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    有你真好作文

    時(shí)間:2023-08-06 07:07:07 語(yǔ)文作文 我要投稿

    有你真好作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有你真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有你真好作文

    有你真好作文1

      記得小時(shí)候的我,數(shù)學(xué)成績(jī)很一般,原本以為我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)入迷的,可是自從遇見(jiàn)了紀(jì)老師后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然有了很大的提升,這讓我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了興趣……

      記得當(dāng)紀(jì)教師第一次走進(jìn)我們班教室的那天,她邁著沉穩(wěn)的步伐走上了講臺(tái),開(kāi)始了她的自我介紹。她的自我介紹內(nèi)容與其余老師刻板的印象不同,說(shuō)話特別生動(dòng)有趣。經(jīng)過(guò)那次介紹,我對(duì)她產(chǎn)生了好感,心里想著:這個(gè)老師可真特別呀!

      在之后的教學(xué)活動(dòng)中,果然印證了我之前的對(duì)她的印象。紀(jì)老師的教學(xué)方法也和她本人一樣特別。首先,她會(huì)在開(kāi)課前10分鐘給我們講一個(gè)笑話,然后她居然能夠把這些簡(jiǎn)單有趣的笑話與課堂內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。這樣一來(lái),原本讓人頭疼的數(shù)字公式和只能死記硬背的.概念在紀(jì)老師的講課方式下,難度大大的降低了。

      以前,最讓討厭的就是讓我感到百無(wú)聊賴(lài)的數(shù)學(xué)課,可紀(jì)老師來(lái)了以后,不管是復(fù)雜的圖形還是枯燥的數(shù)字在她的講解下都變得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了自己的生命,知識(shí)點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)地往我的腦子里鉆,而我每次上課也都聽(tīng)得津津有味的,十分開(kāi)心。

      終于,等到了期中考試的時(shí)候,我心想:終于到了我大顯身手的時(shí)候了!可是考完試以后,我卻冥冥之中感覺(jué)到自己考砸了。

      果不其然,我沒(méi)有考好,由于我對(duì)爸爸大放厥詞,說(shuō)我這次的成績(jī)會(huì)很優(yōu)秀,爸爸看到這個(gè)成績(jī)以后嘲笑我說(shuō):“你就是太能了,得瑟!

      原以為紀(jì)老師也會(huì)因?yàn)檫@次的考試成績(jī)而對(duì)我失望,我沮喪極了?墒菦](méi)想到,一進(jìn)學(xué)校,紀(jì)老師就把我拉進(jìn)他的辦公室里,問(wèn)我:“馬念彤,這次你對(duì)你的考試成績(jī)滿(mǎn)意嗎?”

      “不太滿(mǎn)意!”

      “這是你自己的看法,按我說(shuō),你考得挺好的。”

      聽(tīng)完了老師的話,我不禁瞪大了眼睛,紀(jì)老師看到我傻乎乎的樣子,忍不住笑了起來(lái)“哈哈,馬念彤,你覺(jué)得我的課有趣嗎?”

      “肯定有趣啊!”

      “所以!你是覺(jué)得我講述的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單,所以你才想考高分的。但其實(shí)你現(xiàn)在的成績(jī)和原來(lái)相比已然進(jìn)步不少了。你記住,只要你努力過(guò)了,最后的考試成績(jī)其實(shí)并不那樣重要。”

      我好似明白了什么,重重地對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      幾年過(guò)去了,每次考試的時(shí)候我還會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話。我想對(duì)紀(jì)老師感激地說(shuō)一句:“有您,真好!”

    有你真好作文2

      生活中,并不僅僅是快樂(lè)與美好,苦難也是人生成長(zhǎng)軌跡中必不可少的一部分。這時(shí),若是有一位知心密友陪伴在身邊,再困難的問(wèn)題,好似也能迎刃而解……

      那是個(gè)酷暑難耐的一天,戶(hù)外的地面上被直刺的陽(yáng)光加熱得好似可以直接在上面煎個(gè)雞蛋,就連平時(shí)最?lèi)?ài)曬太陽(yáng)的小貓都無(wú)精打采地趴在樹(shù)影下,屋里更是悶熱得難受。就在這個(gè)難捱的'日子,我遇到了一個(gè)難題——不會(huì)使用圓規(guī)。

      在放暑假前,老師就強(qiáng)調(diào),讓我們每一位同學(xué)都購(gòu)買(mǎi)必須的圓規(guī)并學(xué)會(huì)使用,開(kāi)學(xué)以后她會(huì)隨機(jī)抽查同學(xué)上臺(tái)畫(huà)圓!還有幾天就開(kāi)學(xué)了,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),到時(shí)候在同學(xué)們面前出了丑可如何是好?愛(ài)面子的我著急地想著,滿(mǎn)頭大汗卻不得其法,總是畫(huà)不出一個(gè)完完整整的圓,撕了一頁(yè)又一頁(yè)的草紙,我逐漸變得焦躁起來(lái)……

      “咚咚咚!”這時(shí),我聽(tīng)到了用力的敲門(mén)聲。哦,對(duì)了,溁溁和我約定了今天要過(guò)來(lái)我家玩,肯定是她吧!我垂頭喪氣地走過(guò)去,打開(kāi)了門(mén)。

      “嗨!我來(lái)了!我給你帶禮物了啦!”一開(kāi)門(mén),便是溁溁熟悉的笑臉。

      看到我臉上的表情,她頓了一頓:“咦?你這是怎么了?不高興?”

      我把溁溁拉進(jìn)自己的房間,有些沮喪地說(shuō):“不是,你聽(tīng)我說(shuō),你會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓嗎?如果會(huì)的話,可以教教我嗎?我怎么也學(xué)不會(huì)……”

      看了看滿(mǎn)地的草紙,溁溁好似明白了什么:“我會(huì)一點(diǎn)兒,當(dāng)然可以教你。對(duì)了,我給你的禮物就是圓規(guī)。用這個(gè)試試!

      “首先確定圓心,把圓規(guī)尖兒立在紙上,不不,立在圓心上?!”……溁溁耐心地教著我。

      功夫不負(fù)有心人,在她手把手地指導(dǎo)下,終于,我學(xué)會(huì)了畫(huà)圓。我高興極了,興高采烈地對(duì)溁溁大聲地說(shuō):“謝謝!”

      “不客氣,現(xiàn)在該你幫我了,我想知道大雁怎么畫(huà)?”溁溁眼中噙著笑意。

      我心情大好,悶熱的房間仿佛涼快了許多,聽(tīng)著陣陣蟬鳴,我卻不再苦惱了。

      在平時(shí),我也和溁溁這樣互幫互助。但其實(shí),是她幫了孩子氣的我多些,而且總是盡心盡力地去考慮我的感受。所以,我要感謝這樣珍貴的她!

      “有你,真好!”

    有你真好作文3

      每個(gè)人身邊都會(huì)有幾個(gè)知己、朋友,他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn),給予我快樂(lè),給我依靠。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧,但是這些微不足道的小事還是比不上她給予我的溫暖,這溫暖能融化所有的爭(zhēng)吵。她就是我的好朋友——馬清瑩。

      白露,天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽叮囑我要多穿衣服多喝水,我領(lǐng)旨上學(xué),媽媽也就上班去了。來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)第四節(jié)體育課要跑800米,我瞬間全身緊繃起來(lái),每一個(gè)細(xì)胞都在拒絕,想想上次跑完800米那累到“吐血”的感受真是使我毛骨悚然,至今記憶猶新。反正該來(lái)的總會(huì)來(lái),時(shí)間不會(huì)可憐你,它就像沙漏里的沙子飛速流逝,眨眼間第四節(jié)課的上課鈴打響了。

      李老師拿著測(cè)試表沖我們笑了笑,平靜地說(shuō):“今天測(cè)800米啊,大家好好活動(dòng)!”雖然提前知道了這個(gè)“噩耗”,但我還是第一時(shí)間用一種滿(mǎn)眼拒絕的`眼神看向馬清瑩,她也第一時(shí)間看向了我,眼神中也充滿(mǎn)了緊張和無(wú)奈。熱身結(jié)束后,我深知馬清瑩內(nèi)心也充滿(mǎn)了恐懼,但她神經(jīng)大條的性格還是使她看起來(lái)一副無(wú)所畏懼的樣子。

      “好,預(yù)備跑!”我沖到第二,中途幾次馬清瑩超過(guò)我,但又被我超過(guò),就這樣來(lái)回有三次,她成功吸引了我的注意,雖然我全身都十分疲憊,但還是因?yàn)椴桓市谋凰^(guò),鉚足了勁兒沖到了終點(diǎn),成績(jī)還挺滿(mǎn)意的。馬清瑩的這把“助推”讓我現(xiàn)在氣喘吁吁,久久不能平復(fù)。馬清瑩也一樣,但是她看起來(lái)比我好點(diǎn),最重要的一點(diǎn)是她并沒(méi)有因?yàn)槲页^(guò)了她而感到生氣和不滿(mǎn)。

      跑完800米后,像是生了場(chǎng)怪病,它來(lái)得并不猛烈但使我渾身難受,有種昏昏欲睡的感覺(jué)。在最后一節(jié)長(zhǎng)達(dá)50分鐘的講座上,我實(shí)在忍不住了,馬清瑩用她智慧的雙眼看出了我的不正常?吹剿聪蛭遥伊ⅠR沖她撒嬌:“馬清瑩,我難受!”她收起平常嬉皮笑臉的神情跟我說(shuō):“那你靠著我的肩膀睡會(huì)兒吧!彼难凵癯錆M(mǎn)溫柔,一種不茍言笑卻充滿(mǎn)著緊張的語(yǔ)氣……

      放學(xué)了,她著急地收拾好了書(shū)包,并沒(méi)有像往常一樣大聲地與人交談。剛開(kāi)始我還以為她是有什么急事,所以我忍著難受抓緊收拾著書(shū)包。正當(dāng)我眉頭緊鎖時(shí),看見(jiàn)她傻乎乎地向我跑來(lái),手里拿著剛為我接好的熱水,問(wèn)道“與妍用我?guī)湍闶帐皢?”這一刻我靜靜凝望她的臉龐,她再一次用行動(dòng)感動(dòng)了我,將我緊鎖的眉頭撫平。馬清瑩,有你真好!

      回想起她對(duì)我的種種,我真是身在福中不知福。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。馬清瑩,有你真好!

    有你真好作文4

      書(shū),有你,真好。你是一個(gè)尋常不過(guò)的東西,但我卻又發(fā)現(xiàn),你是那么不尋常,有你,真好。

      你真的無(wú)處不在。櫥窗里,你倚靠木架上,靜靜地看著一個(gè)個(gè)過(guò)客;圖書(shū)館里,你伴著你的好友,三五成群,述說(shuō)著過(guò)去和未來(lái);商店里,你琳瑯滿(mǎn)目,展示著美食、服裝、科技、旅游等許多美好事物……無(wú)論在哪里,都有你的身影。你是知識(shí)的代表,是書(shū)蟲(chóng)的海洋,每次我都會(huì)不由自主地拿起你看,在里面暢游一番。書(shū),有你,真好。

      書(shū),有你,真好,你是我孤獨(dú)時(shí)的陪伴。記得那天上午,媽媽外出辦事,只有我一個(gè)人在家,做完作業(yè)后,我便無(wú)事可做,雖然有很多種選擇,可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看電視……但我覺(jué)得都不是我要的。當(dāng)我猶豫不決、舉棋不定之時(shí),我的目光忽然搜索到了一樣?xùn)|西——書(shū)!我急不可待,一下子跑了過(guò)去,目光在一堆又一堆的書(shū)里挑選著,一本又一本色彩鮮艷的書(shū)中,記載著一個(gè)又一個(gè)有趣的故事;一套又一套流傳千古的名著中,銘記著一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……真希望可以一下子把所有書(shū)全讀光,正如古人所說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可每次讀到盡興時(shí),時(shí)間都在指縫中流淌去了,書(shū)是讀不完的。

      我好不容易挑出了一本名叫《小淑女》的`綠色封面圖書(shū),才剛看了前面幾頁(yè),就覺(jué)得很沒(méi)勁,里面講的只不過(guò)就是兩個(gè)姐妹很友善罷了,沒(méi)有什么激動(dòng)人心的情節(jié)啊,也沒(méi)有什么大風(fēng)大浪的環(huán)境,也沒(méi)有什么奇特怪異的人物,普普通通,我差點(diǎn)就要放棄不看了。但我又想,如果一本毫無(wú)意義的書(shū),怎么會(huì)有那么多人買(mǎi)呢?怎么會(huì)有那么多人看呢?怎么又會(huì)有那么多人喜歡呢?要知道這是我在誠(chéng)品的暢銷(xiāo)書(shū)目中找尋到的。看著看著,我越來(lái)越入迷,居然兩個(gè)小時(shí)沒(méi)喝水,卻沒(méi)有一絲口渴的感覺(jué)。直到看完了末篇,我才從各個(gè)人物之中,明白了信任、寬容、節(jié)制、陪伴對(duì)每個(gè)人的重要意義。人生是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,雖然偶有烏云蔽日、暴風(fēng)驟雨,但親情和友情,寬容與教導(dǎo),總能讓世界重歸明朗,總能讓我們的心感受到溫暖。

      書(shū),有你,真好。你不僅是孤獨(dú)時(shí)的陪伴,也是對(duì)思想的過(guò)濾,大腦的洗滌,更是黑暗中的一束光明。書(shū),有你,真好!

    有你真好作文5

      有你,我烏云密布的天空總會(huì)重現(xiàn)陽(yáng)光;有你,雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹;有你,我的眼淚總會(huì)變成笑容;有你,焦躁不安的我總會(huì)慢慢平靜下來(lái);有你,打雷的城市也很美麗;有你,我冰冷的心總會(huì)涌起一股股暖流。有你,真好!——題記

      漫步在海邊的沙灘上,溫暖直射人心;站在茂密的大樹(shù)下,清風(fēng)拂人煩躁;深處美麗的花海中,芳香沁人心脾。不過(guò),這些也敵不過(guò)你的一句安慰、一個(gè)微笑、一份祝!

      我曾驕傲地把咱們四個(gè)好朋友稱(chēng)為:四朵小花。我們?cè)谛W(xué)六年中,不免有吵架,甚至是決裂。但每一次你都同我站到一天戰(zhàn)線上,做我堅(jiān)實(shí)的后盾。我們四個(gè)好朋友之間的矛盾,也總要你這個(gè)“和事佬”來(lái)化解。你對(duì)我不同于其他人,有的人看不慣我就干脆不搭理我,有的人為了鞏固在班上的位置而來(lái)討好我。而你,我做錯(cuò)的地方你會(huì)毫不留情面地批評(píng)我,給我指出來(lái);我做的不錯(cuò)的事情,你會(huì)毫不吝嗇夸別人的詞語(yǔ)來(lái)夸我。也許,這就是我喜歡你的原因吧。跟你在一起的時(shí)候,我才會(huì)摘掉面具,扔下包袱,絲毫不顧形象地跟你一起瘋笑、一起大哭、一起打打鬧鬧。在別人面前,我總會(huì)搭著你的肩說(shuō):“你是我妹!比缓笪覀兙鸵黄鸫笮ζ饋(lái)。其他同學(xué)如果問(wèn)我你是一個(gè)怎樣的人。我會(huì)說(shuō):“你是一個(gè)傻瓜,你是一個(gè)很天真的小孩子!彪S著時(shí)間的推移,我心中的童真與童趣已快被磨滅,漸漸成熟地像一個(gè)嚴(yán)肅、一板一眼的大人。你的天真時(shí)常讓我羨慕,你的為朋友兩肋插刀更是讓我佩服。最近,我心中總是有一團(tuán)無(wú)名之火,同學(xué)們見(jiàn)了總敬而遠(yuǎn)之,而你卻緊緊地抱住這個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的我?晌覠霟岬幕鹧娼K究還是燒傷了毫無(wú)防備的你,你便開(kāi)始在QQ上女里的'安慰我,想方設(shè)法地填補(bǔ)我心上的洞,我好不予理睬,你絕望了。我還是借著好朋友的名義,好好地想了很久。常言道:姐妹大于天嘛!好朋友沒(méi)有隔夜的仇,更何況是這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒。

      老妹,不管你選擇了哪條路我都陪你走;不管你做了什么抉擇,我都會(huì)支持你。哪怕那條路荊棘密布,哪怕眾人在你身后指指點(diǎn)點(diǎn),哪怕到最后我會(huì)遍體鱗傷……現(xiàn)在,換我來(lái)做你堅(jiān)實(shí)的后盾吧!

      我常常拿你開(kāi)玩笑,因?yàn)槲覀儾环帜阄遥晃揖退阍賯囊膊粫?huì)說(shuō),因?yàn)槲覉?jiān)信我們心靈相通;我們就算鬧了再大的矛盾,我也不會(huì)先道歉,因?yàn)槲覀兛偰茏詣?dòng)愈合。以后的路,我牽著你走,遇荊棘,辟荊棘;撐起大傘為你遮風(fēng)擋雨。攜你的手,同你闖出屬于我們的天地。

    有你真好作文6

      你今年71歲,我今年11歲,相差60歲,我們都是屬老鼠的。前年夏天,你離開(kāi)了自己安逸生活的城市,為了陪伴我的成長(zhǎng)來(lái)到了昆山。給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),讓我的童年時(shí)光有了更多值得回味的記憶。

      我喜歡到戶(hù)外活動(dòng),可是爸爸媽媽總是沒(méi)空帶我去玩。幸好有你!

      每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)你就會(huì)對(duì)我說(shuō):“弟弟,走,跟爺爺?shù)綐窍氯ネ。”我們?lái)到了公園,你拿出我最喜歡的風(fēng)箏,帶我在草坪上奔跑放飛。我興奮得樂(lè)不可支,邊跑邊放線,試了好幾遍。我不會(huì)放風(fēng)箏,你也一樣。但你不斷鼓勵(lì)我,陪著我一起跑,每次你都累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗!功夫不負(fù)有心人,有一次,我們終于把風(fēng)箏放到了高空之中,并且放完了線軸里所有的線!仰望高空里信風(fēng)翱翔的風(fēng)箏,我知道這是我童年記憶里最神氣的時(shí)刻!

      還有,我很想去釣魚(yú),但是我不會(huì),你也一樣。雖然,媽媽給我買(mǎi)了釣魚(yú)竿和裝備,可爸爸媽媽遲遲抽不出時(shí)間陪我釣魚(yú)。幸好有你!

      春天里陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,你對(duì)我說(shuō):“弟弟,走,爺爺帶你去釣魚(yú)。”我們來(lái)到小河邊,看到一排安安靜靜的'漁者。我悄悄地觀察他們,發(fā)現(xiàn)他們技藝高超,桶里已有不少收獲,還不時(shí)拉著魚(yú)兒上鉤!我按捺住激動(dòng)的心情,一點(diǎn)聲音都不敢出,跟著你,我覺(jué)得我們也會(huì)有收獲。你帶著我,在河邊挖蚯蚓,認(rèn)真制作魚(yú)餌料,接著甩鉤釣魚(yú),完全不介意自己也是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的老頭兒。我們堅(jiān)守了半天,還是一條魚(yú)都沒(méi)上鉤。為了不讓我失望,你還是想了個(gè)好主意讓我們盡力獲得了一些“漁獲”。我們的撈魚(yú)網(wǎng)和小水桶在你手中發(fā)揮了巨大的作用。我們?cè)诤舆叄瑩频搅丝蓯?ài)的小魚(yú)、蹦跳的小蝦、安穩(wěn)的小螺絲、漂亮的小水草,在河邊灑下了我們的歡笑和默契。幸好有你,才有這次的“柳暗花明又一村”。

      你那么愛(ài)我,陪我騎自行車(chē),帶我散步,教我認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,吸引我去親近大自然,讓我學(xué)會(huì)眺望遠(yuǎn)處,讓我從沉悶的室內(nèi)走到戶(hù)外。跟你在一起,我覺(jué)得自己是一個(gè)健康有活力的小男孩,不再是個(gè)膽小怕事的小老鼠,而是一只幸運(yùn)快樂(lè)的米老鼠,有你真好!

      下個(gè)月就是您的生日了,愛(ài)你的小米老鼠在這里祝福您:生日快樂(lè)!71歲的老老鼠!

    有你真好作文7

      父母之道,言傳身教,這些在我讀《三字經(jīng)》時(shí)是學(xué)過(guò)的,但當(dāng)時(shí)是無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中深意的。

      后來(lái)我又讀了很多文章,里面有歌頌父母的內(nèi)容,他們說(shuō):父母是孩子指路的燈塔,父母是孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),父母是孩子成長(zhǎng)的沃土,父母是孩子......他們之間親密無(wú)間,感受著彼此的幸福和痛苦,歷經(jīng)人生四季,顏色依然如故。

      我追尋著往昔的故事,翻看父母和我之間的點(diǎn)滴。我還記的父母第一次給我買(mǎi)超輕粘土,他們一邊和我一起玩,一邊說(shuō)粘土的神奇。我只見(jiàn)媽媽的手飛快的動(dòng)了動(dòng),一個(gè)可愛(ài)的小娃娃便出現(xiàn)在我眼前,不等媽媽說(shuō)什么我便搶過(guò)來(lái),可抬手一看,剛才那個(gè)活靈活現(xiàn)的小人兒不見(jiàn)了,只剩下一團(tuán)粘士在手上,粘粘的黏黏的什么也沒(méi)有啊,那時(shí)的我還很小,以為媽媽把人兒藏在了哪,便左右張望,好像不找到那個(gè)小娃娃就不停息。眼睛眨吧著,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),媽媽把握著黏土的手放在背后,再次伸出時(shí),一個(gè)娃娃又出現(xiàn)在了手里邊?粗移铺闉樾Φ臉幼,爸爸媽媽不禁開(kāi)心地笑起來(lái)。這一幅母子戲樂(lè)圖,讓我感受父母愛(ài)的流動(dòng)。

      還有一次去沙河公園,在那200米的山上有一個(gè)小盆地,四周被樹(shù)木包圍著。周?chē)械纳接指哂种保械纳接职制。上面有?xì)細(xì)的沙子,軟軟的泥巴和東倒西歪的小草。我最喜歡的就是在那上面玩滑草,每次去那都是爸爸和我一起滑草,而媽媽在一旁計(jì)時(shí)看誰(shuí)滑的快。每次我贏的時(shí)候爸爸都會(huì)說(shuō):“不行你的體重比我輕,下滑的速度比我快!”我就會(huì)用我學(xué)過(guò)的`知識(shí)反駁他說(shuō):“重的人下滑的應(yīng)該才快,就好像蘋(píng)果比螞蟻下滑的快一樣。”邊說(shuō)著我還得意洋洋地對(duì)著媽媽比了一個(gè)v手勢(shì),媽媽在旁邊笑而不答。這就是我和爸爸媽媽的日常,在那里有陪伴,有引導(dǎo),而我就在這種歡樂(lè)的氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      一個(gè)個(gè)生活的片段,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,它見(jiàn)證了父母對(duì)我的愛(ài),那里面有我的蹣跚學(xué)步,有我的牙牙學(xué)語(yǔ),有我的跌倒了再起來(lái),有我興高采烈站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái).....而這一切的一切,里面都有父母的愛(ài)和關(guān)懷。

    有你真好作文8

      你平凡的像小草,卻在此次疫情中脫穎而出。你我同是血肉之軀,而你卻一直沖在前線,忘卻生死,視死如歸。

      春節(jié)本是一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒打破了這份原本屬于中華民族的喜悅。人們不得不都在家中,閉門(mén)不出,因?yàn)樽詈玫姆雷o(hù)就是居家隔離。

      新型冠狀病毒所感染的肺炎是從湖北武漢傳播開(kāi)來(lái)的,它的可怕之處就在于它有極強(qiáng)的傳染性,且人傳人。一般情況下就算感染了這種病毒自己可能都不知道,因?yàn)檫@種病毒有大約7到15天的潛伏期,可能會(huì)在半個(gè)月左右才會(huì)發(fā)病。

      看著每天與日俱增的確診數(shù)據(jù),由最初的幾百人,幾千人到現(xiàn)在的近兩萬(wàn)人,甚至已有數(shù)百人在疫情中不幸失去了生命。

      面對(duì)這洶洶而來(lái)的疫情,全國(guó)人民都在積極抗戰(zhàn)。全國(guó)各地都傳來(lái)封城、封村的消息,都在最大限度地阻斷疫情的傳播和擴(kuò)散的途徑。

      這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系到我們每個(gè)人的生命健康。而在這時(shí),醫(yī)生、護(hù)士就像一名名戰(zhàn)士,沖上戰(zhàn)場(chǎng),奮戰(zhàn)一線。冒著隨時(shí)被感染的危險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的工作崗位上。它們是光榮而偉大的。

      尤其是03年抗擊非典時(shí)的領(lǐng)軍人物,鐘南山老院士。在這次新型冠狀病毒爆發(fā)后,他反復(fù)提醒大家:沒(méi)有特殊情況不要去武漢,可84歲高齡的他卻選擇再次帶領(lǐng)當(dāng)年的醫(yī)學(xué)小分隊(duì)逆風(fēng)而行去了武漢,去了解那些生病的人們。他們是最美的逆行者。

      鐘爺爺是憑借著豐富的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù),帶領(lǐng)著前線的.醫(yī)護(hù)人員救死扶傷,始終沖在戰(zhàn)“疫”的最前線,將自己的生命安全置之度外。

      在此次疫情中,我真切的感受到了知識(shí)的力量,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),知識(shí)可以幫助他人,甚至可以救人于水火。

      我想此時(shí)此刻全國(guó)人民都想對(duì)鐘爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)一聲:“有你真好!有你們真好!你們辛苦了!”

      鐘爺爺不可能一直陪伴著我們,我們作為祖國(guó)的接班人,應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)知識(shí),要像鐘爺爺一樣用自己的知識(shí)造福人類(lèi),回報(bào)國(guó)家,危險(xiǎn)時(shí)刻也能幫助他人。

      我堅(jiān)信只要我們?nèi)珖?guó)上下萬(wàn)眾一心,眾志成城,就一定能夠戰(zhàn)勝病魔,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      疫情終將過(guò)去,春天終會(huì)到來(lái),待春暖花開(kāi)之時(shí),我們一定會(huì)再次走出家門(mén),大街小巷也一定會(huì)恢復(fù)往常的喧鬧景象。加油,武漢!加油,祖國(guó)!

    有你真好作文9

      下課了,陽(yáng)光給十班的教室罩上溫暖的淡黃色。我閉上眼聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙的沙沙聲,聽(tīng)見(jiàn)雙胞胎和班長(zhǎng)討論題目的聲音,聽(tīng)見(jiàn)后排傳來(lái)的笑聲。而一旁的你,正抱著家庭作業(yè)本分發(fā),有你,真好。

      剛開(kāi)學(xué)時(shí),我有些拘謹(jǐn),因?yàn)槲以诎嗌蠜](méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué)。一天語(yǔ)文課評(píng)獎(jiǎng)作文,突然聽(tīng)到你,我眼中的學(xué)霸,在作文中寫(xiě)了我:“她在語(yǔ)文課上自我介紹時(shí)……她漸漸變得自信又大方……”。你的聲音清脆又響亮,加上真誠(chéng)的笑容,讓我聽(tīng)得有點(diǎn)不好意思。我的心砰砰的跳著,聽(tīng)到那句“我希望能和她做朋友!”時(shí),許多同學(xué)都微笑著看著我。我第一次感覺(jué)十班是如此歡樂(lè)美好。這樣的你,讓我在交友中主動(dòng)起來(lái),向新的集體敞開(kāi)胸懷。

      沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)十班是一個(gè)臥虎藏龍之地。在大考中你從未掉出年級(jí)前10。一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道思考題,我還在云里霧里時(shí),你就已經(jīng)算出了三個(gè)答案!斑@道題是不是……”你已經(jīng)開(kāi)始和萌討論了。接著是一節(jié)活動(dòng)課,我還在百無(wú)聊賴(lài)地發(fā)呆,你卻掏出了草稿紙,又對(duì)著剛才那道題念念有詞,一有想法就飛快地記錄下來(lái)!肮!原來(lái)這么簡(jiǎn)單!膘`感的火花似乎點(diǎn)燃了你的思維。又是一節(jié)下課,我“厚顏無(wú)恥”地抱著僅算出的兩個(gè)答案問(wèn)你:“……我算得對(duì)吧?”“對(duì)呀,不過(guò)這個(gè)答案不符合題意要舍去哦!”“哎,為什么?”“你想啊……”你有些得意地為我講解。這時(shí)的你,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的目標(biāo)。我漸漸覺(jué)得我離你似乎有些遙遠(yuǎn),但目標(biāo)不就應(yīng)該像一個(gè)等你去追逐的夢(mèng)一樣嗎?

      事實(shí)證明我錯(cuò)了,你并不是一個(gè)“不食人間煙火”的夢(mèng)。成為副班長(zhǎng)以后,你積極參與班級(jí)的建設(shè)。星期四下午,你拉上我:“陪我去一趟老師辦公室。”我后知后覺(jué):“有什么事嗎?有事老師會(huì)通知的吧!”你白我一眼,好像在說(shuō):“就是不知道會(huì)不會(huì)有事,所以才要問(wèn)老師啊!”老師有事不在學(xué)校,給我們留了字條。“同學(xué)們安靜一下!”你回到班上,發(fā)著通知單,提醒大家假期的注意事項(xiàng)。原來(lái),真正的班干部作出的`貢獻(xiàn)在平時(shí)總是沒(méi)有人發(fā)覺(jué),但她早已參與班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù),如同一陣春風(fēng)溫暖教室的每一個(gè)角落。

      漫步在校園里,十班的每一個(gè)同學(xué)似乎都透出一種耀眼的光我慶幸能和他們,更慶幸能和你,一起奔跑在成長(zhǎng)的道路上。親愛(ài)的初,有你真好!

    有你真好作文10

      是你,讓我懂得了友誼的珍貴;是你,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí);是你,讓我明白了快樂(lè);是你……你是我的好伙伴,又是我的“敵人”,但我覺(jué)得有你,真好!

      你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩:中等的個(gè)子,寬寬的額頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛,小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,瘦瘦的身板,走起路來(lái)一搖一晃的,所以我一直叫你“瘦子”。

      “瘦子”,你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子,不愿與老師交流,不愿和同學(xué)說(shuō)話,只知道悶頭看書(shū)。是你,“瘦子”,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō):“走,帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼,就快速地低下頭去。我只覺(jué)得自己的`臉突然像發(fā)燒似的,聲音也似乎在顫抖:“還是不去了,你們玩的游戲,我也不會(huì),只會(huì)給你們添亂!”可是你并沒(méi)有拔腳走開(kāi),而是順勢(shì)拉起我的手:“走吧,就我們兩個(gè),我可以帶著你,包教包會(huì),免收學(xué)費(fèi)!”就這樣,你硬是拽著我,來(lái)到操場(chǎng)上,和我踢毽子。剛開(kāi)始,那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。你明明踢給我一個(gè)很正的毽子,而我,要么接不住,要么就踢得不見(jiàn)蹤影。害得你到處跑著撿,累得滿(mǎn)頭是汗。不過(guò),你依然帶著笑意,半開(kāi)玩笑半調(diào)侃地說(shuō):“師傅難當(dāng)呀!”。弄得我老不好意思了,好在我很快掌握了要領(lǐng)。漸漸地,我倆配合得越來(lái)越默契了。后來(lái),我還學(xué)會(huì)了丟沙包、跳繩。再后來(lái),我和你成了好朋友!

      當(dāng)然,你不單單帶我玩耍,還經(jīng)常鼓勵(lì)我上課要積極舉手發(fā)言,每次看到我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),你總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在告訴我:“相信自己,你可以的!”,就這樣,我由以前的一言不語(yǔ),變成課堂上最積極發(fā)言的人。是你,“瘦子”,讓我變得開(kāi)朗,有你的鼓勵(lì)和陪伴,真好!

      “瘦子”,你一度還是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。課堂上,你認(rèn)真思考,積極舉手回答問(wèn)題。課后,你認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè)。遇到難題時(shí),你會(huì)找老師共同探討。因?yàn)槟愫侠碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,使你成為班上的佼佼者,也自然成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然你總是對(duì)我報(bào)以友好的微笑,但是我知道,我們彼此暗自較勁,不肯認(rèn)輸。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在同班,但這種狀態(tài)卻一直保持著。我知道,有你,在不遠(yuǎn)的地方,和我共同前進(jìn)。有你的“針?shù)h相對(duì)”,真好!

      “瘦子”,唯有你的存在,我的世界才不會(huì)單調(diào);唯有你的比拼,我的學(xué)習(xí)才不會(huì)下降;唯有你的陪伴,我的成長(zhǎng)路才不會(huì)枯燥;你讓我感到成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè),有你,真好!

    有你真好作文11

      周四的那個(gè)夜晚,我看似安靜的躺在床上睡覺(jué),其實(shí)是在和同學(xué)聯(lián)機(jī)玩手游。

      幾盤(pán)游戲下來(lái),我禁不住大叫了一聲。誰(shuí)知,驚動(dòng)了剛剛洗漱完的媽媽?zhuān)劼曌吡诉M(jìn)來(lái)。

      只見(jiàn)媽媽一個(gè)“鐵砂掌”就將緊閉的房門(mén)瞬間推開(kāi),帶著“諸神的憤怒”向我緩緩走來(lái),一把掀開(kāi)那掩蓋事實(shí)的被子。緊接著一雙“九陰白骨爪”將手機(jī)快速度走,接著又對(duì)我使用必殺技——“獅吼功”:“你在干嘛?還玩手機(jī),明天不去奧數(shù)班了嗎?趕快睡吧,別逼我徹底發(fā)火!痹诶蠇尩拿土夜糁挛覐氐讛∠玛噥(lái),口里連連認(rèn)錯(cuò)。

      “留得青山在不怕沒(méi)柴燒!蔽野蛋的畹乐瑫簳r(shí)安靜了下來(lái)。

      媽媽帶著戰(zhàn)利品班師回朝。我卻賊心不死想要奪回手機(jī),我反復(fù)斟酌下終于展開(kāi)了“手機(jī)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

      躡手躡腳的打開(kāi)房間的屋門(mén),可我看到的是一片黑暗,我蹲在地上尋找著,我的雙手在黑暗的深處探索著。雙腳慢慢的眼睛是兒凳,像雞蛋似的時(shí)而瞇成一條小縫。終于,我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上閃閃發(fā)亮的小燈,便急促的向著目的地前進(jìn)。不斷的壓抑內(nèi)心的興奮,幾經(jīng)周折我終于到了手機(jī)的位置,然而就在我伸出雙手,結(jié)束這一切的時(shí)候,我的雙手觸碰到了手機(jī)旁邊媽媽價(jià)值好幾百的,一瓶化妝品。緊張、害怕、后悔這三個(gè)魔鬼立刻吞噬了我的內(nèi)心。咔嚓!破碎的.聲音在我的耳朵里不停的回蕩著。很快,一個(gè)熟悉的身影,立刻立起身來(lái)。

      是媽媽?zhuān)尞惖目粗液偷厣系牟A樵,便明白了所有的事情。她和我一起打掃完玻璃碎片后,拉著我坐到了沙發(fā)上,我一臉羞愧,主動(dòng)站起身來(lái)“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……我……我為了拿手機(jī)!眿寢尣](méi)有罵我,她用慈祥的目光看著我:“孩子,媽媽不罵你了,但是你自己也太不自律了,眼睛是你自己的,并不是我的更不是別人的,你的眼睛視力已經(jīng)下降很?chē)?yán)重了,希望你能保護(hù)好它,為了你的未來(lái)……”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

      聽(tīng)了媽媽的話,悔恨的淚水很快奪眶而出,順著我的臉頰流下。那一刻我真的想大聲說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝您!人生中,有你悉心陪伴真的好。

    有你真好作文12

      人生路漫漫,總有許多事情經(jīng)歷過(guò),逃避過(guò),成就過(guò),墮落過(guò),各式各樣的人,讓我們慢慢成熟,狡詐的人,讓我們學(xué)會(huì)小心警惕;智慧的人,讓我們學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短;陰險(xiǎn)的人,讓我們學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;正義的人,讓我們學(xué)會(huì)拔刀相助……有一個(gè)人,他只是一個(gè)孩子,但她與眾不同,我總想對(duì)他說(shuō)一句:“我們的相遇是緣分,有你,真好。”

      你就是我的妹妹,一個(gè)兩歲半,滿(mǎn)家跑的娃,你總是一副憨厚的樣子,那個(gè)笑容,正所謂“丹唇未啟笑先聞”,一笑起來(lái),小酒窩一陷,哈哈哈哈,粗獷的叫聲遍布全家,前俯后仰,站都站不穩(wěn)了,我過(guò)來(lái)扶住你時(shí),你卻一撲,一頭栽進(jìn)懷中,哈哈,斷斷續(xù)續(xù)還從懷中傳來(lái)笑聲,你總是那么活潑,笑容像是想擦都擦不去,你喜歡抱著我,明明知道咬人是不對(duì)的,偏偏叼著我的衣服,拉得老長(zhǎng),然后實(shí)在受不了了,一松口,趴,一頭摔地上,嗚嗚嗚,哭了,我抱著你,你卻死說(shuō):“媽媽?zhuān)绺绮粚?duì),他欺負(fù)我了……”媽媽就應(yīng)付著你,打我?guī)紫,你就得意洋洋的將頭翹著老高“哼!”叫上幾聲,趾高氣揚(yáng)的跑開(kāi)了。

      我看著走開(kāi)的你,長(zhǎng)嘆一聲笑著說(shuō):“有你,真好。

      我又是沒(méi)有按時(shí)寫(xiě)作業(yè)和媽媽吵起來(lái)了,你在旁邊看著,不知所措,直到我眼淚,慢慢溢出眼眶時(shí),你開(kāi)始焦躁起來(lái)了,你看看我又看看媽媽?zhuān)蝗灰部蘖耍薜?很厲害,你抱著我的腿,幾乎是咆哮,突然你不哭了,抽噎著,爬上床,擦掉我的眼淚,又擦掉媽媽的眼淚,然后似乎是勝利了一樣,好了!不哭了!耶……我看著看著,心中一陣陣的酸,你是一張白紙,我們畫(huà)什么你就成什么,我在心中默默的說(shuō)了一句:“要給你

      帶一個(gè)好榜樣!

      我躺在床上,又長(zhǎng)嘆一聲:“有你,真好。”

      你搖搖擺擺學(xué)走路時(shí),總會(huì),碰!一頭撞在桌角上,哇,你毫不猶豫的哭,但是媽媽不讓我去扶你,你似乎十分委屈,撅著嘴巴,但是,一會(huì)兒,你站起來(lái)了,你很疼,但還是站起來(lái)了,我咬著牙,一旦又摔下去,我的心將也會(huì)掉入深谷,你站起來(lái)了,喘著氣,抹著頭上,自豪的說(shuō),“看!我站起來(lái)了!”我笑了,媽媽也笑了,我感覺(jué)到,媽媽那一刻不伸出手的決定是對(duì)的,我想自己像妹妹一樣,自己在生活中,能夠“站”起來(lái)。

      我抱著妹妹,摸著頭上撞出來(lái)的一塊包,嘆了口氣“有你,真好”

      是你讓我生活多了一抹光彩,是你讓我懂得跌到了再站起來(lái),是你讓我體會(huì)到血脈相傳,就是你,哦,我親愛(ài)的妹妹,有你,真好。

    有你真好作文13

      “朋友間也需要有勸告和責(zé)備,只要從善意出發(fā)的,我們就應(yīng)友善地接收!边@是西塞羅的一句名言。

      每當(dāng)看到這句話,我都仿佛看見(jiàn)了你對(duì)我說(shuō)話的樣子,和我一起努力的身影。四年級(jí)下學(xué)期,我們?cè)鲈O(shè)了游泳課程。我很激動(dòng),想著自己連續(xù)學(xué)了三年的游泳,終于可以在同學(xué)們面前大顯示身手。

      終于等到那一天,來(lái)到游泳館,同學(xué)們“撲通”“撲通”地跳進(jìn)泳池,我做好準(zhǔn)備活動(dòng),一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,飛快地游向終點(diǎn)!巴!快看小宋,簡(jiǎn)直神速!”在大家的贊揚(yáng)聲中,我完成了第一次試游?粗蠹揖磁宓哪抗,我心里的自豪勁就別提了。

      我的'好朋友小沈也游得很不錯(cuò),但我只稍稍瞥了一眼,便又沉浸在“我最棒”的狀態(tài)中。正當(dāng)我沾沾自喜,和同伴們介紹我的游泳經(jīng)驗(yàn)時(shí),你湊了過(guò)來(lái):“珈璐,雖然你游得很快,但是小沈除了速度,還注重了動(dòng)作,你沒(méi)有哦!”我的臉唰得紅了,你的話猶如一盆冷水潑在我的身上,涼了我的心。還是我最好的朋友呢,竟然當(dāng)著這么多人的面讓我難堪,我的心里滿(mǎn)是埋怨。

      回校的大巴上,我一個(gè)人孤零零地坐著,你笑臉相迎,我卻冷眼相對(duì);氐郊,我一五一十地將整件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我自己做得對(duì)嗎?我欲言又止。媽媽對(duì)我說(shuō)了那句名言:“真正的朋友間也是需要有勸告和責(zé)備的!蔽耶(dāng)然知道,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我接著說(shuō)道:“只要是從善意出發(fā)的,我們就應(yīng)該友善地接受!薄昂⒆樱嗛啿痪褪沁@樣一個(gè)值得珍惜的朋友嗎?”我恍然大悟你的友好,是的,你會(huì)事實(shí)求是地給我提出建議,幫助我進(jìn)步,你是我生命中不可缺少的朋友。

      第二天,我仔細(xì)觀察了小沈游泳,的確如你所說(shuō),小沈不僅速度快,而且泳姿特別標(biāo)準(zhǔn)。我和你一起向她學(xué)習(xí),最后在考試中分別奪得了“海馬”和“小魚(yú)”的稱(chēng)號(hào)。

      如果沒(méi)有你,我一定還沉浸在驕傲自滿(mǎn)中。是你,讓我正確認(rèn)識(shí)了自已,并不斷進(jìn)步;是你,讓我在班上有了更多的朋友,擁有了更好的人緣,我將永遠(yuǎn)銘記于心;是你,讓我知道了要多聽(tīng)取意見(jiàn),才能更好。是你……成長(zhǎng)路上,有你真好!

    有你真好作文14

      我總是想為你寫(xiě)點(diǎn)什么……

      當(dāng)我親愛(ài)的媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的那一刻,全家人都期待著一個(gè)小生命的誕生,我也知道不久后,我的媽媽就不只是我一個(gè)人的媽媽了。當(dāng)?shù)弥闶且粋(gè)小公主時(shí),我們都為之歡呼。小小的生命既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我慢慢地?fù)崦隳侵赡鄣男∈,看著你那還未睜開(kāi)的小巧玲瓏的眼,感受著一個(gè)微小的生命的成長(zhǎng)。就這樣,你睡著,我撫摸著……

      過(guò)后不久,爸爸媽媽絞盡腦汁地想為你取一個(gè)好聽(tīng)的名字,聽(tīng)到名字時(shí)你笑得是多么燦爛。此后的很多個(gè)夜晚你會(huì)把我從夢(mèng)中驚醒,每一次聽(tīng)到你的哭聲,我就趕緊跑到房間和爸媽想辦法讓你安靜入睡?粗隳茄劾锪鞒鲆坏蔚涡⌒〉臏I珠,我甚是心疼。就這樣,你哭著,我安慰著……

      當(dāng)你一歲的.時(shí)候,你躍躍欲試想走路了。有時(shí)你讓我拉著你的雙手,用你那短短的腿一步一步地走著,你的手雖然很小,但是力氣不小,你緊緊地抓住我的手不肯松開(kāi)。有時(shí)你也會(huì)讓我和你比賽走路,途中你會(huì)跌倒也會(huì)受傷,但你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘,當(dāng)你牽著我的手到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你的笑容是多么燦爛,多么幸福。就這樣,你笑著,我也笑著……

      不知不覺(jué)你兩歲了,扎起了兩個(gè)可愛(ài)的小羊角辮的你,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。這時(shí)的你時(shí)不時(shí)地要我們帶你出去玩,記得你牽著我的手一片片拾起地上枯黃的銀杏葉,圓潤(rùn)的眼珠注視著眼前這陌生的東西,好奇地問(wèn):“哥哥,為什么地上會(huì)有這么多小扇子?”我聽(tīng)見(jiàn)你的問(wèn)話,忍不住不禁撲哧一笑。你不停地問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題,就算我跟你講很多遍你也聽(tīng)不懂,但你依然保有一顆強(qiáng)烈的好奇心。就這樣,你問(wèn)著,我回答著……

      時(shí)光飛逝,如今的你已不再是抱著奶瓶的小寶寶了,而是一個(gè)四歲的大小孩兒了。上了幼兒園的你學(xué)到了許多新奇的東西,說(shuō)話也井井有條。你喜歡上了跳舞,你時(shí)不時(shí)地會(huì)穿上你那帶有銀色亮片的芭蕾舞裙走步、轉(zhuǎn)圈,一舉手一投足盡顯舞者的風(fēng)范,你那純潔的微笑,既美麗,又迷人,打動(dòng)著圍觀的我們。就這樣,你跳著,我看著……

      我總是想為你寫(xiě)點(diǎn)什么,你是我的妹,我是你的哥,我只想對(duì)你說(shuō):有你真好!

    有你真好作文15

      小時(shí)候,你常常帶我出去玩耍,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)少讓你操心,沒(méi)少讓你牽掛。有你,真好。

      你雖然已經(jīng)年愈古稀,可仍然滿(mǎn)頭黑發(fā),精神抖擻。你的眼睛雖不大,卻炯炯有神,熱愛(ài)創(chuàng)新。你是我奶奶,卻教導(dǎo)我積極向上,堅(jiān)韌不拔。我小時(shí)候在你家里的時(shí)光,成為我成長(zhǎng)回憶中值得珍惜的重要部分。

      我三四歲時(shí),你常常帶我去海邊玩耍。你的退休金不高,給自己不舍得用,卻大方地給我買(mǎi)這買(mǎi)那。我經(jīng)常坐在海邊的沙灘上,用你給我買(mǎi)的小桶、小鏟子玩沙。我堆小城堡、挖“水渠”。而你就在一旁笑著看我,額間淺淺的皺紋舒展開(kāi)來(lái),還不時(shí)叮囑玩得正開(kāi)心的我:“小心點(diǎn)兒,別讓小玻璃片、小石子扎著!”我的'小臉上洋溢著燦爛純真的笑容,愉快地奔跑著,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還不時(shí)大聲回應(yīng):“放心吧,奶奶!”

      等我稍微大點(diǎn)兒了,你就帶我去中山公園玩,每年都要給我在中山公園留個(gè)影。我問(wèn)你為什么,你慈祥地笑了:“一點(diǎn)一點(diǎn)地見(jiàn)證你的成長(zhǎng)嘛!蔽衣(tīng)后心里暖融融、甜蜜蜜的。中山公園里我最?lèi)?ài)的地方就是半圓形攀爬架了,第一次去爬的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跑到攀爬架前,三下兩下就爬上去一半,可是準(zhǔn)備“登頂”時(shí),剛開(kāi)始的自信心一下子銳減了一大半。我感覺(jué)再爬一格,整個(gè)架子都會(huì)塌,我像一尊石像一樣緊緊地抓著干一動(dòng)不動(dòng)。你在下面,看到我不動(dòng)了,帶著笑容問(wèn):“怎么不爬啦?”我用顫抖的聲音回答:“我……上面太高了,我怕我爬到頂上,攀爬架會(huì)塌的……”你立馬堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“不用害怕,這東西很結(jié)實(shí),不會(huì)塌了的,你的一切恐懼只是因?yàn)樾睦锖ε铝T了。沒(méi)事兒,加油!”我慢慢直起身子,抓緊鐵桿又爬了兩格,然后往下看了看,不由得又害怕起來(lái),又退回到原位。你在下面告訴我:“不要往下看!向上使勁!加油!”我看了你一眼,你鼓勵(lì)的眼神使我突然充滿(mǎn)了力量。我一鼓作氣,蹭蹭蹭幾下爬到頂上,又慢慢轉(zhuǎn)身從另一邊下來(lái)。你走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“這不是可以嗎?”我也又驚又喜。在回家的路上,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“長(zhǎng)大以后,你會(huì)碰上許多像今天一樣的事,又要鼓起勇氣。不自己嚇自己,就一定可以!”這句話我現(xiàn)在都忘不了。

      現(xiàn)在我學(xué)習(xí)忙了,不能常常去你家了,而你卻不辭勞苦地從市北趕到市南來(lái)給我做飯。我看著你的背影,心里既感到無(wú)比幸福又涌起許許多多的感激……

      奶奶,有你,真好!