有你真好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有你真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
成長的路，充滿坎坷。我們一步一腳印地走著。但在這艱難的路上，很少只有一個人獨行�；蚴桥笥�，或是老師，或是父母。在這里，我要感謝書本，謝謝你一路陪我走來。
書，是一種靈魂的寄托，你匯聚了作者的心血和汗水。一本好書，會使讀者在閱讀的過程當(dāng)中仿佛身臨其境般置身于書本之中，通過書本去感受作者所感受到的東西。我很喜歡讀書，因為在我這以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)的時期，我無法離開家鄉(xiāng)去周游世界增加人生閱歷，所以只能靠書本來作為打開通往外界的'一扇窗。
剛進幼兒園時，我捧著小人書，看的津津有味。無論是彩繪版安徒生童話，還是連環(huán)畫版的西游記，我都樂在其中。一會與小美人魚一起在船上與王子共舞，一會又和機智的孫悟空一起三打白骨精。那一副副生動有趣的畫面至今在我的腦海里頻頻浮現(xiàn)。那時幼小的我知道了在那個陌生的世界里，好人多于壞人，完美多于不完美。
進了小學(xué)，漫畫在校園里流行起來。那一本本黑白的漫畫書深深地吸引著活潑好動的我坐下來耐心翻閱。平成年代的名偵探江戶川柯南、英勇無畏的圣斗士，都給我的小學(xué)生活留下了濃墨重彩的一筆。那時年少的我明白了在那個復(fù)雜的世界里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
就讀于初中后，我的閱讀范圍成了各類名著�！陡窳蟹鹩斡洝芬I(lǐng)著我跟著主人公格列佛一同進入一個離奇的神話世界�！遏斮e孫漂流記》提供給我們勇于面對挑戰(zhàn)的精神。此時年輕的我懂得了在這個多彩的世界里，新穎一定會覆蓋陳舊，堅強一定會戰(zhàn)勝軟弱。
成長的路，充滿坎坷。正如唐僧西天取經(jīng)一般，長路漫漫而危機重重。但是，我們不會孤獨。因為，一路有書相伴，在我最需要幫助的時候，你永遠在我生邊。
有你真好作文2
隨著年齡的增長，我從稚嫩走向了成熟，成長的路途中驚險而又刺激，父親始終陪伴著我，有了父親的陪伴成長，一切都很好。
夜，無比寧靜，連根針掉落下來的聲音都聽得清清楚楚。漆黑的夜空中掛著一輪明亮的彎月，下面是綠油油的草地，房間里一片寂靜，有一位十一二歲的少年，身穿紅白大棉襖，腳蹬大棉鞋，安安靜靜的伏案寫著作業(yè)，那個人就是我。我坐在椅子上一動不動，望著那張一筆未動的語文試卷，頗顯無奈，只能“兩眼淚汪汪了”。它像一只兇猛的老虎，面露猙獰困擾著我擋住了去路�！斑恰遍T外似乎有了動靜。我靜靜地聽著。門開了，父親親手輕腳地走到我身邊，生怕打擾到我�！疤炖淞耍炫厦抟�，別感冒了�！彼闷鹞业淖鳂I(yè)翻了翻看了看，便問：“這里怎么沒做，是不會嗎？”父親板著臉，嚴肅而又認真，令我十分害怕。
門又被打開，父親穿著一件薄薄的黑夾克，臉凍得通紅，看起來十分蒼老憔悴，在明亮的燈光下，他頭上的白發(fā)更加明顯了，臉上的皺紋更深了，他拿著草稿本，慢慢向我走來。
父親埋頭苦干，時而圈圈畫畫，時而涂涂改改，時而又拿著手機查找資料……我望著父親，他眼里的`紅血絲看得一清二楚，看到這里，我不禁鼻子一酸，十分心痛。
父親就是那座高聳的高山，他總能在我迷茫的時候給我如山一般的力量，他是我堅實的依靠。父親，因為有你我才不會迷茫、害怕。你是我堅實的后盾，有你才會感到安全，才會踏實。
有你真好作文3
是你，讓我懂得了友誼的珍貴；是你，讓我愛上了學(xué)習(xí)；是你，讓我明白了快樂；是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺得有你，真好！
你是一個五官帥氣的陽光男孩：中等的個子，寬寬的額頭，細長的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說會道，瘦瘦的身板，走起路來一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。
“瘦子”，你是否還記得小學(xué)三年級時，我像是一個十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學(xué)說話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發(fā)現(xiàn)了這個問題，你樂滋滋地來到我身邊說：“走，帶你出去玩玩”！我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。我只覺得自己的臉突然像發(fā)燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會，只會給你們添亂！”可是你并沒有拔腳走開，而是順勢拉起我的手：“走吧，就我們兩個，我可以帶著你，包教包會，免收學(xué)費！”就這樣，你硬是拽著我，來到操場上，和我踢毽子。剛開始，那個毽子也好像處處和我做對似的。你明明踢給我一個很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不見蹤影。害得你到處跑著撿，累得滿頭是汗。不過，你依然帶著笑意，半開玩笑半調(diào)侃地說：“師傅難當(dāng)呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地，我倆配合得越來越默契了。后來，我還學(xué)會了丟沙包、跳繩。再后來，我和你成了好朋友！
當(dāng)然，你不單單帶我玩耍，還經(jīng)常鼓勵我上課要積極舉手發(fā)言，每次看到我站起來回答問題時，你總是對我點點頭，好像在告訴我：“相信自己，你可以的！”，就這樣，我由以前的一言不語，變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你，“瘦子”，讓我變得開朗，有你的鼓勵和陪伴，真好！
“瘦子”，你一度還是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。課堂上，你認真思考，積極舉手回答問題。課后，你認真復(fù)習(xí)，仔細完成作業(yè)。遇到難題時，你會找老師共同探討。因為你合理認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，使你成為班上的佼佼者，也自然成為我的競爭對手。雖然你總是對我報以友好的微笑，但是我知道，我們彼此暗自較勁，不肯認輸。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同班，但這種狀態(tài)卻一直保持著。我知道，有你，在不遠的`地方，和我共同前進。有你的“針鋒相對”，真好！
“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不會單調(diào)；唯有你的比拼，我的學(xué)習(xí)才不會下降；唯有你的陪伴，我的成長路才不會枯燥；你讓我感到成長的喜悅和收獲的快樂，有你，真好！
有你真好作文4
父母的愛是無私的，父母的愛是無限的。我只想對爸爸說，有你，真好！
記得四歲時，我晚上不知是怎么了，突然從夢中醒來，哇哇大哭。爸爸知道了，馬上將電腦搬在我跟前，用毯子把我裹起來，將我抱在懷中。我不哭了，在爸爸的懷中看著天線寶寶�？墒沁^了一會我又哭了，爸爸哄不了我，于是又把媽媽也叫醒，問媽媽：她怎么一直哭��？給她看動畫片，她也哭。媽媽說：你傻呀，寶寶起來了，就是想喝奶。爸爸說：對呀。趕緊沖了一壺奶給我喝。
記得爸爸給我說，我小時候開著碰碰車在廣場上亂闖，爸爸怕我走丟了，就在我身上捆了一條紅線，不讓我亂跑了。每當(dāng)我開向小池子邊時，爸爸一拉繩子，我就會一下子拐了一個彎�？稍谖矣忠淮喂諒潟r，撞上一個老爺爺，爸爸連忙給那個老爺爺說：對不起，對不起，孩子小，您沒事兒吧？要不然帶您去看一下醫(yī)生？爺爺說：沒事的，沒事的`，你快看一下孩子吧，要不然她會跑遠的。
記得那次我們?nèi)胰ニ蠘穲@玩，那里每隔半小時就會來一次大海浪，仿佛就在海里游玩。我和家人們打起了水仗，我和爸爸在一塊。每次媽媽打過來的時候，爸爸就用他的身體保護著我。正玩得開心時，廣播開始了倒計時：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大浪開始了。海浪撲來，我摔倒在水里，爸爸一看我不見了，就去尋找。大海浪一下一下地打到爸爸的身上。超大海浪來了，爸爸被打到了岸上，我在另一頭。我回來時爸爸生氣地罵著我：你知道剛才差一點就找不到我們了嗎？以后注意一點。
爸爸每次都護著我，我想對爸爸說，有你，真好！
有你真好作文5
在別人眼中您只是一個平凡的人，在我的眼中，您是我的“老師”，您是我的朋友，您是慈祥的，偉大的。
每天，我一回到家里，您就會一臉嚴肅：“馬上寫作業(yè)，寫數(shù)學(xué)要用草稿本；讀英語時，要大聲地讀；做語文作業(yè)時，字要寫好�！泵刻於际侨绱�，令我煩得要死。您就像個轟炸機一樣，您的'聲音每天都在我耳邊回蕩。盡管我不樂意天天聽您念經(jīng)，但我知道您說的這一切都是為了我好。
說完您的嚴厲，就該說說您的慈祥了。每天中午，您都會在門口等著我回來吃飯，無論酷暑嚴寒，無論刮風(fēng)下雨。每個周末，我寫完作業(yè)，您就會帶我去中學(xué)玩。
您每天都無微不至的照顧著我，我希望能從你的監(jiān)控中逃脫出來。
有一天，您生病了，我就歡呼起來：“太好了！太好了！終于不用被煩了�！蔽揖驮跇窍麻_心地玩了起來。當(dāng)我上樓取玩具時，聽到您和爸爸的對話。爸爸說：“來，趕緊把藥喝了。”您就問：“兒子在干嘛？”爸爸說：“他一知道你沒力氣管他，開心得很呢�！蹦终f：“算了，就讓他開心開心吧！過會，做作業(yè)時，你去跟他說一下，讓他寫作業(yè)的時候，別寫著寫著把頭低下去了。”
聽到這，我愣了一下，想起您對我的好，在我生病的時候細心照顧我……如今，您生病了，我卻這么開心。想到這里，我真想立馬推開房門，沖到床邊對您說：“媽媽，有您，真好！”
有你真好作文6
我的爸爸有說不盡的好，爸爸性情溫和從不發(fā)脾氣；爸爸有擔(dān)當(dāng)，家里大事小情都是他來扛；而最令我佩服的是他的認真和聰明。
就拿“陪讀”這件事來說吧，很多家長都會“陪讀”，但像我爸爸這樣堅持多年如一日，保質(zhì)保量的“陪讀”就不多了。
周末上補習(xí)班，大部分爸爸只是充當(dāng)司機而已，而我爸爸不僅這么多年風(fēng)雨無阻的接送我，從不遲到早退不說，他還長期堅持旁聽陪讀，他的“陪讀”可不是坐在教室后面玩手機，他上課比我聽得還認真，翻開他的筆記，記錄比我還仔細，字跡工整，主次分明，重點突出，邏輯嚴謹。甚至把我錯的題都用紅筆記錄下來。幾年下來，爸爸等于陪著我把小學(xué)的數(shù)學(xué)知識又全面系統(tǒng)學(xué)了一遍。
課間，爸爸會把我前半節(jié)課沒聽懂的題目講解給我聽，放學(xué)回家的路上，他邊開車邊講，就可以把當(dāng)天的知識點直接歸納總結(jié)出來，清晰明了，只需十分鐘就幫我迅速鞏固了當(dāng)堂知識，令我實在佩服的很。
每周五晚上，是我和爸爸特殊的親子時光——父女同臺競技。我們輪流講題給對方聽，他總會重申一個道理：“聽別人講十遍，不如自己做一遍，自己做一遍，卻又不如給別人講一遍�！卑职指嬖V我，只有在講題的過程中，才會對知識有更清晰的認知，也才會發(fā)覺做題時不易察覺的不牢固知識點，你想讓別人聽的明白，就必須自己腦子里更明白。每次給他講題，我真是使出渾身解數(shù)，往往，講一道題，講得我一身汗，但是不得不說，爸爸這樣的教學(xué)方式真的特別有效！我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師總夸我是她的得意門生，我也能感覺到，在數(shù)學(xué)方面，我的思路比班里大部分女生都清晰地多，學(xué)習(xí)起來也輕松的多，學(xué)習(xí)過程也就多了更多的興趣。這一切真得歸功對我要求嚴格的'爸爸，沒有他的高質(zhì)量“陪讀”，哪里有我今天的數(shù)學(xué)成績呢。
小學(xué)畢業(yè)的暑假，爸爸心疼我，總是讓我盡情玩耍，可他卻捧著初中課本提前備課。兩周時間，聰明的爸爸就復(fù)習(xí)完了初中數(shù)學(xué)和物理課程，他信心滿滿地說：“還好，老本都沒忘，初中三年的理科“陪跑”，我還是沒問題噠！”然后他還轉(zhuǎn)身頑皮的叮囑媽媽：“文科“陪跑”就要仰仗老婆咯！”媽媽聽后哈哈大笑說：“放心，我不會比你差的，文科包在我身上！”全家笑作一團。每當(dāng)這時，我就覺得我們這小小的三口之家真是太幸福了，有這樣的爸爸好幸運！
父愛如山，我的爸爸就是對這四個字最生動的詮釋：爸爸高大威猛，沉穩(wěn)睿智，懂愛，有責(zé)任。爸爸的肩膀就能撐起我的整個世界！爸爸，有你真好！真的好！
有你真好作文7
朋友，是一縷清風(fēng)，吹散你心中的迷霧；朋友，是一泓清泉，澆滅你心中的不安之火；朋友，是一杯熱茶，溫暖你受傷的心靈；朋友，是一顆糖，讓你感到絲絲甜意……朋友能溫暖你的心，朋友能時時陪伴你，與你有福同享，有難同當(dāng)。這樣堅固的友誼，讓人不禁感嘆“人生得一知己，足矣。斯世當(dāng)以同懷視之”。
你，安慰我受傷的心靈。
記得那一天，發(fā)了考試卷。我考得并不理想，成績下了90分，老師說“：下90分的，最近請你們的`家長來學(xué)校一趟，我要和你們的家長當(dāng)面談?wù)�。”原本胸有成竹的我像被澆了一盆冷水，�?yōu)秀的我從來沒被請過家長。我考了歷史最差的一次。我的朋友聽到了，下課了就立即跑過來安慰我“：李姊婕，你不要傷心嘛，天下哪有沒失手過的人，再說了，你平時學(xué)習(xí)那么好，失手一次，老師肯定不會叫你媽媽來學(xué)校的�！彼脑捤坪跤心Я�，過了一會兒，老師果然把我叫到辦公室，悉心教導(dǎo)我一番，最后說“你媽媽就不用來學(xué)校了。”
有你的安慰，真好！
你的幫助，給予我力量。
我學(xué)習(xí)還算比較好，但體育……這幾天，我們教體育的陳老師說要進行體能測試。哎，如果說我跑步還算可以的話，那跳繩就成了我的差中之差�！班健币环昼姷奶K，及格是100個，而我只跳了76個，我很不高興。我心想：大家都及格了，我連及格都沒有到……我的眉毛鎖成了一根麻花。幸虧我的朋友替我向老師求情：“老師，其實她可以跳好的，您再給她一次機會吧。”我已經(jīng)沒有信心了。“哎，你再跳一次�！蔽业呐笥言谂赃吔o我加油打氣，這一次我居然跳了106個。耶！及格萬歲！
有你，真好！
有你真好作文8
在我的日常生活中，有很多與我接觸的人與事。包括我的同學(xué)，老師，家長，朋友�？墒悄�，可以大到一次比賽，也可以小到一次跑步，點點滴滴，在一次我不可忘記的事中有你真好——丁堯。
那是我三年級時的周五下午，因為每周五下午最后一節(jié)課，我們會去操場跑步，跑上個五六圈。那天很特別，不知道是有比賽還是什么？操場上全是人在踢足球，我們那天跑了五圈。
五圈啊，跑步走！我們排的是四隊，我個子最小，所以站在最后面，而你呢？在我前面。我們氣喘吁吁地跑完了兩圈后，開始了第三圈。剛出發(fā)，50米的地方，有一個五年級的'大哥哥，沖上來一伸腳把我絆倒了。我也沒看腿，就接著跑，后來越來越痛，我跟不上隊了，你在我前面一回頭，看了我和我的腿胳膊上的傷口，一下子停了下來，你跑過來找我問：＂沒事吧？摔倒了怎么也不說一聲呢？＂我還沒來得及回答，你又說“走，帶你去找老師，再去趟醫(yī)務(wù)室。＂你邊說邊拉著我，扶我離開了操場，我一直看著你那瓜子臉上兩只大大黑黑的眼睛，很是突出，上面長著長長的睫毛，可真是好看。我心想，這樣美的皮囊中有這么善良，樂于助人的心靈，可真是完美啊，你敲了敲醫(yī)務(wù)室的門，對我說：＂醫(yī)務(wù)室沒有人，你的腿走路疼嗎？我們回班消一下毒。＂我點了點頭，又想這么一個小話嘮在身邊，可真有趣，我們回了班，看見了吳老師，你對老師說，“老師，她跑步的時候受傷了，我回來給他消毒�！�
我只記得這些，后面的痛苦，早就忘了，我只記得前面美好的部分，事實證明有你真好，為什么呢？因為你善良，樂于助人，所以我的生活中有你真好。
有你真好作文9
在我的生活中，你，猶如一盞燈，能透過層層迷霧照進我心靈深處；你是指路人，在我無助迷茫的時候，引領(lǐng)我邁開前進的腳步；你如一朵鮮花，時時刻刻芬芳著我的世界。
1.65米的個頭，有著一雙黑亮亮的眼睛，好似在水中浸泡過的珍珠。微黑的臉蛋，但絲毫不影響你的美貌，反而為你增添了一份颯爽英氣。走起路來如一陣風(fēng)從我面前刮過，嘴邊時常掛著甜甜的微笑。我的世界里，你的存在就像個傳奇，和你在一起總能感受到新鮮和快樂。
那天是發(fā)數(shù)學(xué)卷子的日子，我的心砰砰直跳。因為這次考試我貪玩，復(fù)習(xí)不夠細致，臨場發(fā)揮失常，自我感覺欠佳。老師還沒進教室，我就像熱鍋上的螞蟻坐臥不寧，心里七上八下忐忑不安：肯定是考砸了，但不知道會砸到了什么程度！“胡若晨，82�！崩蠋煹穆曇魯D過一片熙熙攘攘傳進我的耳膜，我先是一激靈，又是一陣懊悔，再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接過老師手里的試卷，心想：糟了，這次成績?nèi)绱酥�，即使老師不怎么�?zé)備我，回家之后的皮肉之苦是免不了了。后幾節(jié)課，不管老師講得再怎么生動有趣，我卻一直糾結(jié)著這次的'考試成績，一上午什么都沒怎么聽進去課。深深的紅筆字跡，刺目的82，仿佛刻在我的心上！我似乎感受到了老師對我的失望，也像是看到了父母對我的恨鐵不成鋼。想到這，我的眼淚情不自禁地流了下來。
中午放學(xué)，我呆呆坐在教室里不想回家，看著糟心的分數(shù)，沉浸在自己的世界里獨自悲傷。這時，感覺有一雙手伸向我，回頭一看，原來是你，風(fēng)一樣竄到我跟前�？纯次业脑嚲恚隳托牡貛臀曳治鲈�，并一一為我講解，直到我徹底明白。你輕輕拍著我的肩膀，說：“這次只是一個階段性的考試，下次咱們努努力，好好準備準備，一定能打一個漂亮的翻身仗！”抬頭一看，時鐘指向了一點鐘，不知不覺間你已經(jīng)陪了我一小時！看見你汗津津越發(fā)黑紅的臉龐，我感動地抱了抱你，心里沒有那么難受了。你就像一縷陽光，趕走我內(nèi)心的晦暗，照在了我內(nèi)心最柔軟的地方！心結(jié)解了開來，我的心情也好了許多，我倆手拉手走出了教室。
小學(xué)畢業(yè)，為了得到更好的教育，你要隨父母不遠千里轉(zhuǎn)學(xué)到外地。同學(xué)們都舍不得你，拉著你和你一一話別，老師特地為你舉辦了歡送會。歡送會上，我送你禮物時，我沒有想到你也給我準備了一份禮物，讓我更沒有沒想到的是，你送我的是一支鋼筆，是我和你在商店看了好多次的那支黑色鋼筆，是因為價格貴我倆一直沒舍得買的那支黑色鋼筆！
現(xiàn)在，這支鋼筆安詳?shù)靥稍诰碌哪竞欣锩�，泛著高貴典雅的光芒，看到它，就想起了你！想起了你，我的眼淚就像斷了線的珠子往地上掉。在我無聊的時候，是你陪伴著我；在我心灰意冷的時候，是你讓我解開心結(jié)；在我盲目自信時，是你提醒著我。此刻，回憶起你的黑眼睛、黑臉龐和你永遠掛在臉上的微笑，心里還是暖暖的。我的世界，因為有你而變得美好！那些有你的日子，真好！
有你真好作文10
長路漫漫，困難重重，有你提燈前行，真好！
曾幾何時，我的生命中出現(xiàn)了你。有人說，你是人類靈魂的工程師；有人說，你是辛勤的園丁。不，你是我生命長河中的提燈人！
考試結(jié)束了，隨之而來的就是令人厭惡的分數(shù)了�！鞍�，又沒考好�！币宦暵晣@息縈繞在我的耳際，把我?guī)肓藷o盡的深淵。然而此刻，一則消息打破了這片死寂，即使內(nèi)心十分抗拒，但我仍然還是做到了。我一直不明白老師為什么做這個決定，直到那一刻。
我永遠也忘不了槍聲響起的一剎那，時間的留聲機仿佛停留，一個矯健的身姿沖出起跑線，即使我明白，對于我來說，能否堅持下去都是個問題，但那時似乎有一種無名的力量推動著我，讓我無法停下腳步。
剎那，我的眼前一片光明，紅白跑道上只有我的身影，風(fēng)在為我咆哮，同學(xué)為我吶喊。汗水從我的.臉頰滴下，我只能咬牙堅持，那種滴入眼睛的酸楚令我快要睜不開眼。
此刻，放棄的念頭在我的心底萌了芽。迷茫中，我的眼前一片昏暗，一個模糊的身影緩緩向我走來，手提一盞明燈，向我招手，那個身影越跑越快，直到我快要追不上了。直到那時，我才明白老師的良苦用心。
事后，我主動去找了老師，那時我在心里預(yù)演著見到老師后的無數(shù)情景�？墒牵麉s什么都沒有說，只是用他粗糙的大手輕撫著我的額頭。我明白，他是想告訴我，學(xué)習(xí)就如同這賽跑，是一個長期的過程，只要你咬緊牙關(guān)，不顧一切地向前跑去。一分耕耘一分收獲，最終體會到達勝利的彼岸。
記得你說過：“不要在最能吃苦的年紀選擇安逸�！备兄x你，我的提燈人。腳下荊棘又如何，跟從你的光芒，依舊一派光明。
有你真好作文11
子曰：“堅定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅持真理至死不渝。”每個人都有自己的信念，只是每個人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟隨著我們，它埋藏在我們的心靈深處，雖不能像憤怒和開心那樣表現(xiàn)明顯，卻可以激勵著我們向著自己的目標前進。
信念，我想對你說：“有你真好！”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時候，爸爸媽媽對我呵護交加：什么事都不讓我做�？墒怯幸换兀覄偲鸫�，頭發(fā)亂蓬蓬的。因為害怕蚊子叮咬，就在自己的身上噴了很多“六神”花露水。在我正慶幸著蚊子不會飛到我身邊了，可是媽媽卻捂著鼻子走過來，皺著眉頭對我說：“你噴這么多花露水干什么？熏得我又想睡覺了！”話音剛落，她就往我的床上一躺。我可不想她再睡著，就拿著梳子走到她面前，晃晃梳子，對她說：“媽媽，幫我梳頭！”誰知她一下子推開我手中的梳子，冷冰冰地說：“你自己梳，我要睡覺！”“可是我不會梳頭呀！”“你自己不會學(xué)呀！”她破口大罵，“你看看一樓的張宇靜，人家比你小兩歲，怎么人家這么小就會梳頭了？她還會梳各種各樣的發(fā)型呢，你怎么那么笨哪！”
我不服氣了，誰說我笨了？我只不過是沒有練過梳頭，我今天就梳給你看看！我大步走到鏡子前，扯下頭上的橡皮筋，用梳子梳順頭發(fā)，然后將頭發(fā)摞起來。我的心里一蒙，我的頭發(fā)什么時候變得這么短了？我放下剛摞起來的頭發(fā)，又用梳子去梳，結(jié)果還是跟剛剛一樣，我著急了，我怎么老是梳不起來呢？還是懇求媽媽來幫我梳吧！可是，一個聲音從我的心底響起：“不行，絕不能向困難低頭。不能夠放棄，放棄就等于失敗！”啊，是我心中的信念在向我說話呢！對!我絕不能向困難低頭！我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳，然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā)，我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來，然后將自己心愛的發(fā)卡卡在頭上，信心滿滿地找媽媽評價去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā)，表揚我梳得好。我的心里美滋滋的`。
信念，在我遇到困難準備放棄之時，是你幫助我戰(zhàn)勝困難，這時的我便會堅持下來，帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折，帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時，有時因為彈不好琴，受到了老師的批評，可是我并沒有放棄，我默默地彈著曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地彈著……終于，在考級中，我取得了良好的好成績。信念，我想對你說：“有你真好！”
人生的路很長，很長。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好！
有你真好作文12
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時，我就想跟老師衷心地說一句：有你，真好！
為什么這么說呢？因為我的班主任是從一年級一直把我們帶到了六年級。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個個成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級時，其他班的班主任還在管理班級紀律時，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級，其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時，我們正在操場上玩游戲；在四五年級，其他班同學(xué)在刷刷答題時，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。
在我們還什么都不懂的時候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的'我們一直以為這個世界非常公平，非常美好，可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來這個社會不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會了我很多知識以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J識到了這個世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說一句：有你，真好！
有你真好作文13
朋友，是我們每個人必不可缺的，因為朋友能像糖果一樣帶給我們甜蜜，像一杯熱水溫暖我們的心。
我就有這樣一位好朋友。我最苦惱的體育課來了。當(dāng)老師宣布今天要測仰臥起坐時，我忐忑不安地想：怎么辦呀，這次測試要算入總分的，我體育可不能不及格呀！當(dāng)我最郁悶，最擔(dān)心的時候，“別苦惱了，沒關(guān)系的，一會我?guī)湍�。”燕子的話像一束光照亮了我。我不再煩惱，�?dān)心，可好景不長，剛放松的`心情的我，立刻又神經(jīng)緊繃起來。
在我做仰臥起坐時，燕子果然陪我一起做，剛開始我也沒多累，但是才做到第九個的時候，我就累得不行了，我一下子躺在操場上，一動也不動，一點勁也沒有了，喘著粗氣。燕子看到我不想做了，她嚴厲地對我說：“邢芷菡，你怎么能這樣呢？不努力怎么能知道自己的真實水平�！蔽彝钦J真的眼神，鼓勵的眼神。我又重新振作起來。我努力堅持做完一個又一個，每當(dāng)我想放棄時，看看旁邊不服輸?shù)乃矣忠а缊猿种�，一分鐘下來，我竟然做了三十二個。她笑嘻嘻地說：“我就知道你可以，你看我這么厲害，你這個朋友也不會差！”看著她嘴角上開的花，我也笑了。
在成長的過程中，我能有這樣有難同當(dāng)、有福同享的好朋友真幸福呀！好朋友不僅是表面上玩得開心，而是對別人給予了多少幫助，對別人付出了多少真心！
在我的學(xué)生時代，能有燕子這樣的朋友真好！我想對她說：“有你，真好！”
有你真好作文14
成長曾對于我，只不過是學(xué)級上的改變，從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺，有這樣一個人，讓我明白了成長的意義……
雖稱之為江南，可江西的十一月對于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè)，回鄉(xiāng)過年。
火車搖晃的車廂里，人聲鼎沸，人來人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個角落。而我向來討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。
放眼窗外，鐵路蜿蜒盤旋的通向白霧縈繞的遠方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿目的翠綠仍依稀可見，那種美，動人心弦。瞬間，火車加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開，滿是小學(xué)的美好時光，瞬息萬變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠去。忽夢忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)雺艟场?/p>
淚水朦朧間，臥鋪的門輕輕打開。明亮的燈光滲透過門縫，明晃晃的，亮得我睜不來眼，卻模糊的勾勒出一個熟悉的人影——父親。
“孩子，怎么哭了？”父親望見我臉頰上的淚痕時，頗為擔(dān)心�！鞍郑蚁胄W(xué)同學(xué)了�！蔽疫煅柿�。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開了，順手關(guān)上了門。
黑暗里，我望向窗外，卻也只見一片黑漆漆的'景象，不見任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機屏幕上已是凌晨一點。
“孩子，來，喝杯熱牛奶�！闭f話間，父親向我走來。我一口氣飲盡了牛奶，透過玻璃杯，我望見了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說話，卻能點醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長。成長路上，有你真好！
事后，他告訴我，過去的時光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會讓你沉淀；而未來的日子是雨水，或急或慢，都會使你壯大。而這一切就是成長。
望向窗外，那被陽光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠方也萬分清晰。火車慢慢行進間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進成長的相冊里，只留下對青春的無盡向往。成長的意義莫過于此。
剎那間，窗的倒影中又見父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺父愛盡在不言中。倘若時光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長路上，有你真好！
有你真好作文15
人生本是一場漫無目的的漂泊，從那天開始，你悄然無聲地走進我的心里。題記
韶華似水，紅了櫻桃，綠了芭蕉�？傆幸环N情懷，不受似水流年的'羈絆，穿過時間斑斕的光影，在不經(jīng)意間，就常常被連根拔起。
與汝初識
第一次與你相遇，是七年級剛開學(xué)的時候，你給我的第一印象就是一個很高很清秀的女孩子，你的眼睛如同小鹿班比般的澄澈透亮。
每當(dāng)下課時，教室里的氣氛一下子由死氣沉沉變得熱血沸騰。同學(xué)們追逐打鬧，嘻嘻哈哈，而當(dāng)我的目光望向你的時候，你卻出淤泥而不染，乖乖地坐在座位上安靜地看書。真是個特別的女生��！
擦出火花
也許這是一次機遇巧合吧，我竟然與你成了前后桌。從那天開始，開始了我們的`故事。那天中午寄午，我們由剛剛開始的打招呼變成了愉快的暢聊。我從而得知你是個喜歡歷史的女生。
你給我講了許多我不了解的歷史故事，讓我增長了不少知識。我們的暢聊，從古至今，從年少的可愛之事至如今的憂愁。從而我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的性格是如此地相似。從那天開始，我們互相走入彼此的心里。
談笑風(fēng)生
光陰似箭，我們從七年級的天真無知來到了八年級這個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。我們的這段友誼也在時光的鑒證下熠熠生輝。在走廊上，仿佛可以看到我們奔跑的痕跡；黑板報前，仿佛可以看到我們曾經(jīng)的點點滴滴。你讓我從最初的安靜冷漠變得樂觀活潑。
我們在一起談笑風(fēng)生，念著“茍利國家生死以，起因禍避趨之”。這段美好的時光，我將深深地烙在腦海里。你美麗了我的初中，初中生活，有你真好。
留不住算不出流年，那一天讓我一生改變�！翱η锷驹诰偷陌渡�，歌聲好像明媚的春光”一曲《喀秋莎》唱響了我們的青蔥歲月。
時光短暫，有汝足矣。
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