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今天真好作文12篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的今天真好作文，歡迎大家分享。
今天真好作文1
我喜歡在今天暖洋洋的陽(yáng)光中，我們幾乎要懶洋洋地睡著，在陽(yáng)光彌漫的半睡半醒間，我們仿佛看見(jiàn)記憶緩慢地轉(zhuǎn)了一圈回到原處，與空氣在洋洋灑灑的金色中跳著慵懶歡快的舞蹈，讓人不禁喜洋洋地想：今天真好。
涵，我無(wú)法忘記今天溫暖的午后,你披著一身陽(yáng)光走進(jìn)我的家門。我看見(jiàn)你含著笑意涌動(dòng)著陽(yáng)光的淺褐眸子里，仿佛隱藏著一段純凈無(wú)暇、舒卷明媚的歲月，如同此刻從窗口灑進(jìn)的暖陽(yáng)，融化了一冬歲月的寒冰，在時(shí)間的秋千上，把那在春暖中蘇醒的記憶從遙遠(yuǎn)的過(guò)去送到了今天。
都說(shuō)冬天下午兩三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光是最溫暖愜意的。是啊，那還沒(méi)來(lái)得及摻染上冬日黃昏莊嚴(yán)橘黃的純金，像是從窗口瀉下的明凈的一泓，只一剎那間成了蘊(yùn)藏著思念與回憶的白金色的海，它沖破了我們?nèi)晡匆?jiàn)的寂寞年華，那燦爛的陽(yáng)光過(guò)于純凈簡(jiǎn)約，明晃晃地刺痛我眼，淚流了出來(lái)。下一秒麻酥酥的暖意卻給我安心的睡意，我翻了個(gè)身，看見(jiàn)涵同樣含淚微瞇的眼睛。過(guò)去三年中心里一直灰暗寂靜的角落被點(diǎn)亮了光華，讓人釋懷一笑：今天真好。
在今天暖洋洋的陽(yáng)光中，我們幾乎要懶洋洋地睡著，但我們不忍睡去，分開(kāi)許久的摯友所最貪戀的，就是靜靜地靠在一起細(xì)細(xì)咀嚼重聚的'安寧。這種安寧會(huì)打破孤寂，在陽(yáng)光與時(shí)間錯(cuò)雜的交疊中，取走了陰郁的寂寞，只剩下在太陽(yáng)下曬得暖融融的你我與那兒時(shí)玩累了趴在床上曬太陽(yáng)的兩個(gè)小孩重疊著，在同樣純凈的暖陽(yáng)中，仿佛能夠在通透的光影中開(kāi)出歲月里同樣純美的花朵。
今天我們?cè)跔N爛溫暖里欲眠，仿佛能夠以這種永遠(yuǎn)的姿態(tài)走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋和冬夏。在這真實(shí)的、流動(dòng)著的陽(yáng)光中，我們終于嘗到了不帶一絲苦澀的思念，讓陽(yáng)光照進(jìn)心底，如同暖春融化冬日遺留的雪人，我們?cè)谶@個(gè)冬日提前進(jìn)入了顏色鮮明的暖季。
我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)我陰冷了一冬的棉被得到陽(yáng)光的洗禮，變得毛絨絨，軟蓬蓬。會(huì)心一笑：今天真好。
今天真好作文2
試卷滿天飛，書本遍地堆，老師后面催，時(shí)間勿亂揮！(押韻幽默，增加讀者的興趣。)那是本班的文又在以自己的詩(shī)詞描述初三生活。確實(shí)，初三可謂之兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。今天，文則帶著意外的消息沖進(jìn)了教室：減負(fù)了！老師說(shuō)下午無(wú)論初三、高三都可參加興趣活動(dòng)！
該不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧，今天若真如此，那我簡(jiǎn)直要開(kāi)心得忘我了。
不錯(cuò)，今天真的全校舉行興趣活動(dòng)，同學(xué)們可選自己喜歡的活動(dòng)上課。徘徊在教學(xué)樓的走廊，我走進(jìn)哪一間教室好呢？駐足在電腦室門口，一幅幅三維畫面把我吸引了進(jìn)去。講臺(tái)上，一位穿西裝、打領(lǐng)帶的老師正教大家設(shè)計(jì)模擬網(wǎng)站。說(shuō)到設(shè)計(jì)，我可來(lái)勁了，我先選了一幅威武無(wú)比的趙云圖像為招牌。我的網(wǎng)站可有說(shuō)不盡的武器，有文有武。文則可將呂秀蓮的遠(yuǎn)親近鄰說(shuō)駁得一文不值，武則可用電腦導(dǎo)彈將B－2戰(zhàn)機(jī)的進(jìn)攻目標(biāo)由中國(guó)駐南使館變?yōu)槊绹?guó)的白宮，也可使克林頓的丑事在網(wǎng)上大曝光。經(jīng)過(guò)了一番想入非非的.設(shè)計(jì)后，也有了幾分模樣出來(lái)。最后道聲痛快，我就走出了電腦室。(用詞到位，快樂(lè)激情躍然紙上。)
我走到文學(xué)社門前，看著書柜上一本本厚磚，不飽覽一下如何甘心？在黑板旁那位差點(diǎn)讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領(lǐng)學(xué)生暢游文字海洋。仔細(xì)聆聽(tīng)，他由春秋的《詩(shī)經(jīng)》談到今日的創(chuàng)新，也評(píng)三國(guó)英雄，論紅樓情思，述及荊柯風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返的情懷，欣賞落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的美景。到了自由閱讀之際，嘯就迫不及待地跑到武俠小說(shuō)書柜前取下一本《笑傲江湖》，文指責(zé)他只識(shí)讀武俠，并非品位文學(xué)。嘯說(shuō)道：此書我已一年未讀了，如今不讀待何時(shí)，我只管橫刀向天笑，大笑今天好。(借代用得好，顯得自然風(fēng)趣。)我捧起一本余秋雨的書，體會(huì)著他的《依稀心境》，就開(kāi)始了自己的《文化苦旅》。一番品位后，頓覺(jué)心曠神怡，便沖向操場(chǎng)。
我們班那些發(fā)燒友又在踢球，我手中筆記本還沒(méi)放下，就被拉去分隊(duì)比賽了。踢就踢吧，趁今天大好時(shí)機(jī)，把往日的勞累都踢走，踢出青春應(yīng)有的風(fēng)采，然后對(duì)著藍(lán)
天白云高喊：今天真好！
今天真好作文3
空氣中洋溢著泥土的芳香，一場(chǎng)傾盆大雨驅(qū)走了夏日難耐的炎熱，帶來(lái)醉人的涼爽。今天真好！
雨痛痛快快地下了一場(chǎng)，幾乎整整一天。大概是老天爺?shù)暮⒆觽內(nèi)桥颂旃�，老天爺在�?yán)厲地訓(xùn)策著孩子們，他那震天的怒吼，嚇壞了孩童，使得他們哭了一天一夜。
凌晨，我還在熟睡，忽然“轟轟”的幾聲把我從夢(mèng)中驚醒，接著雨似瀑布般倒了下來(lái)，耳邊只聽(tīng)得“嘩嘩”的雨聲。一亮，一道刺眼的閃電劃破了黑幕，緊跟著的是比之前聲音更大的雷聲，雨聲。啊，簡(jiǎn)直是地動(dòng)山搖！我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此聲勢(shì)浩大的場(chǎng)面，害怕過(guò)后的我更多的是驚喜，贊嘆。我揉了揉已睡意全無(wú)的雙眼站在了窗前。
早晨，雨仍沒(méi)停，“劈啪劈啪”的雨聲間隙地傳進(jìn)屋子。天自然有些灰暗，卻別有韻味，如同披了一件透明的紗衣。陽(yáng)光偶爾穿過(guò)云層，但也只有薄薄的一縷，她被拒之紗外了。
冒著大雨，我仍得去上課，不過(guò)這也一定是件有趣的事，有幾個(gè)孩子不喜歡玩水呢。
走在雨中，漂亮的雨傘顯得力不從心，根本擋不住所有的雨點(diǎn)，許多調(diào)皮的雨珠跳入傘內(nèi)，打在我臉上、身上，立刻開(kāi)起了一朵朵小雨花。風(fēng)伴著雨呼嘯著，“嘩”，嬌嫩的傘被吹反了過(guò)來(lái)，疾步跑近附近的商場(chǎng)，修好了傘。再往外看，雨又大了�！鞍�，要遲到了！”嘴里埋怨著，心里卻藏著幾許興奮。雨像探知了我心里的秘密，越下越大，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。不能再等了，在眾目睽睽之下，我舉著傘沖進(jìn)雨中，當(dāng)起了“雨中英雄”。
啊，道路是多么“崎嶇坎坷”！到處都是“小河”，最深處已沒(méi)過(guò)我的膝蓋。我在雨中小心地跑著，跳著，還不忘欣賞著汽車劈波斬浪，從“小河”中飛馳而過(guò)，“哇！”，兩米多高的.水花飛了起來(lái)，濺在我身上，我提著裙子匆忙躲閃。屋頂?shù)姆e水滿了，倒了下來(lái)，砸在路邊的車上，打在了我的傘上，“叮咚叮咚”，好不熱鬧。
到教室，已經(jīng)遲到了半節(jié)課，我也變成了“落湯雞”。再看同學(xué)，哈，濕濕的頭發(fā)，潮潮的褲腿，紅撲撲的臉蛋，和我一樣，一群快樂(lè)的“落湯雞”。
呵，今天真好！
今天真好作文4
今天真好！陽(yáng)光明媚，我早早地起來(lái)了。來(lái)到李子園中，哇，一個(gè)個(gè)誘人的李子掛滿了枝頭�！扒嗳纾 蔽颐鸵换仡^，原來(lái)是方榮來(lái)了。于是，我們兩人開(kāi)始忙碌起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)紅得誘人的李子就裝滿了兩大筐。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，疑惑地問(wèn)：“你們這是干啥呢？”我忙解釋道：“爸爸，昨天我在街上看到有一對(duì)無(wú)家可歸的兄妹在乞討，他們的衣服破破爛爛的，鞋子也爛了。我看了很想幫助他們，可我又沒(méi)有錢，只好賣李子掙點(diǎn)錢。爸爸，你不會(huì)反對(duì)的哦。”“傻女兒，你要錢就跟我說(shuō)嘛，何必呢�！薄鞍职郑阏媸莻�(gè)好爸爸。”我歡呼著。
我和方榮推著板車，太陽(yáng)公公露出了半張笑瞇瞇的臉，路邊的花兒個(gè)個(gè)都笑得燦爛無(wú)比。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也起了個(gè)大早，忍不住賣弄自己清脆的喉嚨，今天真好��！一切都是那么美好！我們倆蹦著跳著，像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
在街上，我們來(lái)到爸爸平時(shí)擺攤的地方，手忙腳亂地把攤擺好，爸爸看了，揮了揮手，又重新幫我們擺放了一遍�！皵[好了，yes，我們開(kāi)始賣吧！”方榮說(shuō)道。
剛開(kāi)始，我們相互推辭，誰(shuí)都不敢叫賣，于是，思索了好一會(huì)兒。方榮說(shuō)：“你比我大，你先喊�！蔽曳瘩g道：“那你比我高，你先喊��！”我們爭(zhēng)執(zhí)了一番，方榮說(shuō)：“好了好了，我先喊吧�！蔽艺f(shuō)：“那我先喊，你滿意了吧�！薄耙晃覀兪^剪子布吧�！薄昂�！”方榮輸了，她先喊：“賣……賣李子�！蹦锹曇�，除了我，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。行人陸續(xù)增多，我壯起膽面對(duì)墻大喊：“賣李子！賣李子了！快來(lái)買快來(lái)買！新鮮又香甜的李子！”路上的行人哈哈大笑，人群漸漸擁過(guò)來(lái)買我們的李子�！拔乙铮 薄敖o我四斤！”我們不再怕羞了，越喊越有勁兒，弄得手忙腳亂的�！按髬�，給你！”“叔叔，找你五塊！”“唉！姐姐，你的.傘�！蹦闱�，不一會(huì)兒，我們的李子就都賣光了，共賣了65元整。我們緊緊捏住這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果�！盃敔�，你怎么來(lái)了？”“我來(lái)幫你們推車呀！怎么樣，賣了多少？”爸爸笑著說(shuō)�！鞍职�，你看，65元哦，我們好厲害�！薄澳銈儍蓚�(gè)小鬼，快去送錢吧�！薄鞍职郑僖�(jiàn)！”我邊說(shuō)邊跑著。
我們滿心歡喜地來(lái)到街頭上，把一份心意送給了兄妹倆，兄妹倆頓時(shí)熱淚盈眶，連聲道謝。
今天真好！今天真有味，我和方榮不但學(xué)習(xí)了做買賣，還用自己賺來(lái)的錢完成了一個(gè)美麗的心愿。
今天真好作文5
天空也晴朗許多。窗外，小草笑著，花兒舞著，鳥(niǎo)兒們歡樂(lè)地唱著。驀地，像是心中炸開(kāi)了蜜糖，滿滿的盛在心中。今天，是我的生日。
良久，我依依不舍地離開(kāi)了窗前，坐在書桌前寫作業(yè)。然而那一排排小字好像活了起來(lái)，密密麻麻地編織成一幅美麗的畫卷。我揉揉雙眼，再看時(shí)，又變成了枯燥的課文。我哪有心情寫作業(yè)啊，思緒早已穿過(guò)阻攔，飄遠(yuǎn)……夜晚，快降臨吧，我渴盼著你，渴盼著生日。
晚上。我雙手托腮，遙望著星空，出神。老遠(yuǎn)，我便看見(jiàn)了爸媽臉上飛升的笑顏。燈光下，母親的臉因激動(dòng)涌上嫵媚的潮紅，在臉頰上綻開(kāi)一朵俊秀的'花。我看到了大家激動(dòng)的眼神，感受到了那一顆顆澎湃的心和真誠(chéng)的祝福。
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”大家飽含深情地為我唱起這首老套卻最能表達(dá)出此時(shí)此刻眾人內(nèi)心的情感。我感動(dòng)地望著大家的臉，百感交集，是幸福?是動(dòng)容?還是真情流露?一首歌，一首美麗的歌，這樣一首美麗的歌，說(shuō)盡了愛(ài)!這樣復(fù)雜的情感，凝聚成眼眶中晶瑩的淚滴，我?guī)е鴮?duì)自己的祝福，幸福地吹熄了蠟燭。
到了拆禮物的時(shí)刻了，我眼神發(fā)亮，捧著一份份包裝精美的禮物，仿佛手里捧著珍珠瑪瑙，心里涌起了一股暖意……
“孩子，這盞臺(tái)燈送給你，愿你像臺(tái)燈上的駿馬一樣，馳騁沙場(chǎng)，奔騰萬(wàn)里。”爸爸鄭重地把臺(tái)燈交給我，目光中是信心與希望。我仔細(xì)地端詳著那駿馬，看，它正驕傲地昂揚(yáng)在崇山之上，發(fā)出勝利的嘶鳴。我的心中頓時(shí)溢滿了甜蜜，目光中流動(dòng)著堅(jiān)定。
“媽媽沒(méi)讀過(guò)多少書，不像爸爸花那么多心思，我知道你喜歡看書，特地給你買了很多書哦�！蔽移炔患按厮洪_(kāi)包裝，哇!《柳林風(fēng)聲》、《魯濱孫漂流記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我高興地鉆進(jìn)母親的懷抱，蹭蹭腦袋，在母親臉上印上一個(gè)深沉的吻。
“還有我們，我們呢!”弟弟妹妹把我拉到椅子上，讓我閉上眼睛，不許偷看。誰(shuí)知道兩個(gè)小鬼靈精又有什么主意呢�！班｀�!”兩個(gè)小鬼頭一齊擁上，在我臉上印上黏糊糊的唾沫印兒�！敖憬�，要好好學(xué)習(xí)，祝你新學(xué)年更上一層樓!”我抱著可愛(ài)的弟弟妹妹，心中早已下定了決心，一定要取得好成績(jī)，不辜負(fù)家人的期望!
星星靜默著，月牙兒笑著，我在日記本上提筆寫下：今天真好。
今天真好作文6
昨天晚上我是聽(tīng)著音樂(lè)入睡的，應(yīng)該是比較早的就睡著了吧，因?yàn)榻裉煸绯眶[鈴把我叫醒的時(shí)候，我沒(méi)有象往常一樣賴床，爬起來(lái)洗漱完畢就匆匆來(lái)到店里。
今天真好，我不用上課，所以就來(lái)店里幫媽媽看店了。
太陽(yáng)淡淡的，柔柔的，我希望被它的慵懶陶醉。
有三位顧客高高的聳立在我的面前，幫助他們挑選心儀的東西。我忽然又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我從不會(huì)固執(zhí)的自以為是，可以很輕松容易的變通，而且我在審視自己否定自己失去自己的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)墮入無(wú)窮無(wú)盡的痛苦中做垂死的掙扎，我只是輕輕的一笑，迎著和我一樣沒(méi)心沒(méi)肺依然燦爛如初的陽(yáng)光。而且我還做成了一筆生意，正當(dāng)我開(kāi)心之際，發(fā)現(xiàn)錢找錯(cuò)了，可是顧客早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，怎么辦呢？只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，也許很多同學(xué)已經(jīng)形成了這樣的習(xí)慣：盡力的掩藏自己的錯(cuò)誤，特別是在老師父母面前總會(huì)作出各種各樣的辯解，說(shuō)自己沒(méi)有犯那么大的錯(cuò)誤，說(shuō)自己還有很多的優(yōu)點(diǎn)，而且盡力的裝作一臉無(wú)辜的樣子。這些無(wú)非是想通過(guò)辯解為自己減輕些許的懲罰。這正是我們現(xiàn)存教育的又一個(gè)弊端，這造成了我們的逃避、我們的軟弱、我們的不誠(chéng)實(shí)和推脫責(zé)任，甚至導(dǎo)致了我們?nèi)烁裆系娜毕�。久而久之，在為自己辯解、回避錯(cuò)誤的時(shí)候也讓我們無(wú)法正確的判斷自己。想一想結(jié)果無(wú)非有兩種：一是辯解成功，免除懲罰，可是不管你承認(rèn)與否，錯(cuò)誤依舊擺在那里，即使有人為你承擔(dān)，可是你還是你，沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。記住不要指望逃脫或者回避什么，否則弊會(huì)大大的`超過(guò)利直直的導(dǎo)向你的失敗。你必須徹底的學(xué)會(huì)每一個(gè)教訓(xùn)，否則這個(gè)教訓(xùn)會(huì)一再重復(fù)直到你學(xué)會(huì)為止。只有學(xué)會(huì)了，才能繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)。試問(wèn)，你想讓自己停滯在這個(gè)失誤面前而永不前進(jìn)嗎？第二個(gè)結(jié)果是不管你怎么申辯也無(wú)法免除遭受懲罰，并且給自己塑造了一個(gè)狡辯、不知悔改的形象。這樣真是太不明智了不是么？所以我要去認(rèn)錯(cuò)。
不過(guò)今天我還可以對(duì)著太陽(yáng)燦爛的笑。今天真好！
所以我會(huì)為了能夠更加自信的站立，為了能夠更加燦爛的微笑而努力作戰(zhàn)。那么勝利了之后呢？低下頭來(lái)我終于明白榮譽(yù)的真正意義。它不是用來(lái)炫耀的資本和手段，更不是我們追求的一個(gè)終極目的。我們所付出的那些艱辛和淚水僅僅是為了我們自己的成長(zhǎng)，為了我們更好更健康的成長(zhǎng)。我們所得的榮譽(yù)證明了我們自身的價(jià)值幾何，卻不是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的根本目標(biāo)。
今天真好作文7
翻翻日歷，我們已進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了，在這一百余天的日子里，有歡聲，有笑語(yǔ)也有感動(dòng)，每一天都記到了我五彩的中學(xué)的記事本里……
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”在操場(chǎng)上，我們班參加跳繩比賽的同學(xué)們正在驕陽(yáng)下苦練，身為“隊(duì)長(zhǎng)”的我還在為自己的跳繩技術(shù)而發(fā)愁。“老班”已經(jīng)告訴過(guò)我多次要自己多練習(xí)。可是再怎么練也不可能一天就如“蛟龍出水”，眼看明天就是跳繩比賽了，怎么辦呀？
比賽場(chǎng)上，同學(xué)們躍躍欲試，可是輪到我跳了，我遲遲不肯上前。同學(xué)們告訴我，只要閉上眼，只管往前一跳就行了，我按照他們說(shuō)的作了，果然，只聽(tīng)“啪”的一聲，隨著繩子我沖了進(jìn)去。把眼睛一閉，再一跳，我竟然跳過(guò)去了！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)摔了，搖繩的同學(xué)并沒(méi)有像往常一樣把繩子故意打到摔倒的同學(xué)的身上，嘲笑他，而是把他扶了起來(lái)，繼續(xù)搖繩。這是多么的和諧，我的心里滿是說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
形體課期末考試，每組同學(xué)要跳一段三分半的舞蹈，從小就沒(méi)有舞蹈天賦的我硬著頭皮。按隊(duì)長(zhǎng)的吩咐學(xué)舞蹈動(dòng)作。盡管我們跳的是最簡(jiǎn)單的現(xiàn)代舞，但是那些看似十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻怎么也做不會(huì)。每抬一次胳膊，我就覺(jué)得我渾身僵硬了一下：每一個(gè)轉(zhuǎn)圈，我就會(huì)把它做的東倒西歪；每一次小碎步，我就會(huì)覺(jué)得我的腳似灌了鉛一般，怎么也輕快不起來(lái)，只能笨重的把地跺的.“砰砰響”。一噠噠，二噠噠，三噠噠轉(zhuǎn)……小華，你怎么有又沒(méi)跟上節(jié)奏！重來(lái)！隊(duì)長(zhǎng)又在焦急。
期末考試，我邁著不自信的步子好不容易磕磕絆絆地跳完了這舞，掌聲忽然四起，我知道大家一定是在給其他同學(xué)故障�？墒沁@時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，“我想把掌聲送給小華，因?yàn)楸M管她動(dòng)作不精熟，但是她是最努力的一個(gè)。”接著掌聲又四起，比上一次的還大，我不好意思地推倒了隊(duì)伍的最后面。
同學(xué)這些話語(yǔ)已經(jīng)被我記在了心中，這些陪伴也已在我五彩的記事本里了。
今天真好！
今天真好作文8
我堅(jiān)信我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這個(gè)美妙的日子。
今天，爸爸帶我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家，那兒景色真美!有茂密的樹(shù)，鮮艷的花，碧綠的草，淙淙的小溪，碩大的果實(shí)和成群飛過(guò)的白鴿。外婆家還養(yǎng)了一條漂亮的小狗，絨絨的毛，短短的尾巴，明亮的小眼睛，整個(gè)看上去像個(gè)肉團(tuán)團(tuán)的小球。我一向很怕狗，就連這么小的我都怕。于是我處處躲著它。但我越是躲著，這只小狗越是跟著我。有一次，我在院子里玩，可我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那個(gè)可惡的小狗就在我身后，我環(huán)顧四周沒(méi)人，也沒(méi)有可躲的地方，我嚇壞了撒腿就跑，但“小東西”在后面緊追不舍。此時(shí)，要是體育老師來(lái)測(cè)我的100米短跑成績(jī)，我準(zhǔn)拿第一。最終我被逼到了墻角，看著那小狗我好像看著一條巨大的野狗，隨時(shí)會(huì)把我吃掉。
我閉上眼睛不敢看，幾分鐘過(guò)去了它并沒(méi)有把我怎么樣，它正在我腿周圍來(lái)回蹭呢!我呆住了，看著它如同在看一只溫順可愛(ài)的小綿羊。我微微地蹲下身，伸出手情不自禁地?fù)崦�。它的`毛真的好軟，小小的腦袋直往我懷里鉆。我越看越愛(ài)，竟將它抱在懷里。此時(shí)，一種從未有過(guò)的感覺(jué)在心頭溢開(kāi)，像甜果醬一樣流進(jìn)我的心田，慢慢流向我的全身，是快樂(lè)?是幸福?我說(shuō)不清，只有小狗乖乖地躺在我的懷里。那仿佛帶著微笑的臉讓我真真切切體會(huì)到：關(guān)愛(ài)一種有生命的生靈是多么愉快!
我們這些獨(dú)生子女，是父母的心肝寶貝，時(shí)刻都被寵著，關(guān)心著。而我……我竟為自己感到悲哀，到現(xiàn)在我才突然明白要擁有一顆愛(ài)心，去愛(ài)你身邊的任何一個(gè)生靈，它們都有生命，都有靈魂。這都是那只可愛(ài)的小狗給我上的一堂課。
從此，我將不再對(duì)愛(ài)麻木。在路邊看到可憐的野貓，我會(huì)盡所能地丟去一些食物;在街上看見(jiàn)乞討的人，我會(huì)給他們一些錢，盡管我知道他們有的是冒充的……但愿這種愛(ài)伴隨我終身。
今天真好作文9
快樂(lè)不就是在生活中看到的每一張不同的笑臉嗎？
——題記。
多久了？連自己都忘記了有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有像今天這樣，無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)心沒(méi)肺地笑了。只是今天很好很好，是真的很好……
天未亮，就被外面的吵雜聲吵醒，奇怪的是，今天沒(méi)有以往沖動(dòng)的情緒，會(huì)為外面的吵雜聲而不開(kāi)心。相反的，感激外面的吵雜聲，不然我也沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到清晨的美好。我換上了舒適的衣服，騎著自行車到田野看風(fēng)景。一陣陣的微風(fēng)夾雜著青草的甘味。那一叢叢一叢叢的農(nóng)作物映入眼簾。我會(huì)心地?fù)P起了嘴角。告訴自己，無(wú)論以后面對(duì)多大的困難都要微笑帶過(guò)。正當(dāng)我從幻想中回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，車輪擦傷了五六歲小女孩的手臂，身旁她奶奶的叮嚀使我沾紅了臉。氣氛并不尷尬。也許因?yàn)楸舜藨B(tài)度好、心情也好的緣故吧。奶奶和小女孩對(duì)我微微一笑正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)身牽住小女孩的手，遞給她我最愛(ài)的棒棒糖。她笑了，笑得很甜，笑得很美。
吃過(guò)早飯，正是上學(xué)的時(shí)間了，重重的書包壓在雙肩，心想，唉，什么時(shí)候才能讓我把這個(gè)爛包袱丟掉呢？拖著疲憊不堪的被溫和的陽(yáng)光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)的身影來(lái)到學(xué)校，郎朗的讀書聲，一個(gè)個(gè)為中考而認(rèn)真的身影清晰可見(jiàn)。是可愛(ài)的，是自信的。
語(yǔ)文課上，師生間討論問(wèn)題時(shí)的喜悅。同學(xué)的說(shuō)笑，活躍了課堂上死氣沉沉的氣氛。剎間感受到了愛(ài)有萬(wàn)般巨大的能量。心想，幸福大概莫過(guò)于如此吧？看著身邊的人笑，我也跟著會(huì)心地笑了。這不就是快樂(lè)的象征嗎？班會(huì)課上，老師的支持下，同學(xué)們的.積極參與下，這個(gè)顯得幼稚的游戲便成了我們心中永恒的記憶。游戲時(shí)的尖叫聲，歡樂(lè)的笑臉，全班同學(xué)以及班主任臉上綻放出的，是那種前所未有的愛(ài)的感覺(jué)。在有你，有我，有他的記憶里，這個(gè)有著不同的每一張真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉，被定格在記憶深處。
今天，真好。只因?yàn)榭吹搅嗣恳粋�(gè)人真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的微笑。
今天真好作文10
今天，要拍畢業(yè)照了，帶著激動(dòng)與興奮，同學(xué)們?nèi)宄扇�、嘻嘻哈哈地朝操�?chǎng)走去，等待著將我們初中的一切定格在八寸天地的瞬間。
今天真好。不會(huì)再有人給你厭惡的白眼，也不會(huì)再有人在背后說(shuō)你無(wú)聊和臭美。
“嘿，你的劉海有些亂。”你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈�，我曾與你爭(zhēng)執(zhí)，從此非常討厭你，并處處與你為敵。但現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫夷强尚Φ臒o(wú)知與幼稚，請(qǐng)不要將我的丑陋陰暗的一面久留心底。
“我來(lái)幫你弄吧�！蔽抑鲃�(dòng)說(shuō)。于是，你我相視一笑，冰釋前嫌，和好如初。
如果要走，也要開(kāi)心地走，要把這樣的感動(dòng)帶上路。
今天真好。平日不修邊幅的男生在校服的映襯下，回歸了清秀、瀟灑，平日愛(ài)搞惡作劇的他們今天變得熱情、友善。
平日手抱著籃球在陽(yáng)光下?lián)]灑著青春活力的你們，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的你們，會(huì)在樓梯口奪過(guò)我手中的東西，或故意撞我一下，然后吹著口哨便沖進(jìn)教室的你們……
“給你一瓶水�！薄拔襾�(lái)幫你吧�！薄奥稽c(diǎn)，小心�！被仡^一看，你們身著清一色的校服，清秀、瀟灑，你們臉上流露出真誠(chéng)與熱情的笑容。
清秀、瀟灑、熱情、友善你們永遠(yuǎn)留在我的心底。
今天真好。平日嚴(yán)厲的“老班”變得溫柔無(wú)比。
攝影師的三角架早已立好，可同學(xué)們還在不緊不慢、嘻嘻哈哈地排著隊(duì)。要是平時(shí)，“老班”一定會(huì)大發(fā)雷霆�？山裉�，他站在攝影師的.旁邊，一改常態(tài)，笑著說(shuō)：“同學(xué)們放松一些，開(kāi)心地笑一笑�！痹捳Z(yǔ)中滿含仁慈與溫柔。
笨重的時(shí)鐘伴著我們青春的腳步走過(guò)，留給我們的回憶是那么美好。盡管我們就要各奔東西，盡管相伴三年仍要分離，但是那些感動(dòng)的歲月、感動(dòng)的笑容、感動(dòng)的淚水，從今以后將成為我們共同的財(cái)富，年輕的我們將不再孤單。
今天真好！
今天真好作文11
刷啦啦窗簾拉開(kāi)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我身上，新一天的時(shí)光輪盤撥動(dòng)，隨著倉(cāng)促的腳步邁入學(xué)校的大門，我初中生活的第一周也步入了尾聲。
早上的空氣十分清新，讓人神清氣爽，走路的輕快自帶節(jié)奏，心情就像枝頭的鳥(niǎo)兒在歡唱。走進(jìn)校園，迎面吹來(lái)一股清風(fēng)，風(fēng)里夾雜著青草的氣息，清爽的味道沁人心脾；耳中充盈著朗朗讀書聲，讓人沉醉于這氛圍之中。
上午的課程內(nèi)容安排的滿滿堂堂。語(yǔ)文課把前幾堂課做的試卷講評(píng)完，通過(guò)講解我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤和不足，這讓我愈發(fā)明白基礎(chǔ)要打牢，平常課堂所學(xué)的東西就要吸收好，閱讀的丟分，讓我知道了答好賞析題的重要。接下來(lái)老師把我們引入了《春》的.世界，文中寫的都是日常事物，卻通過(guò)比喻、擬人 、排比、對(duì)偶、疊音等修辭方式將春寫得生動(dòng)而活潑，這對(duì)于我們以后寫類似題材的文章有很大的啟發(fā)，美麗的語(yǔ)言要有美麗的思想，澄明的文字蘊(yùn)含著對(duì)自由的向往，朱自清先生行云流水的文字讓我們看到了一個(gè)靈活跳動(dòng)之下的頗不寧?kù)o。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于正方體展開(kāi)圖的知識(shí)，通過(guò)這堂課讓我們拓展了空間層面，由平常的二維畫面進(jìn)入了三維世界，由平面視角進(jìn)入了立體的概念，更直觀地了解了空間與平面之間的相互轉(zhuǎn)化。原來(lái)世界是可以折疊的啊，我覺(jué)得我們的世界越來(lái)越有趣。英語(yǔ)課上老師先是帶我們復(fù)習(xí)完單詞，然后便展開(kāi)了對(duì)第一單元的講解，提到了各種生詞的時(shí)態(tài)和詞性等等。這一個(gè)上午，我收獲了許多新知識(shí)，也鞏固和溫習(xí)了很多舊知識(shí)。
到了午休時(shí)間，大家都拿出各種各樣的作業(yè)本，埋下頭奮筆疾書。有的專心寫英語(yǔ)報(bào)紙、有的沉浸在筆記的海洋里、還有的對(duì)數(shù)學(xué)訓(xùn)練上的難題抓耳撓腮，霎時(shí)間，教室里一片寂靜，完全看不出教室里有一屋調(diào)皮的初中生。
下午課上完，快要放學(xué)的時(shí)候，課代表們才想起要把作業(yè)寫上黑板。十分鐘內(nèi)，干凈的白板的三分之一瞬間被老師布置的密密麻麻的作業(yè)覆蓋了，但是定睛一看，似乎又有一絲奇怪作業(yè)只是看起來(lái)多，實(shí)際上，大部分都是老師早上講過(guò)的內(nèi)容，且要寫的作業(yè)幾乎都在中午被我們寫完了！發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)之后，我的心中洋溢著一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅和輕松。
今天過(guò)得充實(shí)而滿足，悠揚(yáng)的放學(xué)音樂(lè)預(yù)示著我們即將進(jìn)入快樂(lè)的周末，我不禁想大喊一聲：今天真好！
今天真好作文12
午夜，身披月光，睜大眼睛仰望滿天的繁星，與星兒傾吐心事，靜靜品味著花兒的各種清香，讓人感到從未有過(guò)的快樂(lè)。啊！今天真好。
我不留戀昨天，也不向往明天，我只喜歡豐富多彩的今天。
今天真好！今天，我可以自由地穿著牛仔褲，留著短短的碎發(fā)，拋開(kāi)昨天那些千篇一律的連衣裙，也不用在媽媽的嘮叨下做什么乖乖女。
今天真好！今天，我可以靜靜地閱讀那屬于我今天的書，感受著《少女》、《可愛(ài)女生》、《花季十六歲》里同齡人的一點(diǎn)一滴，讓自己成為故事中的主角。希望能像韓寒一樣有著獨(dú)特的思想感悟，不用理會(huì)那些無(wú)聊的故事書，什么《安徒生童話》、《一千零一夜》，覺(jué)得很幼稚，因?yàn)槟菍儆谧蛱�。也不用為明天那些深�(yuàn)W的哲學(xué)書而煩惱，因?yàn)槲铱床欢?/p>
今天真好！今天的我正處于花季�；�，顧名思義，就是如花的年齡，人生最美好的季節(jié)�；居兄�(dú)特的特征，是任何年齡都無(wú)可相比的。她就像一個(gè)銀色的夢(mèng)，令人向往，令人陶醉。夢(mèng)中有紫色的風(fēng)鈴，金色的太陽(yáng)……昨天的童年雖也很快樂(lè)，令人難忘，但卻沒(méi)有花季的神秘色彩。明天的雨季雖也惹人遐想，但總覺(jué)虛無(wú)縹緲。記得一首歌這樣唱道：“十六歲的笑容純真美麗，笑開(kāi)了甜甜的花季；十七歲的煩惱像小雨滴，淅瀝瀝寫進(jìn)我的.日記……”還是今天好。
今天真好！今天的我，擁有今天獨(dú)有的純真，一種人見(jiàn)人愛(ài)的純真，沒(méi)有昨天的幼稚，也沒(méi)有明天的虛偽。今天真好，因?yàn)槲疫�純真。
今天的好，是昨天與明天都無(wú)法相比的。今天，是一章美麗的詩(shī)，是一首柔情的夜曲，是一縷和煦的春風(fēng)，是一掬純凈的秋水，是一窗閃亮的星星。
今天不甘沉默，對(duì)著天空，亮出金子般的青春，沐著月光，展示迷人的嫵媚。今天，燃燒著我十六歲的夢(mèng)，放射出人生最燦爛的光芒。
請(qǐng)?jiān)试S我，允許我對(duì)著山巔水涯放聲歌唱：“今天正好！”
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