有你真好作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有你真好作文，歡迎大家分享。
有你真好作文1
藍天因為有了白云而更加碧藍；海洋因為有了魚兒而更加充滿生機；大地因為有了蚯蚓而更加松軟；我的生活因為有了書籍而更加豐富多彩……
小小的我聽著媽媽講故事：美麗的魚人公主、善良的灰姑娘，狡猾的大灰狼……讓我時刻幻想小小的自己就是故事中的主角，運用智慧與□作斗爭。一直抱著這樣的幻想，我成為了小學生，當我學會拼音時，開心的一夜未睡，第二天便拿著媽媽買回來的拼音讀物，如同面對珍寶似的，小心翼翼地打開它，一字一字地拼著，雖說是囫圇吞棗，但讀過之后的滿足感讓我不斷地去翻閱……
因為喜歡讀書，我比同齡的孩子要認識更多的字。我的語文成績一直很好，現(xiàn)在我仍記得第一次寫作文的場景：作文不足50字，內(nèi)容也不是那么恰當，但對當時的我而言，這是多么大的成就�。「兄x你——書籍。
長大的`我不再滿足于簡單的童話，又開始去涉及其他閱讀領域，在唐詩的世界中我感受到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”世間冷暖，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的亡國之苦，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的閑適心境……在名著的世界中，我從《紅樓夢》中看到了封建社會下人們的痛苦，我從《昆蟲記》中看到了昆蟲的智慧；我從《繁星春水》中看到了母愛的偉大、孩童的天真，自然的瑰麗……書籍像一汪清泉滋潤著我的心田，也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
莎士比亞曾這樣說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……我要對書籍說一聲：有你真好！
有你真好作文2
似火的楓葉在校園里舞步翩翩，你我便在這個初秋相遇。
還記得剛來時，我經(jīng)常迷茫地犯錯，甚至于幾次受到你嚴厲的批評。那時候，我認為你是多么苛刻�。∮谑�，每一天，只要你一走上講臺，我便埋頭苦睡。起初，你并不十分在意，我也瞌得逍遙�？傄詾檫@就是用來反抗你的形式。
于此，你我之間隔著的那面墻便又增加了些厚度。我每天都這樣“堅持”著，以為像我這樣行為極其傲慢、思想頑固的人，你是不屑于去注意的�？晌蚁脲e了，大錯特錯。幾天之后，你把我叫進你的辦公室。在去你辦公室的路上，我甚至腦海里還存在著一個傻傻的念頭：你要批評我了呵，忍無可忍了吧？終于要對我發(fā)脾氣了！沒有關系，我禁受得起你的唾沫飛濺。
時間一分一秒地過去，站在辦公室的我和你一言不發(fā)。這時，我偷偷瞥了一眼你視線所及的地方。那是一盆很小巧的文竹，里面伸展著兩棵小竹子。一棵正值幼嫩，宛若一個正躺在襁褓里的嬰兒，“唾手可折”；而另一棵，看上去卻比前一棵要生得“健壯”，就像一位領導筆直地站在樓臺之上，俯視著臺下眾生。
你面帶微笑，望著那株幼嫩的竹子，慢慢地走到它的身旁。然而，你下一刻的舉動讓我懷疑，我是不是看錯了。你竟伸手扼住了它，還不停地搖擺它，看著那棵脆弱到快要窒息的生命，我真的不明白你為何要這樣做——前一秒你不是還很喜愛它嗎？此刻，我也顧不得那么多了，“不可以！不要折斷它，它還……它還很幼��！”我底氣不足卻奮力地嘶喊。
“你怎么知道，我是想要折斷它？你又怎么知道，我不是在幫它站起來，讓它能夠像它旁邊的同伴一樣筆直地挺立在那兒，任風吹不得、雨打不倒呢？”你語重心長地對我說道。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株幼小的竹子經(jīng)過你這么一番撥弄，竟沒有之前的彎曲。遠遠望去，窗前的'這抹綠色，綠得那么清新，綠得那么動人，那么挺拔……
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，你焦急地從辦公桌上拿著備課本沖門而出，同時還不忘叮囑我回教室要認真聽課。
僵在原地的我，不知道什么時候，竟然已經(jīng)熱淚盈眶……你說的話一直在我耳邊縈繞。我于是一改往日狂妄不羈的作風。當你在課堂上滔滔不絕地講課，我細心地提筆在紙上摩擦；當作業(yè)下達，我開始認真地運作。
一個學期之后，當我手捧著滿意的高分，我不由得想起了那一株文竹，想起了你！
感謝你！老師。感謝你的那番話點醒了我，讓我感受到，你一直都關愛著我們，默默地關愛著……
老師，有你真好！有你，我學習的碩果點綴成金；有你，我生活的浪花片片燦爛；有你，我起航的風帆信心滿滿……
生命里，有你真好！
有你真好作文3
是否有一個人，在你失神時逗你笑，令你把不快置于腦后？是否有一個人，在你受困時援助你，猶如荒漠中的那汪甘泉？是否有一個人，在你無聊時打趣你，仿佛給人帶來快樂的雜技演員？在你匆忙又平凡的一生中，是否結識過這樣的一些人？我有。
同桌，這個詞指什么大家應該都清楚。在家長們心里也許就是哼著小曲，友愛的拉手手，排排坐，吃果果的存在�？蓪嶋H上，放眼整個世界，能真正好好相處的同桌有幾對？我和他就不屬于這類�！跋嗫磧蓞挕边@個詞無比形象地概括了我們的相處方式。
雖說如此，但我和他從沒動過手，我們只比文化。成績不重要，重要的是能懟。
“哎呀，陳麻花，你沒帶吃晚飯的錢？真可憐，昨天考完試后你腦子怕不是進了點葛洪藥膏，需不需要我?guī)湍銛Q擰？”
“喲，陳某這等小人物的事居然叨擾到了您，真不知是陳某的腦子太值錢，還是大人您的智力和某方面的能力出了點問題，咦，大人您別生氣呀，陳某的話惹您不快了？不好意思了哎�！�
“給你點顏色你還直接染布了是吧！”
“呵，小磊寶寶，我染布關你什么事，想買嗎？可以，五千塊給你一厘米，防止中間商賺差價！”
……以上就是我和她“和諧”的日常�？墒牵@個讓我哭笑不得的同桌，偏偏在危急時刻又那么暖心。
去軍訓了，我把注意力從懟他身上轉開，和好姐妹在車上嘻嘻哈哈的一路，周圍同學看我們的目光……嗯，一言難盡，大家自己體會。
經(jīng)歷了苦中有甜的一周后，離開的日子也快來了。在回學校的前一天晚上要舉辦一場聯(lián)歡會，我興致勃勃地又蹦又跳，在落地的那一刻，劇烈的疼痛從左腿迸發(fā)，我半跪在地上。糟了，我想。半年前我的左大腿根部肌肉撕裂了，現(xiàn)在因為這幾天運動量過大，舊疾復發(fā)。
他訝異地看著我，有些幸災樂禍，但幾秒后，他的.神情怪異起來，不小心的問：“陳麻花……你還好嗎？”“不好！”我從牙縫中擠出了兩個字。他好像有點慌亂，把手伸出來想扳住我的肩，又彷佛想起了什么，猛的縮了回去。我馬上會意——男女有別。
他往外跑去，還不忘回頭朝我道：“我去叫教官，你別亂動，痛可不怪我！”我用手撐著地，強忍著痛苦把腿平放。
不一會兒教官來了，還帶著一位學姐。她把我扶回女生宿舍，簡單的處理了一下腿，就留我一個人坐在床上了。我透過窗戶看見不遠處燈火通明，還有陣陣音樂聲——那是他們在表演。雖然說這次非常遺憾，但我的心卻異常平靜。
謝謝你，我五年的老同桌。時光沖散了我們，但五年的情誼不會散。有你，真好。
有你真好作文4
有你真好，難過時的安慰。有你真好，生病時的安慰。有你真好，失落時的鼓勵。
夏夜昏沉沉的，好像被一團烏云籠罩著，我的心情也如此的沉悶。一個人躺在床上翻來覆去，心里始終過意不去。事情還得從前一個小時說起：我正在洗碗，一邊聽著歌一邊洗著碗。就是轉身撞到了媽媽，恐嚇之下手中的碗隨之掉落在地上，碎成一小塊一小塊的瓷片。就因這樣，與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)。你一言我一語的吵了起來，一氣之下，我跑到房間里生悶氣�！案轮ā闭陔y過時的我聽到這聲音，從床上跳下來。一個矮小的身子，面帶微笑。再仔細看，是你！你輕聲慢步的走進來，坐到我身邊，左手拍著我的`左肩膀，一邊拍一邊說：“難免每個人都會犯錯，不必要為這點小事而難過，不值得�！甭牭竭@，我不在哭泣了。你將我緊緊的抱住，再想想你說的挺對的，過了一會兒，不知怎的兩人說說笑笑。一個下雨天，我急急忙忙從學校跑回家里。門“嘎吱”一聲，一個濕漉漉的我站在你面前。你二話不說，放下手中的東西，趕快跑到房間。我有點驚奇：干嘛見我就跑，我可怕嗎？一分鐘不到你又從房間里急急忙忙的跑出來，手上拿著你最喜歡且從來沒用過的藍色毛巾。放下我的書包，用毛巾擦拭著我的頭發(fā)。這一刻，我呆呆地站著，非常吃驚�！肮罚 北M管你用毛巾擦拭我的頭發(fā)，但我還是感冒了。感冒的我不停的咳嗽，真是難受。每天放學你都來接我，怕我走路不平穩(wěn)，不放心我，扶著我一步一步地走，喂我吃藥。夜晚，我正要睡覺�！暗纫幌隆！鞭D頭一看，你走過來望著我，滿臉的開心，心情很是愉快：“吃藥了沒？被窩里暖不暖和，你現(xiàn)在還想喝水嗎？你……”問了我好多，但我也配合著：“都做完了�！彪m然有點啰嗦，但我卻覺得這是你對我的關懷。有次考試了，但考了一個不理想的分數(shù)，我失落得不想回家。夕陽快落山了。我還在家門口悠閑地走來走去。心里卻越來越急�！澳阍趺丛谶@里，為什么不進去呢？”一個熟悉的聲音從我耳邊傳來，我不禁心頭一顫。轉頭一看，原來是你。你似乎并不焦急，也不生氣，而是有點驚訝，臉上皺著眉頭，嘟起嘴，看著我�？吹矫妹眠@樣的驚訝，我不再焦急了。于是我們倆坐在門前，我并向你講述了事情的來龍去脈，你卻微笑著，跟往常一樣拍著我的肩膀：“這有什么？我上次還考了個60幾分，爸媽也沒說什么，他們也不知道，我替你保密就是了。”聽到這里，我微笑了一下。“下次再努力，一次考得差并不能代表什么，只要你努力了就行�！闭f完，我們倆都情不自禁的笑了起來，你拍著我的肩膀，我也拍著你的肩膀，心里的事就這樣解決了�；丶液笪覀儌z睡到被媽爸罵了一半天，可我卻很開心，因為有你在。
是��！是你陪伴著我的童年，有你在我的童年里總是那么甜美，總有你的笑聲，哭聲……是你，讓我不再難過。是你，讓我感到溫暖。是你，讓我不再失落。有你，真好！
有你真好作文5
我有一個問題：這世上究竟有沒有一種友情能經(jīng)得住時間的考驗？
“不打不相識”，這句話放在我們身上實在合適不過了。
你還記得我們怎么成為好朋友的嗎？我猜你肯定記得，因為我們的“第一次接觸”居然是打架，而且你還被我給打傷了！大家都以為我們倆打了架之后，以后肯定關系不會好，誰知道就是因為這場架，讓我們彼此更了解對方，從此我們的身影就總是不離不散了！
有一段時間，你看我喜歡上了溜旱冰，你也二話不說買了旱冰鞋。之后的每一個晚上你都叫我教你溜旱冰。看到你那極其不協(xié)調(diào)的身子和你那笨拙的動作，我就生氣，可是當你從地上爬起來擦擦灰，求我的眼神，我便一邊罵你一邊耐心的教你。后來你溜得跟我一樣好，附近的街道上便常常留下我們溜旱冰的影子。玩累了，你總會買水給我喝，現(xiàn)在想起來，那一定是我喝過最甜的水了！后來我們又迷上了跑酷，看著視頻中那些帥氣逼人的動作，我們也去嘗試了，雖然做得不是那么好，雖然摔了很多次跤，但在你笑著看我，我也笑著看你的時候，我腦子里只有一種感覺——有你真好！
你還記得那次吵架嗎？那天我們本來在游樂場里玩得特別開心，可是一個誤會卻讓我們吵了起來，我悶悶不樂地回到家，心里想著你種種讓我討厭的行為�？墒堑搅送砩�，外面有人敲門，打開門一看，竟然是你，“對不起！”聽到這三個字這一刻，我真的想一把抱住你，永遠都不分開，可是看到你臉上掛著的歉意的笑容，心里的一切感動的話語卻始終說不出嘴，代替的卻是短短的三個字——沒關系。還沒等我回過神來，你就樂顛顛地跑回家去了�？粗隳峭χ钡谋秤啊心阏婧�！
在這次回訪母校的時候，我們又見面了，看到你的`第一反應，感覺你成熟了很多，不再是以前的那個胖小伙了，現(xiàn)在的你又瘦又高，鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得特別文氣！你笑著看我，我也笑著看我，一切都像以前一樣，那一刻，我明白了，你還是那個你，我也是原來的我，我們從未改變，唯一改變的是成長。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我想我已經(jīng)有了答案，分開我們的不是人心，而是時間，它奪走了我們太多太多，但只要心在一起，時間和空間的分隔便毫無意義。想對你說的千言萬語，我把它變成了短短幾個字，但這幾個字卻包含著千言萬語——朋友，有你真好！
有你真好作文6
歲月的長河沉淀了時光的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松，成長路上，有你相伴，真好……
——題記
牽手
小時，你是我心中的安琪兒，每當旭日東升之際，你總會如時地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場上，教我蹣跚學步，那時是你一天中最嚴厲的時刻，你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我，仿佛時光就在那一刻凝固了，你永遠都不會像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右，也不會在我跌倒時緊張地跑過來，帶著哭腔問我摔著哪兒了沒有。一次次地跌倒，我哇哇大哭，透過朦朧的淚眼看你，你卻總是皺著眉頭，從嘴角硬生生地吐出三個字：”自己來！“我絕望了，咬著牙站了起來，雙手抹著淚痕，跌跌撞撞地向前走。反復幾次，你這才轉怒為笑，莊重地告訴我：“寶寶，人生的路要自己去闖，懂嗎？"似乎，我在你眼中倏地變大了。爾后，你便會笑著伸出手牽我回家，我的小手被你細膩白皙的手緊緊地握住，一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰，“做人不怕苦和累，無謂疲憊”，從那時起，你便在我心中播下了頑強的種子，童年懵懂純真的.那些日子里啊，有你真好！
回眸
不久，小小兒郎便要開始上學了，那時我家離學校比較近。每當我看到別的孩子由父母背著書包送去，抑或在父母車中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時候，心中便涌起強烈的不滿。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎？為此，我還和你吵翻了，幾天都不理你。一日，當我負氣背著書包上學，離開家走了幾步，偶一回眸，卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看著我，嘴角勾起一絲的笑意�！嚾换厥祝侨藚s在陽光微曦處“。我笑了，笑得很燦爛，連日里的種種誤會和委屈在瞬間冰釋，我恍然讀懂了你的大愛，興奮地和你揮揮手�；仨�，是一片濃濃的母愛交織成的愛網(wǎng)，帶出溫暖永遠在背后。少年那些陽光燦爛的日子里啊，有你真好！
在遠方
再小的雛鳥終會掙脫母親的懷抱，再嫩的竹芽終有一日也會獨自生長。帶著對未來憧憬的夢，我揚帆遠航，你在我臨行時叮囑我：“相信自己，堅持，便會取得最終的勝利。不信命，只信雙手去苦拼。一如，你小時候學步一般。”我自信地點點頭，整點行裝，上路。
路上的荊棘叢生，路上的浪花澎湃，路上的險象萬千，我能否一一化險為夷？我惶恐地問自己，卻忽然間想到了你對我說的話——不錯，堅持，便會取得最終的勝利！我揚帆起航，信心滿滿，卻在一剎間大悟：原來，即使走到遠方，你也一直在我身旁，青年且行且走的日子里啊，有你真好！
此刻，一切的抒情都顯得軟弱無力。媽媽，讓我微笑地告訴你：成長路上，有你，真好……
有你真好作文7
十二月是凜凜寒風的舞臺。站在一片銀裝素裹的街上，望著如流水般的行人，哪一個不是裹著一層層厚厚的冬衣，臃腫的像一個粽子�！跋壬愕腻X包掉了。”沙啞的聲音從一位穿著單薄的男人口中傳來�！班�！真是太感謝你了，謝謝你，好兄弟�！币幻行运菩Ψ切Φ攸c點頭，夸大其詞地感謝著這位衣衫襤褸的老人。我望著那位的老者，喊道：“爸！”他立刻收起疲憊的眼神，急忙蹭掉雙手上的污泥。
那時的家庭并不富裕，父親甚至沒有一件像樣的棉服。夕日欲頹，我和父親朝著家的方向緩慢的走著。父親拖著沉重的掃把，艱難的邁開每一步，留下一道很深很深的腳印。刺骨的寒風侵蝕著父親的骨頭，為他設下一道道關卡。
“你不能快點走嗎？我要凍死了�。 蔽也荒蜔┑貨_父親喊道。仿佛父親身上的負重不存在一樣。他在我身前，風雪盡數(shù)捶打在他的身上，他護住了我。
也許是我的斥責，父親的步子更加大了，留下的.腳印甚至有一尺之厚。父親指著我身上不知比他厚上幾倍的棉服道：“你穿的還是太薄了……”我的手挽在父親的胳膊上，捻著他薄如蟬翼的單衣：“你的衣服怎么…”欲言又止，似乎頓悟了什么。
“我……我來幫您拿掃把吧……”
厚厚的墻擋住了屋外要吞噬一切的風妖。屋內(nèi)的一角，父親一遍遍數(shù)著手中的紙幣�！岸偃�、二百四十四、二百四十九……”我的眼眶濕潤了。父親那瘦弱身體蜷縮在角落里。隨著他口中說出的最后一個數(shù)字終止，他緩緩的轉過身來，與我四目相望，顫抖著雙手微笑著把幾十張零零散散的紙幣遞到我的手里，囑咐道：“冬天了，別凍著……拿著這點錢去買一件厚實點的衣服……”
“您呢？”
“我把自己的那一份也數(shù)好啦……”
他在我對面，他獨自挑起了家庭的負擔。我呆呆地接住錢，頓時覺得手中很沉，很沉，似有千斤重。
自那以后，我再也沒有見過工作時的父親。
夕陽徹底被被驅趕下了山。新買的羽絨服在冬日里起到了決定性的作用。又是那瘦弱的背影，又是那單薄的衣服，又是那要強獨自擔起一個家庭的人——父親。我再也抑制不了在心中扎根發(fā)芽的悲傷，剎那間熱淚盈眶，泣不成聲的我只得沖上去，抱住了父親纖細的身體……
被死寂籠罩的冬日里，有那么一束光，劃破了那冷酷的詛咒，這束光乃是上帝差遣來，贈我溫暖，贈我成長的。父親，有你，真好！
有你真好作文8
你的眼中，有一片星云，連同我的影子，搖曳生輝。
二年級之前，我被籠罩在害羞的陰影之下，絕不會，也絕不敢去找別人玩。每次看到一群男生在一起聊天、打鬧時，我就會獨自走到操場上，看浮云與藍天，鮮花與綠樹。我多想?yún)⑴c到他們之中啊！但是，我每每想到被拒絕的可能，便喪失了一切勇氣。直到那天，你發(fā)現(xiàn)了我。那日，天空中厚重的云擋住了陽光，操場沒有平時那么熱鬧。我蹲在花壇旁，假裝研究一朵花的花蕊。你走過來，突然從背后拍了我一下：“你天天蹲在這里干嘛呢？”我嚇得一躍而起，聲音都有些結巴了，不知所措，像只被人發(fā)現(xiàn)了的兔子。你見我如此，便直接拉著我的袖子，往那群男生的方向走。沒走兩步，你突然回頭，沖我笑了笑：“你叫什么名字？”你眉眼間的絲絲笑意徹底擊敗了我，讓我無力抵抗。抬頭看看，云層中仿佛被人剪了一個口子，陽光從不多的空隙中細碎地灑在操場上。我不由也笑了。
和你在一起的每一天，都是歡欣的瞬間。
考砸之后，我繞過朋友們，獨自回家。躲到一個小巷子中，終于抑制不住，哭出了聲。為什么啊，我這么努力，卻總是考不好……我緊咬嘴唇，靠墻蹲下。屋漏偏逢連夜雨，陰暗的天空中飄起雨來。我估計更悲傷，連老天也不開心呢。這時，一把傘罩在了我的頭上，回頭，原來是你。你把傘，輕輕插到我和書包的縫隙中，再自己打開一把傘，慢慢蹲下，一言不發(fā)，陪著我。我看到你臉上的微笑，如絲縷陽光，撥開我心中的陰霾。不一會兒，你突然一臉神秘地湊過來：“你和我，都是蘑菇嗎？”是呢，雨中撐起的兩把小彩傘，就像是兩只鮮艷的小蘑菇，在雨中歡欣地生長。，看著雨珠落在傘面上，變成彩色的花朵，跳躍著濺開，滑落，一顆，一顆，“叮叮咚咚”地響，像一首好聽的'樂曲。我破涕為笑。你陪著我，在我最難過時候，做我的知己，讓我有肩可倚。
多幸運，在最美的年紀遇見你。
可是，我們終于還是，花開兩朵，天各一方。
暑假的最后，我們躺在草坪上，從藍天白云聊到紅霞滿天。你告訴我，我是個很棒的朋友。我卻想說，是你，改變了我。因為你，我不再害羞，開始樂于與他人相處；因為你，我不再悲觀，開始樂于面對世界，笑著往前沖；因為你，我不再頹廢，開始敢于直面困難，迎難而上……也許，沒有你，我，就是另一個我。
一朵紅霞照耀在你的臉上，你變得熠熠生輝。我覺得，你就是一道光，穿梭在我的生命中。你臉上依然掛著招牌笑容，輕道：“再見，珍重。”再見，我親愛的朋友。我心里默道，別過臉去，不讓你看到我眼角的淚痕。
你我，終將散場，但記憶，永垂不朽。
有你真好作文9
書籍是人類進步的階梯，好的書，可以修身養(yǎng)性，提高自身的文化素質(zhì)，等等，但寫書的人便更值得人去贊揚了，若不是他們一代一代人的努力，哪里來得那些千古佳作得以留傳百世，正如此，我們才能對中國文化有更深刻的理解。
現(xiàn)在，我已有了一位讓我喜愛的作家了，他，不是魯迅，不是冰心，或許沒有多少人知道他的名字，但是，他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷，我國現(xiàn)代漫畫的開端，不僅如此，他在音樂、寫作、教育上均有突出成就。
看他的畫，雖是寥寥幾筆，竟畫出了不一樣的意境，他的字清新自然，小巧而精。每每看到他的畫，他的字，便沉迷了，真感嘆他技藝的高深和純真的.心。
閑來翻翻小小的一冊書，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句話都是不浪費的。字句與意境皆平和幽遠，讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的漣漪輕輕漫過身體，細膩卻不失張力。很多人認為他的文章恬淡適宜，類似小品，可慢慢品讀起來，如果那樣想，就太看輕這文字的力道了�！毒壘壧秒S筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無法比擬樸拙真誠的靈魂一樣，豐子愷不是個閑適的人，他的文字看似隨性，但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的，就如潑墨畫法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài)，他不可能隨意將談論的和麻將或美食那樣漫不經(jīng)心，只為顯示些上不了臺面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢罷了，這看似和平，實在也是一種巨大的無情。如若在一個作者的文字中尚能看出怒與哀，可見作者還是對現(xiàn)實報有極大熱情的，如同魯迅，而從豐子愷的超脫從某種角度來看，則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種種，有一種獨善其身的索然，也有些許遺世獨立的傲氣，這可能與他多年學佛參悟有關吧。
這本書的風格和氣韻，是豐先生一生為之堅定的信仰，這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊，得以跨越亂世混沌與無知的堅定內(nèi)心，這是散文的“眼”，也是氣韻的根基。
我一直堅信，這部作品的價值和它在文學史上的地位是不能掛鉤的，作品只能代表它本身，至多能代表創(chuàng)作它的作家，而像豐子愷這樣只專注于散文的作家，更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學的本質(zhì)吧。
豐子愷——我一生中無法缺少的人物，有你真好!
有你真好作文10
夢怡小心翼翼地摸著一張照片：陽光的照射下，兩個姑娘相對微笑著，笑得是那么迷人，那么純潔。夢怡嘆了一口氣：“哎，回憶是那么的美好，這要回到從前那該多好��！”她收起了那張照片，陷入了那美好的回憶。
小雨淅淅瀝瀝地下著，風不算大，也為夢怡添了幾絲愁緒。夢怡坐在小河邊，扔著石子，沒人知道她在想什么�！鞍Γ瑡寢尮ぷ髂敲疵�，怎么會記得明天是我的生日呢？算了吧！”雨滴滴噠噠地拍在夢怡的背上，她也顧不得了，只在小河邊抽抽搭搭地哭著，就似那一株含情脈脈的水蓮。
忽然，夢怡感覺到背上不再有雨水的“沐浴”了，她心中一陣詫異，猛一回頭，見到自己的`好閨蜜欣旎正打著傘瞅著她笑呢。傘的一大半都傾斜在了她的那邊，而那欣旎卻不知自己都被澆成了“落湯雞”。二人面對面地笑著。
“欣旎，你看看你！”說著夢怡一面掏出了自己隨身攜帶的鏡子，又送到她的手里。
欣旎接過鏡子，照了一下，大吃一驚：“你不早告訴我，我光顧著給你打傘啦！”
“誰讓你給我打傘了？”夢怡早就笑岔了氣。
“那不是怕你淋濕了�！毙漓秽凉值馈�
“好了，好了，時間不早了，我該回家了�！眽翕鶕淞藫渖砩系膲m土。
“那么明天見吧！”
夢怡并不知道欣旎聽見了她的秘密，仍一如既往地向家走去。
而欣旎在心里默默地策劃著，明天是她的生日啊，我該給她什么禮物呢？最后她終于決定了——夢怡喜歡草莓，那就讓我做一塊草莓蛋糕送給她吧！
欣旎是一個“行動困難戶”，做蛋糕這件事對她來說可真是天方夜譚般的困難，她多次想要放棄，可是她們七八年的友誼激勵了她，終于欣旎熬到半夜才做出了蛋糕。“終于做完了！”欣旎高呼一聲，倒床就睡。
第二天，夢怡在欣旎家門口等了半天，眼看就要到上課的時間了，夢怡急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉。她只好推門而入，眼前的一刻讓她驚呆了，被包扎好的蛋糕床上橫躺著熟睡的欣旎。夢怡悄悄地走到蛋糕旁，上面寫滿了對她祝福的話語。夢怡不禁熱淚盈眶。此時，欣旎已經(jīng)醒來了。
”夢怡，這是送給你的生日禮物�！毙漓怀器镆恍�。
“謝謝你！”
兩人會心一笑，夢怡摸著那塊蛋糕：“挺好看啊，欣旎，你的手藝進步了。”
欣旎又一笑：“這可是我一夜的努力��！”
“欣旎、夢怡，你們合一張影吧！”那是欣旎媽媽的聲音�！昂�！”二人應著。“咔嚓”一聲，二人的身影躍然紙上。
“有你，真好！”夢怡小聲地嘀咕了一聲，仿佛回到了那美好的回憶……
有你真好作文11
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無數(shù)條小舟，她，仿佛那個指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語文老師——林老師！
林老師，中等的個兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學問，任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強調(diào)“只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點部分和難以理解的部分講解，剩下的時間就引導我們自己分析，不懂的問題我們在課堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學能力。
林老師還說：“要找到學習的樂趣，就必須勤奮，這是基礎�！彼环艞壢魏我粋�學生，她每天都為我們準備基礎素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會掉隊，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時十分嚴厲的樣子，其實內(nèi)心里還住著一個調(diào)皮的小孩兒。課間的時候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個同學正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來的，不可思議吧？這個時候你再仔細的觀察，會發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會一改平時嚴肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個十足的吃貨，平時會給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時候，你還會發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個長發(fā)女子就是我們林老師無疑了。
一轉眼，畢業(yè)的詩歌就寫滿了一整個夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個大肚子，她的`精氣神可一絲不減，背課文、輔導錯題，直到我們弄懂為止。她就像一臺永動機，怎么也停不下來。也許是在她的教導下，我們體會了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補拙”，更知道了“堅持就會有收獲，永遠不要讓未來的自己對現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍天，那么老師，你就是翱翔在藍天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛翔的鷗，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來，有你真好！
有你真好作文12
下課了，陽光給十班的教室罩上溫暖的淡黃色。我閉上眼聽見筆尖與紙的沙沙聲，聽見雙胞胎和班長討論題目的聲音，聽見后排傳來的笑聲。而一旁的你，正抱著家庭作業(yè)本分發(fā)，有你，真好。
剛開學時，我有些拘謹，因為我在班上沒有一個熟悉的同學。一天語文課評獎作文，突然聽到你，我眼中的學霸，在作文中寫了我：“她在語文課上自我介紹時……她漸漸變得自信又大方……”。你的聲音清脆又響亮，加上真誠的笑容，讓我聽得有點不好意思。我的心砰砰的跳著，聽到那句“我希望能和她做朋友！”時，許多同學都微笑著看著我。我第一次感覺十班是如此歡樂美好。這樣的你，讓我在交友中主動起來，向新的集體敞開胸懷。
沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)十班是一個臥虎藏龍之地。在大考中你從未掉出年級前10。一節(jié)數(shù)學課后，老師布置了一道思考題，我還在云里霧里時，你就已經(jīng)算出了三個答案�！斑@道題是不是……”你已經(jīng)開始和萌討論了。接著是一節(jié)活動課，我還在百無聊賴地發(fā)呆，你卻掏出了草稿紙，又對著剛才那道題念念有詞，一有想法就飛快地記錄下來�！肮≡瓉磉@么簡單。”靈感的火花似乎點燃了你的思維。又是一節(jié)下課，我“厚顏無恥”地抱著僅算出的.兩個答案問你：“……我算得對吧？”“對呀，不過這個答案不符合題意要舍去哦！”“哎，為什么？”“你想啊……”你有些得意地為我講解。這時的你，是我學習的榜樣，是我的目標。我漸漸覺得我離你似乎有些遙遠，但目標不就應該像一個等你去追逐的夢一樣嗎？
事實證明我錯了，你并不是一個“不食人間煙火”的夢。成為副班長以后，你積極參與班級的建設。星期四下午，你拉上我：“陪我去一趟老師辦公室。”我后知后覺：“有什么事嗎？有事老師會通知的吧！”你白我一眼，好像在說：“就是不知道會不會有事，所以才要問老師��！”老師有事不在學校，給我們留了字條�！巴瑢W們安靜一下！”你回到班上，發(fā)著通知單，提醒大家假期的注意事項。原來，真正的班干部作出的貢獻在平時總是沒有人發(fā)覺，但她早已參與班級的每一項事務，如同一陣春風溫暖教室的每一個角落。
漫步在校園里，十班的每一個同學似乎都透出一種耀眼的光我慶幸能和他們，更慶幸能和你，一起奔跑在成長的道路上。親愛的初，有你真好！
有你真好作文13
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”JAY的歌聲，有在耳畔響起，輕快溫暖的曲風將我引向了美好的回憶。
左盼右盼，暑假終于到了。我一如既往回到了老家，一路上就想著下車后你會不會沖出家門來歡迎我，待會兒我們要去哪里玩。想著想著，都不禁看著窗外的麥田傻笑起來。
剛跨進家門，那聲音就毫無懸念地炸響了：“你終于——回來了！”話音還沒落，你已經(jīng)把我的書包扔到一邊，抓著我的肩膀就開始又蹦又跳。
“哈哈，又可以跟你玩一陣了！”我當然也很開心。
“耶！”，你依舊像個小孩子樣的“可惜我下午要補課呀！”
“��？我好不容易不補課了，你卻要補課，這什么世道呀！沒關系，我等你回來就是�！�
那天下午，你回來的特別晚，也不知道他搞什么去了，他一回來就神神秘秘的，還總是把書包背在身后。
“沒發(fā)燒呀你！怎么了？”我摸著他的額頭，調(diào)侃道。
你依然保持著神秘：“你猜猜我買了什么？”
“啊？你買了什么？”，我剛剛的興致一下就沒了“哼，八成是什么好吃的想藏起來不給我吃吧？”
你聽了，笑著把我拉到一DVD面前，貓著腰搗鼓了一陣，突然停下來說：“你聽！”
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”這不是JAY的《稻香》么！這難道是JAY的專輯《魔杰座》？
你看到我的'驚訝，大笑道：“我知道你喜歡周杰倫，我找了好久，終于找到了這本專輯！”
此刻，歌聲縈繞在我耳畔，心里暖暖的，你不僅在我學習壓力極重之時，給了我精神上的放松，他還與我在學習上，共同進步。
今年寒假，我?guī)е敝氐淖鳂I(yè)又回到了老家。你放假比我早，作業(yè)早早就做完了，等著我回家與你瘋。一見到你，我就抱怨起來：“我們學校的老師真狠呀！作業(yè)布置那么多！”
“��？給我看看咯！”你說。
我一邊把作業(yè)單遞給你，一邊說：“不過沒關系，作業(yè)什么的到時候再補吧！我們玩夠后再做！”
你卻看到了我作業(yè)單上關于生地會考的事，皺皺眉頭：“我要做作業(yè)呀！我就要小升初了，你跟我一起做吧！”
“那不沒得玩了”，我似乎比他還小，極不情愿地說“Oh my god！”
“以后又不是沒機會玩！”你堅定的眼神讓我沒有商量的余地。
你就開始每天陪著我做作業(yè)，散心。整個假期，在你的陪伴下，我懂得了來自學習的真正的樂趣，后來的考試中取得了意想不到的優(yōu)異成績。當我后來把我的學習成告訴你時，你竟然沉穩(wěn)地像我父親一樣點了點頭。接下來的時光中，你似乎比我玩得更開心。
“所謂的那快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，誰在偷笑呢？我靠著稻草人，吹著風，唱著歌，睡著了……”輕快溫暖的曲風將我從美好的回憶引向了現(xiàn)實，望著天邊，你的微笑又浮現(xiàn)在了我的眼前……
有你真好作文14
老師！有你的時候，我會感到高興。有你的時候，我會感到快樂。有你的時候，我會感到進步。有你的時候有，我也會感到煩惱。但是，有你的日子感覺真好！我的老師，是我小學的老師——程老師。是一個和藹可親，對我們非常關心的老師。在每天的深夜里。您總是要工作到很晚，為我們批改作業(yè)，自己還要備課。
因此，您戴上了度數(shù)更高的眼睛。每當我看到這一幕，眼淚都會不知不覺的落下來。在我小學的時光里，總會聽到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯，繼續(xù)努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后。要有總結，才能提高！”每當我走出家門，走到我的母�！獙嶒炐W的時候，在我的腦海中總會浮現(xiàn)出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經(jīng)學習過的教室。
總是不想離開�？墒�，總是要走，走時，心里總是不是個滋味。是您把我們養(yǎng)育成人，教會我們知識，還教會我們許多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。您上課的時候，一點也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識。
您上課的時候也十分的嚴肅認真，好像把我們當做親生兒女一樣對待，為我們考上好的中學很是操心。我們一有不會的難題，您就會耐心的講給我聽，直到弄會為止。如果我們又沒通過的測試，您就會讓我們放學留下來，將給我們聽，讓我們從新再測一遍，直到通過為止。您曾經(jīng)把我們留到很晚才回家。
為此，我們感到很煩惱。但是，您這都是為我們著想。記得我在四年級的時候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿著傘去上學，我卻忘記了。就在下午的第二節(jié)課，雨下下來啦。
可是，我沒帶傘，就希望能早點停下來�？墒翘旃蛔髅�，雨越下越大，由開始的.毛毛細雨，變成了芊芊細雨。因為我的爸爸媽媽在遠處上班，沒有時間來接我。老師看著我在那里默默地等待自己的父母。
于是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打著傘回家，我看著老師，說了一聲謝謝，拿過雨傘就匆匆的跑了。可老師卻是淋著雨跑回去的，每當我想起這件事，都會感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下來。我感受到了老師對我的愛！
老師！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人！您像辛勤的園丁，把我們有一棵幼苗哺育成為一棵蒼天大樹，教會我們知識，讓我們懂得做人的道理！有你真好！我的老師！
有你真好作文15
你，像黑暗中的燈塔，為我照亮前方的路；你，像窗外的風景，帶我領略了世界的美麗；你，像一把可以打開智慧寶庫的鑰匙，使我一步步走向知識的殿堂。有你，真好。
有人問我，除了父母、老師、同學，你最感謝什么人或物？我毫不猶豫地回答：＂書�。�
記得那是一個陽光明媚的上午，我正在做題，突然一只＂攔路虎＂擋住了我的去路，我絞盡腦汁的想，但怎么也想不出來，我懊惱地趴在床上，順手拿起了一本書，飛快地翻動著，突然，我的眼前飄過了一句用大字寫的話：＂一個能思考的人，才是真正一個力量無邊的人。＂這真是＂山重水復疑無路，柳暗花明又一村＂啊！我立刻拿起筆，靜下心來，認真地去思考，終于這只＂攔路虎＂低下了頭，有你，真好。
還有一次，令我印象深刻。記得那是六歲那年，媽媽買來了一個白色的柜子，我看人柜子上面空空的，于是就拿起蠟筆在柜子上涂抹，還沒來得及欣賞自己的作品呢，我就知道自己已經(jīng)闖了禍，媽媽見了，非常生氣，就問我和哥哥是誰干的，哥哥馬上搖頭：＂不是我干的。＂我因害怕也搖了搖頭，媽媽只好用抹布努力的擦掉那幅畫，我不安地看著書，看著看著，你告訴了我一個故事：�？怂故仟q太著名的政治家，一次，他受邀到一所大學演講，學生問他：＂你在從政的經(jīng)歷中有沒有撒過慌？＂�？怂拐f：＂從來沒有＂，話音剛落，學生們便在下面小聲議論開了，因為每一個政客都會這樣說，于是，福克斯給學生們講了一個故事：有一個父親是一個農(nóng)場主。有一次他覺得家后面的`亭子已經(jīng)很破舊了，就請工人把它拆掉，他的兒子請求是否能親眼看到怎么拆掉這座亭子？父親答應了，孩子高高興興地去上學了，等孩子放學回來后，亭子已經(jīng)不見了，他悶悶不樂地對父親說：＂爸爸，你答應了我，等我回來后再拆亭子，可是你卻沒有做到。＂父親聽后，又把工人們重新請了過來，讓他們在原地造一座和原來一樣的亭子，等亭子建好后，他將孩子叫來，并請工人們把它拆掉。＂故事想到這里，�？怂拐f：＂我認識這位父親，他并不富有，但是他在孩子的面前兌現(xiàn)了自己的承諾，但他已經(jīng)去世了，他的兒子還活著。＂停頓了一會兒，�？怂褂终f：＂他的兒子現(xiàn)在就站在這里，就是我。＂話音剛落，臺下響起了一片熱烈的掌聲。＂
看完這個故事后，我立刻跑去跟媽媽道歉，并承認了錯誤，媽媽笑著原諒了我，有你，真好。
后來，當我傷心時，你走能使我哈哈大笑；當我驕傲時，你總教我＂驕傲使人落后＂，當我失去方向時，你總能讓我走入正道。有你，真好。
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