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    有你真好作文

    時(shí)間:2023-08-16 09:25:38 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有你真好作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的有你真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有你真好作文

    有你真好作文1

      七年,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的數(shù)字,不知不覺(jué),我們已經(jīng)一起生活這么久了……

      那個(gè)雨天,當(dāng)爸爸把渾身濕透的你帶回家時(shí),我躲在媽媽身后,好久才探出小腦袋看你?礃幼幽惚任疑源笠恍,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),一看就是好久沒(méi)理了,眼睛大而有神,似乎有些害羞地朝我看了看,又低下了頭。從那時(shí)起,我明白了,我也可以有一個(gè)保護(hù)在我身后的哥哥了。

      我把你領(lǐng)進(jìn)房間,給你拿毛巾和換洗的衣服,發(fā)覺(jué)了你的一絲防備,我放下一杯熱水,就走了。第二次見(jiàn)到你,是叫你吃飯的時(shí)候,那時(shí)的你已經(jīng)干干凈凈,卻還是頂著一頭濕漉漉的.頭發(fā),我才想起忘記給你拿吹風(fēng)機(jī)了。于是我拉起你的手,跑向了洗手間,遞給你吹風(fēng)機(jī),你停頓了幾秒,我以為是你不會(huì)用,就腳踩著凳子幫你吹。當(dāng)時(shí),我記得你深深看了我一眼,低聲說(shuō)了一句:“我自己來(lái)吧!

      飯桌上,我看你一口一口地扒著白飯,就拼命給你夾菜,爸爸媽媽看到我沒(méi)有排斥你,倒也松了口氣。我看到他們偷偷遞了個(gè)眼神,默契中裹著幸福。

      這么多年了,你雖然有點(diǎn)沉默寡言,但有人欺負(fù)我時(shí),你總是第一個(gè)把我護(hù)在身后;知道我怕黑,你總是陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑夜;知道我放學(xué)會(huì)特別嘴饞,你總是不顧風(fēng)雨,幫我買吃的;知道我喜歡芭比娃娃,你總是省下自己的零用錢,偷偷買給我。

      記得那天下著雨,樹(shù)葉沙沙作響。放學(xué)了,我覺(jué)得有點(diǎn)冷,肚子也餓了,等了好久,你還沒(méi)到。風(fēng),刀子一樣往我身上刮。這時(shí)候,要是有一碗熱騰騰的面,該多好!沒(méi)多久,只見(jiàn)你頂著風(fēng)雨向我走來(lái)了,手里提著一碗打包好的面。這時(shí),原本一肚子的怨氣,頃刻間煙消云散了。我深深記得你把面遞給我,又從包里拿出外套,披在我身上,然后,為我撐起了傘。面,有些冷了,但我吃著,卻感覺(jué)有一種溫暖從心中升起……

      有時(shí),我也像男孩一樣貪玩耍酷。那次和同學(xué)們一起騎車,那蹩腳的技術(shù)根本不允許我做那些危險(xiǎn)動(dòng)作,可我還是大著膽做了,最后,當(dāng)然是你背著受傷的我走回家……

      時(shí)光匆匆,七年倏忽而逝。在那些美好而難忘的時(shí)光里,有你,真好!

    有你真好作文2

      高山流水,知音難覓。伯牙只為鍾子期一人彈琴,這是知音!跋嘧R(shí)滿天下,知心能幾人。”更是突出了知音是多么難以尋找到,所幸的是,我擁有一個(gè)這樣的知心朋友,我們一起玩耍,一起歡笑。有你,真好。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲不緊不慢地響了,我聽(tīng)到這令人歡快的鈴聲,看了看窗外,本來(lái)應(yīng)該太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,烏云卻出來(lái)了。這時(shí),小組長(zhǎng)敲了敲我的桌子,把我飛出去的思緒拉了回來(lái)?戳丝唇M長(zhǎng)手中拿著的幾本書(shū),拿過(guò)一本放在了桌子上,隨手翻了翻。這時(shí),坐在我前面的同學(xué)一個(gè)“漂亮”的'回頭成功把我的鋼筆水弄灑了,我剛想伸出手為我的書(shū)擋一下,畢竟那是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū),上面的字工工整整,還印有精美的插圖,弄臟了不但不美觀了,上面的鋼筆水還會(huì)影響我看書(shū)上的內(nèi)容。可是,我的手慢了一拍,不僅沒(méi)有把我那可憐的語(yǔ)文書(shū)保護(hù)好,自己的手上還灑上了許多。看著狼藉的桌面,我以最快的速度拿出紙巾,把桌子和自己的手擦干凈?煽戳丝幢讳摴P水染成藍(lán)色的語(yǔ)文書(shū),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊?新書(shū)剛發(fā)下來(lái)就被弄成了這個(gè)樣子,如果老師教課時(shí)看到一定會(huì)生氣的。這時(shí),我們的組長(zhǎng)發(fā)完了書(shū),往回走的時(shí)候好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì),關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我無(wú)奈的把事情的原委告訴了小組長(zhǎng)。她聽(tīng)完后,拿起我的書(shū),放在了她自己的桌面上,并把自己的書(shū)拿起來(lái)放在了我的桌面,并說(shuō)了一句“你用我的書(shū)吧!”開(kāi)始我一臉疑惑,后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙奪回自己的書(shū)。雖然我也很希望可以有一本干干凈凈的書(shū),但是自己的書(shū)已經(jīng)臟了,如果換一本好書(shū),那別人就要用破的了,這樣太自私了。組長(zhǎng)見(jiàn)我不肯跟她換書(shū),于是說(shuō)道:“你看看你的書(shū),上面的字都不看清了,你說(shuō)老師講課你看什么?”“我……”“好啦,既然你不想和我換書(shū),那么我教你個(gè)辦法,把染上鋼筆水那幾頁(yè)抄在紙上,貼在書(shū)上就好啦!”好主意!我忙按照組長(zhǎng)的方法做了。從那以后,我對(duì)組長(zhǎng)充滿了感激。

      “人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。”感謝我的好組長(zhǎng),我的朋友,給予了我莫大的幫助。很高興有像你這樣的組長(zhǎng)兼知音——葉詩(shī)琪。小學(xué)六年,有你,真好。

    有你真好作文3

      夜色十分嫵媚,楊柳在月下和著涼絲絲的風(fēng)翩翩起舞。月是那么圓,那么純潔,那么和諧。是的,這樣一個(gè)明朗的夜晚,不得不使人陶醉。

      然而我卻覺(jué)得格外郁悶,我分明覺(jué)得天上有一片沉重的云,遮住了心中的明月。我甚至認(rèn)為,我將被這片云給壓死了,將在沉寂中滅亡。

      我匆匆的行走在夜色下,走在月色籠罩的大街上。行人稀疏,卻越顯示著路的空曠。不一會(huì)兒,我走累了,停在了一棵榕樹(shù)下。樹(shù)很大,遮住了月,使我只看見(jiàn)這一片陰影。此情此景,感覺(jué)更加愁苦。

      這時(shí),也不知時(shí)何處出現(xiàn)了一位陌生老者,胡須飄動(dòng),沉穩(wěn)而成熟。不待我細(xì)細(xì)打量,便張口道:“孩子,何事如此郁悶?zāi)??/p>

      我只是輕輕“嗯”了一聲,并沒(méi)有給出答復(fù)。

      也許他猜到了幾分,笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,有時(shí)候挫折并非不好,它只是使你在磨難中得到成功而已。”不待我回答,他便繼續(xù)說(shuō):“你看,田野里的麥子,往往要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮、沖刷,經(jīng)過(guò)干旱的`磨練,經(jīng)過(guò)寒冷的考驗(yàn),才能長(zhǎng)得更好,才有更大的豐收。如果年年風(fēng)調(diào)雨順,麥子不一定能有那么好的收成。人亦如此,如果一生順風(fēng)順?biāo)瑳](méi)有任何挫折,這豈不是太無(wú)味了嗎?”

      聽(tīng)完,我心中頓時(shí)明朗了幾分,但我依然疑惑:“可是,困難永遠(yuǎn)也解決不完,使我如何應(yīng)接。俊

      這位陌生老者微笑著說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了。人無(wú)完人,世上何嘗有完美的人和事?像那丁香結(jié)環(huán)環(huán)相扣,怎能解得完?人生中不順的事,也是不可能一下子解得完的,‘月有陰晴圓缺’,即使是月亮,一年下來(lái),又有幾天能圓圓滿滿?人總有缺憾,這缺憾是不可能填得完的,缺憾有時(shí)也是一種美!”

      此時(shí)的我,豁然開(kāi)朗,心中的疑云煙飄云散。是的,正如老者的意思,我們不可能解決完所有困難,填滿所有缺憾,我們不必為此天天愁眉苦臉,我們只需做我們力所能及的,盡心盡力去做就足夠了。

      當(dāng)我經(jīng)過(guò)一陣沉思后,正要感謝那位老者,感謝他開(kāi)導(dǎo)了我,使我重拾信心時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      當(dāng)我心中揣著那位無(wú)名導(dǎo)師的話走在街上時(shí),頓時(shí)覺(jué)得夜空明朗得多了。

    有你真好作文4

      去年的現(xiàn)在,屋漏偏逢連夜雨,媽媽到金門送飯時(shí)崴了腳,竟然腳踝骨折;外公又住院了,醫(yī)生開(kāi)出了病危通知。我如同陰影中黃葉早逝的小樹(shù),恰似蘆葦下膽怯弱小的丑小鴨,心中填滿如雨的哀思,心情沒(méi)有一絲陽(yáng)光。生活、學(xué)習(xí)上太多太多的問(wèn)題讓我茫然、困惑、矛盾,我不可抑制地選擇逃避,竭力找借口三天兩頭請(qǐng)假。

      “朱曉玲,身體好些了嗎?”幾天后,張老師發(fā)來(lái)了短信。我懶懶地回了一條:“好點(diǎn)了,還是惡心!薄敖裉炷軄(lái)上課嗎?”“恐怕還不行……”“我去接你,你家很近。吃不消再回家!鄙系!該怎么說(shuō)呢?我的心中像揣了一只小兔似的!拔易约簛(lái)吧!

      張老師見(jiàn)到我并沒(méi)說(shuō)什么,自習(xí)課上她認(rèn)真仔細(xì)地給我講課,然后問(wèn)道:“聽(tīng)懂了嗎?”渾身如綿的我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)吭聲。張老師以為我沒(méi)聽(tīng)懂,又重新給我講了一遍,又同樣用期待的目光看著我,然后問(wèn)道:“聽(tīng)懂了嗎?”我仍舊一言不發(fā),原以為張老師會(huì)讓我就此補(bǔ)做落下的習(xí)題,誰(shuí)知她又講了起來(lái),還引申了許多相關(guān)知識(shí)點(diǎn),那架勢(shì)好像我是榆木腦袋也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),老師的神情專注、真切,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。我感動(dòng)了,終于擠了一句:“張老師,我會(huì)了!鳖D時(shí),老師臉上洋溢出含笑的溫情。

      晚上,手機(jī)又響了。“玲玲,今天堅(jiān)持上課累嗎?”“還好,張老師,謝謝!薄坝袝r(shí)堅(jiān)強(qiáng)些,困難就會(huì)打敗,是嗎?”“張老師,我會(huì)努力的,請(qǐng)您放心。”“只要你敞開(kāi)心扉,老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的!

      從此,我的身邊多了兩個(gè)形影不離的'好朋友---戴心怡和吳昕怡,她們活潑開(kāi)朗的性格感染了我,漸漸地,我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得愉快了。一個(gè)月后,張老師拿著散發(fā)著油墨香的《新作文》興高采烈地說(shuō):“朱曉玲的文章發(fā)表了!”那燦爛的笑容,恐怕連她自己的文章發(fā)表了都沒(méi)那么高興。后來(lái)我才知道是張老師讓小戴、小吳主動(dòng)接近我,也是張老師偷偷幫我投的稿……

      花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操;花開(kāi)的日子,有你真好,讓我在和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

    有你真好作文5

      某個(gè)冬日的午后,微弱且淡橘色的陽(yáng)光,穿過(guò)繁密的樹(shù)葉,折射到墻角密密麻麻的螞蟻上,好溫暖啊。如同你。

      細(xì)細(xì)算來(lái),我們認(rèn)識(shí)了有一年多了吧。真的很感謝你,感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè),還有那份雖然隔著冰涼的屏幕,卻真摯的友誼。

      并不是很清楚的記得我們的相遇。但相識(shí),沒(méi)人比我感觸更深。

      或許我們都是屬于慢熱型的人,剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)話并不多,只是平常的不能再平常的一些問(wèn)候,還有就是一些不懂的問(wèn)題的請(qǐng)教,僅此而已。然后我們就開(kāi)始討論一些關(guān)于作文的事。應(yīng)該是那時(shí)我們開(kāi)始熟悉起來(lái)的吧。

      記憶最深的就是我初一開(kāi)學(xué)的前一天。你那時(shí)說(shuō)的每句話現(xiàn)在我都還清晰的記得,昨晚翻看了我們那天的聊天記錄竟有8頁(yè)之多,仿佛每句話都帶著不舍的纏綿。在離別之際,我們卻一直不肯說(shuō)“再見(jiàn)”,直到一句“再見(jiàn)”說(shuō)出口,心中的城堡瞬間坍塌。我一直還很清楚的記得你唱的那首《舍不得》,那天晚上你一直在聽(tīng)這首歌,我懂你的意思。后來(lái)你說(shuō)唱給我聽(tīng),我答應(yīng)了。從麥克里傳出你的歌聲,說(shuō)實(shí)話,真的很好聽(tīng),我強(qiáng)忍著笑了,因?yàn)槲也幌胱屇阋部。記憶中,你的歌聲,真的很甜?/p>

      第一次上學(xué)回來(lái)以后,我看見(jiàn)你給我寫(xiě)的那兩篇文之后,我心里有泛起了漣漪,眼淚順著思緒淌了下來(lái)。當(dāng)時(shí)看那兩篇文的時(shí)候,我真的真的不希望能看懂,可是我最后還是懂了。從那以后,我不敢再多對(duì)你說(shuō),我有多么想你。我不想再讓你為我哭,我不想讓你知道我在學(xué)校有多么想你,我怕你為我擔(dān)心,我怕你也會(huì)想我,我承認(rèn)我很霸道。

      在學(xué)校,每到了夜晚,透過(guò)窗戶看到繁華的街道,看到不斷交錯(cuò)的霓虹燈,腦海里便浮現(xiàn)出你的.影子。在學(xué)校,你和莎莎就是我最放心不下的人,也是我最想念的人。一想到你們對(duì)我說(shuō)的每句話,不管我有多難過(guò),還是會(huì)笑的。要記住,你向我保證過(guò),“要好好的”。

      其實(shí)這篇文我早應(yīng)該為你寫(xiě)了,卻一直拖到了現(xiàn)在。

      昨天晚上,我翻看了我們的聊天記錄,有些話真的好感動(dòng)啊,現(xiàn)在回想起來(lái)還有種想哭的沖動(dòng)。突然想起昨天翻看記錄時(shí),你說(shuō)讓我猜猜你是什么性格的人,我一猜就中。你說(shuō)我很神,其實(shí)那不是我神。換種說(shuō)法,倘若我們性格不一樣,為什么會(huì)聊得那么投機(jī)。所以我是按我的性格來(lái)猜的。

      “小鬼”“點(diǎn)崽”兩個(gè)很有愛(ài)的稱呼。你說(shuō),你想有一天搔著我的頭,然后叫我一聲“小鬼”。點(diǎn)崽,我相信只要我們努力讀書(shū),這愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      在這篇文的結(jié)尾,我只想說(shuō)四個(gè)字:“有你真好”。

    有你真好作文6

      七月的陽(yáng)光無(wú)比刺眼,門外的大石子坑里隱約還能看見(jiàn)一絲血跡。每當(dāng)想到這些,我心里總會(huì)產(chǎn)生一絲感激。因?yàn)橛心,真好?/p>

      記得那是我三年級(jí)剛放假的時(shí)候,表姐正和我在門口玩耍,太陽(yáng)灑在我和她的身上,毫不留情,把皮膚曬得無(wú)比痛。

      表姐在我身后慢慢地跑著,一直告訴我慢點(diǎn)跑,可我還是不聽(tīng),就這樣,悲劇發(fā)生了……

      我那時(shí)正飛快地跑著,手里握滿了細(xì)木屑,一不留神,被一個(gè)石頭給絆倒了。我整個(gè)人飛起來(lái),落地時(shí)正好掉到了一個(gè)大石子坑里。我的身上到處都是血跡,下巴、脖子下面、兩只胳膊、手、兩條腿全部受了傷。我并沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑溃灰斜斫,我是不?huì)有事的。

      我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,總共有三個(gè)人在場(chǎng),我、表姐和一個(gè)朋友,那位朋友因怕我會(huì)牽連到她,直接逃走了,剩下我和表姐。

      “你沒(méi)事吧?”邊向我這邊跑邊問(wèn)我,我能聽(tīng)出她的擔(dān)心。她看我疼得都說(shuō)不出話來(lái),直接把不遠(yuǎn)處的自行車騎過(guò)來(lái),把我抱到了座椅上。

      我的家人那時(shí)候都不在,表姐帶著我去她家,一路上還不停地回頭看我。

      到了她家,表姐幫我止住血后還給我講笑話,不停地逗我,陪我看電視,為的就是分散我的注意力,幫我緩解一些疼痛;氐郊液,她還把責(zé)任扛到自己肩上,讓家人不責(zé)備我。

      姐姐,有你,真好!

      事情發(fā)生之后,為了防止我的傷口又破,父母一暑假都把我困到家里,表姐也放棄了自己玩耍的時(shí)間,每天早早來(lái)找我,到晚上才回去,有時(shí)晚上就在我家過(guò)夜。每天我涂藥時(shí),她都會(huì)分散我注意力,盡自己最大努力減少我的疼痛,我一有什么事都幫我跑腿,我的心里泛著一絲絲溫暖。姐姐,有你,真好!

      過(guò)了大約四個(gè)月,我康復(fù)得差不多了,能去外面了。而那天我正在表姐家里和她聊天。正在我們聊得高興時(shí),我的手機(jī)傳來(lái)了一百多條信息,全都是侮辱我的,發(fā)信息的.那個(gè)人是在我受傷那天逃跑的那個(gè)人。

      我覺(jué)得自己很委屈,聽(tīng)別的朋友說(shuō)她在背后可沒(méi)少說(shuō)我。我眼淚正要落下時(shí),表姐趕過(guò)來(lái)了,她安慰了我,又幫我在微信上拉黑了那個(gè)人。我撲到了她的懷里,淚水流了下來(lái),這次是感激的淚水。姐姐,有你,真好!

      姐姐,你在我最傷心最絕望的時(shí)候幫助了我,我此時(shí)只想跟你說(shuō)一句話:“姐姐,有你,真好!”

    有你真好作文7

      小時(shí)候,你常常帶我出去玩耍,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)少讓你操心,沒(méi)少讓你牽掛。有你,真好。

      你雖然已經(jīng)年愈古稀,可仍然滿頭黑發(fā),精神抖擻。你的眼睛雖不大,卻炯炯有神,熱愛(ài)創(chuàng)新。你是我奶奶,卻教導(dǎo)我積極向上,堅(jiān)韌不拔。我小時(shí)候在你家里的時(shí)光,成為我成長(zhǎng)回憶中值得珍惜的重要部分。

      我三四歲時(shí),你常常帶我去海邊玩耍。你的退休金不高,給自己不舍得用,卻大方地給我買這買那。我經(jīng)常坐在海邊的沙灘上,用你給我買的小桶、小鏟子玩沙。我堆小城堡、挖“水渠”。而你就在一旁笑著看我,額間淺淺的皺紋舒展開(kāi)來(lái),還不時(shí)叮囑玩得正開(kāi)心的我:“小心點(diǎn)兒,別讓小玻璃片、小石子扎著!”我的.小臉上洋溢著燦爛純真的笑容,愉快地奔跑著,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還不時(shí)大聲回應(yīng):“放心吧,奶奶!”

      等我稍微大點(diǎn)兒了,你就帶我去中山公園玩,每年都要給我在中山公園留個(gè)影。我問(wèn)你為什么,你慈祥地笑了:“一點(diǎn)一點(diǎn)地見(jiàn)證你的成長(zhǎng)嘛!蔽衣(tīng)后心里暖融融、甜蜜蜜的。中山公園里我最愛(ài)的地方就是半圓形攀爬架了,第一次去爬的時(shí)候,我自信滿滿地跑到攀爬架前,三下兩下就爬上去一半,可是準(zhǔn)備“登頂”時(shí),剛開(kāi)始的自信心一下子銳減了一大半。我感覺(jué)再爬一格,整個(gè)架子都會(huì)塌,我像一尊石像一樣緊緊地抓著干一動(dòng)不動(dòng)。你在下面,看到我不動(dòng)了,帶著笑容問(wèn):“怎么不爬啦?”我用顫抖的聲音回答:“我……上面太高了,我怕我爬到頂上,攀爬架會(huì)塌的……”你立馬堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“不用害怕,這東西很結(jié)實(shí),不會(huì)塌了的,你的一切恐懼只是因?yàn)樾睦锖ε铝T了。沒(méi)事兒,加油!”我慢慢直起身子,抓緊鐵桿又爬了兩格,然后往下看了看,不由得又害怕起來(lái),又退回到原位。你在下面告訴我:“不要往下看!向上使勁!加油!”我看了你一眼,你鼓勵(lì)的眼神使我突然充滿了力量。我一鼓作氣,蹭蹭蹭幾下爬到頂上,又慢慢轉(zhuǎn)身從另一邊下來(lái)。你走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“這不是可以嗎?”我也又驚又喜。在回家的路上,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“長(zhǎng)大以后,你會(huì)碰上許多像今天一樣的事,又要鼓起勇氣。不自己嚇自己,就一定可以!”這句話我現(xiàn)在都忘不了。

      現(xiàn)在我學(xué)習(xí)忙了,不能常常去你家了,而你卻不辭勞苦地從市北趕到市南來(lái)給我做飯。我看著你的背影,心里既感到無(wú)比幸福又涌起許許多多的感激……

      奶奶,有你,真好!

    有你真好作文8

      在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到幫助自己的人。當(dāng)我看到這次作文題的時(shí)候,我就想起了你。

      你,個(gè)子不高,雙眼炯炯有神神,鼻梁上總架著一副眼鏡,頭發(fā)半長(zhǎng)不短,剛好能扎起來(lái)。你喜歡穿黑色的衣服,很符合你的氣質(zhì)。

      這學(xué)期的第二次月考結(jié)束后,大家都在議論會(huì)考得多少分。我卻悶悶不樂(lè)。當(dāng)你問(wèn)起我的英語(yǔ)成績(jī)預(yù)計(jì)會(huì)得多少時(shí),我搖了搖頭,嘆了一口氣,說(shuō):“還用問(wèn)嗎,肯定還是不及格的!

      你安慰我:“你別氣餒啊,考試成績(jī)還沒(méi)公布呢。”我趴在書(shū)桌上,垂頭喪氣地說(shuō):“公布不公布都是不及格的,我自己知道!薄安粫(huì)的,你這段時(shí)間那么努力學(xué)英語(yǔ)了,你會(huì)考得不錯(cuò)的!蹦阋廊缓苡行判陌参课艺f(shuō)。

      我依然連連搖頭,說(shuō):“不可能的,以前我考英語(yǔ)都不及格,不用說(shuō),這次也會(huì)不及格的!

      你皺了皺眉頭,有點(diǎn)氣憤地對(duì)我說(shuō):“你這么否定自己做什么呢?”還沒(méi)等我說(shuō)話,你又繼續(xù)安慰我,“如果這次考得不好,那你就努力一些,爭(zhēng)取下一次考好,如果下次還不行,那就下下次。你可不能就這么放棄呀!”

      看著你那堅(jiān)定的眼神,我的心里多了一股未知的力量,也對(duì)自己有了信心。我終于對(duì)你露出了笑容,有你的鼓勵(lì),我的心暖呼呼的。事實(shí)證明,我付出努力,就會(huì)有收獲,那次英語(yǔ)考試的成績(jī),我比以往有很大的進(jìn)步。

      還有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,吩咐我們要在下課的時(shí)候完成。一下課,同學(xué)們一改往常的熱鬧,不再說(shuō)話,也不再去操場(chǎng)上玩,都乖乖地坐在座位上做數(shù)學(xué)題。我很快就把前幾條數(shù)學(xué)題做完了。可是,當(dāng)我看到最后一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,被難住了,我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。

      旁邊的同學(xué)也苦叫起來(lái),都說(shuō)這數(shù)學(xué)題太難了。與此同時(shí),許多同學(xué)都打算放棄做這道題了,打算等老師講解后再寫(xiě)。

      這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)你鼓勵(lì)的'聲音:“你不要放棄呀!你打算跟他們一樣,挨老師批評(píng)嗎?我已經(jīng)做出來(lái)了,我覺(jué)得你也能做對(duì)的!

      聽(tīng)到這些話,我的斗志燃起來(lái)了。我拿起筆,用筆尖指著題目,一個(gè)字一個(gè)字地讀:“小明喝可樂(lè),第一天喝了一瓶可樂(lè)的二分之一,第二天喝了剩下部分的二分之一……”我抬起頭,又回顧老師講過(guò)的例題,在草稿紙上又畫(huà)又算,終于算出來(lái)了。和你一對(duì)答案,是一樣的。我感激地看著你,說(shuō)不出話來(lái)。你朝我點(diǎn)頭笑了笑,表示不用客氣。

      我非常幸運(yùn)能遇到你,是你讓我的生活充滿色彩。我想對(duì)你,我的同桌說(shuō)一句:有你,真好!

    有你真好作文9

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家里多了跌跌撞撞的身影,那是我的小堂妹——叔叔的女兒。

      小堂妹只有兩三歲,走起路來(lái)跌跌撞撞像喝醉酒似的。自從她會(huì)走路,我每天都是累得滿頭大汗,她走到哪,我就要跟到哪。她要上樓梯,我就要抱她上去。她是玩的不亦樂(lè)乎,而我這邊卻累的坐在地上起不來(lái)了。

      哎,悲催的我是多么希望她趕快從我的眼前消失,再也不要回來(lái)。

      我從地上爬起來(lái),順手打開(kāi)了冰箱門,取了一瓶飲料喝起來(lái),可是正好被她看到,飲料像磁石一樣吸引著她,她邁著如同鴨子走路似的步伐來(lái)到我面前,水靈靈的眼睛望著我手中的飲料,小嘴“啊——啊——”地叫著。

      我知道她想喝,但剛剛她讓我累的爬不起來(lái)的“仇恨”涌上心頭,嘿嘿!我就不讓你喝。于是她大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了媽媽和叔叔的注意,她看到我媽就像看到了救兵,她用小手指指我手中的飲料,又指指自己的嘴,媽媽立刻會(huì)意,并說(shuō):“那就讓小堂妹喝一口,讓讓她!蔽艺f(shuō):“飲料中含有防腐劑和大量的食品添加劑,并且有大量的糖分,糖分會(huì)使……”我還沒(méi)有說(shuō)完媽媽便打住了,說(shuō):“說(shuō)人話。”

      “我就不讓她喝!蔽业.態(tài)度也很堅(jiān)決。這時(shí)叔叔過(guò)來(lái)了,完全贊同我的觀點(diǎn):“小堂妹還小,就是不能讓她喝飲料,你喝完了把瓶子給她玩玩就行了!甭(tīng)完叔叔的話,一副得意的神情出現(xiàn)在我的臉上。

      就在這時(shí),小堂妹走了過(guò)來(lái),拿出小的手在我的臉打了一下,然后就逃之夭夭了。我在心里默默祈禱:老天啊,你顯顯靈吧,只要不再見(jiàn)到她,讓我干什么都行。

      新家裝修好了,我們搬去了那里住,想到再也不用見(jiàn)到小堂妹了,我的心里簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,可是日夜交換了十幾次后,我竟有些想她,她的身影似乎離我很近,可總也卻摸不著。

      終于,周末回奶奶家吃飯,剛進(jìn)家門,一個(gè)身影便向我撲了過(guò)來(lái),緊緊地抱著我不松手。忽然,小堂妹似乎想到了什么,便跑向餐桌,手里拿著一個(gè)東西遞給我,并說(shuō):“姐—姐—,這—是—給—你—的—”說(shuō)的雖然還有些模糊,可我可以意會(huì)到,我高興地接了過(guò)來(lái),小堂妹開(kāi)心地笑了,我曾經(jīng)對(duì)她的“厭惡”在那一刻煙消云散。

      小堂妹,有你,真好!

    有你真好作文10

      雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,白駒過(guò)隙的光陰在人生的每一個(gè)空隙中不著痕跡地流動(dòng),流年像波浪滌蕩在我的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我的幸;饔曷叮渴悄恪獘寢!

      臨近期中考試,但我的成績(jī)卻屢屢下滑,老師給予的期望和自己的失望都轉(zhuǎn)變成壓力,壓在我的身上。

      晚上躺在床上,看著窗外的月亮彎彎,伴隨著清風(fēng),月色更朦朧。不時(shí)有落葉“沙沙”的聲音,我沉思著……這時(shí)你走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還沒(méi)睡覺(jué),說(shuō):“怎么了?還不睡覺(jué)?有什么心事就說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!睖厝岬穆曇粝袂迦粯恿鞅槲业娜怼N以僖惨种撇蛔,把所有的委屈和眼淚一起釋放。我現(xiàn)在已記不清當(dāng)時(shí)我說(shuō)了些什么,我只記得你那張微笑的臉龐以及你輕輕地說(shuō):“不要緊,只要放輕松,冷靜地去思考,我相信你一定行的!我相信你!”這樣一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我突然間豁然開(kāi)朗。

      漸漸地,我在你有著淡淡清香的懷里睡著了。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

      是你,你教會(huì)我失敗也不能失志,失望也不能絕望。我也相信,有你的陪伴,我一定會(huì)大膽地走下去!

      有時(shí)候,我真的忍不住要抱怨一下,你什么事情都丟給我自己做。洗衣服、燒飯,根本不在話下,有時(shí)我還會(huì)有種“賢妻良母”的感覺(jué),而你只是在沙發(fā)上坐著,時(shí)不時(shí)提醒我一句?墒怯幸淮诬娪(xùn),讓我終于懂得了你的用心良苦。

      那是在一個(gè)寒冷的冬天,一年里最冷的.時(shí)候。早晨,天氣太冷,同學(xué)們都不愿意動(dòng)手整理內(nèi)務(wù),而我卻還是像往常一樣有條不紊地整理著內(nèi)務(wù),也不知道在什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了整理,能忍受住嚴(yán)寒,也變得勤快了。其他同學(xué)還在互相尋求幫助的時(shí)候,我已經(jīng)整理得干干凈凈了。突然我好像明白了:你每天讓我自己做家務(wù),其實(shí)是想讓我變得獨(dú)立,在外面沒(méi)有人依靠的時(shí)候,也能自己照顧自己。

      我理解你的用心良苦,也慶幸能有這樣的媽媽。

      如果說(shuō)曾經(jīng)的我是一株嫩苗,那一定是你讓我成為了參天大樹(shù);如果說(shuō)曾經(jīng)的我是一只雛鷹,那一定是你,讓我展翅高飛;如果說(shuō)曾經(jīng)的我是涓涓細(xì)流,那一定是你,讓我能夠擁抱大海。

      媽媽,有你真好!

    有你真好作文11

      你是我課外班最好的數(shù)學(xué)老師,慈祥的臉上架著一副金絲邊眼鏡。你總是笑著,笑著講題,笑著安慰,笑著鼓勵(lì)。

      那天晚上,我正埋頭于我校內(nèi)多而煩的期末復(fù)習(xí)作業(yè)中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,鐘表的黑色時(shí)針已經(jīng)從“8”快指向“10”了。眼看著數(shù)學(xué)卷就要完成,而我卻傻眼于最后一題:華杯總賽壓軸題!除了一絲時(shí)有時(shí)無(wú)的頭緒,我茫茫腦海中只剩下空白。我抱著渺茫的希望點(diǎn)開(kāi)你的微信,把題目發(fā)給你。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在那個(gè)瞬間,我甚至以為這個(gè)世界都睡著了。我正要放棄,準(zhǔn)備去睡覺(jué)時(shí),手機(jī)忽然發(fā)出兩下震動(dòng),你發(fā)給我了三種解題方法,不僅有圖,還配上了語(yǔ)音。我像抓住救命稻草般急切地點(diǎn)開(kāi)了語(yǔ)音。難題不愧是難題,再詳細(xì)的解題方法我也不能一次聽(tīng)懂。愛(ài)研究的我頓時(shí)來(lái)了興趣,一刻不停的問(wèn)你問(wèn)題。僅僅兩分鐘,你發(fā)來(lái)了50多條關(guān)于解法的詳細(xì)解析。9:40,我一遍又一遍地聽(tīng)著語(yǔ)音,聽(tīng)著,竟發(fā)覺(jué)你的聲音有些沙啞吃力,卻仍充滿了耐心。

      隨著回憶,時(shí)間來(lái)到了一年半前……

      我第一次來(lái)這里測(cè)試,心里對(duì)這里充滿了好奇。一個(gè)小時(shí)的入學(xué)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,100分的卷子我竟只拿了70分。我和爸爸媽媽擔(dān)心著,怕進(jìn)不了這個(gè)機(jī)構(gòu)。沒(méi)想到你卻破格允許我加入這個(gè)充滿學(xué)習(xí)熱情的地方。正當(dāng)我高興時(shí),你卻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子的邏輯思維性很強(qiáng),想法也很獨(dú)特,這值得表?yè)P(yáng)。但是她的計(jì)算是個(gè)大問(wèn)題,我們會(huì)在這方面給她多加訓(xùn)練……”

      沿著時(shí)間,來(lái)到了五下期末成績(jī)公布時(shí)……

      “太棒了,我全優(yōu)了!”“可惜,算錯(cuò)了……”在同學(xué)們七嘴八舌的議論時(shí),我焦急地盼著卷子。一張?jiān)嚲砣彳浀靥稍谖沂种。太棒了!除附加部分外,其余部分我全?duì)!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的進(jìn)步!當(dāng)天晚上,我就帶著這個(gè)喜訊來(lái)到你的機(jī)構(gòu)告訴了你。你高興地把手放在我頭上,像母親一樣慈愛(ài)地鼓勵(lì)我,讓我保持。你又點(diǎn)開(kāi)一份電腦文件,里面呈現(xiàn)出一張折線統(tǒng)計(jì)圖,里面記錄著我每一次在這里測(cè)試的成績(jī)。我看著這根黑線由低到高像龍一樣延伸著,最終以98分為終昂著頭定在電腦中!斑@就是你努力的結(jié)果!蹦愫(jiǎn)短而充滿肯定地說(shuō)了一句。我頓時(shí)明白了你對(duì)我的良苦用心。在這有力的'聲音里,溢出滿滿的愛(ài)……

      你那慈祥的、永遠(yuǎn)笑著的臉,深深的刻在我的腦海中,使我學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。有你,真好……

    有你真好作文12

      成長(zhǎng)的路上別人都有父母的陪伴,而陪伴我的是媽媽和那座空零零的單元樓。

      在我出生的時(shí)候爸爸為了掙錢養(yǎng)家在外地打工,一年很少回來(lái),有一次我單純地問(wèn)媽媽:“媽,爸爸是不是不愛(ài)我們了?怎么不回家?”媽媽說(shuō):“不,爸爸愛(ài)我們,愛(ài)我們這個(gè)家。瞧!這是爸爸給我們的生活費(fèi)!眿寢屢话褤ё∥艺f(shuō):“你爸不回來(lái),你要好好學(xué)習(xí),給你爸爸爭(zhēng)個(gè)光,乖!加油……”

      在小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,媽媽一直很擔(dān)心我的成績(jī)。特別是小學(xué)三年級(jí)時(shí)老師布置的一篇作文,讓我十分焦慮,擔(dān)心寫(xiě)不好,因?yàn)樽魑氖俏翌^疼的作業(yè)。放學(xué)后,我從床底下的一個(gè)笨重的箱子里,抽出一張A4紙,坐在桌子上發(fā)愁,不知該怎么寫(xiě)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“怎么,兒子?不會(huì)寫(xiě)嗎?來(lái),我來(lái)輔導(dǎo)你,讓你的作文有聲有色!痹趮寢尩妮o導(dǎo)下,不一會(huì)我的作文就寫(xiě)完了。我收起筆認(rèn)真地賞析我的這篇作文,“小兔子的眼睛紅的像個(gè)紅寶石,一蹦一跳,真可愛(ài)!”這句子寫(xiě)的真好,就連晚上做夢(mèng)都是在喜悅中。

      第二天,老師把我叫上講臺(tái)把作文給全班同學(xué)朗讀了一遍,同學(xué)們拍手稱贊!在以后的小學(xué)生活中,我作文屢屢獲獎(jiǎng),一個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),若干個(gè)三等獎(jiǎng),這都應(yīng)該感謝我的媽媽,是她每天輔導(dǎo)我辛苦勞作的結(jié)果,為了我還換了幾次工作。

      記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)了一份學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宣傳單。便苦苦央求媽媽同意,為了這事媽媽給遠(yuǎn)方的爸爸打電話交涉了半天才同意!在以后的.生活中周三、周天都是很忙碌的,五、六年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)使我從小學(xué)到初中英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅,這一切都是媽媽每次辛苦送我去英語(yǔ)班和我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。在六年級(jí)的時(shí)候我英語(yǔ)得了一百分,英語(yǔ)班老師也為我感到驕傲還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我把這激動(dòng)人心的消息告訴了媽媽,媽媽也為我感到驕傲和自豪,媽媽臉上有了兩行晶瑩的淚珠,一把把我摟到懷中,哽咽地說(shuō):“你沒(méi)讓我失望,你爸會(huì)為你高興的……”

      媽媽,感謝您這幾年的陪伴,您為我操心啦,媽,您辛苦啦!我將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,有了您我不再覺(jué)得孤單。

      媽媽,成長(zhǎng)路上,有你真好!

    有你真好作文13

      午后,我坐在榕樹(shù)底下,大朵的白云徜徉在藏藍(lán)色的天空中。一切,都顯得那么從容、安詳,我的心也逐漸升起了一份安然。我瞇著雙眼,發(fā)起呆來(lái)——一個(gè)模糊的身影越來(lái)越清晰,哦…原來(lái)是你——我的好朋友小卓。在我的小學(xué)生涯中,你一直與我形影相隨,在我遇到困難的時(shí)候,你總出現(xiàn)在我的身邊……有你,真好!

      記得那次,我最拿手的奧數(shù)居然考砸了,一想到老師和家長(zhǎng)失望的眼神,我心里就如五雷轟頂,趴在桌子上哭了,卷子也被我扔在一邊。突然有人拍了拍我的肩膀,我頂著核桃似得眼睛起來(lái)一看,原來(lái)是你,你在我旁邊坐下,“不要哭了,沒(méi)事的,我們要勇敢面對(duì)一切好不好,失敗可是成功之母哦!”說(shuō)完,你拿起了卷子,“你看,這次的考試不難,但你真是個(gè)粗心鬼,掉進(jìn)了它們的陷阱,你看,這里……”你輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著,“下次可要馬粗心這個(gè)‘跟屁蟲(chóng)’從身邊趕走,不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了!”聽(tīng)著,聽(tīng)著,一陣陣暖流涌上心頭。我在心里對(duì)自己說(shuō):有你,真好。

      五年級(jí)了,媽媽告訴我“女兒當(dāng)自強(qiáng)”,“我暈…,晚上要自己去上培訓(xùn)班了!碑(dāng)黑夜?jié)u漸地織上天空,微紅的霞光映照在我的臉上,我盯著窗外的大樹(shù)怔怔出神,喃喃自語(yǔ):“這第一次該怎么辦啊…,對(duì),叫上她……”我撥通了你的電話,可你,只是嘻嘻地笑了幾聲,便把電話掛了!笆裁匆馑悸?”我嘟嚷道。

      夜色寂寥地籠罩在我的身上,那是一個(gè)沒(méi)有星光的夜晚,街上更是安靜得有些詭異。“喵…”,遠(yuǎn)處的野貓冷不丁叫了一聲,我一驚,竟發(fā)瘋一般把路旁的`小石子踢得老高,直向黑暗深處逝去…“你干嘛呢?”我猛一回頭,只見(jiàn)你笑吟吟地站在我面前,“你不是怕走夜路嗎,我就來(lái)了,‘舍命陪君子’啦!”“不過(guò),第一次陪你走,下一回你可要自己走嘍…我們‘女兒當(dāng)自強(qiáng)’”!“怎么跟我媽似得!”我瞪大了眼睛,背起書(shū)包就朝前走去,可嘴角的笑意還是情不自禁地從心底溢了出來(lái)。一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了,每當(dāng)我晚上獨(dú)自行走在上學(xué)的路上,望著路邊窗戶中那燈光映射出的熟悉的身影…我在心里輕輕地說(shuō):有你,真好。

      有你,真好!在我迷茫時(shí),你,是我的指路燈;在我惆悵時(shí),你,是我最踏實(shí)的陪伴,你就是我的陽(yáng)光,在我的世界里照耀!我常對(duì)自己說(shuō):“有你,真好!”

    有你真好作文14

      是你,讓我懂得了友誼的珍貴;是你,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí);是你,讓我明白了快樂(lè);是你……你是我的好伙伴,又是我的“敵人”,但我覺(jué)得有你,真好!

      你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩:中等的個(gè)子,寬寬的額頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,瘦瘦的身板,走起路來(lái)一搖一晃的,所以我一直叫你“瘦子”。

      “瘦子”,你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子,不愿與老師交流,不愿和同學(xué)說(shuō)話,只知道悶頭看書(shū)。是你,“瘦子”,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō):“走,帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼,就快速地低下頭去。我只覺(jué)得自己的臉突然像發(fā)燒似的,聲音也似乎在顫抖:“還是不去了,你們玩的游戲,我也不會(huì),只會(huì)給你們添亂!”可是你并沒(méi)有拔腳走開(kāi),而是順勢(shì)拉起我的手:“走吧,就我們兩個(gè),我可以帶著你,包教包會(huì),免收學(xué)費(fèi)!”就這樣,你硬是拽著我,來(lái)到操場(chǎng)上,和我踢毽子。剛開(kāi)始,那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。你明明踢給我一個(gè)很正的毽子,而我,要么接不住,要么就踢得不見(jiàn)蹤影。害得你到處跑著撿,累得滿頭是汗。不過(guò),你依然帶著笑意,半開(kāi)玩笑半調(diào)侃地說(shuō):“師傅難當(dāng)呀!”。弄得我老不好意思了,好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地,我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái),我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái),我和你成了好朋友!

      當(dāng)然,你不單單帶我玩耍,還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言,每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在告訴我:“相信自己,你可以的!”,就這樣,我由以前的一言不語(yǔ),變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你,“瘦子”,讓我變得開(kāi)朗,有你的`鼓勵(lì)和陪伴,真好!

      “瘦子”,你一度還是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。課堂上,你認(rèn)真思考,積極舉手回答問(wèn)題。課后,你認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè)。遇到難題時(shí),你會(huì)找老師共同探討。因?yàn)槟愫侠碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,使你成為班上的佼佼者,也自然成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然你總是對(duì)我報(bào)以友好的微笑,但是我知道,我們彼此暗自較勁,不肯認(rèn)輸。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同班,但這種狀態(tài)卻一直保持著。我知道,有你,在不遠(yuǎn)的地方,和我共同前進(jìn)。有你的“針?shù)h相對(duì)”,真好!

      “瘦子”,唯有你的存在,我的世界才不會(huì)單調(diào);唯有你的比拼,我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降;唯有你的陪伴,我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥;你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè),有你,真好!

    有你真好作文15

      “呃,讓一下好嗎?”你站在我面前。好一會(huì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),你是我的新同桌。二年級(jí)時(shí)的那次調(diào)桌,讓我們所有人都未曾料到,那是我們之間友誼的開(kāi)始。

      一直記得那次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,砸得極其徹底,我抓起卷子,沖了出去,跑到校園的角落里,埋著頭,不停地抽噎著。突然,一陣急促的喘息聲由遠(yuǎn)及近,一個(gè)人影晃過(guò),拍了我一下,我極不耐煩地抬頭:“誰(shuí)。俊痹捯魟偮,就看到了你那因奔跑而漲的通紅的臉頰!澳恪艿,還挺快!蹦闵蠚獠唤酉職猓靡粫(huì)才緩過(guò)來(lái)。“不錯(cuò)啊,一溜煙就沒(méi)了,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米你上!”你說(shuō)著,給自己扇著風(fēng),“累死小爺我了!”看著你那滑稽的`樣子,我破涕為笑!芭,對(duì)了,這次考試我98,你信不信下次還考不過(guò)我。”我內(nèi)心的爭(zhēng)強(qiáng)好勝使我脫口而出,“怎么可能!”“那就試試!蹦阈χ,扮了個(gè)鬼臉,我伸手拍你,你卻跑開(kāi)了,我笑著追你。剛才的陰霾一掃而光。有你,真好。

      還有一次,是午間休息時(shí),臨近畢業(yè)的的我們坐在一起談理想,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我說(shuō)出了那個(gè)在我心中早已根深蒂固的理想:考古。卻未曾想到,引起的卻是眾人的嘲諷,他們都說(shuō),“等你長(zhǎng)大,都十年以后啦,還有什么古可考?”只有你沒(méi)笑,“我也喜歡考古,但比起考古,我更希望有自己的汽車品牌!闭f(shuō)著又不好意思地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我支持你考古,等我有了公司,我贊助你!”現(xiàn)在的我,再次想起這件事,又覺(jué)得是那么荒唐。但正是你的一番話,讓我脫離了尷尬。有你,真好。

      上了初中,我們不在一個(gè)班了,你對(duì)我的幫助卻一如既往。那段日子,對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏的不適應(yīng),老師的不適應(yīng),我與老師發(fā)生了很多沖突,因此總是悶悶不樂(lè)。那天,我經(jīng)過(guò)你教室門口,恰巧撞見(jiàn)了從教室走出來(lái)的你,我面無(wú)表情地沖你打了聲招呼,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的情緒,輕輕拍了我一下,“怎么了?”我嘆了口氣,搖搖頭“沒(méi)什么,就是不想再看見(jiàn)老師了!蹦阈α耍安哦啻簏c(diǎn)事,就被打敗了?那你也太脆弱了!蔽姨痤^看見(jiàn)你那明朗的笑容,也跟著笑了,是啊,那些事只是過(guò)眼云煙,為何要在意呢?有你,真好。

      那次調(diào)桌,是我與你友誼的開(kāi)始,你激勵(lì)著我,幫助我。有你,真好。

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