有你真好作文14篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有你真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文 篇1
美國(guó)大作家E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》一度引諸多讀者癡迷，直到現(xiàn)在，這本書也是我推薦給學(xué)生的必讀書目之一。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)凄美的實(shí)現(xiàn)承諾的童話：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最好的朋友。不過，一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯不想死，它想和谷倉(cāng)里朋友們一起快樂的生活。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“不要擔(dān)心，我會(huì)救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z織出了被人們視為奇跡的文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的'大賽中贏得特別獎(jiǎng)，并擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
莎士比亞說(shuō)：“有很多良友勝于有很多財(cái)富。”是啊，威爾伯非常幸運(yùn)，他在生死關(guān)頭得到了好朋友夏洛的幫助，免遭了噩運(yùn)。雖然夏洛走到了生命的盡頭，但是他的子孫得到了威爾伯的庇護(hù)。兩個(gè)人用真誠(chéng)的友誼換得了各自的成功，令人感嘆唏噓。
承諾的份量是無(wú)比沉重的，給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。這個(gè)道理人人都懂，我也常說(shuō)，可我清醒的明白：世界上像夏洛那樣的真誠(chéng)的不多��！平時(shí)我們哪有如夏洛一般認(rèn)真對(duì)待自己答應(yīng)別人的事啊。當(dāng)夏洛用一生的心血完成自己的承諾時(shí)，它為了威爾伯熬夜耐心地織文字，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾時(shí)，卻因過度勞累和生孩子而死去。每每看到此處我就會(huì)在心里問自己：如果我答應(yīng)別人，我會(huì)盡我自己所能去完成它嗎？我能不求回報(bào)嗎？我能做到向夏洛一樣竭盡全力嗎？思及此處，我自問自己是真的不能隨意做出承諾了！
夏洛說(shuō)：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。”平平凡凡的人很多，平平凡凡的事也很多，成長(zhǎng)之路，看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。在這條路上，你也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng)，卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏，遇到重巒疊嶂遮天蔽日，但我卻不怕，因?yàn)橐宦飞峡偸怯邢穆逡恢毕喟椋婧�。也正是因�(yàn)槭郎嫌腥缰┲胂穆逡话闫返隆⑶椴俸蛢?nèi)涵的人，才是這世界溫暖的來(lái)處，才是這世界讓我們留戀的根本。
悶熱的空氣里流動(dòng)著絲絲浮躁，但窗外卻滲進(jìn)些許微風(fēng)，帶來(lái)一陣陣舒適的涼意，此刻我心如落花，得片刻平靜。惟愿，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，雖平凡卻美好的友誼之網(wǎng)。
夏洛，有朋友真好！有你真好！
有你真好作文 篇2
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她······”不知不覺又哼起了這首歌，每每哼起，我總會(huì)想到兩個(gè)詞——“母愛”和“偉大”。
因?yàn)榧依锸侨ィ职謰寢審男【桶盐宜偷搅藸敔斈棠碳�，交給爺爺奶奶照看，哥哥、弟弟就留在了爸爸媽媽身邊。雖說(shuō)和媽媽是同一個(gè)城市，與哥哥弟弟也是同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)，卻有時(shí)一周、一個(gè)月都見不上爸爸媽媽一次。
我經(jīng)常突然就脖子、胳膊、臉上等等部位起紅疙瘩，瘙癢劇烈，爺爺奶奶很著急，帶我去中醫(yī)院查了查，才知道我是患有蕁麻疹。自從查出了蕁麻疹，爺爺奶奶就一直叮囑我：“冬天不要直沖著寒風(fēng)，要帶上口罩保暖”等等云云······也因?yàn)槭n麻疹已經(jīng)有一段時(shí)間沒有復(fù)發(fā)，我就左耳朵進(jìn)、右耳朵出，權(quán)當(dāng)沒聽見。
“喂，是孩子?jì)寢寙�？她臉上起了很多紅疙瘩，孩子說(shuō)很癢，您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校把孩子接回去吧！”一個(gè)“北風(fēng)卷地白草折”的日子，我臉上忽然又起了蕁麻疹。那些紅疙瘩比蚊子咬的疙瘩要癢很多，班主任看到我臉上的紅疙瘩，又看到我在撓，連忙制止我不要撓，并第一時(shí)間給我媽媽打了電話。
十幾分鐘后，媽媽就趕到了學(xué)校，看到我這般模樣，著急地問：“怎么了？怎么起了這么多疙瘩？什么感覺？”我支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“蕁······蕁麻疹，很······癢······”，媽媽又立即給爺爺奶奶打了電話，就把我?guī)У搅酥嗅t(yī)院。
太多的細(xì)節(jié)已經(jīng)記不太清，只記得大夫好像說(shuō)了媽媽幾句：“孩子是寒冷性的蕁麻疹，冬天在外活動(dòng)怎么總是不戴圍巾和口罩呢？還有下次再出現(xiàn)癥狀不要讓孩子撓······”，媽媽在一旁：“嗯嗯，知道了，一定一定······”點(diǎn)頭。原本以為媽媽與醫(yī)生的`對(duì)話結(jié)束，迎接我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，訓(xùn)斥我為什么非要去撓臉上的疙瘩，為什么不戴口罩。
“還癢嗎？冬天冷，你一被冷風(fēng)、冷水一吹就會(huì)起疙瘩，以后出門記得帶上圍巾、口罩和帽子，保保暖�！痹緶�(zhǔn)備好的反駁的話語(yǔ)如鯁在喉，媽媽沖我微微地笑了笑：“走吧！知道你不喜歡原來(lái)那副手套，咱們?nèi)ベI手套。”。
從小就與爺爺奶奶一起生活，我和媽媽一起住的時(shí)候很少，也沒有超過一個(gè)星期過，可能我體會(huì)到的母愛要比哥哥弟弟少一些。我也知道，媽媽所做的一切都是為我好。
媽媽或許不是最美麗的，或許很嘮叨，或許有時(shí)會(huì)很討厭。但只要媽媽在旁邊，就像太陽(yáng)的感覺，心中有了著落，有了依靠。上初中后，我見到媽媽的機(jī)會(huì)更少了，哥哥弟弟與我不在一所初中讀書，媽媽也需要給哥哥和弟弟愛，我并不怨媽媽。
媽媽，有你真好。
有你真好作文 篇3
若愛在，便不忘。
——題記
時(shí)光在白日與黑夜的光線間跳躍，很多事情被它一掃而光。風(fēng)兒卻又把它們勾起；思緒在往事中回梭，終停落在那一頁(yè)記憶之紙上。
那年，是我最重要的一場(chǎng)考試。我和你一起進(jìn)了考場(chǎng)，你一臉平靜，而我卻十分的緊張，你用裹著暖意的手握住了我，對(duì)我說(shuō):“諾，別緊張，放輕松，盡力就好！”雖然是簡(jiǎn)單的一句話，我心里卻感到十分的溫暖。
過了幾天，成績(jī)出來(lái)了，你考得不錯(cuò)，而我卻——考砸了。
我單肩背這包，一個(gè)人走在熟悉的小路上，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，仿佛是為我考差而遺憾。原本可以20分鐘到家的，我卻用了半個(gè)小時(shí)才走到家……
我回到家，默默的躲在了我的房間，打開電腦，熟練的.登上QQ，把個(gè)性簽名改成了“今天心情不太好”，同時(shí)把QQ空間每天必掛的笑臉換成了“沮喪”的表情。盯著桌子上滿是紅色叉叉的試卷，眼淚不由得流了出來(lái)，我趴在桌子上，不知哭了多久，接著便聽到你在我家樓下喊著:“諾，出來(lái)呀，有事找你”。我無(wú)精打采的走了下樓，淡淡地問:“有什么事嗎？”“走，我?guī)闳�(gè)地方！”
“看，這里多安靜呀，在這放松放松心情吧！”我聽了，抬頭看了看周圍，一條清澈的小溪映在我眼前，一排排高大的參天大樹，一片綠油油的草地，其中有幾處花兒在里面。這里確實(shí)的十分安靜，很少能見到人，可我的心情依然沒有一絲好轉(zhuǎn)，腦海中，全是那張滿是紅叉叉的試卷。
“諾”你輕輕的叫著我，“嗯？”我無(wú)力的回答，“你沒事吧？”我搖了搖頭，用沙啞的聲音說(shuō):“沒事，只是心情不太好”
“諾，你還在為成績(jī)的事傷心嗎？”你輕輕的問，而我卻莫不吭聲，你似乎已經(jīng)猜到我就是因?yàn)檫@個(gè)而不開心，說(shuō):“諾，別想這些了，這都已經(jīng)成了過去，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，就算考差了又如何？人生中，我們要走過許多的考場(chǎng)，要寫許多的卷子；人生中，我們都會(huì)有失敗的一次，但當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，就該振作起來(lái)，好好努力！諾，失敗并不可怕，可怕的是你沒有去克服它，戰(zhàn)勝它。這次失敗沒什么，下次再加油就行了！諾，我們一起努力，一起奮斗，一起進(jìn)考場(chǎng)，好不好？”此時(shí)的我，聽了你的話，眼淚再也忍不住了，嘩嘩的流了下來(lái)，“乖，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)，我們一起奮斗，一起努力，我會(huì)一直陪著你的！”說(shuō)完，你便抱住了我，拍著我的背，安慰著我。
從那天起，我們變得更加要好。你包容著我的小脾氣，安慰著我幼小的心靈，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是你一直陪伴著我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，是你幫助了我，你的好，我永記于心！
雖然，你我不在一個(gè)學(xué)校，但我們的感情從未變過，你說(shuō)過我們一起努力，一起奮斗，到今為止還從未食言。當(dāng)年，你說(shuō)的話，我永不忘記！
那年，有你真好！
——致，我最好的閨蜜
有你真好作文 篇4
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無(wú)數(shù)條小舟，她，仿佛那個(gè)指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語(yǔ)文老師——林老師！
林老師，中等的個(gè)兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學(xué)問，任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強(qiáng)調(diào)“只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的部分講解，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析，不懂的問題我們?cè)谡n堂上提出來(lái)大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說(shuō)：“要找到學(xué)習(xí)的樂趣，就必須勤奮，這是基礎(chǔ)�！彼环艞壢魏我粋�(gè)學(xué)生，她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會(huì)掉隊(duì)，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時(shí)十分嚴(yán)厲的樣子，其實(shí)內(nèi)心里還住著一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。課間的時(shí)候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個(gè)同學(xué)正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來(lái)的，不可思議吧？這個(gè)時(shí)候你再仔細(xì)的觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會(huì)一改平時(shí)嚴(yán)肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個(gè)十足的吃貨，平時(shí)會(huì)給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時(shí)候，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長(zhǎng)發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會(huì)端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子就是我們林老師無(wú)疑了。
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的'詩(shī)歌就寫滿了一整個(gè)夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅(jiān)持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個(gè)大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導(dǎo)錯(cuò)題，直到我們弄懂為止。她就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，怎么也停不下來(lái)。也許是在她的教導(dǎo)下，我們體會(huì)了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補(bǔ)拙”，更知道了“堅(jiān)持就會(huì)有收獲，永遠(yuǎn)不要讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么老師，你就是翱翔在藍(lán)天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來(lái)，有你真好！
有你真好作文 篇5
20xx年11月的一天，你神秘地降臨到了這個(gè)世界。從那天起，我單純的生活，發(fā)生了翻天覆地的變化……
從那天起，我有好吃的，你都要吃上兩口；有好玩的東西，你都要玩；有好玩的地方，都要帶上你；甚至于我還要處處讓著你，以你為先。有時(shí)候，我真的好“恨”你啊。你搶我的書在上面畫畫，拿我金燦燦的獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)，看個(gè)電視也要搶在先，還給我處處搗亂……哎，可是，細(xì)細(xì)回想一下，自從有了你，生活也增添了無(wú)限樂趣。
你是那么“好學(xué)”，即將進(jìn)入小學(xué)的你，每天都在a，o，e，i，u……每當(dāng)興趣班下課回到家，你的第一件事總是先玩一會(huì)兒，可媽媽總是會(huì)先叫住你，讓你先打卡完成老師的任務(wù)，你一聽，臉立刻變成了苦瓜臉，很不高興地拿出拼音紙，你雖然是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是不敢不聽媽媽的話，只能讀起來(lái)，讀到一半錯(cuò)了，重來(lái)，幾次下來(lái)，一顆顆“小豆豆”從眼眶里滑落，小眼神哀求著我，見媽媽生氣地走過來(lái)，趕緊躲到我的身后，好似我是你的“庇護(hù)傘”，讓我不得不保護(hù)你，最后每天回來(lái)讀拼音的事就落在了我的身上，在這個(gè)學(xué)拼音的過程中真的是又好氣又好笑，每天享受著和你斗智斗勇，順利拿下你。
你是那么“勤勞”，每逢周末，媽媽喊我做家務(wù)，你總會(huì)擦上一腳，嘴里還嘟囔著“媽媽，我也要做，是不是我比姐姐做的好？”得到媽媽肯定的回答后你就開始洋洋得意，還朝著我做鬼臉，殊不知我最討厭做家務(wù)，瞧你那較真的樣子，你一件件的.疊著，雖然不太好看，但你也盡力了。每當(dāng)夜幕降臨，只要我一喊，你就開始跟我搶著收衣服、疊衣服，雖然小小的手對(duì)于大一點(diǎn)兒的衣服有點(diǎn)困難，但你還是出色地完成了任務(wù)。你還和我一人一塊抹布來(lái)回擦地板，還和我比賽，也許，你覺得那是一個(gè)游戲，你找到了其中的樂趣所在吧！
你是那么“想著我”，沒到周六，我去上興趣班了，你就會(huì)和媽媽去超市采購(gòu)，買什么都不會(huì)忘了我，你總是說(shuō)“我喜歡藍(lán)色，姐姐喜歡粉色”，你買的東西總會(huì)捎上我一份，還記住我喜歡的口味，我喜歡的顏色，從不落下我那份。每次上課回來(lái)，你總是赤著腳丫子張望著，聽到門鈴一響，第一個(gè)給我開門的肯定是你，還迎上來(lái)“嘰嘰喳喳”地講你在這一天中有趣的事兒和所見所聞，這時(shí)，我便洗耳恭聽你腦袋里的小世界，漸漸地，仿佛我也身臨其境，回到了自己的小時(shí)候，那里面有你有我。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，感謝那一次生命的邂逅，讓我們遇見，一起走向光明與溫暖，拉著你的小手走進(jìn)校園，謝謝你的降臨——我可愛的弟弟！
有你，真好！
有你真好作文 篇6
與你不算太熟，可是，在不經(jīng)不覺間，你一個(gè)個(gè)小的舉動(dòng)卻輕易地深深地打動(dòng)了我，讓我或幡然醒悟或良心發(fā)現(xiàn)地改變。有你，真好。
記得有一次，班里有個(gè)平時(shí)不怎么起眼的女生，在一個(gè)各種大神級(jí)的人物匯聚的比賽里得了金牌，這消息在班里一時(shí)激起千層浪。幾個(gè)女生大聲議論著：“你看她平時(shí)根本不跟咱們說(shuō)話，根本看不起咱們，你再看看她眼底下的黑眼圈，指不定晚上復(fù)習(xí)到多晚呢！你們說(shuō)呢？”她們沖著我們說(shuō)，我不知該說(shuō)什么：這么說(shuō)是捏造事實(shí)，可畢竟心里對(duì)那女生還是……我卻突然聽到一道聲音，清脆而真誠(chéng)�！安⒉皇堑模鋵�(shí)人特別好，每次我去找她問題，她都會(huì)很耐心地解釋！她有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫我呢！還有，她平時(shí)很努力的，也不用在晚上復(fù)習(xí)，她白天效率可高了！她得好成績(jī)，是應(yīng)該的呢。”我轉(zhuǎn)過臉，要去看看那人是咽下了多少郁悶與不甘�？晌铱吹降�，是彎彎的眉，微微翹起的嘴，充滿傾訴的真誠(chéng)眼神，直直地看著那幾個(gè)女生的眼睛，臉上有向往和微微的怒氣。這向日葵般地臉，竟刺得我不敢去看暗波涌動(dòng)的心。耳邊，又是一句：“其實(shí)，我也很羨慕她的'呢。咱們一起做題吧！”你睫毛微微顫動(dòng)，我的心隨之顫動(dòng)。不嫉妒，真誠(chéng)，自然。你和她們，不，和我們多么不一樣！心里竟沒有一絲雜念，你心中的朋友，不管她們或貴或賤，能力或高或低，你從不在乎，在你眼里，好就是好，沒有任何別的。這般清澈的心，我從來(lái)未見過。
另外一次，咱們幾個(gè)一起往家走。在途中，碰到一個(gè)行乞的老者，一個(gè)破碗，一個(gè)破墊子，他只能躺著行乞，不時(shí)用布滿皺紋的額頭往地上磕，我?guī)缀蹙鸵袥]有零錢了，可我突然被一聲聲令人害怕的“哎呦，連個(gè)騙子都信”“太有同情心了，我好感動(dòng)哦！繼續(xù)裝！”阻止了，打算視而不見�！盃敔敚@個(gè)給你吃吧！”沒有絲毫猶豫，你把那個(gè)剛買的，讓你饞了一下午的雞腿讓了出來(lái)。你蹲下身，雙手把雞腿交到那雙我看著就不敢碰的手里。我以為你會(huì)開心，卻聽到一句道歉：“對(duì)不起，只有這么多了。”你起來(lái)，又往前走。果然，她們說(shuō)：“哎呦，我的心肝都碎了，簡(jiǎn)直……”你橫聲打斷：“你沒有功德心和愛心是你的事，但請(qǐng)你不要對(duì)別人的舉動(dòng)做出評(píng)論，尤其是一個(gè)無(wú)論怎么看都正確的舉動(dòng)！”我一時(shí)驚濤駭浪。與你相比，我是多么的懦弱。在質(zhì)疑面前，你不心虛，你堅(jiān)持自己的決定，絲毫不被別人所動(dòng)，只堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的。遵從本心，不去顧忌什么“別人眼中的我”。多么簡(jiǎn)單，卻又多么需要勇氣！也在那一瞬，我決定要改變自己。
是你教會(huì)了我這么多，在成長(zhǎng)的路上，有你，真好。
有你真好作文 篇7
父愛如花，等我早已被開的那樣飽滿，絢麗，的花朵緊緊簇?fù)�，只是花開無(wú)聲，父愛無(wú)言！
如果我是魚兒，你就是我生存的水源；如果我是烈火，你甘愿是為我燃燒的干柴；如果我是小草，你就是大地，給我生長(zhǎng)的養(yǎng)分；如果我是樹葉，你就是那無(wú)私的大樹，給我遮風(fēng)擋雨；如果我是白云，你就是那廣闊的天空。你，就是我的爸爸。
人們?cè)诹奶斓臅r(shí)候總是會(huì)提到自己的母親，卻很少提到自己的父親，這一點(diǎn)我是知道的，母親是給你生命的人，是讓你感到溫暖的人，可是你們要知道，父親雖然沒有母親那般的溫柔，但他是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是一生為你遮風(fēng)擋雨的大傘。
有一天，天空上烏云滾滾，仿佛隨時(shí)就會(huì)下大雨，我在教室暗暗想到：“昨天爸爸千叮萬(wàn)囑的叫我?guī)�，可今天我卻忘記了，這下可慘了，不知道誰(shuí)來(lái)接我，要是沒有人來(lái)，我只能做一只落湯雞了�！焙貌蝗菀椎搅朔艑W(xué)，我心里高興極了：“真是天助我也呀！竟然還沒有下雨，讓我得趕快跑回家，否則等一下下雨了，我就回不去了。”
我趕忙把東西收拾好，背起書包甩打著跑下了教室，大步的向家跑去，可是剛跑到校門口，大雨就傾盆而下了，我頓時(shí)僵住了，心里暗暗罵道：“老天爺呀！你這雨早不下，晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，難道你誠(chéng)心跟我過不去嗎？”我無(wú)奈的苦笑著，直跺著腳，氣都沒有地方撒。
我呆坐在校門口，等著這雨下完，等了半天，這雨好像還沒有停下來(lái)的氣勢(shì)，我有點(diǎn)著急了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完呢，而且我現(xiàn)在已經(jīng)餓了，要是再不回去，爸爸媽媽也會(huì)擔(dān)心的`，我著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一道熟悉的身影，我再定睛一看，原來(lái)是爸爸呀！
我高興的大叫：“爸爸，爸爸，我在這里�！卑职致牭轿业穆曇�，也向我這邊走了過來(lái)，我高興的跑進(jìn)爸爸的傘下，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我沒有帶傘的？”爸爸聽了，面帶慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我早就知道你沒有帶傘了，所以我就來(lái)接你了呀�！蔽衣犃税职值幕卮�，有點(diǎn)羞愧的說(shuō)：“以后我再也不會(huì)忘記了。”爸爸聽了只是笑了笑，沒有說(shuō)什么。
在回家的路上，我在爸爸的傘下安全地回到了家，回到家后，我把書包扔到了沙發(fā)上，真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲謝謝！可是我發(fā)現(xiàn)爸爸的一半身子已經(jīng)濕透了，看著爸爸那濕透的身子，有點(diǎn)擔(dān)心的問：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸聽了我說(shuō)的話，對(duì)我說(shuō)：“我不冷，你淋到身子了嗎？”“沒有”，我對(duì)爸爸說(shuō)�！澳蔷秃谩�，爸爸回答道。望著爸爸那濕透了的一半的身子，我久久不能平靜，我想這就是父愛吧。
人們都說(shuō)母親是溫柔的，父親是堅(jiān)強(qiáng)的，可我卻認(rèn)為父親也是溫柔的，這就是我的父親，一個(gè)愛我的人，有你，真好！
有你真好作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng)，我由稚嫩走向了成熟，在成長(zhǎng)的路上，母親始終陪伴著我，有母親的呵護(hù)，一切真好。
幼年——撥浪鼓門前的梧桐樹苗長(zhǎng)起來(lái)了，我好奇地望著它，你的媽媽也不在家嗎？幼年的我，正百無(wú)聊賴地坐在客廳地板上，眼巴巴地盯著墻上的時(shí)鐘，盼望著媽媽快點(diǎn)下班。就這樣等啊，等啊，那一刻的我，就像熱水中的魚兒，每一秒都是煎熬。“咔嚓！”我立馬就分辨出那是鑰匙與鎖對(duì)上了暗號(hào)，媽媽回來(lái)了！媽媽拖著疲憊的身體回家了，但看見了我渴望的臉蛋，臉上馬上就洋溢著微笑，從身后變戲法似的拿出一個(gè)撥浪鼓遞給了我。我欣喜地接過來(lái)，“咚咚！”“咚咚！”家里響起了歡快的音符。我就像媽媽的跟屁蟲，跟媽媽從客廳忙到廚房，撥浪鼓的清音一路相隨。媽媽總是在我滿懷期待的時(shí)候出現(xiàn)，給我驚喜。媽媽，你總是帶給我驚喜，有你真好。
童年——溜冰鞋門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什么時(shí)候有你高啊？“嗖”“嗖”，我穿著新買的溜冰鞋，繞著梧桐樹轉(zhuǎn)了幾圈不過癮，又溜出家門，神氣地在人群中穿梭著。雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，雙手有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)，臉上洋溢著自豪。“任何困難都阻擋不住我前進(jìn)的.腳步……”“哎呀！”一不小心被小石頭絆了一跤，整個(gè)人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。這時(shí)候，一路追尋我的媽媽跑過來(lái)了，我還從沒看見過她跑得這么快呢。媽媽一邊幫我拍身上的灰塵，一邊心疼地問我疼不疼。媽媽的手好像有魔法似的，她輕輕一撫摩，本來(lái)生疼的屁股也不那么疼了。媽媽，你就是我的保護(hù)神，有你真好。
少年——籃球門前的梧桐樹有手腕粗了，我驕傲地望著它。做完作業(yè)，就著梧桐樹蔭，我喜歡運(yùn)一下籃球，找找手感�；蛘撸麕讉�(gè)伙伴到附近的籃球場(chǎng)揮灑汗水。籃球有節(jié)奏地在我手上運(yùn)動(dòng)，我時(shí)不時(shí)觀察著場(chǎng)上的情形，尋找一個(gè)突破口，準(zhǔn)備出其不意地突破。一個(gè)防守隊(duì)員向我襲來(lái)，好機(jī)會(huì)，我開始大幅度將籃球拉起，猛地向右沖刺，再用變向連過兩人，這時(shí)，兩名大個(gè)子站在籃筐底，我便向左一拐做了一個(gè)假動(dòng)作，他倆也笨拙地稍向左移。哈哈，中計(jì)了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之勢(shì)向右沖刺，在籃下縱身一躍，輕輕一拋，進(jìn)球！當(dāng)然，華麗表演的背后總是有汗水的，我現(xiàn)在已經(jīng)唇干口燥了，連忙跑到母親身邊去，接過一瓶水飲下，甘甜的水順著我的喉嚨淌下，我感到了從未有過的清涼。媽媽，你就是我的幸運(yùn)星，有你真好。
從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個(gè)不斷給我驚喜、一直悉心呵護(hù)、給我?guī)?lái)幸運(yùn)的人。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文 篇9
美麗的鮮花因有了綠葉的襯托，才顯得格外婀娜；廣闊的大海因有了浪花的點(diǎn)綴，才顯得特別雄渾；蔚藍(lán)的天空因有了雄鷹的翱翔，才顯得非常遼闊。我成長(zhǎng)路上因有了您的呵護(hù)，才感到特別幸福。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“，每當(dāng)聽到這首歌，我的心就像被刀割一樣痛，我的童年是在爺爺奶奶的呵護(hù)下度過的。聽爺爺奶奶說(shuō)，在我很小的時(shí)候，母親迫于生活的壓力，背井離鄉(xiāng)到廣東打工謀生。不要說(shuō)“投入母親的懷抱”撒嬌享福了，就算是母親的背影也難得見上幾回。有一年過年的時(shí)候，爺爺把我?guī)У揭粋�(gè)陌生女人面前，讓我叫她“媽媽”，我才知道：那個(gè)女人就是我的媽媽。
“媽媽”，原本是愛的代名詞，可是，這個(gè)陌生的女人她配擁有嗎？我長(zhǎng)這么大，她抱過我?guī)谆�？我的生活、我的學(xué)習(xí)她過問過嗎？所以“媽媽”這個(gè)詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，媽媽這個(gè)人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是冰冷的。就算她偶爾過年回來(lái)，我也高興不起來(lái)。她要我叫她媽媽，我是那么的不情愿，她抱我，我感受不到溫暖，我和母親之間就像隔著一堵冰冷的墻，無(wú)法跨越。
直到十一歲那年，我才來(lái)到媽媽身邊。從此，我不再是留守兒童。十三歲那年的某一天，我終于知道：原來(lái)媽媽也是愛我的。
初中的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于像我這樣剛從農(nóng)村來(lái)的孩子，既不熟悉這里的環(huán)境，文化基礎(chǔ)跟這里的學(xué)生也無(wú)法比，特別是英語(yǔ)，更是讓我頭痛，所以壓力非常大，壓得我喘不過氣來(lái)。
有一天凌晨，我被噩夢(mèng)帶出夢(mèng)鄉(xiāng)，頭上是豆粒般大小的汗珠。我下意識(shí)的看了表，才4點(diǎn)鐘，我正要繼續(xù)尋周公，忽然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線里，是媽媽！我的媽媽，您何時(shí)變得如此瘦弱？她的身影消失在我的視線，取而代之的是五谷雜糧在鍋里的`呻吟聲。我猛地想起，醫(yī)生曾說(shuō)過。我胃不好，早上要吃早餐，還建議我最好喝雜糧粥。我的媽媽啊，醫(yī)生的一句話她聽到心坎里去了，為了我的健康，她早早起床給我熬最美味的雜糧粥。頓時(shí)，我懂了，媽媽，您是愛我的，只是您不善于表達(dá)而已，想到這，我眼眶濕潤(rùn)了，腦子里面浮現(xiàn)出以前她為我所做的一切：暴雨天，她為我送來(lái)雨傘，而自己卻被淋濕了；冬天，早早起床為我做好早餐，并且看著我吃完才離開。天涼了，不忘及時(shí)提醒我要添衣裳，不懂事的我，還嫌?jì)寢屧挾鄦拢�埋怨她煮的粥味道不好、不好吃。現(xiàn)在想起這一切，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢啊！竟然看不懂媽媽對(duì)我的關(guān)心，竟然不理解媽媽為我付出的苦心！媽媽啊，您瘦弱的身體是為我操勞造成的吧？您頭上的白發(fā)是為我而添加的吧？您臉上的皺紋是為我而增加的吧？想到這，我陷入了深深的自責(zé)中，我為我以前愚蠢的想法而感到羞愧，我苦命的媽媽呀，我拿什么來(lái)彌補(bǔ)我的愧疚呢？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？所以我要推倒那堵隔我們母女的冰冷的墻，投入媽媽的懷抱，去撫慰媽媽那顆受傷的心，去享受媽媽那無(wú)私而偉大的愛，讓母親的愛伴我成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，在我今后成長(zhǎng)的路上，有媽媽的陪伴，我一定會(huì)很幸福！
有你真好作文 篇10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备改甘俏覀�?nèi)松膯⒚衫蠋�；而教授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。有人說(shuō)：遇見一個(gè)好老師會(huì)受益一生。而我在初中時(shí)，則遇到了對(duì)我十分重要的一位老師，我的班主任——王老師。
在我入學(xué)不久，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)中的班長(zhǎng)，這讓我十分激動(dòng)與忐忑，怕自己做不好辜負(fù)老師對(duì)我的期望，有時(shí)會(huì)十分無(wú)助，但班主任王老師好似和我有心里感應(yīng)般，在我每每需要幫助的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)。
有次因?yàn)楣ぷ魃系氖虑�，委屈的哭了起�?lái)，而這時(shí)，王老師，來(lái)到我的身邊輕聲的詢問著事情的緣由，并教導(dǎo)我該如何管理班級(jí)，這使我心里充滿了對(duì)王老師深深的感動(dòng)。但令我感觸最深的還是半個(gè)月前的一件事情。事情發(fā)生周五下午點(diǎn)校本課，我選的校本課是中國(guó)戲劇，而這學(xué)期我們劇社要排的劇是《范進(jìn)中舉》，因?yàn)檫@學(xué)期我們劇社要排一場(chǎng)大戲，所以，整部劇的每個(gè)角色都是一個(gè)人專演的。本來(lái)角色就少，有臺(tái)詞的角色就更少了，上學(xué)期的劇，我演的是主角，所以在選角色的時(shí)候，我是下了必演主角的決心。但是，老師往往比我考慮的要周全許多，認(rèn)為我本身的條件，不適合演這部劇的主角，所以，我的想法就落了空。心里較大的落差，使我一時(shí)有了小脾氣，導(dǎo)致到最后我也沒有選上一個(gè)角色。而這時(shí)，心細(xì)的王老師，早已看清一切，下課便把我叫到辦公室，耐心的`向我說(shuō)到：“在舞臺(tái)上，每一個(gè)角色都有自己的位置，我們不能因?yàn)檫@次沒有拿到主角就有脾氣。況且現(xiàn)在我們是一個(gè)很小的劇組，如果以后是一個(gè)大劇組呢？難道導(dǎo)演讓你演一個(gè)配角你就不演，放棄這次機(jī)會(huì)嗎？有的時(shí)候有脾氣是可以理解的，但是一定要在冷靜之后想清楚事情……”王老師就這樣苦口婆心的跟我說(shuō)了很多，我也從一開始的煩惱，到后來(lái)的沉思與愧疚，總覺得自己有點(diǎn)不懂事。我回家之后對(duì)這件事情還是有點(diǎn)耿耿于懷，于是回家跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽又跟我說(shuō)了一番，我想明白了這件事情，并又一次打心里佩服王老師。
其實(shí)，在很早之前，我們就給王老師起了一個(gè)十分親切的外號(hào)——志勇爸爸，而他也十分親切的叫我“閨女”，讓我感覺王老師不僅是一個(gè)好老師，更是一個(gè)好“父親”，是他兒女的好父親，更是我們的好父親。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。而我的人生中，能有您的指導(dǎo)，是一件十分幸運(yùn)的事情，有您真好。
有你真好作文 篇11
你像一個(gè)指南針，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向；你像一眼泉水；滋潤(rùn)我們的心田；你又像那陽(yáng)光一樣溫柔的母愛，溫暖著我們身體的每一個(gè)角落；你還像那高山一樣嚴(yán)肅的父愛，用結(jié)實(shí)的臂膀呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，哦！這就是你，伴我成長(zhǎng)的國(guó)學(xué)。
聽媽媽說(shuō)，從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起我就總纏著她給我將一些有趣的神話故事，那時(shí)候雖然不識(shí)字，但從媽媽的言語(yǔ)中卻總能模模糊糊的明白一些劇情有時(shí)還會(huì)羨慕那些英雄們?yōu)槭裁从心敲炊嗔瞬黄鸬谋绢I(lǐng)，每次聽到《后羿射日》《盤古開天》等故事時(shí)我會(huì)暗暗羨慕那些英雄的本領(lǐng)，然后幻想著有朝一日我也能擁有那么多的手段。哦！是國(guó)學(xué)讓我啟蒙。
上了幼兒園，我能認(rèn)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了，這時(shí)的我就拿著注有拼音的四大名著一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)著，特別就是里面的《西游記》、《水滸傳》了，遇到不懂的字和詞，我也會(huì)屁顛屁顛的找爸爸媽媽去請(qǐng)教，這樣一來(lái)我漸漸的明白了這里面的劇情，也學(xué)會(huì)了里面孫悟空那正直堅(jiān)強(qiáng)的性格，水滸好漢他們堅(jiān)毅善良的精神。哦！是國(guó)學(xué)讓我明理。
到了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字漸漸多起來(lái)，這讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了強(qiáng)烈的興趣，加上課本上時(shí)不時(shí)冒出幾句編排的古詩(shī)詞、文言文和幾本古書上的句子，更加強(qiáng)了我對(duì)它的熱愛《弟子規(guī)》讓我明白了怎樣做一個(gè)善良的人，《論語(yǔ)》從一個(gè)個(gè)鮮活的例子中告訴我做人的道理。我開始不再滿足僅僅在語(yǔ)文書上看了便時(shí)不時(shí)將書架上的‘老古董’搬下來(lái)，細(xì)品里面的句子，那些古老而深刻的句子讓我時(shí)不時(shí)摸不著頭腦。這時(shí)媽媽派不上用場(chǎng)了，我便找來(lái)博學(xué)的爸爸來(lái)解決我的問題。我讀的古書多了，懂得的知識(shí)多了起來(lái)，成績(jī)也慢慢的提高了不少。哦！是國(guó)學(xué)讓我多識(shí)。
上了初中了，學(xué)習(xí)的壓力也不斷增加，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，弄得我喘不過氣來(lái)�？晌疫�是每天都讀一些書。漸漸的，我已經(jīng)不滿足在家里看書了，有時(shí)間便進(jìn)入書店，一頭栽進(jìn)那書的海洋中，盡情享受那閱讀帶給我的輕松，那一本本書好像一劑劑良藥，深深的`影響著我的行為和思想。當(dāng)我捧起書古書的那一刻，好像整個(gè)人都放松下來(lái)，每當(dāng)我讀到孟子的“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告訴我我面前的這些困難根本不算什么，當(dāng)我讀到孔子的“三人行必有我?guī)熝伞备嬖V我隨時(shí)都要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己的不足。那些書好像一位位知音幫我卸下那一身的疲倦，我的行為也漸漸從浮躁變得沉穩(wěn)下來(lái)，哦！是國(guó)學(xué)讓我成長(zhǎng)。
是你讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。是你讓我從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)博學(xué)的少年。是你讓我從一個(gè)浮躁的頑童變成一個(gè)沉著的少年。哦！國(guó)學(xué)一路有你，真好。
有你真好作文 篇12
現(xiàn)在的你，過得好么？是否好好吃飯，認(rèn)真睡覺，好好讀書，不與父母頂嘴，與同學(xué)相處融洽？少年，你可知，有你在我的年華，我都不曾寂寞呢！
還記得，我那時(shí)總是笨笨的，有一次考試的時(shí)候，我竟然沒帶筆，那時(shí)，我心里特別慌張。我問了好多人借筆，可是，他們都說(shuō)，只帶了一支或者就要留下來(lái)備用的，我也不好意思再“死皮賴臉”的要下去，只好離開了。快考試了，我獨(dú)自一人蹲在教室的角落里獨(dú)自黯然神傷，眼角流著一絲眼淚。
我不知，你是如何看出了我為何躲在教室角落的。你走過來(lái)，腳步聲很輕很輕，我那時(shí)絲毫不知。你把我扶起來(lái)的時(shí)候，我才反應(yīng)過來(lái)，你說(shuō)道：“我這有多余的筆，你拿去用吧？我還有筆呢！”我微微的抬起頭，看到了陽(yáng)光般的`你，對(duì)于我這種不喜歡和男生打交道的我，那是我第一次看清楚一個(gè)男生的面貌。你，看起來(lái)是多么陽(yáng)光啊！
我不好意思的接過了你手中的筆，緩緩的站了起來(lái)，誰(shuí)曾想？腳卻在角落里蹲太久因此麻木了，走不動(dòng)了。我也表示很尷尬，站在那里不動(dòng)。你似乎又看出了我心事似的，又說(shuō)道：“喂？笨蛋，你干什么不好，非要蹲在這里啊？你自己看吧，你腳都麻了，需不需要我扶你�。俊蔽覔u了搖頭。然后，自己扶著墻壁慢慢地走著。
眼看，快到我考試的桌椅上了，我心里更加激動(dòng)了，加快了腳的步伐。腳卻更麻木了，現(xiàn)在連一點(diǎn)知覺也沒有了，感覺像一個(gè)站在那里不動(dòng)的“木乃伊”。我也不敢往前，怕摔到。心里只好默默求助，不敢喊出聲�？桑l(shuí)知？我又看到了你！你還是依舊那么溫和。
你將我扶到了我考試的桌椅上，并對(duì)我說(shuō)：“喂？笨蛋，你可別亂跑啊，我怕你摔倒了，我還要扶你起來(lái)，你知不知道這很麻煩的？你現(xiàn)在啥也別動(dòng)，啥也別干。忍一下，等下腳就不麻木了，你就可以自由走動(dòng)了�！边@樣的你，看起來(lái)是在說(shuō)，我摔倒了，你要把我扶起來(lái)，你很麻煩。其實(shí)，是說(shuō)，你別亂跑啊，小心摔倒了，會(huì)摔疼的！心里的我，卻暖洋洋的。
考試完之后，我拿去還你的筆，你對(duì)我說(shuō)：“你下次考試記得帶筆�。∫皇怯龅搅宋�，你現(xiàn)在可能的卷面空空如也呢！你如果還不帶的話，我還要借你用，你借筆也是很難的，要不是有我……”我回答道：“好了，知道了，下次我記得，要不是我昨天因?yàn)閺?fù)習(xí)沒睡好覺，今天怎么可能忘帶筆？略略略，下次我就要借！”
有你，讓我能和孔子一同講信修睦；有你，讓我能品味希臘神話的神秘奇幻；有你，我能領(lǐng)略巴黎圣母院的富麗堂皇……有你，我的年華不寂寞！
少年，還記得你轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻……希望你往后安好，只有開心，沒有悲傷。希望你能遇到一個(gè)真正能陪伴在你身邊，當(dāng)最好的朋友！少年，你的話語(yǔ)，我依舊記得這么熟悉，少年，我們一起歷經(jīng)的所有事，我都一清二楚。少年，愿你往后余生，安好！好好上課，天天都開開心心的。
有你真好作文 篇13
天空有了白云，真好;河流有了小魚，真好;我的生活中有了你，真好！你，就是劉思齊，我最好最好的朋友。
記得那是周末的一天，我正在寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)只剩最后一題。就這一題了，寫完我就可以出去玩啦！我心里暗自高興。于是，我又拿起我的“長(zhǎng)槍”，在題目的陣營(yíng)中左沖右突。可我剛沖出了一個(gè)小缺口，又被堵住了......
不知不覺中，一個(gè)小時(shí)在時(shí)鐘冷漠單調(diào)的聲音中悄無(wú)聲息地走過，可是，那一題我仍然沒有解出來(lái)。我心想：算了算了，反正想了也是白想，還不如不想。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身離開時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在門外響起：“汪逸洲，作業(yè)寫完了嗎？寫完了就快出來(lái)玩吧！”
我聽到是劉思齊聲音，頓時(shí)欣喜若狂。劉思齊比我高一個(gè)年級(jí)，成績(jī)又那么優(yōu)秀，他一定可以把這題做出來(lái)的！想到這兒，我連忙跑到房門前，把房門打開，趕緊對(duì)劉思齊說(shuō)：“劉思齊，我作業(yè)只剩一題了，可是我不會(huì)寫，你能不能教教我？”
“沒問題，你們五年級(jí)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，一根小拇指的力量都不要！”他信心滿滿，昂著頭，豎著右手食指中指，打出“V”字手勢(shì)。
聽了他的話，我就好似在黑暗中迷失方向的人，驚喜地看到了初升的太陽(yáng)，我立馬將劉思齊迎接大皇帝般迎進(jìn)了我的房間。他飛快地走到了我的書桌前坐下，一拿起筆，他的表情就變得莊重起來(lái)。他皺著眉頭，眉頭被擰成了兩座小山，他的眼中滿是仔細(xì)。他一會(huì)兒在草稿紙上寫寫畫畫，一會(huì)兒又將錯(cuò)誤的內(nèi)容劃掉。他太認(rèn)真了，像一個(gè)排爆專家在拆炸彈一樣。我心里忐忑不安：這道題，不會(huì)他也做不出來(lái)吧！如果真是這樣的話，那我就玩完啦！
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，一聲“歐?，終于寫完了！”這句話把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。只見劉思齊眉頭舒展，臉上寫滿了勝利，眼中也閃爍著勝利的光芒。
我連忙像小雞看到米粒般“飛”了過去，急切地問劉思齊：“這題到底怎么寫？”
“很簡(jiǎn)單，你只要......”
我的`眼神已從迷茫變成清澈，不一會(huì)兒，我的眼睛放光，不停地說(shuō)：“啊！原來(lái)如此�！蔽也唤麑�(duì)劉思齊油然而生一種敬仰之情。聽他講完后，我茅塞頓開：“啊！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！我怎么就沒有想到呢！”我責(zé)備起自己來(lái)。這時(shí)，我看到劉思齊，他手舞足蹈，臉笑得像一朵綻放的鮮花，口中還不停地說(shuō)：“?！終于寫出來(lái)啦！”他就是這樣，總是以做出一道難題為最大的快樂。
看到這情景，我不禁想到一段段往事：在我跑步累了時(shí)，總是劉思齊遞給我一瓶水;在我害怕過馬路時(shí)，總是劉思齊和我一起并肩走;在我受到挫折時(shí)，總是劉思齊不停地安慰我......這就是我的鐵哥們兒，劉思齊！
天空中因?yàn)橛辛税自疲鸥用利?河流因?yàn)橛辛诵◆~，才更有生機(jī);而我的生活中因?yàn)橛辛四�，我才更加出色。劉思齊，有你，真好，真好！
有你真好作文 篇14
暑假里，我遇到了一個(gè)人，因?yàn)樗也庞袡C(jī)會(huì)和隊(duì)友們獲得浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的一等獎(jiǎng)。
又是一個(gè)酷暑炎炎的假期，我們舞蹈隊(duì)的同學(xué)們放下了假期時(shí)間，背著包，穿著練功服，跑到學(xué)校的舞蹈教室里去準(zhǔn)備下一次的演出�！巴瑢W(xué)們，我們《加油，熱干面》的角色是…”老師在公布誰(shuí)扮演哪個(gè)角色，“丁悅琪，‘大蔥’，翁暖，‘熱干面’！”我簡(jiǎn)直不敢相信主角竟是我，而不是隊(duì)長(zhǎng)的她，我當(dāng)然很開心，但我又害怕，害怕自己做不好，害怕被老師批評(píng)，害怕…休息時(shí)，我總不敢靠近她，因?yàn)槲遗滤f(shuō)我搶了她的位置，所以平時(shí)我訓(xùn)練都比別人認(rèn)真，練的時(shí)候都比別人久，往往都是練得精疲力盡為止，生怕老師把我換成她。
老師跟我們說(shuō)過，今天舞蹈專家會(huì)來(lái)給我們做指點(diǎn)。我心想，這次專家來(lái)我一定得跳好，讓她們相信我的實(shí)力，于是我就邊記動(dòng)作邊信心滿滿的等著專家的到來(lái)。不一會(huì)兒舞蹈房里就傳出一陣掌聲，看來(lái)是專家來(lái)了，我迫不及待的想給專家來(lái)表演，終于開始表演了，本來(lái)之前一段還好，可到了“熱干面”生病的這一段突然音樂停了，原來(lái)是因?yàn)槲姨牟缓�。“哎呀，你們這個(gè)主角怎么基本功這么差的，什么破興趣班教出來(lái)的學(xué)生！”我不禁鼻子一酸，我跳得這么差嗎？為什么專家對(duì)我這么兇，我越想越來(lái)氣，我氣自己練得不夠久。可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，越去想就越想哭，我努力控制淚水，不讓它流下來(lái)。我?guī)е�有淚水的眼睛去跳舞，努力露出微笑。最終我還是忍不住了，努力憋著的我找借口去上廁所。一出舞蹈教室的門我就哇哇大哭，哭完了舒服了，我便控制好情緒再回去練舞去。
隊(duì)長(zhǎng)好像親眼目睹了我的所有過程，所以一到吃飯時(shí)間，就端著飯碗來(lái)到我的身邊�！拔膛�，那個(gè)老師真討厭，你出去的時(shí)候，她給我們排練特兇，罵哭了好多人呢�！蔽业男囊幌伦酉穹畔铝艘粔K大石頭一樣，輕松了好多�！拔抑�，其實(shí)你也難過，沒事，我們就當(dāng)她不在好了�！彼呎f(shuō)邊拍了拍我的背，我看著她真摯的眼神，我和她的距離好像被拉近了。從此，無(wú)論何時(shí)我都喜歡和她在一起，吃飯，比賽，休息。她給我一點(diǎn)關(guān)心，我給她一點(diǎn)鼓勵(lì)，兩個(gè)人都彼此珍惜。后來(lái)我平時(shí)練習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了，專家也一次一次的.肯定我。
一天天刻苦的訓(xùn)練過去了，我們也最終迎來(lái)了扣人心弦的比賽，。當(dāng)時(shí)我清楚地看見，而且現(xiàn)在也清楚的記得，雖然她在我的對(duì)面，隔著這個(gè)舞臺(tái)的距離，但她還在鼓勵(lì)我，我當(dāng)時(shí)不禁在心里感嘆了一聲：有你真好，隊(duì)長(zhǎng)真好。
這個(gè)舞蹈獲得了好的成績(jī)，她真的功不可沒，果然，隊(duì)長(zhǎng)能勝任這個(gè)頭銜，本身就有她自己的人格魅力。
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