:“有你,真好!”

      和你在一起的時光是粉紅的,是明媚的,是充滿歡樂的。有人說,前世三百次相遇,才會換來今生的一次友誼。愿十年后,我還會和你邂逅在夾竹桃盛開的地方,我想對你說:“有你,真好!”

    有你,真好作文10

      相隔兩座城,我才讀懂你的心

      ——題記

      湛藍的天空中,又一架飛機呼嘯而過,曾經(jīng)你就坐著飛機,飛到了遙遠的海南,從此我倆天各一方,咫尺變天涯!

      可曾記否,去年的4月,正是春意斕珊,櫻花爛漫的早春時節(jié),同學們都在進行緊張的期中復(fù)習,而我被一場意外困在病床上,醫(yī)生說我要隔離,因為有傳染的危險。隔著厚厚的玻璃窗,我像是一個被拋棄的孩子,我心急,我心痛,我無能為力,終日以淚洗面。那個黃昏,天上飄著細細的雨絲,你撐著一把花傘,抱著一束野花,悄然而至。隔著玻璃窗,你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖,你沖我比著愛心,把那束野花舉給我看,那一刻,我笑中有淚。自那日,你每天都會來看看我,有時中午,有時傍晚,隔著厚厚的玻璃窗,我讀懂了你那顆溫潤的心,有你,真好!

      可曾記否,那次期末考試結(jié)束后,我的'心徹底涼了,捏著89分的試卷,我無精打采,不知所措。把這一切看在眼里的你,牽著我冰冷的手來到操場。指著夕陽對我說:“你瞧,那曾經(jīng)光芒萬丈的太陽也有落山的時候,但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以,人們才會說‘最美不過夕陽紅’!蔽宜贫嵌乜聪蚰,緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來。“一次的失誤不代表什么,讓它過去吧,重要的是今后該怎樣努力,讓我們來做一粒種子,御風而行,夢衍天涯,在每一個落腳點,生根,開花……!币幌挘c亮我的心燈,我緊緊握住你的手,我們十指相扣,彼此溫暖,有你,真好!

      分別一年有余,不知你是否記得我們在一起的點點滴滴,不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來生,但愿每一次相逢,都能化為永恒。

    有你,真好作文11

      無論是大雁驚風,霜葉層染,還是雨過天晴,雪飾松柏,有你的日子里,心靈不曾淫滅,意志不曾消沉。古往今來,多少名人志士在與你相伴時,激蕩出靈感的火花,生發(fā)出流傳千古的敏言善思,有你真好。

      在有你的日子里,我在古人的思想激辯中體會人文百變。無論是諸子百家,孔孟中庸,還是詩經(jīng)樂府,唐詩宋詞,在豐富的知識背后,我常常迷失其中。與你做伴,在字里行間跨越時空,領(lǐng)略歷史變遷,體味人間真情,獲得成長。你讓我回望過去,與昔日王侯將相共話歷史長河,為我打開一扇扇通往過去的大門。

      有你真好,在閱讀中收獲,在感受中成長。

      有你的日子里,我在世界各地的文化中領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化,不論是早期的亞里士多德,美好傳說;還是近代莎士比亞悲喜劇。讓我在由衷感嘆其絢麗多彩中增長閱歷。與你相伴,在白紙黑字中見證奇特文明接續(xù),在跳動的`音符間回味無窮。

      有你真好,在文學之海漫游,在文字天空振翅。

      有你的日子里,我在不同派別中追尋真理,無論是畢達哥拉斯的勾股定理,還是丘成桐的幾何分析學,都讓我有所感悟。在不同的信仰中穿過,在科學的理論中探索。與你相伴,我在科學中學會理性思考,在數(shù)字與字母中學會嚴謹。

      記錄人間冷暖,延續(xù)千年文明;傳遞千秋智慧。啟迪美好人生。在文明的代代相傳中,亦可以人為鑒,以往事為鑒,也可預(yù)感未來風向,有你真好!

    有你,真好作文12

      記得一次春天,我在公園內(nèi)散步,發(fā)現(xiàn)了躲在角落與眾不同的你。

      那時,你只是一株漂亮的嫩綠色的小苗,而我卻從俏皮可愛的你身上找到了一束光,我把你種在了花盆里,視你為我最疼愛的成長伴侶。清晨,我為你澆水施肥;放學回來時,我對著你吐露我最美好的時光;傍晚,我悄悄地對你講故事。慢慢地,你長大了。居然是一顆小苗卻挺拔而堅硬,我也對“全新”的.你有了不一樣的認識。

      一個寒冷的冬天,我在學校受了委屈,回到家抱著你偷偷的哭起來,淚珠使我的臉頰劃過,劃到了你的心里,你似乎明白了什么,那一刻你是如此挺拔高大,我突然悟到了你,在如此凄涼的環(huán)境下依然堅強,不倔的向上,活像一個守衛(wèi)在邊疆的衛(wèi)士,你教會了我勇敢。

      一次,在網(wǎng)上看到了一副十分漂亮的畫,我下定決心要把它臨摹下來,當我畫到一半時,才發(fā)現(xiàn)這幅畫的難度極高,我將要放棄,那是我看到了你,你掉了許多葉子,依然立在那,認真培育出新的嫩葉,我拿起畫筆繼續(xù)我的創(chuàng)作,你讓我懂得了堅持。

      一天清晨,我醒來時,驚奇的發(fā)現(xiàn)在花盆中多了一位新成員,一株紫色的小花,我呆呆地望著你,欣喜地笑了,原來你也在成長,原來你也如此向上,漸漸地我發(fā)現(xiàn),原來是你在我成長的道路上留下腳印,指引我一步一步向前,而我跟隨著你的影子越來越走越遠。

      原來是你讓我的生活多姿多彩,原來一直鼓勵著我前進的是你。有你,真好!

    有你,真好作文13

      “有你,真好!”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……不禁慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。

      小學階段,應(yīng)該也會有一個好朋友吧!她不但是我的朋友,他她也是我的同學,更算是好閨蜜。他就是——子涵。他留著一頭長發(fā);一個鵝蛋臉臉;還有他那招牌的美人痣。他是一個熱情、樂于助人的女孩。在平時的校園生活中,她也給予過我很多溫暖。生活中,我們互相幫助,也會和對方打成一片。

      那時,我們還在讀四年級。下課了,同學們都想走出教室活動活動。我也不例外,在走廊上與同學們玩。在我們打打鬧鬧中我的`無名指被扭到了,我自己都感覺到無名指在變大,那種疼痛還是閃爍的。我捂著疼痛的手指,趴在課桌上,頭上開始冒出汗珠,被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),疼痛難忍。當在崩潰邊緣徘徊時,一雙結(jié)實有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了,咦!手沒事吧?”我把手扭了的事告訴了子涵。她坐在椅子上,好像在思考什么,突然眼前一亮,說:“我的書包里放著一瓶止痛藥,拿給你用下!彼芑亓俗约旱淖,在書包里摸索了一會兒,拿出了一個紅色的小瓶子。她急忙跑到我身邊,把藥噴到我受傷的手指上,疼痛慢慢消失,取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長長出了一口氣!跋麓我⒁庖稽c了。”子涵走回座位,這時候準備上課了。

      其實有朋友,有閨蜜,挺好的。至少不會自己一個人發(fā)悶,遇事可以和她傾訴。有你,真好!

    有你,真好作文14

      那是一個充滿陽光的下午,我們一起坐在校園那龐大的楓樹下,這時,從樹上飄下了一片青中帶紅的楓葉,你便撿起了它,將它保存了下來,作為了我們二年級時那純真無暇的回憶。

      “叮叮!,上課鈴響了,而那是我第一次踏進小學,內(nèi)心充滿了興奮與驚嘆。這時,我便遇到了你,你與其他人一樣,在教室里嚎啕大哭,但你那獨有的氣質(zhì)讓我覺得你與眾不同。漸漸地,不知不覺,便下課了,我們個個都在草坪上自由自在地玩耍,你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時,我一不小心,碰到了一塊石頭,頓時,只聽見”啪”的一聲,便傳來了我破口而出的哭聲,整個學校都能聽見我的聲音,這時,站在一旁的'你見到了我這幅狼狽不堪的畫面,你便跑了過來,一邊使勁的拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說:”快來人呀!有人受傷了!快呀!說完,便拉起我的手,扶著我的肩膀,朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去,擦完藥后,你小心翼翼地攙扶著我走上了教室,給我涂好藥膏,遞給我一杯熱水,還將一片楓葉放在了課桌上,說:“這篇楓葉我覺得挺好看的,你覺得呢?”之后,你就將它收藏起來了,這時,你如離弦的箭飛一般沖出了教室,飛向老師辦公室,向老師報告了情況,你那皺著的眉頭才漸漸舒展開來了,這時,我心中充滿了感激之情,不知該如何報答。

      那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶,雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去,但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友,有你,真好!遇見你,在我最美好的回憶里……...

    有你,真好作文15

      一路上有你相伴,讓我明白了人生的路要自己走。

      以前我是一見到語文聽寫就頭痛,每次聽寫都不過關(guān),不是錯四個就是錯五個,沒有一次全對過。

      看著課表第一節(jié)又是語文課,就知道這下子肯定免不了聽寫,這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認認真真地復(fù)習起來。不一會兒語文老師便來到了教室,果真第一件事就是聽寫,只見同學們紛紛拿出聽寫本,只等老師念詞語,我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。

      老師開始念了,前面幾個簡單的詞我大都會寫,念到“殷”的'時候,我一時半會兒還真想不起來,這該怎么辦?望望旁邊的同學,個個都在那奮筆疾書,生怕老師念到下一個詞語,自己這個詞卻還沒寫完。“唰唰唰”,他們不約而同的將書本傳了上來,可我還有兩個詞沒寫好,眼看本子就要收走了,我急得腦子一片空白,也只好眼睜睜看著本子被送了上去。

      再等我打開書一看,“媽呀,這么簡單的反“反駁”,我怎么就把這個‘駁’字給忘了呢?”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子,便用手碰碰我的胳膊對我說:“我能理解你的感受,我以前也和你一樣,老是聽寫不過關(guān),不如你看這樣好不好,以后聽寫前我先幫你聽寫一遍!

      我慢慢地扭過頭來,看著那個笑得如此天真的你,點了點頭,也給你回了一個滿意的笑容。最后還不忘對你說了一句:“那以后就要辛苦你了!蹦泐^一搖,手一擺對我說了一聲:“沒事,包在我身上了!”看著你那怪模怪樣,我忍不住又笑了起來。

      從那天起,每次老師聽寫前,你都會給我先念一遍聽寫,再等老師念聽寫的時候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。

      有你在我身邊真好!是你讓我明白了只要你堅強,不放棄,找到竅門就可以成功。

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