有你真好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有你真好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
夜色十分嫵媚,楊柳在月下和著涼絲絲的風(fēng)翩翩起舞。月是那么圓,那么純潔,那么和諧。是的,這樣一個(gè)明朗的夜晚,不得不使人陶醉。
然而我卻覺(jué)得格外郁悶,我分明覺(jué)得天上有一片沉重的云,遮住了心中的明月。我甚至認(rèn)為,我將被這片云給壓死了,將在沉寂中滅亡。
我匆匆的行走在夜色下,走在月色籠罩的大街上。行人稀疏,卻越顯示著路的空曠。不一會(huì)兒,我走累了,停在了一棵榕樹(shù)下。樹(shù)很大,遮住了月,使我只看見(jiàn)這一片陰影。此情此景,感覺(jué)更加愁苦。
這時(shí),也不知時(shí)何處出現(xiàn)了一位陌生老者,胡須飄動(dòng),沉穩(wěn)而成熟。不待我細(xì)細(xì)打量,便張口道:“孩子,何事如此郁悶?zāi)??/p>
我只是輕輕“嗯”了一聲,并沒(méi)有給出答復(fù)。
也許他猜到了幾分,笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,有時(shí)候挫折并非不好,它只是使你在磨難中得到成功而已!辈淮一卮,他便繼續(xù)說(shuō):“你看,田野里的麥子,往往要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮、沖刷,經(jīng)過(guò)干旱的磨練,經(jīng)過(guò)寒冷的考驗(yàn),才能長(zhǎng)得更好,才有更大的豐收。如果年年風(fēng)調(diào)雨順,麥子不一定能有那么好的收成。人亦如此,如果一生順風(fēng)順?biāo),沒(méi)有任何挫折,這豈不是太無(wú)味了嗎?”
聽(tīng)完,我心中頓時(shí)明朗了幾分,但我依然疑惑:“可是,困難永遠(yuǎn)也解決不完,使我如何應(yīng)接。俊
這位陌生老者微笑著說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了。人無(wú)完人,世上何嘗有完美的人和事?像那丁香結(jié)環(huán)環(huán)相扣,怎能解得完?人生中不順的`事,也是不可能一下子解得完的,‘月有陰晴圓缺’,即使是月亮,一年下來(lái),又有幾天能圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)?人總有缺憾,這缺憾是不可能填得完的,缺憾有時(shí)也是一種美!”
此時(shí)的我,豁然開(kāi)朗,心中的疑云煙飄云散。是的,正如老者的意思,我們不可能解決完所有困難,填滿(mǎn)所有缺憾,我們不必為此天天愁眉苦臉,我們只需做我們力所能及的,盡心盡力去做就足夠了。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)一陣沉思后,正要感謝那位老者,感謝他開(kāi)導(dǎo)了我,使我重拾信心時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我心中揣著那位無(wú)名導(dǎo)師的話(huà)走在街上時(shí),頓時(shí)覺(jué)得夜空明朗得多了。
有你真好作文2
在你闖入我生活之前,我不太懂愛(ài)。是你教會(huì)了我——愛(ài)!你就是夜空中最亮的一顆星,照亮了我的人生!有你,真好!
——題記
窗外,正下著淅淅瀝瀝的小雨;窗內(nèi),我看著眼前的雨絲,不禁有些傷感,卻又感到一絲溫暖,思緒已然飄向遠(yuǎn)方……
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閶寢層惺拢荒軄?lái)接我,所以放學(xué)后,我就自己回家。背著小書(shū)包,哼著小曲,走在回家的小路上,有一些愜意。
不知何時(shí),天空中下起了絲絲細(xì)雨,雨水順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我趕緊把書(shū)包頂在頭上,埋頭向前奔去。當(dāng)我氣喘吁吁地停下來(lái)時(shí):周?chē)悄吧某小⒛吧男〉、陌生的高樓,一股莫名的害怕向我襲來(lái)。我蹲在街角,小聲的啜泣起來(lái)。
就在這時(shí),你出現(xiàn)了!你穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,腳上蹬著一雙紅藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)鞋,是那么的有活力,就像凌晨的第一縷陽(yáng)光。我并不認(rèn)識(shí)你,可我又似乎在哪見(jiàn)過(guò)你。
你把我從地上扶了起來(lái),從口袋里掏出一疊潔白紙巾,輕輕地為我擦去臉上的淚痕,輕聲說(shuō)道:“小朋友,迷路了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)也很詫異,你是怎么知道的呢。
你微微一笑:“沒(méi)事。叔叔送你回家,你家住哪呢?”這笑容如同雨后的陽(yáng)光一般,清新、自然。我小聲地說(shuō):“我家住……新城名居……”“哦,真巧!我也住那呢!來(lái),咱們一起走!”
你牽著我的手,走向回家的方向。我感覺(jué)你的手有些粗糙,卻又是那么的安全、溫暖,我不禁握緊了你的大手。雨不知道什么時(shí)候又停了下來(lái),橙黃的'陽(yáng)光給世間萬(wàn)物添上一筆溫暖的色彩,尤其是那雙緊握著的大手和小手。
遠(yuǎn)處的天空悄悄出現(xiàn)了一縷淡淡的彩虹,我興奮地尖叫起來(lái),你看到后,居然也向我一樣,露出了孩子般的天真笑容。到家了,你微微一笑,對(duì)我輕輕地?fù)]揮手,離開(kāi)了我的視線,似一個(gè)夢(mèng)一樣,但手心還殘留著一絲溫暖又告訴我,這不是夢(mèng)!
雖然我跟你只有一面之緣,雖然我不知道你叫什么,雖然你的模樣在我的腦海里已經(jīng)模糊,但手心里的溫暖一直還在,我會(huì)將這溫暖帶給我身邊每一個(gè)人,讓每個(gè)人都能感受到愛(ài)。有你,真好!
有你真好作文3
你擋住了所有的風(fēng)雨。一路上和你獨(dú)處;你幫我走過(guò)了崎嶇的道路。你一路擦著眼淚。和你我一起笑。
——題字“我從不害怕風(fēng)暴,因?yàn)槲抑烙心阍谖疑磉,和我一起面?duì)它。
我曾經(jīng)記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我哭著打電話(huà)給你。當(dāng)我和朋友跳橡皮筋時(shí),我的腿受傷了。我能聽(tīng)到你在電話(huà)的另一端,你的語(yǔ)氣有多焦慮,但你只是輕輕地安慰我,告訴我不要擔(dān)心。在家聽(tīng)奶奶的話(huà),不要害怕,你的語(yǔ)氣和往常一樣平和,你說(shuō)過(guò)你以后會(huì)回來(lái)陪我的。
你下班回家,汗流浹背,氣喘吁吁,但你并沒(méi)有就此止步。但很快又把我抱到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎傷口時(shí),一切都結(jié)束了。當(dāng)你回家時(shí),我停止了哭泣。因?yàn)槲抑滥阍谖疑磉,不用?dān)心任何事情。世界上的四月和繁榮不如你溫柔的話(huà)語(yǔ)和溫暖的擁抱。有你真好。
我從不害怕未知的黑暗,因?yàn)槲抑滥阍谖疑磉。你就像太?yáng),溫暖而閃亮。
我曾記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)吹過(guò)大地,天空布滿(mǎn)烏云,雨水噼啪作響地落在地上,幾道耀眼的閃電在我眼前閃過(guò),雷聲在我耳邊隆隆作響,頭頂上的燈閃了一次又一次,然后熄滅了。那時(shí)你不在家。我是家里唯一的`一個(gè)。除了雷聲,唯一剩下的就是我的心跳。我突然害怕寒冷的寂靜,所以我打電話(huà)給你。你很快接通了電話(huà),親切地和我說(shuō)話(huà)。當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的那一刻,我感受到了很久以前的溫暖。這是我心中愛(ài)的聲音和自然的聲音。我周?chē)辉儆泻洌业男囊膊辉儆泻,因(yàn)槲抑喇?dāng)你在我身邊時(shí),寒冷會(huì)被驅(qū)散,有你在我身邊很好。
每天早上當(dāng)你開(kāi)門(mén)的時(shí)候,你會(huì)看到你面前的早餐。很高興有你。每天晚上當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)到一聲親切的祝福。有你真好。
我不知道,從幼苗到參天大樹(shù)需要多少風(fēng)雨,需要多少營(yíng)養(yǎng)?我也不知道撫養(yǎng)一個(gè)孩子需要多少艱辛和汗水,但我知道你給我的愛(ài)足以讓我在崎嶇的道路上前行。
歲月流淌的河流,更加平凡和感動(dòng),成為消散在身后的風(fēng)景,無(wú)法挽回。但我仍然繼續(xù)向前跑,不怕荊棘,不怕挫折,不怕風(fēng)雨,不怕黑暗,永遠(yuǎn)不要停止腳步,沒(méi)有什么能阻止我,因?yàn)槟愕拇嬖诤蛺?ài)。有你真好。
有你真好作文4
人在生命中一次又一次流淌,每次都要與不同世道,不同的人相遇,尋啊,覓啊,終于在眼前找到了一個(gè)人,內(nèi)心由衷感受到一種洋溢的無(wú)法抑制的感情。有你真好。
雨,四季不停地往返,在天空中集一群烏云,便開(kāi)始傾瀉下來(lái),樹(shù)上葉子受不住沖擊,開(kāi)始顯得有些搖搖欲墜;花兒已撐不住了,不時(shí)掉下一片又一片,花瓣無(wú)力地在空中打了個(gè)旋兒,便沉在飽含水分的淤泥中了,池塘的水面蕩起一圈又一圈漣漪,魚(yú)兒潛游到下面去了,玻璃房瓦上,不住有“呼呼“聲響,人們有的停在建筑避雨,有的雙手護(hù)著頭在雨中冒險(xiǎn)。一切灰蒙蒙的、只能望著,無(wú)能為力。
在灰心落意時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,小跑過(guò)來(lái),濺起水花,在灰色中穿梭,頂著一把普通的傘,然后將傘遮在我頭上,拍了拍衣服,顯然沒(méi)能躲過(guò)雨水侵襲,又把一件大雨衣包在我身上,額上有些什么,像是雨水,嵌在臉上,也像是汗水,很有溫度。眼眸中帶著復(fù)雜,先是擔(dān)心,然后顯得有些自責(zé),終露出了幸福,撐開(kāi)傘,護(hù)著我走了出去。
雨又來(lái)了,并不甘心,更猛烈了,打在這柄傘上,風(fēng)不停地肆虐著,不時(shí)要把傘吹得翻了過(guò)去,兩者的威力卻不能震懾到我們,風(fēng)呼嘯著,刮過(guò)傘,掛不倒傘;雨凝聚在車(chē)上,沖擊了一點(diǎn)兒,無(wú)助地周轉(zhuǎn)了會(huì)兒,失落地跳下了傘,不得讓人想到冰心的荷葉與母親:荷葉斜了下來(lái),擋在蓮花上面。
天上的雨點(diǎn)來(lái)了,傘會(huì)來(lái);心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是它的傘呢?
雨對(duì)著滿(mǎn)是紅叉的卷子,一度感到心如刀絞,落寞與失敗徘徊在身邊。人的思想和情感是麻木的.,無(wú)法感知到周?chē),只在一個(gè)封閉的世界。想著,眼淚不自覺(jué)地落下,落在哪?無(wú)處安放。
她走來(lái)了,輕輕地,幾乎讓人無(wú)法察覺(jué),眼神止住了一會(huì),沒(méi)有動(dòng)靜,靜靜地站著,把一瓶牛奶放在桌上,有躡手躡腳地出去了。
夜晚天空很晴朗,星星一眨一眨,小心地跟在月亮后面,也是沒(méi)有聲的,默默地守護(hù)著月亮。母親何嘗不是呢,默默地在背后付出,只為讓你更好。今天內(nèi)心收到了深深的觸動(dòng),莫名地沖動(dòng),想對(duì)親愛(ài)的母親說(shuō)一聲——有你,真好!
有你真好作文5
數(shù)學(xué)這科目一直是我所畏懼的,到了高中,更是覺(jué)得數(shù)學(xué)難的如同蜀道一般。你看,三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列,幾條線幾個(gè)面相互組合再來(lái)個(gè)變形類(lèi)比,我就被轉(zhuǎn)暈了!
一日,數(shù)學(xué)又考砸了。我不想自己的成績(jī)總在做遞減函數(shù),雖然怕它但總得學(xué)啊,難道,是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)?還是找個(gè)人問(wèn)問(wèn)“路”吧!
拿著試卷,好不容易磨蹭到數(shù)學(xué)老師的辦公室外,實(shí)在是考的糟糕,以至于又徘徊了一下,小心翼翼地敲了敲門(mén)!斑M(jìn)來(lái)”,我到了辦公室里,其他幾位老師旁都圍著二三學(xué)生,氣氛很活躍,但我感覺(jué)空氣卻有些粘稠,攪在喉嚨里似乎堵住了氣管,走到數(shù)學(xué)老師面前,我不敢先開(kāi)口。
“錯(cuò)題都弄懂了嗎?”迎面是老師一貫青春洋溢的笑容。
我微微點(diǎn)頭,“老師,題目都做過(guò)了,上課我也很聽(tīng)講,為什么老掛科呢?”
老師先沒(méi)說(shuō)話(huà),仍是微笑,洋溢著青春與熱情,問(wèn)我拿過(guò)試卷仔細(xì)翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去看了一下,指著選擇題那部分說(shuō):“你的速度太慢了,反應(yīng)有點(diǎn)慢,是吧!那其實(shí)并沒(méi)什么關(guān)系,你自己把握個(gè)時(shí)間,比如四十五分鐘寫(xiě)完選擇填空,做不完也去做大題,這樣或許會(huì)好些……另外,要懂得舍,舍得舍得,有舍才有得,遇到不會(huì)的就跳,你做不到心慌,別人也一樣,考試和做作業(yè)是不同的,要找到適合你的戰(zhàn)術(shù),才能取勝,明白嗎?”
“數(shù)學(xué)是理科,思路、思維、方法都是要開(kāi)竅的喲,就看你怎么來(lái)開(kāi)竅了,我把我當(dāng)學(xué)生時(shí)的.學(xué)習(xí)方法講給你聽(tīng),就從打草稿說(shuō)起吧……”辦公室似乎一下子安靜了下來(lái),連一片塵埃的飄落,我似乎都可以聽(tīng)見(jiàn)聲音。老師說(shuō)的每一句話(huà),不僅幽默風(fēng)趣不拘束,而且對(duì)我很實(shí)用,讓我只覺(jué)得是一個(gè)人在危險(xiǎn)的郊外走夜路,周?chē)鷱浡鴮訉用造F,正當(dāng)我彷徨無(wú)措時(shí),突然看到前方有人站在樹(shù)下的篝火旁,火光照亮了好大一片路。
此后,我總喜歡往數(shù)學(xué)老師辦公室里鉆……我覺(jué)得在數(shù)學(xué)這片永夜無(wú)晝的黑暗森林中,終于有一束光照了進(jìn)來(lái),它不是太亮,但已足以照亮我前進(jìn)的道路,我越挫越勇,這希望之光便愈加光亮。更重要的是,我的理科學(xué)習(xí)思維慢慢被打開(kāi)了,本來(lái)看起來(lái)教條般的規(guī)律活了起來(lái),他們?cè)邳c(diǎn)線面中舞蹈,在數(shù)字流中歌唱。我知道我可以去跑,去追,去拼,絕地反擊,盡一切方法,盡一切努力,這片黑暗將會(huì)被烈焰點(diǎn)燃。
誠(chéng)如是,蜀道之難,難于上青天,也有人問(wèn):嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉?我仍無(wú)所畏懼,因?yàn)橛心恪业睦蠋,帶我前進(jìn),為我指路,有你,真好!
有你真好作文6
許多人,在你的幫助下,獲得了成功,但卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)你道聲“謝謝”,反而是,用著厭惡的眼光瞟著你。你的名字,叫挫折。
天氣卻來(lái)越冷,冷風(fēng)嗖嗖的鞭打著樹(shù)枝,天早早的就黑下來(lái)了。剛考完期中考在回家的路上,心中除了緊張還是緊張。誰(shuí)說(shuō)考前緊張考后輕松的?考后才是真正的可怕。希望成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái)少些擔(dān)憂(yōu);又希望成績(jī)永遠(yuǎn)不要出來(lái)……
時(shí)間在流逝,我就像熱鍋上的螞蟻隨著鍋?zhàn)拥纳郎卦絹?lái)越焦急。
那天到了,成績(jī)即將出來(lái)了,同學(xué)們安安靜靜地坐著,似乎在等著什么。我的心里七上八下,患得患失。語(yǔ)文一直是我的軟肋,這次考試的時(shí)候幾乎是一邊做題目一邊心里喊不妙?荚嚱Y(jié)束的時(shí)候,我已是一身冷汗。要知道,那些課外閱讀的答案做上去的時(shí)候我的心里真是虛空到了極點(diǎn)。
門(mén)外、窗外是多么熱鬧的場(chǎng)景啊。陽(yáng)光大方地投射出自身的溫暖,花草樹(shù)木無(wú)一例外的沐浴著光和熱,學(xué)生們?cè)阪覒虼螋[,歡樂(lè)的笑聲映入耳畔。
成績(jī)報(bào)完了,班級(jí)里是一片寂靜。有人歡喜有人憂(yōu),而我,幾乎沒(méi)有勇氣去面對(duì)自己的成績(jī)。我的同桌似乎很歡喜,手舞足蹈地對(duì)我說(shuō):“下一節(jié)體育課哦,出去吧。”看見(jiàn)我沉默無(wú)語(yǔ)的樣子,他似乎明白了什么,想說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)安慰我卻又被我陰沉的臉色嚇到了一般,默默地離開(kāi)了。
上課鈴聲似乎突如其來(lái)一樣,打斷了沉寂。我的心中像被洪水沖過(guò)一般,遍地雜亂,沖去了一切的緊張,徒留悲傷的'心情?吹侥呛L(fēng)中挺立的菊花,卻想掉淚,聽(tīng)到那美妙的鳥(niǎo)鳴,卻被嚇到。我真是理解了杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”了。
挫折,我就這么被你徹底打敗了嗎?我?guī)缀蹩吹侥愀`笑的面孔了。
不能輕易就這么認(rèn)輸,從前總有僥幸心理,以為換一張?jiān)嚲硪磺卸紩?huì)好起來(lái),你卻給我迎頭痛擊,讓我徹底醒悟。一定是哪里出了什么問(wèn)題,我不該倒地不起,我要查出自己的薄弱環(huán)節(jié),迎難而上。
心里這么想著,也是這么做的。你,挫折,一路陪伴,走過(guò)了艱辛而又快樂(lè)的時(shí)光,整整兩個(gè)月,我的心里漸漸篤定起來(lái),迎來(lái)了雪恥的期末考試。帶著曾經(jīng)的挫折,帶著現(xiàn)在的自信走進(jìn)了考場(chǎng)。畢竟“世上無(wú)難事,只怕有心人!逼谀┛荚囈彩琼樌倪^(guò)去了。
你的背影留在了那里,微笑著向我招著手,我笑著揮了揮手向前走,我有預(yù)感我們還會(huì)再見(jiàn)。但我不會(huì)忘記你。是你陪著我一路走來(lái)了,是你帶我跨越了困難,是你跟我一起取得了成功。
謝謝。有你真好——挫折。
有你真好作文7
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都說(shuō)真摯的友情最難得,知己更是少之又少,但非常幸運(yùn)的是,我有一個(gè)很要好的知己。
古時(shí)有一對(duì)知己,那便是“伯牙”和“鐘子期”了,他們的故事真心令人觸動(dòng),鐘子期為了伯牙從此斷弦,再也沒(méi)談過(guò),當(dāng)時(shí)我認(rèn)為鐘子期是真的傻,因?yàn)橐粋(gè)伯牙就斷了弦,可后來(lái)我才懂得,原來(lái)自己才是真正的傻子,大概是當(dāng)初未能理解知己的意思吧!
我的知己,她姓李,她的人緣很好,因?yàn)樗苌屏迹院芏嗳嗽敢馀c之交往。至今,我與她已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年多了,記得剛認(rèn)識(shí)時(shí),她總是滿(mǎn)面春風(fēng),熱情的對(duì)待著所有人。我喜歡音樂(lè),剛好她也喜歡,所以每天有聊不完的話(huà)題,我也喜歡看書(shū),她同我一樣。我們之間有許多共同的興趣愛(ài)好,以前的`我以為,這便是知己吧!
我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小麻雀,它叫小靈,非常漂亮,棕灰色的毛搭在它身上,說(shuō)不出的好看,可是后來(lái),它卻死了,是因?yàn)槲,我沒(méi)有照顧好它,導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇。
小靈是李知己送給我的生日禮物,她說(shuō):“這只小麻雀就是我們友誼的象征!它在,我們就一直會(huì)在!”現(xiàn)在我心里滿(mǎn)是愧疚與害怕,整個(gè)人的腦子嗡嗡的,狀態(tài)便不好了。李知己自然一眼就看出來(lái)了,她關(guān)心的問(wèn):“你怎么了?哪兒不舒服嗎?”我悄悄瞄了她一眼,立馬搖頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。最后,在她的堅(jiān)持下,我才說(shuō)出實(shí)情,我緊張極了,不敢看她的眼睛。
誰(shuí)知她卻輕笑一聲,拍了拍我的背:“沒(méi)事啦!沒(méi)關(guān)系的。”
“可是,小靈不在了,我們還在么?”我見(jiàn)她坦然,以為她是在安慰我。
“你擔(dān)心這個(gè)啊?肯定在的!我們的友誼什么也不能代替!”她笑著說(shuō)。
終于,我喜笑顏開(kāi),她見(jiàn)我笑了,問(wèn)我:小靈的尸體還在嗎?我立馬點(diǎn)頭,之后兩人越好明天一起找個(gè)風(fēng)水寶地的好地方,將它埋葬在大自然里,我們還約好,每年的這一天,來(lái)給小靈燒香。
記得她那時(shí)說(shuō):“每個(gè)生靈都有自己的歸宿,小靈一定是想去那美麗的天堂玩一玩!它一定會(huì)回來(lái)的,你也不用太自責(zé)了,要樂(lè)觀哦!”
打那時(shí),我才明白,原來(lái)知己便是理解、寬容、幫助。李知己她很理解我那時(shí)的心情,她也從未怪我。
她現(xiàn)在在冷水灘讀書(shū),或許我們之間隔著些距離,但是若是真正的知己,它可以克服空間的阻礙,消除思念的苦悶,不是么?
有你真好作文8
夜晚,我常常坐在陽(yáng)臺(tái)邊,尋找茫茫星空中那顆最亮的星星,那就是我日思夜想的人兒——爺爺
我凝望著那顆星,思緒飛走…那一年,我五歲。每天的樂(lè)趣大概就是騎到你的肩膀上,然后跟你一起去田野里,坐到田埂上,看著你忙碌一整天。爺爺?shù)碾p手很糙,卻很靈巧。春天,你用柳樹(shù)的枝條,給我做口哨;在收獲的季節(jié)里,你用你的雙手熟練地扳著玉米,撿起那小小的栗子…看著那收獲的糧食,臉上總是露出滿(mǎn)足的微笑,似乎一切勞累都一掃而光。
猛然回神,你最后留給我的那個(gè)背影,卻久久不能抹去。你頭戴一頂破草帽,露在帽沿外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。一雙黝黑的雙手依舊緊握著發(fā)黃的煙袋,下邊的褲腿卷過(guò)膝蓋,毛茸茸的`小腿上布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。夕陽(yáng)灑在你的滿(mǎn)頭銀發(fā)上,越發(fā)顯得孤單、憔悴。我多想沖過(guò)去握住你的雙手?jǐn)v扶著你,一直走下去。
記得那年,你生病住院了,全家忙得不可開(kāi)交。倔強(qiáng)了半輩子的你,終于還是哭了。白色的病房滴答的點(diǎn)滴,不知何時(shí)起,你的眼角布滿(mǎn)了皺紋。歲月對(duì)你竟沒(méi)有一絲的手軟。你終究老去,在沒(méi)有了,從前的硬朗,也在不能像以前那樣叫我抱起。你喚了我一聲,然后淡淡開(kāi)了口:“丫頭,爺爺沒(méi)事兒,等爺爺好了呀,回家繼續(xù)給你做好吃的!
曾幾何時(shí),在那張昏黃的燈光下,你倚在椅子上,屈身吸著煙筒,看到我歸家,便立馬起身迎上來(lái):“回來(lái)了,快進(jìn)去吧,今天做了你最?lèi)?ài)吃的菜!比缓笠恍Γ焓謥(lái)接住我肩上沉重的書(shū)包。也正是這些我最?lèi)?ài)吃的菜,在你離開(kāi)后的每一個(gè)日日夜夜,卻已然變了味。如今我回到家,燈依然為我亮著,可那個(gè)日夜為我擔(dān)憂(yōu)的人卻已經(jīng)不在了。我起身走到那張年代已久的書(shū)桌旁手撫臺(tái)燈,試圖從中了解你的生平,你好像就坐在我的對(duì)面沖,我微微一笑。然后告訴我:“你長(zhǎng)大了,可是爺爺卻不能守候你一輩子,去翱翔吧,永遠(yuǎn)不要退怯。”
從那以后,我一直堅(jiān)守自己的信念,勇敢面對(duì)一切,不畏懼任何風(fēng)雨,以后也絕不會(huì)辜負(fù)辜負(fù)您的希望。
爺爺,這一路上,有您真好。
有你真好作文9
“朋友間也需要有勸告和責(zé)備,只要從善意出發(fā)的,我們就應(yīng)友善地接收!边@是西塞羅的一句名言。
每當(dāng)看到這句話(huà),我都仿佛看見(jiàn)了你對(duì)我說(shuō)話(huà)的樣子,和我一起努力的身影。四年級(jí)下學(xué)期,我們?cè)鲈O(shè)了游泳課程。我很激動(dòng),想著自己連續(xù)學(xué)了三年的游泳,終于可以在同學(xué)們面前大顯示身手。
終于等到那一天,來(lái)到游泳館,同學(xué)們“撲通”“撲通”地跳進(jìn)泳池,我做好準(zhǔn)備活動(dòng),一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,飛快地游向終點(diǎn)!巴!快看小宋,簡(jiǎn)直神速。 痹诖蠹业馁潛P(yáng)聲中,我完成了第一次試游。看著大家敬佩的目光,我心里的自豪勁就別提了。
我的好朋友小沈也游得很不錯(cuò),但我只稍稍瞥了一眼,便又沉浸在“我最棒”的狀態(tài)中。正當(dāng)我沾沾自喜,和同伴們介紹我的游泳經(jīng)驗(yàn)時(shí),你湊了過(guò)來(lái):“珈璐,雖然你游得很快,但是小沈除了速度,還注重了動(dòng)作,你沒(méi)有哦!”我的臉唰得紅了,你的話(huà)猶如一盆冷水潑在我的身上,涼了我的'心。還是我最好的朋友呢,竟然當(dāng)著這么多人的面讓我難堪,我的心里滿(mǎn)是埋怨。
回校的大巴上,我一個(gè)人孤零零地坐著,你笑臉相迎,我卻冷眼相對(duì);氐郊遥乙晃逡皇貙⒄虑楦嬖V媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我自己做得對(duì)嗎?我欲言又止。媽媽對(duì)我說(shuō)了那句名言:“真正的朋友間也是需要有勸告和責(zé)備的。”我當(dāng)然知道,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我接著說(shuō)道:“只要是從善意出發(fā)的,我們就應(yīng)該友善地接受!薄昂⒆樱嗛啿痪褪沁@樣一個(gè)值得珍惜的朋友嗎?”我恍然大悟你的友好,是的,你會(huì)事實(shí)求是地給我提出建議,幫助我進(jìn)步,你是我生命中不可缺少的朋友。
第二天,我仔細(xì)觀察了小沈游泳,的確如你所說(shuō),小沈不僅速度快,而且泳姿特別標(biāo)準(zhǔn)。我和你一起向她學(xué)習(xí),最后在考試中分別奪得了“海馬”和“小魚(yú)”的稱(chēng)號(hào)。
如果沒(méi)有你,我一定還沉浸在驕傲自滿(mǎn)中。是你,讓我正確認(rèn)識(shí)了自已,并不斷進(jìn)步;是你,讓我在班上有了更多的朋友,擁有了更好的人緣,我將永遠(yuǎn)銘記于心;是你,讓我知道了要多聽(tīng)取意見(jiàn),才能更好。是你……成長(zhǎng)路上,有你真好!
有你真好作文10
舅婆,你真是我們的幸福。
舅婆,你愛(ài)運(yùn)動(dòng),能持家,而且有絕活。
每天早上不到五點(diǎn),舅婆,你就起床去跑步,一次性能跑兩三公里,而且速度快,快到腿腳敏捷耐力上佳的我都追不上。跑完步回來(lái),你仍身輕如燕,拖著我去打羽毛球。我起先以為你打羽毛球怎么可能打得過(guò)我呢?要知道我在班上是有“羽毛球之王”稱(chēng)譽(yù)呀!我本來(lái)想打算告訴你的,讓你知難而退,可我沒(méi)有多嘴,我想用行動(dòng)來(lái)表示,讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
最開(kāi)始,我總是贏,后面卻總是輸。這就奇了怪了,因此,我就反省自己,原來(lái)你是為了打探我的實(shí)力,后面才與我真正對(duì)打。幸好我沒(méi)說(shuō)出我在班上的稱(chēng)號(hào)——“羽毛球之王”,不然我的臉就丟大了!敖是老的辣”,我自愧不如啊!
舅婆,你持家是一把好手!“人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌”,你總能把一日三餐做得有滋有味,即使是粗菜淡飯也做得色香味俱全,而且四五天之內(nèi)菜品極少重復(fù),你說(shuō),這是為了葷蔬搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡。你不僅會(huì)變著花樣準(zhǔn)備一日三餐,而且會(huì)根據(jù)我們的愛(ài)好做飯炒菜。所以,只要我想吃什么,跟你一說(shuō),下一餐餐桌上,絕對(duì)呈現(xiàn)合我胃口、讓我回味無(wú)窮的飯菜。
要知道把菜做得美味又營(yíng)養(yǎng),可不是一件容易的事情。從買(mǎi)菜開(kāi)始就要認(rèn)認(rèn)真真,不可有一點(diǎn)兒馬虎。每一次你買(mǎi)回來(lái)的菜,如果是蔬菜,那是鮮嫩、水靈的,而且都是本地季節(jié)菜——白菜清瑩,蘿卜白如雪,韭菜根根精神,翠綠……如果是葷,那是純正、亮澤的……你說(shuō):“買(mǎi)菜這樣的菜,才能做出好吃的菜——質(zhì)好,才是真的好嘛!”
舅婆,你在研究“吃”的方面確實(shí)有套,我發(fā)現(xiàn)你還有一項(xiàng)絕活呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?憑借這一絕活,我就可以送你一個(gè)綽號(hào)——“俗世奇人”。你的絕活是包餃子、做小籠包。我雖然一直跟你學(xué)包餃子、小籠包?晌以趺匆矊W(xué)不好,我包餃子像抓泥鰍一樣,總是從我手中溜走,不成形狀,五六分鐘才包一個(gè);而你呢,手指頭靈活自如——一只手拿著餃子皮,一只手拿著刮餡簽,從碗里刮取不多不少肉餡,放入皮內(nèi),然后幾個(gè)手指頭飛旋兩三下……一個(gè)金元寶似的'餃子就立在托盤(pán)里,你呀,五六分鐘能包五六十個(gè),速度快得就像快手劉小碗扣球。
我不說(shuō)你包的餃子有多好吃,單看你這手法,我就垂涎三尺了。你說(shuō):“包餃子最主要的是肉餡要好,要買(mǎi)豬的前夾下的肉,這樣的肉,實(shí)而香!
舅婆,你的眼光真獨(dú)到,做什么都能抓住主要和關(guān)鍵。
舅婆,我想大聲對(duì)你說(shuō),有你真好,你真是我們的幸福。
有你真好作文11
春天的花謝了又開(kāi),夏天的艷兒綠了又紅,秋天的果青了又紅,冬天的雪化了又來(lái)……一切都暖暖地融化在四季的輪回里。在這所朝氣蓬勃的小學(xué)校里,一路有你相伴,真是一件幸福美好的事情。
窗外的`秋雨還在下著,大樹(shù)被風(fēng)雨無(wú)情地吹打著,而我的心情也像那陰沉沉的天氣一樣糟糕。我嘆了口氣,看著眼前這張卷子,上面寫(xiě)著紅紅的分?jǐn)?shù)——62分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍一樣,狠狠地刺痛了我的心。我不停地?fù)现^,心里一團(tuán)亂麻。突然有人拍了拍我的肩膀,我知道,那是你——我的朋友。我生氣地回過(guò)頭,像一頭野獸一樣,不顧形象地朝你破口大罵:“你干嘛啊?沒(méi)看見(jiàn)我心情不好嗎?”你不但沒(méi)有生氣,反倒朝我燦爛一笑。你的目光轉(zhuǎn)向了卷子。在我的身邊輕輕地坐下來(lái),陪我仔細(xì)地分析錯(cuò)題。還告訴我,這道題錯(cuò)的原因是什么。那一道道題在你的講解下全部變得淺顯易懂。你的那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒。解決了這些問(wèn)題,我看著你的臉笑了,你也被我的笑聲感染了,我們倆的笑聲同銀鈴一般清脆。
從那以后,我就更加認(rèn)定了你這個(gè)朋友,跟你在一起,總有一股積極向上的力量在支撐著我不斷前進(jìn)。遇到困難和挫折時(shí),我不再灰心,不再哭泣,我的內(nèi)心同你一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
學(xué)校里陽(yáng)光明媚,到處洋溢著青春少年的聲音。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判一聲:“開(kāi)始!”所有的人就像脫韁的野馬一樣向終點(diǎn)狂奔。你穿著鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,奮力地奔跑著,陽(yáng)光熱情地照在你的身上,把一切都襯托得極為美好。猛然間,不知道誰(shuí)絆倒了我。我被膝蓋石頭磕破了皮,鮮血直流,疼得齜牙咧嘴。正在向前奔跑的你突然意識(shí)到了什么,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。扭后頭來(lái)蹲下身子輕柔地問(wèn)我:“你怎么了?疼不疼?”“我沒(méi)事,你快跑。!”“冠軍就有可能是別人的了!””我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”你毫不猶豫地把我背起來(lái)!肮谲娭皇菢s譽(yù)的事情,哪有你這個(gè)朋友重要!”你的眼神里充滿(mǎn)了急切和關(guān)愛(ài)。從那以后,你總是抽出時(shí)間來(lái)用心地照顧我,陪伴我,幫助我。真想說(shuō)聲謝謝你!我親愛(ài)的朋友!
有你真好!失落的時(shí)候不灰心;有你真好!孤單的時(shí)候不寂寞!有你真好,跌倒的時(shí)候有力量!小草與雨露同行,才青翠欲滴;大樹(shù)與大地同行,才枝繁葉茂;陽(yáng)光與鮮花同行,才綻放精彩!我與你同行,才懂得了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,陽(yáng)光了許多。
有你真好作文12
蘆蘆葦塘,一簇簇蘆葦緊緊相擁,每一片蘆葦都把自己的身子骨擦得銘亮。隨時(shí)等待著“敵人”的出現(xiàn)。生活中的我們又何嘗不是如此!每一刻都在警惕著困難的出現(xiàn),但身后也有著似塘水般的人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們指引方向。
二十出頭的母親生下了我。像我這樣剛出生的孩子理應(yīng)是小小嘴吸著奶水、小小手觸摸母親那雙溫暖有余的大手的時(shí)候,可我卻是孤單地望著母親遠(yuǎn)去的背影,溫暖有余的大手竟緊握著那冰冷的行李箱。箱子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咯咯”清脆刺耳的響聲,同時(shí)還夾雜著不舍與抱怨的哭泣聲,似乎整個(gè)世界都一片迷霧——那是淚水的環(huán)繞。
或許是絕望,或許是憤怒,哭泣的我慢慢的關(guān)下了“淚水的閘門(mén)”,我只期待明天黎明的到來(lái)。
良久,只感覺(jué)到我幼小的身體忽被托起,一雙粗糙的大手撫摸著嫩嫩小臉,我可以清楚的感覺(jué)到你的手掌已被磨出了許多老繭。接著我便看到了一張似生似熟的臉龐。臉面上并沒(méi)有多余的“水泥路”,有的只是一條一條的`小深溝,大大的嘴巴形成了一輪皎潔的“月牙兒”。那便是你。
你已經(jīng)五十出頭了,但我能感受到的是你那至死不渝的堅(jiān)強(qiáng)和永不回縮的志氣。
七月的天,是燒烤的天。太陽(yáng)不知哪兒冒來(lái)的氣,竟燒遍、燃足整個(gè)夏,實(shí)是讓人好不暢快。我這個(gè)小野孩自不會(huì)就這樣了了一夏,總得做點(diǎn)什么驅(qū)散心中那憋著的“煩躁”啊。于是,脫下小涼鞋,一手提著個(gè)小圓桶正沒(méi)頭沒(méi)腦地往小溪跑。一路上,風(fēng)呼呼向我吹來(lái),一想到清涼的小溪,心中就不免有些小興奮,一路狂奔,一路揮汗如雨,只為小溪。
鄉(xiāng)間的小溪流最涼爽了,沁涼的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)。我興奮的跳下小河,任憑溪水濺打到身上、臉上,到處都是。正當(dāng)自己的聰明之意而頗感自豪時(shí),河水漸漸兇猛起來(lái)。開(kāi)始我并不在意,可河水似乎并沒(méi)有停下的意思,愈發(fā)狂妄,似要活生生地吞了我一般。我兩眼無(wú)神,雙腿開(kāi)始發(fā)抖,我急得大哭,口中不時(shí)有水嗆入。自然已是分不清是淚水還是河水了。正當(dāng)我感到生命垂危時(shí),“撲通”一聲傳入耳根,慌忙之中一雙大手緊緊的握住我冰冷的小手,一波一折……
月光照耀下,有你在身邊,我已知足。
有你真好作文13
高山流水,知音難覓。伯牙只為鍾子期一人彈琴,這是知音。“相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人!备峭怀隽酥羰嵌嗝措y以尋找到,所幸的是,我擁有一個(gè)這樣的知心朋友,我們一起玩耍,一起歡笑。有你,真好。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲不緊不慢地響了,我聽(tīng)到這令人歡快的鈴聲,看了看窗外,本來(lái)應(yīng)該太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,烏云卻出來(lái)了。這時(shí),小組長(zhǎng)敲了敲我的桌子,把我飛出去的思緒拉了回來(lái)?戳丝唇M長(zhǎng)手中拿著的幾本書(shū),拿過(guò)一本放在了桌子上,隨手翻了翻。這時(shí),坐在我前面的同學(xué)一個(gè)“漂亮”的回頭成功把我的鋼筆水弄灑了,我剛想伸出手為我的書(shū)擋一下,畢竟那是一本嶄新的'語(yǔ)文書(shū),上面的字工工整整,還印有精美的插圖,弄臟了不但不美觀了,上面的鋼筆水還會(huì)影響我看書(shū)上的內(nèi)容。可是,我的手慢了一拍,不僅沒(méi)有把我那可憐的語(yǔ)文書(shū)保護(hù)好,自己的手上還灑上了許多?粗墙宓淖烂,我以最快的速度拿出紙巾,把桌子和自己的手擦干凈?煽戳丝幢讳摴P水染成藍(lán)色的語(yǔ)文書(shū),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊?新書(shū)剛發(fā)下來(lái)就被弄成了這個(gè)樣子,如果老師教課時(shí)看到一定會(huì)生氣的。這時(shí),我們的組長(zhǎng)發(fā)完了書(shū),往回走的時(shí)候好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì),關(guān)切地問(wèn)我怎么了。我無(wú)奈的把事情的原委告訴了小組長(zhǎng)。她聽(tīng)完后,拿起我的書(shū),放在了她自己的桌面上,并把自己的書(shū)拿起來(lái)放在了我的桌面,并說(shuō)了一句“你用我的書(shū)吧!”開(kāi)始我一臉疑惑,后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙奪回自己的書(shū)。雖然我也很希望可以有一本干干凈凈的書(shū),但是自己的書(shū)已經(jīng)臟了,如果換一本好書(shū),那別人就要用破的了,這樣太自私了。組長(zhǎng)見(jiàn)我不肯跟她換書(shū),于是說(shuō)道:“你看看你的書(shū),上面的字都不看清了,你說(shuō)老師講課你看什么?”“我……”“好啦,既然你不想和我換書(shū),那么我教你個(gè)辦法,把染上鋼筆水那幾頁(yè)抄在紙上,貼在書(shū)上就好啦!”好主意!我忙按照組長(zhǎng)的方法做了。從那以后,我對(duì)組長(zhǎng)充滿(mǎn)了感激。
“人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心!备兄x我的好組長(zhǎng),我的朋友,給予了我莫大的幫助。很高興有像你這樣的組長(zhǎng)兼知音——葉詩(shī)琪。小學(xué)六年,有你,真好。
有你真好作文14
翻開(kāi)兒時(shí)照片中那一雙雙可愛(ài)而又調(diào)皮的笑容,那是童年中最燦爛的笑容啊!這忽然讓我想起了冰心奶奶的一句話(huà),童年啊,是夢(mèng)中的真是,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!是啊,童年的天真與爛漫,讓我不由自主翻到了,小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一夜頁(yè),還記得挨在我我旁邊的就是小學(xué)同桌!,那是多么快樂(lè)的一段日子啊!有她真好!
記得我和他同桌只有那么短暫的一年,可這給了莫大的喜悅。⌒W(xué)前五年,我都可以說(shuō)沒(méi)有一位能夠訴說(shuō)心聲的朋友啊!那時(shí)的.我遇到困難自己一個(gè)人扛,有什么開(kāi)心的事情,也只有埋在心里竊喜,那時(shí)的生活是多么的沉寂和無(wú)味。
走到小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)竟成了同桌,可能到時(shí)我還不了解他,我認(rèn)為它是一個(gè)嬌慣任性的女孩,但是,卻發(fā)現(xiàn)我的想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò),要知道我的同桌,他是多么的天真,活潑,多么的善良與樂(lè)于助人呀!記得有一次我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)紙得了70多分,旁邊的同學(xué)都在冷嘲熱諷,而他卻沒(méi)有這樣,而是當(dāng)課間時(shí)同學(xué)們都出去玩耍了,我也一個(gè)人默默地出去了可我回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的文具盒里多了一張,淺藍(lán)色的紙條上面寫(xiě)著:親愛(ài)的同桌,有時(shí)間嗎?下午放學(xué)后假山后面見(jiàn)。我心中充滿(mǎn)了疑惑他約我干什么呢,我和他雖是同桌,但平時(shí)卻很少交流!他的行為給我的心中打上的一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)!
下午放學(xué)我如約來(lái)到學(xué)校后面的假山,向那望去,他已經(jīng)到了,正站在假山的側(cè)面。仿佛在等著什么?他見(jiàn)了我興奮地朝我奔跑過(guò)來(lái)。他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):我還以為你不來(lái)了呢!市場(chǎng)他笑了笑,他拉著我的手,帶我來(lái)到假山旁的池塘邊,拉著我我在石椅上坐下。對(duì)我說(shuō):我知道你心情不好,所以特意拉你來(lái)放松一下嗯,還有我想在大課間安慰你,但又想那里人多,所以就約你來(lái)假山后面了!他的語(yǔ)氣中夾著這關(guān)切,還帶著少許的調(diào)皮。我頓時(shí)心中一喜,他竟然對(duì)我如此之好!我用感激的眼神朝他望了望,他沖著我笑了笑,沒(méi)事,我們變成了最要好的朋友。
朋友是人間最美的伴侶,一個(gè)好朋友,他能與你暢談心聲,陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,你分享快樂(lè)與悲傷!而我的同桌,他便是我此生的摯友!只想對(duì)他說(shuō)一聲:有你真好!
有你真好作文15
在我彷徨無(wú)助之時(shí),你毅然向我伸出了援助之手,讓我不再徘徊于迷茫之中。
拄著雙拐,費(fèi)力的用手臂支撐著,單腳跳著走到座位旁,略感無(wú)奈的坐下:腳骨折后行動(dòng)愈加不便了啊!每每要出教室,都很令我苦惱,下節(jié)課又是班外的美術(shù)課,到底去不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),你來(lái)到我身旁提醒到:“咱們趕快去上課吧!”話(huà)音剛落,便要攙我起身,她用那略有些單薄的身體小心翼翼的護(hù)在我周?chē)@略有些微不足道的一點(diǎn)幫助,她卻盡了最大的努力。樓梯口時(shí),你提議道:“拐杖給我吧!你慢慢扶著樓梯跳!蔽翼槒牡膶㈦p拐遞給你,一點(diǎn)點(diǎn)往下跳,而你卻蹙緊了眉頭,好像沿著樓梯往下跳的人是你一般。
費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了美術(shù)教室門(mén)前,鈴聲卻已經(jīng)響過(guò),整個(gè)走廊空空蕩蕩,連半個(gè)人影都沒(méi)有?蛇^(guò)來(lái)的路上也未曾見(jiàn)過(guò)任何一名同學(xué),心細(xì)的你不覺(jué)得有些蹊蹺,躡手躡腳的推開(kāi)教室門(mén),不出所料,教室里只有那擺放好的器材,桌椅,絲毫不見(jiàn)同學(xué)與老師的身影!八麄儾粫(huì)在教室里上課吧?”你小聲嘟囔著,可卻在這寂靜的環(huán)境下顯得尤為清晰,你怕自己推算的不爭(zhēng)氣,害我白跑一趟,決定自己先回班一探究竟,臨走前還不忘叮囑我道:“我先回班看看,你就呆在這兒,我馬上回來(lái)!”這樣的細(xì)致簡(jiǎn)直是超過(guò)同學(xué)之間的關(guān)懷,我略感乏力的倚在墻邊,看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中不由得出現(xiàn)一絲絲漣漪:平時(shí)感覺(jué)有些沒(méi)心沒(méi)肺,馬大哈一般的存在,如今,卻如些細(xì)致的叮囑我。心中沒(méi)由來(lái)的一陣感動(dòng)。
你匆匆趕了回來(lái),氣喘吁吁的在我身旁:“他們果真在教室里上課,咱們還得趕回去!蹦阏f(shuō)著,轉(zhuǎn)身露出天使般的微笑,“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)陪你回去的!”先前的不快頓時(shí)煙消云散。你的笑容一直印在我的心里,往后的學(xué)習(xí)生活,我也沒(méi)有像以前那般狼狽了,因?yàn)槟,?huì)陪我的.!
教學(xué)樓的臺(tái)階,沒(méi)幾步就已汗流浹背,樓梯里靜的只剩下我略微混亂的喘息聲,你好似知曉我心中的不安,一直拍肩安慰我。此時(shí)的你知道,再多的言語(yǔ),也不及行動(dòng)上的一點(diǎn)慰藉。
一路上默默無(wú)語(yǔ),只有你,一直陪伴在我身邊。
在我焦急的尋找失物時(shí),是你,一舉幫我將其尋回;當(dāng)我在為一道難題所為難時(shí),是你,幫我撫平內(nèi)心解出答案;當(dāng)我被成績(jī)打擊到傷心欲絕時(shí),是你,安慰我,撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷……每當(dāng)我孤孤單單無(wú)助時(shí),你都會(huì)陪伴我,一直,一直……直到我不再孤單。
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