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    走出來(lái)真好作文

    時(shí)間:2023-08-06 09:00:49 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    走出來(lái)真好作文【常用15篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的走出來(lái)真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    走出來(lái)真好作文【常用15篇】

    走出來(lái)真好作文1

      釋放積壓許久的壓抑,如同鏟去寄根于心上的一塊厚厚的青苔,陰暗了頗長(zhǎng)時(shí)間,終于痛快地翱游在松軟的陽(yáng)光里。溫暖潮濕的空氣灌滿鼻腔,似有似無(wú)著一縷奇香,令稚嫩的心也悸動(dòng)。能夠有這奇妙的感覺(jué),啊,走出來(lái),真好!

      殘酷的擂臺(tái)上,我被挫折迎頭一拳,眼前頓時(shí)一片昏黑,耳蝸里嗡嗡作響。我被擊敗了么?如同被野蠻的臂膀扔下不見(jiàn)底的深淵,恐懼和無(wú)助填滿了胸腔,拼了力的伸出手,卻攀不住救命的枝條。

      昏黃的燈下,我靜靜地坐著,渾濁的眼眸中,是一紙白卷,肆虐的紅色耀武揚(yáng)威,彰顯的卻是醒目的失敗。好比割破了的心,灑下一叢殷紅的血,迅速融和在一地冰雪之中,騰起陣陣霧靄,好痛。

      沮喪地垂下頭,禁不住淚濕衣襟,我愧對(duì)自己的努力。之前的起早貪黑,拼命壓縮又填滿時(shí)間,不容得生活有一個(gè)空白的氣泡,深夜仍在埋頭,奮筆疾書(shū)。之后得到的,竟只是這紅與紅的交錯(cuò)么?就像苦耕了一年的農(nóng)民,歡喜執(zhí)著鐮刀收獲,卻找不到哪怕一個(gè)飽滿的麥穗,只能嚼著苦澀的根,茫然的不知道是否要再走出去種作,不知道拿什么來(lái)交代辛勞。

      窗外的夜色靜謐得如冰涼的一潭水,小小的屋里壓抑得要窒息,我決定出去走走。

      松軟的'沙地在腳下沙沙作響,你也在抱怨不公么?抱怨終日被人踩在腳下然而從沒(méi)有得到任何溫暖的慰藉么?我輕輕托起一捧,又緩緩松手,讓沙粒也享受享受風(fēng)兒貫徹全身的清涼。望著那絲絲垂柳,凄凄涼涼的滿池荷葉,心亦冰冷,無(wú)聲無(wú)言。忽然,遠(yuǎn)處的樹(shù)林不安的喧嘩,我說(shuō):“噓,別驚擾休息的安寧!睒(shù)林于是平靜下來(lái),碧綠的眼睛注視著我,我也注視著他們。

      “午夜已至,為什么你不安枕而眠?”

      “心中翻滾如沸湯,無(wú)法入睡!

      “為何如此彷徨?”

      “考試不理想,學(xué)習(xí)受挫!

      “哈哈哈……”他們竟失聲笑了起來(lái),“人類,竟是這么的脆弱嗎?”

      這略帶輕蔑的話,使我愕然了。樹(shù)林又自顧自的說(shuō)著:“唉,脆弱的人啊,你們生活在高度文明的社會(huì)里,不知有多少保護(hù)傘罩著你們。而我們呢,風(fēng)餐雨露不說(shuō),還要忍受寒冬盛夏,烈日寒風(fēng)摧殘了我們的皮膚,使它無(wú)比粗糙,可是我們頂著挫折而上的靈魂,卻走出了艱難困苦,變得不屈和挺拔!”

      我沉默了,倏忽,心中又無(wú)比的舒坦,我終于釋?xiě)蚜。只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),就一定能沖破挫折,重新屹立,一棵樹(shù)兒尚能做到,我也一定能做到!漆黑的天空澄澈得像一塊黑水晶,柔曼的月光舒緩了我的心,絲絲感悟在心底潛藏,讓我懷著信念,充滿信心。走出來(lái),真好!

    走出來(lái)真好作文2

      人生,是一場(chǎng)沒(méi)有回程的旅行,途中有太多陷阱,太多面臨抉擇的時(shí)候,然而正確的路只有一條且荊棘叢生,岔路口的風(fēng)景不斷誘惑著我們,千萬(wàn)別因?yàn)樨潙龠@些而放棄荊棘前面更美好的風(fēng)景。

      不知從何時(shí)起,我迷上了看郭敬明的小說(shuō)。我喜歡他憤世嫉俗的性格,喜歡他妙語(yǔ)連珠的談吐,喜歡他滿懷憂郁的文字,喜歡他放蕩不羈的寫(xiě)作風(fēng)格。于是,我開(kāi)始模仿郭敬明,對(duì)一切都持懷疑態(tài)度,除了看他的小說(shuō),我還模仿他的文風(fēng)寫(xiě)起了小說(shuō)。于是,我喜歡上了黑夜,喜歡在靜謐的.夜空下獨(dú)自仰望滿天星辰,尋覓創(chuàng)作靈感,喜歡一個(gè)人獨(dú)自行走,讓寂靜籠罩著我,喜歡在課堂上發(fā)呆,讓思緒在小說(shuō)的海洋里遨游。

      考試將近,同學(xué)們都在緊張備考。圖書(shū)館,教室計(jì)算機(jī)室……隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌查資料的身影。尤其是上次低于我的歐陽(yáng)婷婷,所謂“廢寢忘食”,便也就她那個(gè)樣子了。而我,也正“廢寢忘食”地寫(xiě)著小說(shuō)呢。考試結(jié)果自然不必說(shuō),定是大相徑庭的,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的眼眶中盛滿了淚,而這淚光背后,是千千萬(wàn)萬(wàn)的懊惱和悔恨:語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)77,英語(yǔ)89,鮮紅的數(shù)字刺紅了我的眼睛,也刺痛了我的心。老師尖銳的批評(píng),同學(xué)們鄙夷的目光,好像一把把匕首,刺得我體無(wú)完膚。這還是那個(gè)在以往考試中躊躇滿志,所向披靡的我嗎?

      思前想后,我暗下決心,魚(yú)和熊掌不能兼得,只能舍棄一個(gè)。

      ……

      回么家中,已經(jīng)6點(diǎn)了,我竟從未發(fā)覺(jué)回家的路途那樣遙不可及,而對(duì)媽媽關(guān)切的詢問(wèn),我不知所措。將自己關(guān)在了房間里,書(shū)課上那摞稿子靜靜地躺著。一時(shí)間,我思緒萬(wàn)千,那是個(gè)僅缺結(jié)局的小說(shuō),我看著它,心中奇癢難耐,這是我人生中的第一部小說(shuō)啊。我就此擱筆終究有些不舍,就寫(xiě)完吧,最后一次,我邊自我安慰邊小心翼翼攤開(kāi)文稿!皣W啦!”書(shū)包被胳膊肘碰到了地上,試卷飄然而出,望著那觸目驚心的數(shù)字,我放下了筆,打開(kāi)窗戶,手一揚(yáng),那個(gè)承載著我瑰麗的夢(mèng)的稿紙攜著輕風(fēng)愈飄愈遠(yuǎn),那注定是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)……

      幾分鐘后,推門而入的媽媽看見(jiàn)的是伏案認(rèn)真分析試卷的我。

      小說(shuō),是我成長(zhǎng)中一個(gè)美麗的陷阱,一朵帶刺的玫瑰,幸好我只被它扎破了手指,并及時(shí)拔出了那顆刺。

      走出來(lái)的感覺(jué),真好。

    走出來(lái)真好作文3

      人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激趕美麗的浪花。

      ——奧斯特洛夫斯基

      風(fēng),濾過(guò)冰雪,寒氣逼人,直直的穿透棉衣,吞噬掉我身上的最后一絲暖氣。頓時(shí),全身的力氣都好似被抽光,只想尋一處溫暖的避風(fēng)港,填滿心靈上的空缺。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,似嘲諷,又似輕笑,嘲諷我的失敗,輕笑我的懦弱。

      自從上次考試的失利,我這一個(gè)月都不曾將挫敗的陰影揮去,頭頂?shù)哪瞧瑸踉迫缬半S形,好像隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的暴風(fēng)雨。又一次的戰(zhàn)鼓聲臨近,別人都是興致勃勃,唯獨(dú)我,甘愿去做那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵。

      回到家,看到爺爺正在擺弄著他的棋盤,見(jiàn)我回來(lái),連忙拉我去陪他下棋。我不情愿的'坐到桌前,想要開(kāi)口拒絕,可是爺爺一副不達(dá)目的誓不罷休的樣子,讓我只好撇了撇嘴,勉強(qiáng)陪他下了起來(lái)。我的心不在焉預(yù)示了這盤棋定是我輸,很快,爺爺?shù)暮谧訉⑽业陌鬃訄F(tuán)團(tuán)圍住,像是一群待宰的羔羊。

      “爺爺,我認(rèn)輸,很明顯,這盤棋我輸定了!蔽掖诡^喪氣,更覺(jué)得失敗的因子,充滿了我的生活。

      “不到最后關(guān)頭,認(rèn)什么輸,只要還有一線希望,就都不該放棄!庇忠粋(gè)黑子落在棋盤上,我近一半的白子已成死棋。

      明明都有結(jié)果了,再這么浪費(fèi)時(shí)間下下去干嘛,我很不服氣的想著。接著用白子對(duì)那一片失去的陣地進(jìn)行著無(wú)望的挽救,可結(jié)果卻是失去的棋子越來(lái)越多。

      “不要因?yàn)橐粫r(shí)的荒蕪而放棄了整片森林!币(jiàn)我著急的跺腳,爺爺?shù)奶嵝蚜宋乙痪洹?/p>

      好像突然領(lǐng)悟了什么,我決定不再去留戀失去的棋子,去尋找新的出路。很快,我的小勢(shì)力逐漸擴(kuò)散,信心也隨之增加,最后,竟然出奇的與爺爺勢(shì)力相當(dāng),打成了平局。雖然心里清楚爺爺有意讓著我,但心里仍舊美滋滋的。

      “孩子,爺爺今天不僅僅是教你下棋,更是在告訴你該如何面對(duì)未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的就不要再去想了,我們要向前看。失敗不可怕,如果連你自己都看清自己,那別人也不會(huì)高看你!睜敔?shù)囊幌,讓我陷入了沉思…?/p>

      在人生這個(gè)棋局中,想要戰(zhàn)勝別人,必先戰(zhàn)勝自己。要想得到別人的認(rèn)可,必先得到自己的認(rèn)可。

      人生就好似一條漫長(zhǎng)的河流,叢涓涓細(xì)流的上游到驚濤駭浪的中游,最后注入寬闊的海洋。這中間,有平緩,有起伏,有寧?kù)o,有激蕩。無(wú)論是怎樣的一段路,我們都需要去努力,去開(kāi)辟出屬于自己的天地。

      在那個(gè)午后,我走到了黑暗的盡頭,看到了久違的晨曦。走出來(lái)的感覺(jué),真好!

    走出來(lái)真好作文4

      “初二快結(jié)束了,怎么就……”班主任曾在班上訓(xùn)斥道。

      記得初二快結(jié)束時(shí),全班所有人都為地理、生物的會(huì)考忙得不亦樂(lè)乎,生怕不通過(guò)而影響中考成績(jī)。因此,幾乎所有同學(xué)整日里都像熱鍋上的螞蟻,每當(dāng)上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,好像都可以聽(tīng)到同學(xué)們的“砰砰”的心跳聲。每日煩功于“A、B、C、D”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”泥潭中,這邊地理的“狂風(fēng)”剛過(guò),那生物的“陣風(fēng)”又席卷而來(lái),一張張?jiān)嚲砣缤黄T大的雪花飄落而下……

      在一次地理課上,周圍的幾位女同學(xué)傳起了小紙條,將自己的話語(yǔ)全部寫(xiě)上紙條,再扔給其他幾位同學(xué)。老師正在講臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎時(shí),一位女同學(xué)寫(xiě)完,便嫻熟地將紙條折成球體。正當(dāng)老師一個(gè)眼神向北這同學(xué)望去時(shí),她抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),似乎使出了渾身解數(shù),將紙球扔了出去,紙球在空中劃出一道美麗的弧線,如空降兵一般成功傘降至另一位同學(xué)舊上……就這樣,她們邊看邊捂住嘴在偷笑,生怕被發(fā)現(xiàn)。

      “把紙條交出來(lái),我看看是什么?”地理老師的聲音如晴天霹一般震住了他們,交出紙條后,她們的臉上瞬間變得如同熟透了的.蘋果一樣紅,頭也像裝了發(fā)條似的低了下來(lái)。班主任得知后,便利用午間當(dāng)著全班人訓(xùn)斥了一頓:“初二快結(jié)束了,怎么可以寫(xiě)紙條談?wù)撃型瑢W(xué)呢?”事后,同學(xué)們得知那個(gè)男同學(xué)是我時(shí),都紛紛告訴了我,而我卻依然聞所未聞。自己頓時(shí)像陷入一個(gè)深深的泥潭。

      從那以后,那幾位同學(xué)和我的交流似乎像水蒸發(fā)了一般,曾經(jīng)的友誼在霎時(shí)間熔化了。彼此之間如隔了一座高聳入云的山峰。更沒(méi)有了語(yǔ)言之間的交流,雙方的關(guān)系如同20世紀(jì)50年代的中美關(guān)系一般達(dá)到了冰點(diǎn)。就連窗外樹(shù)上的樹(shù)葉也好像因?yàn)楸c(diǎn)的寒冷而結(jié)上了一層厚百靈的“霜”。

      在一次班會(huì)中,老師再次提出:“大家相互之間應(yīng)該保持最純真的友誼,不要僅僅為了一些事情而鬧得十分不協(xié)調(diào),相反,大家應(yīng)該能夠互相諒解……”這一段話如同弓弦一般深深觸動(dòng)了這幾位女同學(xué)的心靈。她們只是不停地點(diǎn)著頭。

      望望窗外,太陽(yáng)的光輝正慢慢地,慢慢地顯露出來(lái)……

      過(guò)了幾天,在不經(jīng)意間,我的筆袋中出現(xiàn)了一個(gè)字條,上面寫(xiě)著八個(gè)大字“對(duì)不起,希望你原諒!蔽覍⑺郫B好,好好地保存了起來(lái)。又一次遇見(jiàn)她們時(shí),她們便主動(dòng)迎上來(lái)問(wèn)道:“字條收到了嗎?實(shí)在不好意思!”說(shuō)完,便又迅速離開(kāi)了。留下的,只是那一陣清新的涼風(fēng)……

      老師將我叫去了辦公室,詢問(wèn)了事情的處理,在得知結(jié)果后,只是留了一句耐人尋味的話:“你走出來(lái),真好!”

      是!走出來(lái),真好!從友誼的危機(jī)中走出來(lái),真好……

    走出來(lái)真好作文5

      陽(yáng)光透過(guò)五指在地上映出斑駁的影子,不禁瞇起雙眼深吸一口氣,迎接我的是全新的未來(lái)。嗯,走出來(lái),真好!

      從小到大,爸爸媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。

      記得那是一個(gè)天寒地凍的晚上,屋外飄著大雪,我突然感到異常寒冷,時(shí)不時(shí)還打冷戰(zhàn),頭也暈暈乎乎,媽媽焦急地拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫,我居然燒到了39度。爸爸二話沒(méi)說(shuō),把被子往我身上一裹,背起我就去了醫(yī)院。短短的路程,那天我們好像走了好久好久,到了醫(yī)院,爸爸忙著抓藥交錢,媽媽在我旁邊緊張地問(wèn)寒問(wèn)暖,幾乎到了半夜,我才打上點(diǎn)滴,漸漸睡去。不知多久以后,我醒來(lái)了,看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了,爸爸也在倚著床打瞌睡,恍惚間,我好像看到爸爸媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),頓時(shí),淚水注滿眼眶。

      爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),沒(méi)有表現(xiàn)在言辭中,卻在行動(dòng)上體現(xiàn)得淋漓盡致,爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

      但是為了學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立,我必須走出來(lái)。

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們都漸漸的適應(yīng)了新的生活、環(huán)境。在學(xué)校里,有的同學(xué)是住校生。住校,對(duì)于我們可能不是很陌生,但是,它可不簡(jiǎn)單!

      希爾蒂曾說(shuō)過(guò):只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我。

      還記得那是開(kāi)學(xué)的第三天,由于不了解情況,只帶了一身衣服。唉!那天走在走廊里,竟然滑倒了,衣服都臟了,像只泥猴子一樣。我想:這下可壞啦,沒(méi)有帶替換的衣服,怎么辦?要不,就問(wèn)同學(xué)借一身吧。好吧,就這么辦。上完晚自習(xí),回到宿舍,我琢磨著,不然還是自己給洗了吧,可是,怎么洗呀?我想了又想:算了,還是去借一身吧!我終于鼓起了勇氣,紅著臉,走到一位同學(xué)身邊,說(shuō):同同學(xué),那個(gè)對(duì)不起,沒(méi)事。急忙跑回自己的.床鋪。那位同學(xué)像是看出了我的心思,說(shuō):請(qǐng)問(wèn),你是想借身衣服嗎?我艱難地說(shuō)出了嗯,是。她拿出一身衣服,說(shuō):你試試吧,看合不合適,回來(lái),我教你洗衣服吧。我感動(dòng)地說(shuō):好,謝謝。

      此后,我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),明白了,靠自己的能力去完成一件事,是多么的自豪。

      也還記得那一次的數(shù)學(xué)小考,我錯(cuò)了很多題,感覺(jué)自己不如別人,同桌對(duì)我說(shuō):不要傷心了,你要相信有志者,事竟成這句話,加油,我相信你!我內(nèi)心感動(dòng)的對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)了她的話后,我深有感觸,此后,我每次都在課余時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于提高了。

      此后,我學(xué)會(huì)了自?shī)^,明白了,靠自己的努力去完成自己認(rèn)定的事,是多么的自豪。

    走出來(lái)真好作文6

      雨絲無(wú)力地飄下,如被拆散的梁祝,雖不大,但寒意卻絲毫不減少,漸漸沁入心中最柔軟的地方……

      寒冷,孤獨(dú),無(wú)助。

      恐懼,驚惶,后悔。

      獨(dú)自一人蹣跚地走在縱橫交錯(cuò)的如迷宮的小巷之中,淡淡的惶恐漸漸涌上心頭。

      你的那一聲聲怒氣沖沖的吼叫,如同針扎在心中最柔軟的地方,似乎不知不覺(jué)中,一種看不見(jiàn)的東西已悄悄破碎了。懷著沉重的心情在小道間挪著,心中還在不停地滴血:你竟然不相信我!不相信同處了兩年的我!本以為在外走走可以平復(fù)自己慌恐的心境,可卻迷失了錯(cuò)綜的小巷之中。

      周圍已被陌生的景物包圍,慌亂、無(wú)助、恐懼一齊涌上心頭?粗闹茉诘昴焕飦辛⒌姆课荨8杏X(jué)自己好像陷入了《神曲》之中的地獄,正架在那撒旦的`屠刀之下,雙腿不停地哆嗦著,目光不敢向四周看去,生怕看見(jiàn)那如惡魔的房屋。頭腦早已失了知覺(jué),只知道憑著本能驅(qū)使著雙腿前進(jìn)。一抹淡淡的橘黃色在眼前不住地來(lái)回飄蕩,是村子嗎?頭猛地抬了起來(lái),一絲驚喜從心中慢慢升起。早已酸疼的雙腿竟重新恢復(fù)了原本的體力,大踏步地向前走去,期望可以看到那思念的身影。

      近了,近了。

      終于邁進(jìn)了那燈火處,果然是一戶人家,急匆匆地一把推開(kāi)那關(guān)著的木門,卻空蕩蕩的。那一絲驚喜如冰雪遇到烈火般霎時(shí)消融,周圍盡管亮著燈,但似乎仍有著看不見(jiàn)的黑暗向我擠壓過(guò)來(lái)?諝馑坪跄塘,只留下我燈光下獨(dú)自悵惘的身影。

      “咦?”忽然,一句原本平淡地不能再平淡的疑問(wèn)如希望之聲般進(jìn)入耳骨。我猛地一轉(zhuǎn)身,在看清她身影后,竟忍不住一把抓住她的手,低低地啜泣了起來(lái)。這位大嬸顯然是吃了一驚,但隨即便壓下了心底的疑惑,輕輕撫摸著我的頭。淡淡的溫暖頓時(shí)充斥著心中。

      “孩子,你怎么啦?”我急忙想止住流下的淚,卻怎么也停不了,只能在不斷的哭泣中訴說(shuō)了整個(gè)迷路的過(guò)程。她眉頭忽然皺了起來(lái),心霎時(shí)一緊,生怕她懷疑我的話,再次將我趕入那無(wú)邊的黑暗中,再次被那莫名的恐懼所吞噬。時(shí)間一分一秒地流逝著,我的心已沒(méi)有了起初的興奮與歡快,再次沉入了深淵。

      “你家在那兒?我送你回家吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,抬起頭,正對(duì)上她那飽含溫柔的目光,心中的黑暗頓時(shí)如冰雪般消融,如同插上了天使的雙翼,向著那未知的光明飛去……

      坐在車后,看著那愈來(lái)愈近的光亮,再注視身后那走出的黑暗,心情不禁放松了許多。

      那個(gè)雨天,那段走出的黑暗,那個(gè)溫和的大嬸,心中不禁感嘆道:“走出來(lái),真好。”

    走出來(lái)真好作文7

      人生有時(shí)會(huì)走進(jìn)心靈的困境,要想走出來(lái)很困難,但我相信一旦走出來(lái),真好!

      年華似流水,一去不復(fù)返。六月份,我們六年級(jí)的同學(xué)分道揚(yáng)鑣。九月份,真正支離破碎了。原本我對(duì)它是無(wú)比留戀,可現(xiàn)在一塊碎石狠狠撞擊了我最柔軟的地方,讓我再無(wú)半點(diǎn)留戀!偶爾神游遠(yuǎn)方,那唯一的放縱只在這短短的遐想間。

      兩小時(shí)前——

      我張望著左右兩邊的車輛,急匆匆地來(lái)到馬路對(duì)面的書(shū)店。還沒(méi)來(lái)哦看著書(shū)店內(nèi)一張張陌生的臉,我有點(diǎn)失望地坐在門口,靜靜地等待她的出現(xiàn)?墒,再次令我失望的是二十分鐘過(guò)去了,依然沒(méi)有她的身影。我抬起頭,不甘心地在熙來(lái)攘往的人群中努力搜尋,可結(jié)果告訴我這只是徒勞。我慢慢站起來(lái),走到公共電話旁。找她呀?她和同學(xué)出去看電影了。今早才打的'電話,你是她小學(xué)同學(xué)吧?聽(tīng)著冰冷的女生,我輕輕掛了電話,轉(zhuǎn)身慢慢離開(kāi),眼眶迅速紅了起來(lái)。隨后我拼命奔跑起來(lái)

      現(xiàn)在——

      我把門關(guān)起來(lái),一個(gè)人靜靜坐在床上。昏暗的空間里,我的眼淚不爭(zhēng)氣地大滴落下。往事記憶洶涌而來(lái)那些所謂的好朋友,自己一有事便找我,我總是盡自己所能幫助她們。我可以在她們沒(méi)錢時(shí)把自己所有的都借借給她們,我可以可她們從來(lái)不會(huì)考慮到我!就像剛才,明明是她借了我的書(shū),之前看電影已經(jīng)耍了我一次。昨天約好了又放鴿子!我感覺(jué)小學(xué)同學(xué)真沒(méi)什么可留戀的了,而自己好像不經(jīng)意走進(jìn)了什么黑暗的地方。

      突然,一陣風(fēng)吹來(lái),窗簾被吹得飄逸起來(lái),一絲陽(yáng)光從我眼前滑過(guò)。我一陣驚喜:哇!終于不下雨了,陽(yáng)光出來(lái)了!我迅速迅速跳下床,向樓下奔去。來(lái)到樓下,我伸出手,盡情享受陽(yáng)光的溫暖。一陣香氣竄進(jìn)鼻子里,我偏頭一看,呀!桂花全都開(kāi)了!金燦燦的陽(yáng)光,金燦燦的桂花,和一切金燦燦的沐浴在陽(yáng)光下的景物。我放眼眺望,一切都是光亮的、明媚的、充滿生機(jī)的。瞬間,這一切伴著陽(yáng)光掃除了我心中的陰霾,照亮了迷茫的地方。

      在陽(yáng)光下微笑吧,不必想太多太多,你的好別人會(huì)看到;在陽(yáng)光下微笑吧,享受難忘的回憶,感受朋友對(duì)你的好;在陽(yáng)光下微笑吧,學(xué)會(huì)寬容,珍惜六年堆積的情誼,把握未來(lái)收獲真心。

      瞬間的感悟伴隨那陽(yáng)光,如水汽般慢慢彌散,心里的憤恨漸漸消失,沉悶壓抑的心思似乎亮堂起來(lái)。光明取代了之前的黑暗,只剩下寧?kù)o的心湖,粼粼的漣漪微微蕩漾著。

      就在這時(shí),手機(jī)響了起來(lái),我一看,是她。我把手機(jī)放在耳邊,那邊是急促的道歉和哭腔。我笑了,用輕松的語(yǔ)氣回答:沒(méi)事啦,知道你記性不好,下次再約啦。恩,我不生你的氣。再見(jiàn)。

      放下電話,抬起頭,我一陣感慨:走出來(lái),真好!

    走出來(lái)真好作文8

      回想起昨晚的事,一陣悲傷和絕望又涌上心頭。進(jìn)入中學(xué)的第一次月考就以失敗告終,唉!

      望著初晨的第一縷陽(yáng)光,只見(jiàn)它們透過(guò)窗戶,慢慢地,輕輕地似乎怕吵醒我似的柔柔地?fù)崦业拇脖,鳥(niǎo)兒的叫聲依舊那么清脆,它們?cè)诤魡疚遥魡疚页鋈ヅc大自然擁抱。

      我跨出家門,一陣沁人心脾的秋風(fēng)似乎幫我脫去了黑眼圈,解去了夢(mèng)的困擾,忘記令人頭痛的月考成績(jī)。

      走在路上,兩邊的樹(shù)木沒(méi)有了夏日的神氣,秋風(fēng)一個(gè)輕輕轉(zhuǎn)身,就把這樹(shù)上的樹(shù)葉轉(zhuǎn)得瑟瑟不停,再一個(gè)轉(zhuǎn)身,那樹(shù)葉就像蝴蝶一般飄落在路上。我一個(gè)不小心,踩了一腳,“噌”的一聲,那飄零下來(lái)的樹(shù)葉竟還會(huì)叫。“噌”“噌”“噌”。哇,多像一首節(jié)奏歡快的歌曲!

      沿著那樹(shù)木排列的軌跡,繼續(xù)向前。路邊的花草散發(fā)著那清香,令人舒暢、愜意。環(huán)顧著周圍的一切。一輛輛疾馳而過(guò)的`車子,行駛在筆直的馬路上,相互攙扶的老人,追逐嬉戲的孩童……這一幅幅和諧的畫(huà)面如電影一般在我面前播放著。大自然正向我們散發(fā)著那不曾老去的氣息。

      突然路邊樹(shù)上的一個(gè)小生物引起了我的關(guān)注。這是一個(gè)正在結(jié)蛹的毛毛蟲(chóng)。不過(guò)它進(jìn)行的好像并不順利,只看見(jiàn)那白白的蛹上溢滿了血紅。可它似乎并不愿意就此結(jié)束了,它抱著必勝的信念,一點(diǎn)一點(diǎn)努力地結(jié)著蛹。

      看到這一景象,我頓時(shí)大腦一片空白。這只毛毛蟲(chóng)為了自己能展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天,不畏疼痛結(jié)著生命之蛹。而我呢,一次月考就讓我心中的那根支柱折斷了,那我的未來(lái)怎么辦,難道就要從此消極的度過(guò)一生?我恍然大悟:人生道路漫長(zhǎng),我們?cè)谀睦锼さ咕驮搹哪睦锱榔,繼續(xù)努力前行,而不是一味消極逃避。每個(gè)生物能活著,都有他的理由,不管是好是壞。作為一個(gè)人,我們就是要努力學(xué)習(xí),好好地完成自己的理想。在獲得成功之前,我們必須要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就如那只毛毛蟲(chóng),要付出心血,結(jié)出蛹,經(jīng)歷百般“折磨”后,才能成為那只風(fēng)光艷麗的蝴蝶。

      蔚藍(lán)的天空映襯著一切,如一顆純凈的藍(lán)寶石,溫暖的太陽(yáng)照亮了我的心,感悟的漣漪在我心海里蕩滌著雜質(zhì),留下了希望和理想。走出來(lái),真好!走出來(lái)。

    走出來(lái)真好作文9

      一扇門隔開(kāi)兩個(gè)世界。所幸,那場(chǎng)大雨,澆透了她的全身,卻澆不滅她寬容溫暖的心;那場(chǎng)大雨,沖刷了我的不快,也洗滌了我固執(zhí)任性的心……走出來(lái),真好! ——題記

      我和媽媽似乎一直就是水火不容的“對(duì)頭”。她認(rèn)為我性格叛逆、學(xué)習(xí)懶散,生活邋遢;我認(rèn)為她性格暴躁、小題大作、啰啰嗦嗦。無(wú)論我盡了多大的努力去學(xué)習(xí),她卻還是能挑出無(wú)數(shù)的小毛病來(lái)。自從,我成為一名初中生后,這種情況更是愈演愈烈,有時(shí)候甚至到了一觸即發(fā)的'地步?墒牵跚锏哪菆(chǎng)大雨,似乎改變了這一切……

      又是一場(chǎng)月考,我又考砸了。悶悶不樂(lè)的我回到家中,媽媽迎上來(lái),殷勤地想要幫我拿下書(shū)包。我立即條件反射似的撥開(kāi)她的手,三步并作兩步跑回房間,重重地關(guān)上了房門。一扇門,隔開(kāi)了兩個(gè)世界。

      “妍妍,你怎么啦?快開(kāi)門!你餓了吧,媽媽給你送好吃的來(lái)了!”門外,媽媽焦急地喊著。門內(nèi),我惱怒地捂住了耳朵。窗外,原本細(xì)小的雨點(diǎn),漸漸變成了雨珠,最后演變成傾盆大雨,一如我此時(shí)波濤洶涌的心潮。也許是想冷卻狂躁,我突發(fā)奇想,把頭伸出窗外,任憑雨點(diǎn)打在我的臉上。因?yàn)槲蚁M,這純凈的天雨能沖刷掉我心中的不快……

      啊——媽媽居然打著傘在樓下看我!見(jiàn)我忽然探出的頭,媽媽嚇得拋掉了雨傘,沖上樓來(lái),有些歇斯底里地大聲叫喊:“孩子,開(kāi)開(kāi)門!求求你,這樣危險(xiǎn)!有什么話和媽媽說(shuō),媽媽不會(huì)怪你的!”可是不管媽媽如何叫喊,我卻無(wú)動(dòng)于衷,只覺(jué)得外面的世界太吵鬧了。什么花花草草,什么魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……一切的一切都讓我感到那么不順眼。

      過(guò)了好久,外面安靜了,世界安靜了。我疑惑地輕輕打開(kāi)房門,家里空無(wú)一人。偌大的客廳整整齊齊,相比之下,我的房間根本就是雜物間。我無(wú)精打采地地走回房間,就在我關(guān)門的一剎那,大門也開(kāi)了。一身泥濘的媽媽狼狽不堪地回來(lái)了。我在門縫里靜靜地看著,發(fā)現(xiàn)媽媽的手上還拎著一包藥,原來(lái)她是去……我的心陡然沉了下來(lái),淚水控制不住地往下流,分不清是后悔還是感動(dòng)。

      似乎有一股巨大的力量在推動(dòng),我猛地一下打開(kāi)門,沖向了渾身濕透的媽媽。千言萬(wàn)語(yǔ)皆沉淀于心底,此刻,我只想緊緊抱住媽媽,說(shuō)一聲:“對(duì)不起!女兒錯(cuò)了!”……

      之后,我和媽媽重歸于好,因?yàn)槟菆?chǎng)大雨,洗滌了我固執(zhí)任性的心。雨是冷的,心卻一直是熱的。直到現(xiàn)在,我仍然記得當(dāng)時(shí)輕松甜蜜的感覺(jué),記得媽媽溫暖寬容的懷抱。走出來(lái),真好!你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天真藍(lán),草真綠,花兒真香,世界真美好!

    走出來(lái)真好作文10

      抬頭仰望著這片藍(lán)天,臉上陽(yáng)光展現(xiàn)著她的笑臉,呵呵,我走向光明,對(duì)著墻角的我說(shuō):“嘿,我走出來(lái)了,我得和你說(shuō)再見(jiàn)了。”

      步入初二,結(jié)束了初一那段光輝的里程,但我似乎確任沒(méi)有忘記初一的戰(zhàn)績(jī),帶著這樣的心態(tài),我迎來(lái)了初二的第一次測(cè)驗(yàn)。

      成績(jī)出來(lái)了, 壓抑著小鹿般狂跳的`心,來(lái)到班級(jí)的榜單前,可眼前卻猶如一道晴天霹靂,眼神變得暗淡失色,狂妄不羈的個(gè)性也從此被心中的牢鎖了起來(lái)。

      身子在寒風(fēng)中顫抖,可就算肉體在冰涼,也蓋不住心中的哀傷,頭頂?shù)臑踉埔矒]之不去,初一不是還可以么??、怎么......心中一陣惶恐,以后我該怎么辦?

      回到家中,真在吃飯的爸爸為我去下沉重的書(shū)包,在廚房忙碌的媽媽為我穿上厚實(shí)的衣服,我本壓抑的心情再也承受不住了,淚水在我的臉上肆意的泛濫開(kāi)來(lái),父母原本舒展著微笑的臉上泛起了愁云,母親一邊為我擦拭眼淚,一邊問(wèn)我緣由,聽(tīng)完我哽咽的訴說(shuō),媽媽笑了,一向嚴(yán)肅的爸爸也只是拿來(lái)我的考試卷端詳了一下,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“初一都過(guò)去了,要調(diào)整好心態(tài),重頭開(kāi)始,才能搞好成績(jī)”

      踏出家門,只聽(tīng)“嘩啦嘩啦”,下雨了,于是加快速度,向?qū)W校奔去,眼睛朦朧的望著遠(yuǎn)方,卻看見(jiàn)大樹(shù)間任舊懸掛著一只蜘蛛,他在兩棵樹(shù)間來(lái)回的織著那早已被風(fēng)雨欺凌的不像樣的蛛網(wǎng),一次,兩次,三次......即使每次都沒(méi)能成功,卻依然堅(jiān)持,但我卻嘲諷般的認(rèn)為他這是白費(fèi)力氣,他好像是想證明自己可以。

      我在它身上似乎看見(jiàn)了自己的影子。

      曾幾何時(shí),我不也是這么努力的拼搏?但為何現(xiàn)在卻毫無(wú)起色?

      回答:“應(yīng)為你驕傲了!

      是啊,我驕傲了,但現(xiàn)在,我也不能氣餒,只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),就可以力挽狂瀾!

      瓦藍(lán)的天空澄澈得像一塊藍(lán)水晶,溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心,絲絲感悟在心底潛藏,讓我懷著信念,充滿信心。走出來(lái),真好!

    走出來(lái)真好作文11

      “數(shù)學(xué)”,在那之前,我一直覺(jué)得它非常難,我這樣一個(gè)笨小孩是不會(huì)把它學(xué)好的。

      小學(xué)低年級(jí)時(shí),我的算術(shù)就學(xué)不好,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,我卻總是出錯(cuò)。常常問(wèn)自己:“你是不是特別笨啊,別人都會(huì),你怎么就是不懂呢?真笨……”我是那么的不自信,因?yàn)檫@樣,我也變得少言寡語(yǔ),每次回答問(wèn)題都扭扭捏捏的,臉蛋變得通紅。隨著年齡的.增長(zhǎng),我也漸漸意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要,但成績(jī)卻老是停留在那里,處于中上的位置,雖然沒(méi)有提高,但也不至于下滑,直到那一次……

      “張航,79”我露出吃驚的神情,使勁揉了揉耳朵,是的,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),這次的小測(cè)驗(yàn)我只有79分,怎么會(huì)這樣,明明很努力想考好的,數(shù)學(xué)平時(shí)對(duì)我很好,這次我考成這樣,怎么對(duì)得起他,想到家人充滿期待的眼神,他們無(wú)私地為我付出,而我卻考成這樣,我該怎么辦??jī)?nèi)心滿是痛苦與內(nèi)疚,如果數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)龠@樣下去,我的未來(lái)在哪里,我的希望在哪里?想到這里,鼻子酸酸的,但我忍住了,沒(méi)有哭出來(lái),數(shù)學(xué)沒(méi)有追究成績(jī),數(shù)學(xué)課上,他除了四道題目來(lái)檢測(cè)單元學(xué)習(xí)情況。我忍住淚,調(diào)整心情,投入到題目中,我思考了好半天才寫(xiě)出答案。老師隨后講解了題目,寫(xiě)出了答案。而我,,四題全錯(cuò)。怎么會(huì)這樣、忍住的淚水一下子涌出眼眶,而此時(shí),下課鈴響了。我再也忍不住了,眼淚一個(gè)勁兒的往下掉,任憑它掉落,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),眼淚滴落在作業(yè)本上,濕潤(rùn)了作業(yè)紙,我依然無(wú)聲地哭著,雖然很想把心里堆積的無(wú)奈,痛苦,糾結(jié)訴說(shuō)出來(lái),可那是教室,我只是一直哭,一直哭,同桌問(wèn)我怎么了,我也不回答。這是,老師走近我,坐在我對(duì)面,我抬起頭,眼淚模糊了我的視線,但卻看見(jiàn)了老師的心疼!笆〔灰o,敢于面對(duì)失敗才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,哭解決不了問(wèn)題,你要把淚水換成汗水,努力學(xué)好數(shù)學(xué),相信你,一定會(huì)成功,加油!”老師慢慢的說(shuō)完,輕輕地走出教室。老師,謝謝你,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。我連忙擦干淚水,訂正了題目。

      每次數(shù)學(xué)有難題,我都會(huì)想起數(shù)學(xué)老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,一切問(wèn)題都會(huì)過(guò)去,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)提高了很多,都是老師給我的教導(dǎo),在數(shù)學(xué)上,就像是有一道深不見(jiàn)底的懸崖,我身在谷底,看不到光明與希望,失敗與自卑將我包圍,它們就像幽靈,無(wú)數(shù)無(wú)可潛伏在我身邊,在那之前,我一直是這樣的處境,而他——數(shù)學(xué)老師,給了我鼓勵(lì),給了我力量,讓我一點(diǎn)點(diǎn)尋找出路,終于爬到了平坦的陸地,走出來(lái)真好!

    走出來(lái)真好作文12

      樹(shù)下的落葉早已被另一個(gè)季節(jié)帶走,細(xì)雨濛濛,層層薄霧是它的輕紗,讓人徘徊其中,捉摸不透。

      秋日的公園早已顯得冷清,媽媽帶著兒時(shí)的我,來(lái)到一個(gè)“彩虹橋”前,橋上,只有零散的幾個(gè)踏板和扶手。我掖一掖圍巾,鼻子吐出的熱氣如同濃厚的煙。媽媽摟著我的肩膀說(shuō):“來(lái),我們過(guò)去!

      彩虹橋是垂直的,看樣子只有踩著踏板過(guò)去了。橋下的水略顯混沌,散發(fā)出一股涼氣,仿佛一塊石頭掉下去,久久不聞落地的響聲,我膽怯了,站在橋的一邊遲疑著,它的黑暗似乎能把我?guī)ё,是一扇可進(jìn)不出的幽門。媽媽鼓勵(lì)我,我猶豫的踏上一只腳……

      我把一只手握緊扶手,仿佛它就是我手上的救命稻草。我的手心開(kāi)始出汗,心中的那個(gè)念頭驅(qū)使我不要往下看,但寒中帶瑟的秋風(fēng)總是給我一擊致我顫抖的嚴(yán)寒,我無(wú)法想象第二步,第三步該如何?我的手在發(fā)彎,目光已接近呆涉無(wú)神,仿佛周圍的世界都存在分崩離析的危險(xiǎn),仿佛腳下的黑暗欲將把我吞噬,仿佛那踏板早在不知不覺(jué)間即將斷裂,然后光明離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

      “加油,你行的!”她的呼喊刺過(guò)一陣寒風(fēng),達(dá)我耳中,我回過(guò)頭,她一直在等著我邁出新的一步!她鼓勵(lì)的話語(yǔ)將我拉出了無(wú)望的邊境,是真的嗎?她的頭發(fā)在空中飄舞,天上的雪花搖搖欲墜,我欲打出的噴嚏在那刻融為空氣,腳下的風(fēng)也不再那么刺骨……

      是的,我行的!

      恐懼與孤獨(dú)瓦解了,仿佛腳下的我所踩的,是一塊又一塊穩(wěn)固的基石!是的',我走出來(lái)了,我走出了困境,走出了膽怯!

      她笑了。我呼出那口沉重的氣,昂起頭來(lái),手中的汗珠化解為前進(jìn)的動(dòng)力,我小心翼翼地邁出右腿,踩在下一個(gè)扶石上,確定了站穩(wěn),我伸出手抓穩(wěn)扶手,一半,還有五步、四步、三步,離終點(diǎn)越發(fā)接近,我的腳步也越發(fā)穩(wěn)健,原來(lái)自信與勇氣就是這樣的感覺(jué)!它們是一塊塊鋪路石,為我鋪開(kāi)道路,那深邃的河潭早已無(wú)法讓我膽怯,轉(zhuǎn)而它已成為我前進(jìn)的能量。我輕輕跳下扶石,咻!我長(zhǎng)嘆一口氣如釋重負(fù),又舉起雙手:自信,我來(lái)啦!

      合上記憶的畫(huà)冊(cè),只是10歲的我心里最寶貴的寫(xiě)照。真的,你可以,我也可以!走出膽怯與恐懼,世界在我們眼前春暖花開(kāi)!它,又是一個(gè)嶄新的自我!自信,我來(lái)了!走出了,真好!

    走出來(lái)真好作文13

      自小我就是爸爸媽媽的小公主,在家里有著特殊的優(yōu)待。

      自小我就是老師心目中的驕子,代表班級(jí)參加的比賽從不會(huì)讓老師失望。

      自小我就是我行我素,孤芳自傲。

      后來(lái),一切都發(fā)生了改變。。。。。。 爸爸媽媽又生了個(gè)弟弟,弟弟的衣褲一套套換新,可是我的衣服已經(jīng)好久都沒(méi)有新置;弟弟的奶粉都是托人外地購(gòu)置,我喜歡的糖葫蘆已經(jīng)忘了是什么味;弟弟那個(gè)小屁孩壓歲錢是600,可是我的只有200;弟弟上幼兒園有爸爸媽媽輪流接送,我卻被爸爸媽媽安排住到學(xué)校;弟弟的小人書(shū)正版精裝,我的課外必讀名著,催了好久爸爸媽媽都記不到心里。。。。。。 時(shí)日一長(zhǎng),我漸漸習(xí)慣幸福一去不復(fù)返的生活......

      進(jìn)入中學(xué),需要學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多;需要完成的作業(yè)越來(lái)越難;同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈;學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,每天都感覺(jué)疲于應(yīng)付。晚上盯著宿舍的天花板,我會(huì)發(fā)呆。經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候爸爸切好西瓜,媽媽搖著蒲扇伴我寫(xiě)作業(yè)的畫(huà)面,想著想著眼角就濕潤(rùn)了。掛著淚珠入眠我已經(jīng)漸漸習(xí)慣。

      我從小孤傲,沒(méi)有什么要好的`朋友。進(jìn)入中學(xué)看著同學(xué)們?nèi)宄扇、談天說(shuō)地、其樂(lè)融融的時(shí)候,總是羨慕不已?勺约壕褪遣荒芙o自己一個(gè)入群的機(jī)會(huì)。有時(shí)會(huì)裝模作樣的拿著筆坐在位置上寫(xiě)作業(yè),其實(shí)卻在偷偷聽(tīng)同學(xué)們的侃大山。我害怕有空閑的時(shí)間,因?yàn)橐豢臻e就會(huì)有一種莫名的失落迅速的占據(jù)心頭,陰云般揮之不去,壓得我快要垮掉了。

      晚自習(xí)后,大家匆忙趕路,昏黃的路燈將同學(xué)們的身影逐漸拉長(zhǎng)。唯有我形單影只,獨(dú)自漫步。仰頭嘆息間,見(jiàn)路旁的梧桐葉已經(jīng)枯黃,在秋風(fēng)中瑟瑟顫栗。偶或一兩片、三五片的飄零而下,離別大樹(shù)好似有幾分的不舍,然而落地后,并不見(jiàn)它們有什么抱怨、落寞,它們只是靜靜的待著,好似在守候來(lái)年春天的地鐵。忽然間,腦海里蹦出一句不知是哪位哲人的話語(yǔ):“要想改變我們的人生,第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的,我們的世界就會(huì)的光明的!睗u漸地,我感覺(jué)孤獨(dú)不再可怕,孤獨(dú)已然是我的故友、發(fā)小。改變不了孤獨(dú),那就欣然的習(xí)慣孤獨(dú),享受孤獨(dú)。

      走出來(lái),真好!

    走出來(lái)真好作文14

      陽(yáng)光透過(guò)五指在地上映出斑駁的影子,不禁瞇起雙眼。深吸一口氣,迎接我的是全新的未來(lái)。嗯,走出來(lái),真好!

      廄得在太婆80大壽那天,我放學(xué)回家,爺爺就讓我寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)來(lái)為太婆祝壽。我不好推卻,便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián):“八旬且獻(xiàn)瑤池端,四代同堂寶婺輝!蔽揖蛣(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)未曾練過(guò)的字,我有點(diǎn)緊張,怕寫(xiě)不好被長(zhǎng)輩們?nèi)⌒。我在?xiě)“獻(xiàn)”字時(shí),由于寫(xiě)得太寬了,爺爺說(shuō):“你看,這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)不高興,心想:“我沒(méi)練過(guò)這些字,怎么能寫(xiě)好呢?”我心里有點(diǎn)慌了。我想讓下一個(gè)字寫(xiě)得好一點(diǎn),可是這筆好像跟我作對(duì)似的,不聽(tīng)我的使喚。這個(gè)字又寫(xiě)得不好看,旁邊的長(zhǎng)輩議論開(kāi)了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)橫幅“生日快樂(lè)”時(shí),爺爺又責(zé)備我:“‘日’”字寫(xiě)得太小了!蔽以僖踩滩蛔×,淚水滴了下來(lái)……

      我決定出去散散心。漫步田野,望著那絲絲垂柳,凄凄涼涼的'滿池荷葉,心亦冰冷,無(wú)聲無(wú)言。突然,一只白蝴蝶深深吸引了我的目光。它或許是受了傷吧。使勁撲騰著翅膀,一次,兩次,三次依舊沒(méi)有成功。哼,再怎么努力也是沒(méi)有用的。我自嘲地想。它似是想要證明自己,不斷閃動(dòng)翅膀,掙扎著想要?jiǎng)悠饋?lái)。

      我在它身上似乎看見(jiàn)了自己的影子。曾幾何時(shí),我也像它一般,一次次的失敗,卻絲毫沒(méi)有辦法,F(xiàn)在的我更是飛不起來(lái)了吧。我扭過(guò)頭,不忍再看下去。

      不知過(guò)了多久,一只蝴蝶從我眼前緩緩飛過(guò),一只翅膀不靈活地晃動(dòng)。是剛剛那只嗎?不禁閃過(guò)一陣欣喜,心中升起一絲希望;仡^一看,原先位置上果然沒(méi)了蹤影。金色的陽(yáng)光柔和地映照在它的身上,我看到了驕傲與未來(lái)。

      只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),一定能再次飛起來(lái)。一只小小的蝴蝶尚能做到,我也一定可以。

      瓦藍(lán)的天空澄澈得像一塊藍(lán)水晶,溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心,絲絲感悟在心底潛藏,讓我懷著信念,充滿信心。走出來(lái),真好!

    走出來(lái)真好作文15

      學(xué)校是每一個(gè)孩子的搖籃,家又是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的溫室。老師是花園的園丁,我們是花園的花朵。人生路上,太多坎坷,太多磨難,大事小事,都像雷電和風(fēng)雨一樣,考驗(yàn)著我們的意志。

      那是三年級(jí)的第一周,一個(gè)噩夢(mèng)上演了。

      英語(yǔ),又是一門陌生的科目,在初次接觸,就被當(dāng)頭一棒,打在了起跑線上。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于英文是一概不知。有一天上英語(yǔ)課,老師抽查我們單詞的拼讀情況,我的心驚膽戰(zhàn),都在臉上表現(xiàn)了出來(lái)!霸w,你來(lái)說(shuō)吧!本拖裥闹兴鶕(dān)心的那樣,被老師狠狠地揪了出來(lái)。那時(shí),心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師居然面帶微笑,讓我身上的壓力如山一般大。果然不出所料,真的被查出來(lái)了。想想一個(gè)單詞老師教了近百遍,讓你情何以堪。大家都用驚訝的眼神看著我,只聽(tīng)見(jiàn)心在砰砰的跳,羞得我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我很努力地找到音準(zhǔn),可不爭(zhēng)氣的我還是發(fā)音不準(zhǔn),被老師和同學(xué)們否認(rèn),在他們心里,我已經(jīng)淪為一個(gè)差生了。

      自從那以后,黑暗漸漸籠罩著大地,以往燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了自信,沮喪的跌下了山谷。每一節(jié)的英語(yǔ)課,都害怕會(huì)被老師提起,手舉在半空又被自卑壓了下去。在那一個(gè)學(xué)期,手幾乎就沒(méi)舉上去過(guò)。偶然的`一天,在一篇短文上看都了這么一句話:一個(gè)人,只有克服了自卑,才能擁有自信,所有的成功都是建立在自信的基礎(chǔ)之上。懵懂的心靈突然茅塞頓開(kāi)。那是我第一次主動(dòng)舉手回答了問(wèn)題,事實(shí)證明 那些題目我不是不會(huì),而是缺乏自信。由衷地感謝那句讓我重拾信心的話。直到第二天才敢相信那是事實(shí);叵肫鹉嵌纹D辛的歷程,再看看現(xiàn)在,對(duì)了!

      老師那些次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,讓我從中悟到了一個(gè)道理:只要我不自暴自棄,重新整裝待發(fā),就一定會(huì)成功。漸漸地,我懂了那句話,他會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

      走出來(lái),真好。