有你，真好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有你，真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你，真好作文1
你如冬天的太陽(yáng)，如向陽(yáng)的向日葵，帶來(lái)了溫暖，冬天便不冷了。有你真好！
那一年冬天，母親住院了。她病了。
當(dāng)我再次踏入病房，看到窗戶(hù)透露的微光照在母親蒼白的臉上。她彎了彎嘴角，微微一笑，仿佛世界都為之傾倒。
可我有些心疼。
母親蓬亂的頭發(fā)上，多出了幾根白絲，那白絲比白鴿的羽毛還要白，比地上的雪花還要白，比天上的白云還要白。只有慈愛(ài)的眼神一成不變。她就用這樣的目光對(duì)著我，世界在這時(shí)卻格外地安靜。
她柔聲說(shuō)：“來(lái)啦，今天作業(yè)多不多？”我只是搖搖頭。她又對(duì)我笑了笑，便又開(kāi)始織毛衣了。
她的眼睛專(zhuān)注在毛衣上，用兩個(gè)相同長(zhǎng)度的鉤子織著，織著。她織的很快，一行行的工整排列，由一條線漸漸變成面。我忍不住用手摸了摸，感覺(jué)絨絨的，凹凸不平，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
她身邊的.毛線團(tuán)也漸漸變小，從比手掌還大、比明球還大的一團(tuán)，一點(diǎn)一點(diǎn)變成了一條毛線，融進(jìn)母親的手心，成為毛衣的一部分。母親說(shuō)，在毛衣上加上一朵花會(huì)好瞧些，于是最終決定加了一朵向日葵，希望我能像向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)。
此時(shí)的微光變得格外強(qiáng)烈，它把病房里的植物照得亮閃閃的，把媽媽的臉也照得亮閃閃的，媽媽的眼眸也就變得亮閃閃的了。她拿起毛衣，輕輕抖了抖，似乎很滿(mǎn)意，眼睛瞇成了一條縫，牙齒也露出了七顆。
我摩挲著凹凸不平的毛衣表面。陽(yáng)光照在上面，一樣地閃閃發(fā)光。
此后，冬天便不冷了。
人們常說(shuō)：“總有人是關(guān)心你的，只是你不愿去發(fā)現(xiàn)�！钡拇_，每個(gè)人的生命中，都有一束有待凝視的光芒。我的媽媽?zhuān)憔褪俏疑锏墓狻?/p>
有你，真好！
有你，真好作文2
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。20xx年6月11日，你出生了！我親愛(ài)的妹妹。雖然你才15個(gè)月，但細(xì)數(shù)這過(guò)去的一年多里，有你，真好！
曾幾何時(shí)，你還是住在媽媽子宮里的一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)你還在媽媽肚子里時(shí)，我每天都會(huì)興奮地做完學(xué)校的每一門(mén)功課，只因期待能早點(diǎn)回家，趴在媽媽的肚子上，聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，想象你的樣子。你帶來(lái)了一個(gè)男孩對(duì)生命的景仰，以及對(duì)未來(lái)的渴望。
那時(shí)，我發(fā)覺(jué)，有你真好！
還記得，在6月11日那天，在當(dāng)時(shí)那個(gè)11歲男孩眼中意義非凡的日子里，我焦急地在事先準(zhǔn)備好的房間里等候。那個(gè)一向愛(ài)玩的男孩并沒(méi)有玩，那個(gè)一向愛(ài)讀書(shū)的男孩也沒(méi)有讀書(shū)。只是一會(huì)兒在床上癡想你的樣子；一會(huì)兒在房間里踱步；一會(huì)兒不停地進(jìn)出衛(wèi)生間……一直都在期待著你的到來(lái)！
剛出生的你被推進(jìn)來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)全身粉嫩到可以看見(jiàn)血管、閉著眼睛的小卷毛，我一次又一次地用小拇指和你握手，期待著你睜眼的樣子。
那一刻，我被幸福的浪濤所吞沒(méi)，有你真好！
現(xiàn)在，看著你，你學(xué)會(huì)了走路，常常像喝醉了酒一樣，雙手毫不平衡地東擺西搖，雙腳也毫無(wú)規(guī)律，像踩著高蹺一般東碰西撞。在我眼中，還有比你更加可愛(ài)的人嗎？
現(xiàn)在，看著你，你學(xué)會(huì)了說(shuō)話，會(huì)喊親人的昵稱(chēng)以及小貓、小狗、雞、豬等你看到過(guò)的`動(dòng)物名稱(chēng)。但唯獨(dú)不會(huì)喊哥哥，取而代之的是我對(duì)你的愛(ài)稱(chēng)“小呆呆”。不知是我熏陶的緣故，或是你已懂得許多，你喊我“大呆呆”。你知道我和其他人不一樣，也許，這也是你對(duì)我的愛(ài)稱(chēng)吧。
有你，真的很好。
有你在，我有了責(zé)任感，我知道我的一舉一動(dòng)將會(huì)是你的榜樣。
有你在，我有了更多希望，期盼著可愛(ài)的妹妹將長(zhǎng)成什么樣。
真好！因?yàn)橛心恪?/p>
有你，真好作文3
有這樣的一個(gè)人，在我們面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候給我以溫暖；在我受傷、生病時(shí)，給我以照顧；在我膽怯時(shí)，給我以鼓勵(lì)。是她從我呱呱落到地到長(zhǎng)城如今的妙齡少女了，十多年的時(shí)間，你為我傾注了多少心血？她是誰(shuí)呢？
每天清晨，我一睜開(kāi)就能看見(jiàn)她為你忙碌的身影。你精心地為一家人準(zhǔn)備著早餐，各種美味的食物像變魔法是似的從你手中出來(lái)，我們享受著美食，而你享受著美食被我們一掃而光的快樂(lè)。中午，你又忙著做午飯，洗碗，拖地......晚上也總是被一堆家務(wù)圍繞.但是絲毫沒(méi)有從你的臉上看到厭煩，你的臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，而我也從你的微笑中學(xué)會(huì)了勤勞與樂(lè)觀，畢竟在我生病時(shí)是你在我身旁。
記得那年，我正在寫(xiě)作業(yè)，課時(shí)總覺(jué)得身子冷得發(fā)抖，不想吃飯，特別想睡覺(jué)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，手也不聽(tīng)使喚，我就想著應(yīng)該是太過(guò)于勞累去睡一下就行了。于是躺床一倒就睡著了，是你走過(guò)來(lái)，看到我在睡覺(jué)說(shuō)：“怎么了，孩子，是不舒服�！弊哌^(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，大聲說(shuō)呀！“好燙，先躺著�！边^(guò)了一會(huì)兒是你拿起電話先預(yù)約醫(yī)生，然后一邊抱起我，一邊焦急地收拾東西，送我去醫(yī)院，在這個(gè)點(diǎn)——8點(diǎn)，我們那是沒(méi)有車(chē)的。所以是你抱著我一路跑著走，但是天氣不做美，突然雷聲大作，下起了傾盆大雨，是你為了我不在雪上加霜把自己的外套替我擋住雨。到醫(yī)院里，我覺(jué)得我頭發(fā)昏，腿發(fā)軟；你抱著我跑上跑下的，一會(huì)了兒掛號(hào)，一會(huì)買(mǎi)藥，一會(huì)兒打針……忙得滿(mǎn)頭大汗。打吊針時(shí)，媽媽時(shí)不時(shí)問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，也我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好些了�！蹦氵�安慰我會(huì)好的，別擔(dān)心。是你給我講故事助我入睡。第二天，我醒來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你的眼圈黑了，像只大熊貓。
你就是我親愛(ài)的母親。如果母親是天空，我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花……母親我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好�！�
有你，真好作文4
一縷清風(fēng)，漫步在這個(gè)大小的街頭，忘記了花開(kāi)花落，云卷云舒。我背起愛(ài)的行囊，開(kāi)始了屬于我尋愛(ài)之旅。
清晨，還沒(méi)等金雞打鳴，當(dāng)城市歸于平靜風(fēng)暴還未爆發(fā)的時(shí)候，他們?cè)缫逊植荚诔鞘械母鱾�(gè)角落，開(kāi)始了為城市“洗澡”的工作。
一個(gè)角落里，穿這橘黃的工作服，就像畫(huà)家拿著手中的畫(huà)筆在潔白的畫(huà)紙上創(chuàng)作一樣。環(huán)衛(wèi)阿姨小心翼翼地為這個(gè)城市獻(xiàn)上她美麗的畫(huà)作，這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的流浪漢朝她走了過(guò)來(lái)，落葉飛舞，入秋的悲涼在流浪漢臉上展現(xiàn)得清晰可見(jiàn)。她摸了摸口袋里溫柔的'饅頭，“小兄弟，這個(gè)給你�！绷骼藵h愣了一下，污濁的眼睛頓時(shí)變得清明，他接過(guò)環(huán)衛(wèi)工人手里饅頭。熱淚涌上心頭，他朝環(huán)衛(wèi)工人深深鞠了一個(gè)躬，環(huán)衛(wèi)工人連忙把流浪漢扶起，太陽(yáng)微微升起，照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃的臉上。
“咔”的一聲，我拍下了這美好的一刻，放進(jìn)了我愛(ài)的行囊里。
“門(mén)前大橋下，流過(guò)一群鴨……”熟悉的兒歌響起。眼前，一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛(ài)的小黃鴨在過(guò)馬路，鴨媽媽在前方喊著口號(hào)，小鴨子們則一步一個(gè)腳印地跟著，連路人也忍不住駐足觀看。突然，“嘭”的一聲，一只小鴨掉進(jìn)了下水道里，鴨媽媽驚慌失措地跑到上邊，呼喊著什么，可是回應(yīng)她的只有小鴨凄慘的叫聲。突然，鴨媽媽轉(zhuǎn)向走向路人，她輕輕地啄了啄路人的褲腳，還引導(dǎo)路人救出了小鴨，救出小鴨后，鴨媽媽又繼續(xù)昂著頭，向前走……
我一陣感動(dòng)，將它收入我愛(ài)的行囊中。
昏黃的小屋里，簡(jiǎn)陋卻又不失溫馨的裝飾，我褪去一身疲倦，投入那人的懷中，她那龜裂的雙手輕輕滑過(guò)我的臉頰，為我拭去一天的煩惱。廚房里傳來(lái)誘人的香味。我知道。那是愛(ài)的飄香。那是媽媽的味道。現(xiàn)在。讓我輕輕打點(diǎn)自己愛(ài)的行囊，在每一個(gè)清新的早晨，在每一個(gè)愜意的午后，在每一個(gè)溫馨的黃昏，輕輕地說(shuō)一聲：“有你真好！”
有你，真好作文5
眼前閃爍著那個(gè)身影，慢慢的，朦朦朧朧的他越來(lái)越清楚，我又看到他的那一份微笑，我也笑了……
中午時(shí)分，大家都在進(jìn)餐，是今天學(xué)�！按蟀l(fā)慈悲”了？打到飯的一刻，我都有些驚訝，流口水流了一路！本想著雖然是好吃的'菜，但也要文質(zhì)彬彬地用餐。可腦子不聽(tīng)使喚，這還和手產(chǎn)生了共鳴啊。一時(shí)間，文明進(jìn)餐的形象瞬間破滅，嘴里塞滿(mǎn)了菜，想說(shuō)話卻也只能發(fā)出“嘟……嘟”的聲音。
隨著一碗又一碗的飯菜下肚，肚子也越來(lái)越脹，“隔——”一聲隔響了起來(lái)。
“飽了，飽了！”我抱著足有10斤重的肚子，艱難地走著，剎那間，一陣強(qiáng)烈的刺痛感從肚中直擊腦部，腳也無(wú)比沉重。我整個(gè)身體倒了下去，蹲在地上，手扶著墻，另一只手捂著肚子，頭埋在雙腿上，眼角露出了淚。
小劉跟在我后邊，拿著碗，見(jiàn)我一蹲下，他沖上前，拉著我的手臂，將我拉起來(lái)。
“還能走嗎？”
我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小劉一時(shí)卻不知道該怎么辦。
“哎呀，不管了，我扶你回宿舍吧！”小劉作出決定。扶？！一個(gè)人爬七樓都很累了，更何況扶著人爬七樓！我從他的手上掙脫開(kāi)，表示我能自己走。
小劉卻只一笑，又將我拉了回來(lái)，他一手扶著我的肩膀，一手扶著欄桿，一步一步，一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走。在5樓的時(shí)候，我明顯感受到了他的呼吸加重，有些腿抖了，我投向他一個(gè)眼神，他仿佛明白了，卻說(shuō)了一聲：“你不會(huì)就這點(diǎn)力氣吧？還剩兩層呢�！边@語(yǔ)調(diào)顯得很輕松、自然，但我能清楚地感受到他把手搭在那個(gè)肩頭上，濕了，汗水滴到眼睛里，可他也就眨了眨眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
到宿舍的時(shí)候，他搖晃著他那雙已經(jīng)全麻的雙手，一滴淚珠悄悄地落了。
身影再次閃現(xiàn)，我伸出手，想碰到他。小劉，有你，真好……
有你，真好作文6
我們是懷抱理想的少年兒童，在屬于我們的童年生活中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一分，每一秒。未來(lái)，我們將會(huì)勇敢地站在“社會(huì)”這條道上，彼此漸行漸遠(yuǎn)。但我總想說(shuō)一句：有你，真好！
昨天的我們還是什么都不懂的小不點(diǎn)兒，咿呀學(xué)語(yǔ)。在我們的記憶里，昔日再普通不過(guò)的黃昏放學(xué)路上，無(wú)非是你追我趕、嬉笑玩樂(lè)。你和我用小手去觸摸，“嘻嘻”地笑，那笑如清脆的鳥(niǎo)鳴，卻成為了你和我快樂(lè)的回憶。校園里游戲時(shí)，你和我牢牢握住對(duì)方的手，熱乎乎的，清鈴般的笑聲又一次回蕩在我們的腦海里，對(duì)視的那一瞬間，已成為了我們最幸福的時(shí)光。幾天不見(jiàn)的我們，一看到對(duì)方竟擁抱在了一起，心里甜滋滋的，裝了一肚子的“糖水”，脹得喘不過(guò)氣，擁抱的那一刻，時(shí)間似乎已經(jīng)停止。周末一起去上興趣班，互相鼓勵(lì)，贏得老師的贊許，你和我相對(duì)而視，微笑掛滿(mǎn)臉龐，這一刻，竟成為了我們定格的記憶。
歲月不等人，我們懷抱著沉甸甸的理想，來(lái)到了真正為學(xué)習(xí)而戰(zhàn)的賽場(chǎng)上，昨天的悠閑銳意減退。今天，你和我將會(huì)站在同一條起跑線上進(jìn)行真正的你追我趕。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，稚嫩的你和我成了比賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，卻依然保持著往日的友誼。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們從小姑娘長(zhǎng)成落落大方的少女，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，你和我都在不斷的進(jìn)步，隨著學(xué)業(yè)的加重，我們見(jiàn)面的`次數(shù)越來(lái)越少，感情卻越來(lái)越真摯。歲月似流水一去不復(fù)返，從未停留。一切盡在彈指之間，當(dāng)你還未細(xì)細(xì)品味童年時(shí)，時(shí)間已從指縫間悄悄溜走，找不回來(lái)了。但你我的心里面流過(guò)一條條細(xì)細(xì)的清泉，微風(fēng)輕拂，水波澄碧，青碧碧的天，青碧碧的大地。我們?nèi)缫恢豢鞓?lè)的風(fēng)箏，在和風(fēng)賽跑、或伏在泥地上看螞蟻……。
陽(yáng)光太瘦，指縫太寬，時(shí)光溜出指尖，獨(dú)自在時(shí)光走廊里漫步，品花開(kāi)花落，望云卷云舒。親愛(ài)的你，我們相互陪伴，一起走過(guò)童年、少年，或許在那不久的將來(lái)我們會(huì)一起走過(guò)剩余的人生，我的心里萌發(fā)出一絲感慨：有你，真好！
有你，真好作文7
人生如一張白紙，因?yàn)槟挷拍艹蔀橐环利惖漠?huà)，磨練，有你，真好。
讀過(guò)這樣一則有趣的故事。從前有兩塊石頭，一塊忍受了上千刀的雕刻，成為了一尊佛像，放到了山頂。而另一塊則忍不住疼痛，被打磨成了一塊石階，同樣放在了那座山上。人們每天都踩著石階去朝拜變成佛像的石頭。一天，石階問(wèn)佛像：“為什么我和你原來(lái)同樣是一塊普通的石頭，但人們卻天天踩著我去朝拜你�！薄耙�?yàn)槟憬?jīng)不住磨煉。”佛像答道。
是啊，磨練是一首歌，讓成長(zhǎng)更加嘹亮。
曾經(jīng)看過(guò)一篇短文：從前，有兩個(gè)種子埋在土里，一顆心想：我要努力成長(zhǎng)。離開(kāi)黑暗無(wú)光的土地，去看看外面的世界。而另一顆卻想：我想永遠(yuǎn)待在泥土里，過(guò)上一輩子衣食無(wú)憂(yōu)的生活，如果成為小芽破土而出時(shí)，就會(huì)有蝸牛來(lái)吃我嫩嫩的綠葉，如果長(zhǎng)成一個(gè)朵美麗的'花朵，就會(huì)有熊孩子來(lái)將我連根拔起皮。
一個(gè)月過(guò)去了，想看看外面世界的種子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，長(zhǎng)成了一株潔白美麗的百合花，受到人們的贊美。而另一顆呢，早以被一只大公雞吃到肚子里了。
是啊，磨煉是一幅畫(huà)，讓成長(zhǎng)更加絢麗。
成長(zhǎng)離不開(kāi)磨煉，因?yàn)槟ゾ毑艜?huì)成長(zhǎng)，提起磨煉，使我想起了史圣司馬遷。
司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q訴，而被處以宮刑，幾次想血濺墻頭，但他經(jīng)歷磨煉，寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記。
是啊，磨煉是一杯酒，讓成長(zhǎng)更加香醇。
成長(zhǎng)，因磨練而嘹亮。
成長(zhǎng)，因磨練而美麗。
成長(zhǎng)，因磨練而芬芳。
成長(zhǎng)，因磨練而精彩。
磨練，有你，真好。讓磨練成為我的動(dòng)力。推動(dòng)我成長(zhǎng)的步伐。
有你，真好作文8
信賴(lài)是一座橋，讓我們通往彼此的心房；信賴(lài)是一場(chǎng)雨，讓我們的心得到滋潤(rùn)；信賴(lài)是一朵花，讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記
步入初中便與她相遇，從素不相識(shí)變成無(wú)話不談的閨蜜，我想她是與我最志同道合的人吧，我每天將我發(fā)生的趣事進(jìn)給她，她也總是樂(lè)呵呵的聽(tīng)著，似乎對(duì)我發(fā)生的事情都很有興趣，我們就像對(duì)方的樹(shù)洞一般，向?qū)Ψ絻A吐著自己的心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學(xué)校，放學(xué)后又彼此牽著手踏著夕陽(yáng)回家。我們彼此信賴(lài)對(duì)方，將心也交給對(duì)方。信賴(lài)創(chuàng)造了一段純潔的友誼。
當(dāng)我得知那次換座位要與她坐同桌時(shí)，我的內(nèi)心簡(jiǎn)直就是樂(lè)開(kāi)了花。她的成績(jī)要比我好些，自然功課完成的要比我早，她不像別人一樣去走廊里玩耍，她自會(huì)幫助我，激勵(lì)我，雖然她沒(méi)有老師經(jīng)驗(yàn)豐富，但她的認(rèn)真耐心也足以輔導(dǎo)我。在我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到她爽朗的笑聲，當(dāng)我有煩惱時(shí)聽(tīng)到這笑聲，所有的不快都已煙消云散……
當(dāng)我難過(guò)時(shí)你會(huì)將我的腦袋摟在你的肩上，像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內(nèi)向的，害羞的，而在彼此面前永遠(yuǎn)都像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我想成熟的一面是給別人展現(xiàn)的'，而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。
我愛(ài)她，她愛(ài)我，我們有一段純潔的友誼，它比雪更純，比云更白，比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴(lài)創(chuàng)造出來(lái)的最美境界，我喜歡這個(gè)境界。但愿我們長(zhǎng)出翅膀后，不要忘了它下面那片用信賴(lài)刻著彼此名字的羽毛，也但愿下個(gè)盛夏的那片天空，我們振翅飛翔！
有你，真好作文9
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在小學(xué)階段，我有一個(gè)非常要好的朋友，他不但是我的朋友，他也是我的同學(xué)，他就是——小金。他留著一頭短發(fā)；一個(gè)瓜子臉；還有他那招牌的兜風(fēng)耳。他是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的男孩。在平時(shí)的校園生活中，他也給予過(guò)我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，在課堂上也會(huì)幫助對(duì)方解決難題，也算得上是良師益友。他對(duì)我的幫助很多，但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時(shí)，我們還在讀四年級(jí)。下課了，同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外，在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的'無(wú)名指被扭到了，我自己都感覺(jué)到無(wú)名指在變大，那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開(kāi)始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了，咦！手沒(méi)事吧？”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說(shuō)：“我的書(shū)包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下�！彼芑亓俗约旱淖唬跁�(shū)包里摸索了一會(huì)兒，拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣�！跋麓我⒁庖稽c(diǎn)了�！彼呋刈唬@時(shí)候準(zhǔn)備上課了。
是他，讓我有了樂(lè)趣，有了一個(gè)好朋友，獲得了友誼。愿我們?cè)诨ハ鄮椭谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。有他，真好！
有你，真好作文10
是你，讓我懂得了友誼的珍貴；是你，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)；是你，讓我明白了快樂(lè)；是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺(jué)得有你，真好！
你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩：中等的個(gè)子，寬寬的額頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，瘦瘦的身板，走起路來(lái)一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。
“瘦子”，你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學(xué)說(shuō)話，只知道悶頭看書(shū)。是你，“瘦子”，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō)：“走，帶你出去玩玩”！我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺(jué)得自己的臉突然像發(fā)燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會(huì)，只會(huì)給你們添亂！”可是你并沒(méi)有拔腳走開(kāi)，而是順勢(shì)拉起我的手：“走吧，就我們兩個(gè)，我可以帶著你，包教包會(huì)，免收學(xué)費(fèi)！”就這樣，你硬是拽著我，來(lái)到操場(chǎng)上，和我踢毽子。剛開(kāi)始，那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。你明明踢給我一個(gè)很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不見(jiàn)蹤影。害得你到處跑著撿，累得滿(mǎn)頭是汗。不過(guò)，你依然帶著笑意，半開(kāi)玩笑半調(diào)侃地說(shuō)：“師傅難當(dāng)呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地，我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái)，我和你成了好朋友！
當(dāng)然，你不單單帶我玩耍，還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言，每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的！”，就這樣，我由以前的'一言不語(yǔ)，變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開(kāi)朗，有你的鼓勵(lì)和陪伴，真好！
“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不會(huì)單調(diào)；唯有你的比拼，我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降；唯有你的陪伴，我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥；你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè)，有你，真好！
有你，真好作文11
一路上有你相伴，讓我明白了人生的路要自己走。
以前我是一見(jiàn)到語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)就頭痛，每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān)，不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè)，沒(méi)有一次全對(duì)過(guò)。
看著課表第一節(jié)又是語(yǔ)文課，就知道這下子肯定免不了聽(tīng)寫(xiě)，這該怎么辦啊。我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不一會(huì)兒語(yǔ)文老師便來(lái)到了教室，果真第一件事就是聽(tīng)寫(xiě)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出聽(tīng)寫(xiě)本，只等老師念詞語(yǔ)，我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。
老師開(kāi)始念了，前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞我大都會(huì)寫(xiě)，念到“殷”的時(shí)候，我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來(lái)，這該怎么辦？望望旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書(shū)，生怕老師念到下一個(gè)詞語(yǔ)，自己這個(gè)詞卻還沒(méi)寫(xiě)完。“唰唰唰”，他們不約而同的'將書(shū)本傳了上來(lái)，可我還有兩個(gè)詞沒(méi)寫(xiě)好，眼看本子就要收走了，我急得腦子一片空白，也只好眼睜睜看著本子被送了上去。
再等我打開(kāi)書(shū)一看，“媽呀，這么簡(jiǎn)單的反“反駁”，我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢？”我趴在課桌上欲哭無(wú)淚。同桌的你見(jiàn)了我這副此生再無(wú)可憐的樣子，便用手碰碰我的胳膊對(duì)我說(shuō)：“我能理解你的感受，我以前也和你一樣，老是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，不如你看這樣好不好，以后聽(tīng)寫(xiě)前我先幫你聽(tīng)寫(xiě)一遍�！�
我慢慢地扭過(guò)頭來(lái)，看著那個(gè)笑得如此天真的你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也給你回了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。最后還不忘對(duì)你說(shuō)了一句：“那以后就要辛苦你了�！蹦泐^一搖，手一擺對(duì)我說(shuō)了一聲：“沒(méi)事，包在我身上了！”看著你那怪模怪樣，我忍不住又笑了起來(lái)。
從那天起，每次老師聽(tīng)寫(xiě)前，你都會(huì)給我先念一遍聽(tīng)寫(xiě)，再等老師念聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是100分的。
有你在我身邊真好！是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，找到竅門(mén)就可以成功。
有你，真好作文12
你是溫暖的親情，你有和靄的笑容。爺爺，有你，真好！
我的爺爺是電站的看門(mén)人，他很瘦，一米七幾的身高，皮膚特別黑，但總給人一種非常慈祥的感覺(jué)。
別看我爺爺已經(jīng)63歲了，可他一和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就變成了一個(gè)老小孩。
一次，我來(lái)電站看他和奶奶。爺爺一見(jiàn)到我就拿出他早準(zhǔn)備好的糖果，然后帶著我來(lái)到了一條小河邊。這條河大約有5米寬，小河旁有很多石頭，大的、小的、圓的、方的……應(yīng)有盡有。爺爺要和我玩打水漂，我們找了一些又扁又圓的石子，放在旁邊的`一塊大石頭上。
爺爺拿了一塊石子往右轉(zhuǎn)，俯下身，手往前一扔，石頭便在河面上跳了起來(lái)，一下、兩下、三下……爺爺漂了五下。我下定決心，要比爺爺漂得遠(yuǎn)。我拿起一塊石頭向前扔去，但這塊石頭不怎么給力，只跳了一下，就沉了。我氣急了又扔了一塊下去，可這塊，還沒(méi)有開(kāi)始跳就支持不住，慢慢沉入水底。
爺爺見(jiàn)我漂不成功，變走到我身邊，握著我的手。他幫我調(diào)好姿勢(shì)，跟我講解動(dòng)作要領(lǐng)，讓我用力往前扔，石子便飛向水面，在上面跳起了舞，一、二、三……我在心里默數(shù)著。當(dāng)我數(shù)到六的時(shí)候，石子便不見(jiàn)了蹤影。六下！我高興地跳了起來(lái)。
玩好水漂，爺爺還帶我去了菜園子，教我挖菜。當(dāng)天空布滿(mǎn)彩霞的時(shí)候，我們提著一個(gè)菜籃子，籃子里有土豆、青菜、大白菜，全都是我和爺爺一起挖的，回家等奶奶用這些菜燒一桌大餐呢！
這就是我的爺爺，在我面前的一個(gè)老小孩。他陪我玩，陪我樂(lè)，讓我心中有無(wú)限的歡喜。
爺爺，有你，真好！
有你，真好作文13
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？那時(shí)的我，是個(gè)轉(zhuǎn)校生，略帶青澀的我被老師陰著陽(yáng)錯(cuò)的和落落大方的你安排在了一起。你有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎了個(gè)馬尾辯，看起來(lái)十分精神。我雖然也扎的是馬尾辮，但是頭發(fā)枯黃，看起來(lái)沒(méi)什么新意，你五官端正，彎彎的眉毛像月亮，雙眼皮，大眼睛，中間鑲著一顆亮亮的黑葡萄。高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。我的五官長(zhǎng)的也算端正，可是，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，常常低下頭，所以看不出什么端祥。真的，有時(shí)我甚至覺(jué)得我們是天壤之別！
你并不因?yàn)椴町惗訔壩摇Ｄ菚r(shí)的我，性格孤癖，成了男生們的欺負(fù)對(duì)象，你是一位十足的暴力女，男生的'克星，常常為我出頭，我并有那個(gè)膽量去幫忙，只能在背后默默的為你加油、鼓勁。
因?yàn)槲业念^發(fā)枯黃，梳這個(gè)馬尾辮并不好看，你拿出逛街買(mǎi)來(lái)的頭飾，拿起梳子，幫我梳頭，你幫我在前面剪了個(gè)斜流海，在后面扎了幾個(gè)小辮子，看起來(lái)非常好看，我感覺(jué)我的臉有一種火熱的感覺(jué)，心跳不知怎么的也跳的非�？臁Ｊ岷弥�，我一看我的臉，就大笑，說(shuō)：“你的臉可真是有趣�！蔽颐嗣约旱哪�，也微微一笑，臉更紅了。
從那以后，不知是受你的影響還是怎么的，我愿意和同學(xué)交流了，性格也變的開(kāi)朗了，從那以后，我和你形影不離。一起上課，一起做作業(yè)，一起逛街，一起玩，甚至我們還在一張床上睡過(guò)呢！和你在一起的日子，我過(guò)的非常快樂(lè)，也異常充實(shí)，可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我被迫離開(kāi)了廣州，和你只呆了一個(gè)年頭。
分別的那天，我們都哭了，事情已過(guò)了3年，我也收獲到了友誼，而你的模樣，卻依然清晰的映在我的腦海中，你的生活也應(yīng)該很快樂(lè)吧！看著我們共同的回憶，我常常感到一股幸福的暖流涌上心中，林憶雪，和你分別了3年，我依然想對(duì)你說(shuō)一句：“有你，真好！”
有你，真好作文14
畢業(yè)，看似遙遙無(wú)期，卻在不知不覺(jué)中悄然拉近。
是在一個(gè)丹桂飄香的秋季吧，我與你有幸結(jié)識(shí)為朋友。記得曾一起打鬧過(guò)，也曾同窗學(xué)習(xí)過(guò)。你時(shí)時(shí)刻刻在影響著我——從一個(gè)內(nèi)向的男孩變得熱情起來(lái)。我向你優(yōu)秀的背影追去，邁上共同的步伐。哦，有你真好！
臨近期末了，我因一場(chǎng)急病休了一周的假。當(dāng)我拖著病怏怏的身體和帶著幾盒藥踏入教室時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始講新的內(nèi)容了，有的同學(xué)見(jiàn)我這副樣子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，凳子往旁邊移了移，生怕我把病菌傳染給他們。上課時(shí)，我也是聽(tīng)得一頭霧水，昏昏欲睡。下課鈴終于在煎熬中打響，想找同學(xué)問(wèn)問(wèn)題目，可一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后收拾書(shū)包放學(xué)離開(kāi)了，老師也開(kāi)會(huì)去了。我很無(wú)奈，感到分外難過(guò)，外面又下起了小雨，淅淅瀝瀝的，我不禁覺(jué)得有一種涼意，在空蕩蕩的教室里蔓延。突然，一個(gè)熟悉的身影推門(mén)而入，是你，關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)：“怎么樣？沒(méi)事吧，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課，行不？”我笑了笑，點(diǎn)頭默認(rèn)。你囑咐我多喝水，并幫我沖好了藥，然后翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)地為我圈畫(huà)重點(diǎn)，講解訂正內(nèi)容……那天教室里雖只有我們兩個(gè)人，可心里卻暖洋洋的。直到望著夕陽(yáng)余暉，我心里默默感嘆，有你真好！
分別，也許是為了更好地相聚。那些綠茵場(chǎng)上、花圃旁、食堂里，到處都藏有你與我的記憶。在我心里還是那樣的清晰，那樣的.美好，那樣的永恒。
九月的風(fēng)兒把我們召喚，我們彼此都邁向了新的天地。如今的你，身處何方？過(guò)得怎樣？我只有托著晨光和晚霞把心中最美好的祝福捎給你。
有你，真好作文15
紅領(lǐng)巾，它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，今年的十月一號(hào)——國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親六十歲的生日，紅領(lǐng)巾陪伴祖國(guó)母親見(jiàn)證了這風(fēng)雨六十年。在這六十年中，紅領(lǐng)巾保持了那份鮮亮，陪伴祖國(guó)母親度過(guò)了既艱難又快樂(lè)六十年，告訴祖國(guó)母親要堅(jiān)持，只要持就會(huì)有希望。汶川地震中的小英雄不正是我們少先隊(duì)員的驕傲嗎？
作為我，一名普通的少先隊(duì)員，得到的無(wú)數(shù)夸獎(jiǎng)又為它抹上了一層又一層的紅色，使它越來(lái)越亮麗、紅艷。
曾經(jīng)，我愛(ài)撫著它，嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好，然后在爺爺、奶奶面前學(xué)著哥哥姐姐們行隊(duì)禮，逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒。過(guò)去，為了脖子上的紅領(lǐng)巾，我瘋狂地在外做好事，叔叔阿姨、爺爺奶奶都不止一次表?yè)P(yáng)。隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，對(duì)于夸獎(jiǎng)，我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣羞得跑出“千里之外”，而是不屑一顧。我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)它正在漸漸離我遠(yuǎn)去。
一天放學(xué)時(shí)，一位老太太大來(lái)接孫子，扶著拐杖，正顫顫巍巍地上樓梯，一步三晃，搖搖欲墜。我看不下去了，本能地上去扶住老太太，陪著她一起接了小學(xué)弟高高興興走出校門(mén)。
告別時(shí)，她笑著輕輕說(shuō)了聲：“謝謝你，紅領(lǐng)巾……”就在這時(shí)，一股久違的感情如重逢般涌上心頭，流暢在全身，在呼喚我，我的`全身細(xì)胞都充滿(mǎn)著活力，都在激動(dòng)的跳躍——原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)這么好。此時(shí)看看胸前的紅領(lǐng)巾，那飽滿(mǎn)的紅色是那么的鮮亮，我不由地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，有你真好！”
如今，我和紅領(lǐng)巾是一對(duì)行影不離的好朋友，我中有它，它中有我，它是我的知已。每一個(gè)星期天，我都會(huì)把它洗得干干凈凈，讓它有著透紅的身軀，閃發(fā)著一個(gè)少先隊(duì)員助人為樂(lè)的光芒。