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（精）有你陪伴，真好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有你陪伴，真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有你陪伴，真好作文1
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會空洞；高山有了流水的陪伴才不會突兀；星空有了月亮的陪伴才不會寂寞；我有了古箏的陪伴心才不會落單。
兩年前，爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家，面對你這個龐然大物，我沒有一絲畏懼，慢慢地靠近你，纏上指甲，彈奏一首《春江花月夜》。從此，我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦，把頭靠在你的身上，我盡情地享受著一切，把心事說給你聽，雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說話，但我還是想把我的喜怒哀樂都告訴你。
彈李白的.《長相思》時，我會體會到濃濃的相思之情；彈曹植的《洛神賦》，我仿佛看到了“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞姿；彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時，我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩古詞不能體會到的情感，通過你我會領(lǐng)悟的更深，雅韻——有你陪伴真好！
那是一個秋天，中午，兩個同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，我去拉架，沒想到他們反過來說我多管閑事，就在這時，老師進(jìn)來了，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后，我飛快地往家跑，路上，樹葉向它的媽媽永別，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一陣狂彈，不知不覺彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，落在琴弦上，我彈碎這水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋潤，又將茁壯成長，我開心地笑了，笑的如此甜蜜，又和從前一樣成為陽光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié)，有你陪伴真好！
雅韻！你使我的思維變得敏捷；你使我的樂感變得豐富；你使我的情操變得完美。“咪…”我輕觸了你的發(fā)絲，琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音，我只想說，有你陪伴真好！
有你陪伴，真好作文2
剛記事時，與你初識，就為你沉醉，沉醉于你的外表，花花綠綠，鮮艷無比，更沉醉在你獨(dú)特的墨香里，從此有你陪伴，讓我健康快樂成長。
小時候是你，讓我知道大灰狼的殘忍，我為小羊的命運(yùn)而擔(dān)憂，恨不能化做勇敢的獵人，當(dāng)場結(jié)果掉這可惡的壞蛋。更讓我知道白雪公主后媽媽的惡毒，我為她不幸的`遭遇而揪心，真希望魔鏡把她變成丑八怪，更讓我知道為王子留下水晶鞋善良的灰姑娘，。為夢想而甘愿化為泡沫的海的女兒，當(dāng)這些可愛的人為朋友，我漸漸了解什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡，在美丑善惡的識別中，我漸漸懂得，要做一個正直善良的人。
上初中以來，我更沉醉你豐富的學(xué)識，你讓我懂得黃河哺育了華夏子孫，昆侖山撐起了中華的脊梁，更有幸認(rèn)識豪邁的李白，憂國憂民的杜甫，樂觀豁達(dá)的蘇軾前一段時間，迫于學(xué)習(xí)的壓力，厭學(xué)感油然而生，就在此時，我結(jié)識了尼摩船王，而面對海洋中的重重困難，不是放棄，而是迎難而上，頓時，我茅塞頓開，猶如濃濃的大霧中看到了一盞明燈，照亮我前進(jìn)的步伐，讓我懂得，要做一個迎難而上，勇敢的人。
最近一段時間，我又認(rèn)識了許多科學(xué)家張衡、祖沖之、李時珍，愛因斯坦，比爾·蓋茨五體投地地崇拜他們，對金字塔之謎、外星之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡，我看到科學(xué)知識和先進(jìn)技術(shù)與國家富強(qiáng)休憩相關(guān)，在他們身上我漸漸懂得，我要做一個知識淵博的人。
書呀，你是良師，更是益友，謝謝你陪我渡過了十幾個春秋，讓我懂得許多做人的道理，有你陪伴，裝點(diǎn)的不僅是青春，更讓我健康快樂地成長。
有你陪伴，真好作文3
母愛是偉大的，每個母親都是很愛自己的孩子的。
今天，我和我的媽媽因?yàn)橐患苄〉氖虑槌臣芰恕Ｎ覜]有吃早飯和午飯。盡管這樣，我的媽媽還是沒有說什么，這讓我很失望。心里想：媽媽是不是真的生氣了？哎，怎么辦？肚子好餓�？墒菒勖孀拥奈�，不可以因?yàn)檫@樣就低頭，這不是我的風(fēng)格。但真的太餓了，還是去洗澡吧。原本該是昨天洗的但是因?yàn)樘劬蜎]有洗，這個點(diǎn)正好。我收拾了收拾衣服，就進(jìn)了衛(wèi)生間。
洗完，我穿上衣服。剛想打開門，突然，眼前發(fā)黑，頭暈又想吐。但因?yàn)槲覜]有吃東西只是干嘔。我以為沒什么大事情�？墒�，打開門以后，我就看不見東西了，呼吸也困難。站也站不穩(wěn)。我害怕極了，大叫了一聲，在客廳看電視的媽媽，急忙跑來�！霸趺戳耍俊薄拔液ε�，我看不見東西�！逼鋵�(shí)，那一瞬間我真的嚇壞了。明明睜著眼睛卻什么也看不見。我跌跌撞撞的.，媽媽把我扶到床上，我躺了下來，漸漸地我能看見東西了。我又看見了媽媽那焦急的臉。
“沒吃飯?jiān)趺茨芟丛枘�？這樣會暈倒的。我如果不在家，你早就倒地上了��！”我看著媽媽，媽媽和我的小矛盾好像就以為這件事就消散了�！昂煤锰芍�，我給你做飯去，以后別沒吃飯就去洗澡，聽見了沒有？”“嗯嗯。知道了�！眿寢尩膿�(dān)心讓我很溫暖。
有你的陪伴真好。
有你陪伴，真好作文4
大腳奶奶是我家鄰居，她有雙大得出奇的腳，走起路來一陣風(fēng)，把大地踩得咚咚作響。
有一年，媽媽回老家去了，于是就請大腳奶奶照顧我。大腳奶奶并不像我媽媽那樣疼我，愛護(hù)我。她明知道我弱不禁風(fēng)，卻常和我賽跑。她總讓我在前面跑她在后面追，嘴里還故意喊著：追上了，追上了！我聽著，跑得更快了。
一不小心，就跌倒了。我要大腳奶奶來拉我，她不肯，還說：都這么大的人了，自個兒跌倒自個兒爬起來。我躺在地上大哭起來，想讓她心疼。沒想到她反說：你要不爬起來，我就把蛋糕吃了。我知道她是不會吃的，因?yàn)檫@是我的點(diǎn)心。我使勁把眼淚往外擠，哭得更傷心了。大腳奶奶說：好，你還不起來，我可真把它吃了。說著啊嗚一聲，一口吞掉蛋糕。我一見，傷心極了，在地上打起滾來。
這時，大腳奶奶說：哎呀哎呀，地上有條大青蟲！我一聽，忙跳了起來，止住了哭。大腳奶奶高興得大笑起來，一把抱起我說：你不是自己爬起來了嗎？這樣才是好孩子。說著，又像變戲法似的拿出了她吞下去的蛋糕。
可是，大腳奶奶還是不肯放過我還是要和我賽跑，她總是跑在我后面，咚咚咚像敲鼓似的把大地踩得老響并一下子超過我，還說：這么大的.人連個老太婆都跑不過？來，再來一回。就這樣，我跟著大腳奶奶練跑步，慢慢地我跑得快了，身體也強(qiáng)壯不少。
到現(xiàn)在我才發(fā)覺大腳奶奶的臉是那樣慈祥，一點(diǎn)也不比我奶奶差。
我真想對大腳奶奶說：奶奶，有你陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文5
書卷多似有情人，晨昏優(yōu)樂每相親。
——題記
書籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈�；ㄩ_花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。
夜晚，摒除所有喧囂，翻開書卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時此刻，我在知識的海洋，悠悠走過；我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場品嘗著我國烈士們的壯志豪情，在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里，仰望中，欽佩；在一句句充滿哲理的詩句中，感受著屬于詩人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來源于那本書。
我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現(xiàn)在。它，可以帶領(lǐng)我們跨越時空的潮流，領(lǐng)略下我國歷史的'——絕艷“風(fēng)景”：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)無愁”，淡淡樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)，“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉(xiāng)多情，多夢，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼，回眸傾城；“被灑莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道最尋�！�，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余輝，孑然一人……
永遠(yuǎn)忘不了，古人隔著千年時空傳來的陣陣書香，傳唱千古，帶來心靈的洗滌。
“粗繒大布裹天涯，腹有詩書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”，這份“華”，來自于我們對于人生與浮世的“讀”。讀書，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書，與我們的生活密不可分。讀書，是生活中美好的存在。讀書，是前進(jìn)的動力。
手握書卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好！
有你陪伴，真好作文6
十幾前，你帶我來到了這個世界。讓我呼吸新鮮的空氣，看到豐富多彩的世界，體會具有酸甜苦辣的生活。享受著你的愛，沐浴著陽光，感受著世界一切生物的美好。
那時的'我還小，什么都不懂，什么都不記得。現(xiàn)在我只能從別人身上看到當(dāng)時你耐心的教我走路、說話、寫字的樣子。聽你說，那時的我很乖，很聽話，很聰明，與現(xiàn)在的我完全不一樣。
的確，現(xiàn)在的我雖已經(jīng)慢慢改變，但仍舊不能和當(dāng)年的我如出一轍。讓你煩心，讓你鬧心。這些事，我哪樣沒干過?事后，看著你那揪心狀的面孔，我的心也在不知不覺中揪一團(tuán)了。
可是，你還是包容了我。包容了我對你的不尊重，包容了我對你的放肆，對你的無禮，包容了我對你的埋怨、抱怨。我真的很感動。
心里很慚愧，以前那樣對你，讓你為我操心，我還不改，我很想對你說：對不起。這已經(jīng)藏在我心里很久了。
軍訓(xùn)的前幾天，你幫我把所有的東西都準(zhǔn)備好了，我想對你說，可我沒有感說出來。
軍訓(xùn)回來后，你說我變化很大，在我們聊天的時候，我看到了你眼中對我來說異常珍貴的淚水，即便沒有滴落下來
但我感受到了你對我濃濃的關(guān)懷，濃濃的愛。我對你的態(tài)度也隨之發(fā)生了改變，以后，我一定好好待你。
媽媽，我現(xiàn)在要加倍的對你好，不讓你在為我的是在操心了。
我愛你，媽媽。
有你陪伴，真好作文7
人生就像一條蜿蜒曲折的小道，充滿著未知的挑戰(zhàn)和艱巨的困難，有“失敗”的荊棘和灌木，有“挫折”的枝葉藤蘿，有“磨煉”的陰雨霧霾，一路磕磕絆絆，唯有你的陪伴——蝸牛，讓我披荊斬棘，邁向成功。
有你的陪伴，溫暖我心。教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的發(fā)試卷的聲音，同學(xué)們頂著呼吸靜靜地等待試卷的到來。忽然一位同學(xué)不小心把書碰掉到地上，我的心隨之猛跳一下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了，看著同學(xué)苦參的臉，再看看試卷上紅紅的圈，我的心想打鼓似的咚咚直跳。
我靜靜的坐在石板上，風(fēng)哀鳴，樹欲泣，灰蒙蒙的天空，早已明白我心，布滿了暗淡的烏云攔住陽光的傾瀉。天陰沉沉的'，不時卦刮來陣陣?yán)滹L(fēng)，刮在臉里疼在心里。響起老師那一句句的教訓(xùn)，同學(xué)的一張張不服的臉孔，我的心低到了谷底。忽然一支蝸牛映入眼簾，正在向草上爬，原來周圍還有你的陪伴。
有你的陪伴，伴我前行。天空一個悶雷。隨后就是傾盆大雨，狂風(fēng)亂舞，使周圍的書早已彎下了腰。我真為蝸牛感到可惜。雨漸漸的停了，陽光從烏云中透過，從樹梢里穿過，傾瀉在我們生上，感到無比的溫暖。我急忙去看看蝸牛，使我非常吃驚，蝸牛沒有吹到，還爬到了頂端。突然我似乎聽的了蝸牛在說：堅(jiān)持，堅(jiān)持……”是那么的堅(jiān)定，似乎感染了我，一股青春的氣息在我生上奔騰，覺得身子輕了許多，隨后幾個月里，不停想起蝸牛對我說，并在考試中取得了好成績，謝謝有你的陪伴。
當(dāng)我孤獨(dú)無助時，是你出現(xiàn)在我身旁，陪伴著我，指引著我，我的成功，因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
有你陪伴，真好作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”相信大家對這歌詞并不陌生。當(dāng)然，除媽媽以外還有爸爸。在我們成長道路上，是誰為我們操碎了心？是誰為我們鋪平了前進(jìn)的道路？是父母！當(dāng)我們還在無憂無慮地過著充實(shí)的生活時，父母卻早已在為我們的將來做打算；當(dāng)我們還在向父母傾訴自己的煩惱時，卻何曾想過父母也會有煩惱，而且比我們大的多，那么他們又應(yīng)該向誰傾訴呢？
在成長的道路上，我們歡樂得只顧現(xiàn)在，只顧奔跑。卻不知道從哪里出發(fā)，如何出發(fā)，以及終點(diǎn)又是什么。是父母為我們指引了前進(jìn)的方向，是父母站在我們的身后，成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣，積累經(jīng)驗(yàn)，向我們的目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。
父母也同樣是我的的經(jīng)濟(jì)來源。在生活中，我們無時無刻都花費(fèi)了錢。可這些錢又是從何而來？是我的自己的嗎？答案十分精準(zhǔn)的告訴我們，不是！是父母給的，是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢來維持我們巨大的開支，把我們養(yǎng)育成人。這其中的`心酸和疲憊是無法用語言來描述的�？筛改竻s從來都沒有對我們說過，也沒有向我們抱怨。而是希望我們無憂無慮、快快樂樂的成長，這就是他們最大的欣慰。
我是一個獨(dú)生子女，也就是說父母這一生也只有我這一個孩子，他們將所有的希望都放到了我身上。可以說，父母正在進(jìn)行著一個極具風(fēng)險的投資，假如我失敗了，也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸，也輸不起。如果我輸了，我就對不起我的父母，對不起他們對我的養(yǎng)育之恩，對不起他們對我無微不至的關(guān)心與照顧，對不起他們多少個日夜以來辛勤工作的雙手，對不起他們對我的期望與信心。
感謝父母，感謝父母對我們所付出的一切。我想對父母說：“我愛你，有你陪伴，真好！”
有你陪伴，真好作文9
小時候，我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場傾盆大雨，我就跑到小河邊，拿了一根樹枝在水里攪來攪去，連魚兒都見了我慌張地游走了。我感覺好玩極了，又往下走了一個臺階，這時“呱呱”一個聲音突然冒了出來。啊！是只青蛙，我從小就害怕青蛙，所以不得不飛快地逃上了岸，就像熱鍋上的螞蟻無處藏身。一不小心腳底一滑，身體在向后傾斜……就在這時，你出現(xiàn)了，一把把我抱住，高高舉起。那時我仿佛是被一個大力士緊緊地抓住。
記得那一次運(yùn)動會上，我是一位跑步運(yùn)動員，整裝待發(fā)，時刻準(zhǔn)備著，只聽見“砰”的一聲槍響，隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲，我的體力也漸漸透支了，用沉重的步伐奔跑著，但還是摔倒在地。這時我把目光投向了你，多么希望你能像小時候那樣把我抱起。可是你并沒有，反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來，我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來，你還在旁邊不停地給我鼓勵加油！雖然我摔破的.腿依然在流血，可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去！比賽結(jié)束了，成績并不理想，我很失望，走到你的面前說：“對不起，我沒能跑到理想的成績，實(shí)在對不起！”可是你卻笑了，笑得那樣的陽光﹑活潑，像一個天真的小孩子，還欣慰地說：“沒關(guān)系，重在參與，下次繼續(xù)努力，走，我們回家擦藥膏去�！蹦阌檬种噶酥肝宜耐染蛶易吡�。這時我的心里頓時涌起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
有你陪伴，真好作文10
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
我是一個人緣絕緣體，總是與人相處不通，所以閑暇時大部分時間便與書相伴或在聽歌中度過。
夜深人靜之時，我細(xì)賞古詩詞，皎潔的月光灑下凄美的種子，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦，可愛的古詩詞，領(lǐng)我步入美妙，怡人的意境。
“明月幾時有，把酒問青天�！弊谠鹿庀屡c蘇軾把酒問青天，“不知天上宮闕，今夕是何年？”月亮也開始工作了，她給大地穿上了銀色的禮服，給疲勞的人們一個寧靜的夜。她催促鳥兒回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的'天，清澈的情感，演奏著一曲曲天上人間合而為一的和諧樂章。我不禁感慨，滄桑的歲月年輪一圈又一圈，月亮上的嫦娥也該有一些寂寞了吧？
坐在窗邊，單手托腮，·，桌上開著的書被從窗外刮進(jìn)來的風(fēng)吹的紙張不停地翻動。天氣已經(jīng)入初冬，枯黃的楓葉被刮得滿地都是，雪下起來了，蓋在楓葉上，耳邊不由得響起艾辰唱的《霜雪千年》�！霸谀愕奸g，瞥見離人的喜悲霜雪，樓閣現(xiàn)，塵飛霧散熒光翩躚，顯露出斑駁石階，入眼是落英紛然，芳草入深院，憑欄桿，小桌上置瓊觴兩盞，闔眼聽清風(fēng)疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒，云動寂靜鳴蟬，雨墜激漪漣，皴擦點(diǎn)染勾勒這世間……”
聽著聽著竟慢慢的趴在桌上睡了過去，夢里浮現(xiàn)的竟是歌與詩句中的畫面，嘴角不禁微微勾起，在這世間有你的陪伴真好……
有你陪伴，真好作文11
親情的陪伴，讓我溫暖；友情的陪伴，讓我快樂。而有書的陪伴，我能快速成長，能不再迷茫，能有傾訴的對象。你就是我的老師，我的第二位母親，我的知己。
你是我的第一位老師。有你的陪伴，我能快速成長，我的生活也越來越充實(shí)，我的人生也不再迷茫。是你陪我從小學(xué)到現(xiàn)在，是你把我從一個無知的小孩培養(yǎng)成現(xiàn)在腹有詩書的青年；你每天都陪我秉燭夜讀，你把自己的一切都傳授給我，你卻甘于寂寞與平凡；你教給我第一個道理是“今日事，今日畢”；你也教會我“誠是做人的核心，信是做人的根本”；你還告訴我“生活沒有目標(biāo)就像航船沒有羅針”，于是，我擁有了自己的夢想，我揮灑青春，一路前進(jìn)。有你的陪伴真好。
你是我的第二位母親。有你的陪伴，當(dāng)我煩惱時，捧起你，我就得到了安慰，得到了快樂；當(dāng)我成功或失敗時，你又用文字義無反顧地告訴我“勝不驕，敗不餒”；當(dāng)我傷心時，執(zhí)你之手，你就會告訴我“一切都將會過去，明天將是美好的”。有你無微不至的關(guān)愛，我的生活充滿了陽光。
你是我的知己，你我形影不離、無話不說。我和朋友爭吵不和了，向你傾訴，你第一時間就知道是因?yàn)槲业男男鬲M窄造成的；奶奶生日，我的亂七八糟的賀卡沒有得到理解，我委屈的翻閱你，你卻猜透我的心思，明白我的孝順；當(dāng)我面對生活的'困難時，你總與我攜手奮進(jìn)。你是我的知己，是我青春花季最好的傾訴。
書，有你的陪伴，我的青春花季開滿了絢爛的花朵，你還為我鑄就了一條通往未來的陽光大道。有你的陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文12
蟬聲依舊，你沁入我心，似酷暑中的清涼，你陪伴著我走過霜露，走過寒暑。
——題記
幼時的歌，清遠(yuǎn)飄香
回憶兒時，初夏的味道，暈入我的口鼻，玫瑰的綻放，記錄在我心間。
琴音的相隨，絢麗了我的生活——哦，就是那琴聲，久伴我，跟隨我，陪我度過清靜的夜晚，與我走過炎熱的青草地，音符點(diǎn)染著我的領(lǐng)口與衣角，全身飄著音樂的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛，我曾流下滴滴汗水，練出股股鮮血，也曾為退步而黯然神傷……
不過，真好，你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道。
此時的夢，飛舞魂?duì)?/p>
敘說經(jīng)歷了陪伴著我的琴音的苦與甜，我此時與兒時的愿望是那么的.近，近到可以仔細(xì)觸摸它，呼吸它，我將一直有那琴聲陪伴。彼此相融，它使我經(jīng)歷磨難與疲倦，練就一種真實(shí)強(qiáng)大的琴上功夫，它讓我理解感情與人生，讓我學(xué)會微笑走過歷練與挫折……道不盡點(diǎn)滴感恩，說不盡傾情陪伴。
我日復(fù)一日的刻苦練習(xí)，一次次地累倒，又一次次的爬起，琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案，我肯付出，而夢，終究也會有回報。
琴音，真好，你讓我觸及夢的海岸。
未來的伴，攜手同行
暢想未來，琴音的陪伴，造就了我的成功。未來，我依然會依偎在音樂的懷中，去飛舞，去奔跑，去撥動我心上的那最動聽的琴弦。努力與伴隨，終將讓我的閱歷更加豐富，讓我的故事不留遺憾，也終會成為我的心間一縷清風(fēng)，腳下一片彩云，頭頂一方藍(lán)天，我攜你去觸碰那道最高的彩虹……
有你真好，你讓我的夢有了色彩。
夏風(fēng)輕浮，風(fēng)中的樂音拂過我心，陪我一起靠近那更炫美的夢……
有你陪伴，真好作文13
無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都會遇到許多給予我們溫暖的人。他們都在默默無聞的為你付出。說起陪伴你成長的人，很多人都會想到父母，老師和朋友。但自從弟弟出生后，我的生活又多了一分色彩。
20xx12月，我的弟弟出生了。到今天為止，他已經(jīng)四歲多了，爸爸媽媽和我記錄了許多他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
弟弟有著一對會說話的眼睛，櫻桃般的小嘴巴時時刻刻都在向我們傳達(dá)著他所想到的事情�？粗止郧煽蓯郏墒且婚_始我覺得他有點(diǎn)磨人。
弟弟特別喜歡動我的本子和書籍，只要三分鐘，他就可以把我的.書柜來一個“大裝修”。他也特別喜歡畫畫，但他是在墻壁上畫，這不？前幾天我就剛把他創(chuàng)作的“畢加索之畫”的殘局收拾好。
但慢慢我發(fā)現(xiàn)， 雖然他平時很調(diào)皮，但是偶而也會當(dāng)一回“小暖男”。
有一次，我發(fā)燒了，躺在床上哪里都去不了，心想：哎，今天都跟好朋友約好去玩了，結(jié)果我又發(fā)燒了。正當(dāng)我想著，弟弟忽然小步跑了進(jìn)來，問到，姐姐怎么了？我說我生病了，不能陪他出去玩了。于是，他馬上迅速的跑出房門，沒過了一會兒又拿著他的玩具藥箱和一個橘子跑了進(jìn)來。他說：“姐姐，我?guī)湍闫书僮樱 笨粗M(fèi)力剖橘子的樣子我十分感動。滿足的吃了一瓣橘子。
爸爸說過我和弟弟以后要互相幫助，互相扶持。弟弟，有你陪伴，真好。
有你陪伴，真好作文14
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
陪伴我一起登上《尼摩船長》的艦艇，體味尼摩船長的正義善良，陪伴我一起周游《大人國》的國土，體驗(yàn)大人國的淳樸風(fēng)情；陪伴我一起領(lǐng)略《伊索》的無窮智慧
感悟心靈世界的真善美。是你 ，打開了我幻想的大門，帶來了知識的暖風(fēng)：是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，土壤空氣中彌漫著清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛。
在你的陪伴下，是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無足赤，人無完人”，沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時，要以“人非圣賢，孰能無過”之心去寬慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯誤，是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”
每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒有一個人會隨便成功，每個成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無窮的天空。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，吳用的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武松的勇而謀；有你陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛意，人世間的陰晴冷暖；有你陪伴
我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的`忠貞不二，白龍的吃苦耐勞；有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報，張飛的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。
書，因?yàn)橛心闩惆�，我知道，我并不孤單。靜靜地徜徉在墨香中，輕輕把書合上，香氣，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮麗。
有你陪伴，真好作文15
現(xiàn)在的我終于不再害怕寫作了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫作，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)-----你的陪伴，每個星期的星期三，是我最盼望的.一天，因?yàn)槲矣H愛的方老師要帶我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)絡(luò)作文課。
今天，我像往常一樣和同學(xué)們早早地來到新教學(xué)樓五樓的網(wǎng)絡(luò)作文教室，電腦已全部打開了，大屏幕上也呈現(xiàn)出今天要上的作文內(nèi)容，大家安安靜靜地坐在位子上等方老師來上課，不一會兒，方老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，喜歡旅游嗎？現(xiàn)在春意濃濃，正是游覽祖國大好河山的最佳時候，今天老師就帶你們?nèi)タ纯疵利惖臋鸦ü珗@。接著方老師播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，我一邊欣賞，一邊聽老師點(diǎn)評櫻花公園的美麗之處，我看著，看著，真好像到櫻花公園游覽了一番，頓時寫作興趣大增，我的手不斷地拍打著鍵盤，不一會兒，一篇精彩的文章寫出來了。接著方老師再播放音樂風(fēng)光片《櫻花公園》，讓我配合著音樂讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)聽后評議，找出我文章的不足之處，并和大家一起探討寫好景物的方法。就這樣，平時最難熬的作文課成了我最喜歡的課，每次我都是戀戀不舍地離開了網(wǎng)絡(luò)教室。
有你陪伴，真好！因?yàn)橛心闩惆椋也辉贋閷懽鞫鵁⿶�；因�(yàn)橛心闩惆�，我的生活變得多姿多�?因?yàn)橛心闩惆椋业纳钭兊妹篮谩?/p>
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