有你真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有你真好作文，歡迎閱讀與收藏。
有你真好作文1
“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)……我看著，沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿，好想多一天，我們的明天……累積成永恒的紀(jì)念。”（歌曲《我們的明天》）
——題記
時(shí)光荏苒，不曾留下一點(diǎn)痕跡。再珍貴的禮物，也會(huì)遺失；再快樂(lè)的場(chǎng)景，也會(huì)消逝；再舍不得的人，也會(huì)突然地離開(kāi)——一切毫無(wú)預(yù)料、猝不及防。
那是一個(gè)黃昏，我最?lèi)?ài)的爺爺，突然離開(kāi)了。我們沒(méi)有來(lái)得及告別，他便永遠(yuǎn)地定格在我的記憶之中。
那一刻·起點(diǎn)
在我四歲時(shí)，爺爺還沒(méi)有退休，不但要上班，還要送我上學(xué)。
那時(shí)，我還很小，十分厭惡去幼兒園。我每次都哭哭啼啼的，爺爺十分心疼我，但不曾縱容我。所以每當(dāng)我哭著不上幼兒園的時(shí)候，他就露出嚴(yán)肅的一面，教訓(xùn)我、責(zé)備我，卻始終舍不得打我一下。每次我哭哭啼啼地被領(lǐng)進(jìn)教室回頭看時(shí)，爺爺都在我離開(kāi)他的那個(gè)起點(diǎn)，默默注視我。我不知他每天是什么時(shí)候離開(kāi)的，只是覺(jué)得他一直陪伴著我，直到幼兒園畢業(yè)。
那一次·許愿
時(shí)光飛逝，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。
他雖然不再是那位威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)，但是渾身散發(fā)出來(lái)的氣息依舊沒(méi)有改變。那天我和哥哥坐在爺爺旁邊，爺爺喝完酒后，開(kāi)始給我們講起人生道理，并給我們提出建議。他對(duì)我說(shuō)：“爺爺知道你熱愛(ài)美術(shù)，但它終究不能作為你的事業(yè)，所以要以自己的學(xué)習(xí)為主。把美術(shù)當(dāng)成自己的業(yè)余興趣�！蔽腋嬖V爺爺，自己肯定會(huì)記在心里，肯定會(huì)考出好成績(jī)，讓他自豪的。我們坐在同一片藍(lán)天下，許諾著。
那一天·終點(diǎn)
“爺爺、爺爺，你醒醒好不好，你再看看我……”
無(wú)論我怎樣拼命地呼喊，他都不肯睜開(kāi)眼看看我。他經(jīng)歷了幾分鐘的痛苦，便離開(kāi)了這個(gè)世界，卻給我?guī)?lái)了永遠(yuǎn)的思念。爺爺，我多想你再看我一眼。我撲在他的身上，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬(wàn)分后悔沒(méi)有多花一些時(shí)間陪陪他，但是已經(jīng)晚了。他的離開(kāi)沒(méi)有任何征兆，更沒(méi)有告別。他走了，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)陪他，跟他撒嬌，聽(tīng)他訓(xùn)我，聽(tīng)他夸我了。想著想著，我的'眼淚像打開(kāi)閘門(mén)的水，一發(fā)不可收拾。我咬住嘴唇，抬起頭，任淚水恣意……天空依舊湛藍(lán)，那悠悠白云上一定鐫刻著我和爺爺一起許下的愿望。我會(huì)銘記，我會(huì)努力。我相信，爺爺?shù)哪橗嫸ㄈ粫?huì)綻露出欣慰的笑容。
那一頁(yè)·思念
在整理爺爺?shù)倪z物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著數(shù)學(xué)證明題的步驟，被他很小心地收藏著。那幾道數(shù)學(xué)證明題是我問(wèn)爺爺?shù)模瑳](méi)想到他竟然保留著。他擔(dān)心我遇到類(lèi)似的題還做不出來(lái)，準(zhǔn)備講給我聽(tīng)嗎？或者是打算再讓我做一遍鞏固一下嗎？還是他覺(jué)得為最?lèi)?ài)的孫女講題高興留下來(lái)的呢？我不知道，我耐心地看完了這張紙的內(nèi)容，淚水再次如泉涌。我小心地收藏起來(lái)，因?yàn)檫@是爺爺留給我的最后的一份禮物。
在我這十幾年的人生旅途中，有爺爺?shù)呐惆�，感到十分幸福。我一直想告訴他一句話(huà)，卻從未說(shuō)出口。
爺爺，有你——真好！
有你真好作文2
在小區(qū)的一個(gè)角落里，有一個(gè)不起眼的地?cái)�，這個(gè)地?cái)偟闹魅�，是一個(gè)寡言的中年男人，經(jīng)營(yíng)著擦皮鞋、修雨傘、訂書(shū)包等零碎活。
他和他的地?cái)傄粯踊翌^土臉，身上還有一股鞋油味。我進(jìn)進(jìn)出出從沒(méi)有光顧過(guò)他的地?cái)�，甚至都沒(méi)有和他打過(guò)招呼。
可有一天，我不得不走近他的地?cái)偅驗(yàn)�，我需要他的幫助。事情還要從那次老爸出差回來(lái)說(shuō)起，那次，老爸出差回來(lái)給我?guī)Я艘话丫�、漂亮的雨傘，�?dāng)爸爸把傘遞給我的時(shí)候，我眼前一亮。這是一把自動(dòng)傘，只要輕輕按一下傘柄上的按鈕，雨傘就會(huì)“嘭”一聲自動(dòng)打開(kāi)了。天藍(lán)色的傘面上印有許多的小鴨圖案，那些小鴨栩栩如生，為這把傘增添了可愛(ài)的成分。我一會(huì)兒打開(kāi)，一會(huì)兒收攏，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，以至于高興地連聲謝謝都忘記跟爸爸說(shuō)。
在擁有這把傘之前，任憑媽媽把嘴皮磨破，我也不愿意勤帶雨傘�？墒�，自從有了這把傘，我?guī)缀跆焯彀阉b在書(shū)包里，我太喜歡它了。雨天撐著它，晴天也撐著它，就為聽(tīng)傘自動(dòng)打開(kāi)的那一瞬間發(fā)出的悅耳聲音，還為欣賞傘面上的可愛(ài)圖案。遇雨之后，我總會(huì)將雨傘撐在陽(yáng)臺(tái)上，等曬干以后，又小心翼翼的收起來(lái)，還不忘記把它放回書(shū)包。
可是有一天，我心愛(ài)的雨傘壞了。不知怎么搞的，雨傘的傘骨斷了一根。我既傷心又懊惱，傷心的是我心愛(ài)的雨傘壞了，懊惱的是，偌大一個(gè)安康城，連一個(gè)正規(guī)的修傘店都沒(méi)有。
那天，我從樓下經(jīng)過(guò)，無(wú)意間瞥見(jiàn)角落里的那個(gè)小地?cái)�，極不情愿的回家拿上我心愛(ài)的雨傘，看看這個(gè)我從沒(méi)有正視過(guò)的攤主能不能幫助我修好這把傘。我走近他的攤位的時(shí)候，他正在埋頭干活，我第一次打量他：他坐在攤前的一把小椅子上，雙腿面上鋪著一塊分辨不出顏色的布，正在修一把雨傘。他的`雙手寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，粗糙的像是快要皸裂了一樣。但就是這么一雙粗糙的手，修起傘來(lái)靈巧的令人難以置信，一把破爛的傘在我的注視下，不一會(huì)兒就變得完好如初。
這時(shí)，他抬起頭來(lái)沖我笑笑，我這才發(fā)現(xiàn)，他的臉雖然黝黑、溝壑縱橫，但是牙齒卻非常亮白、潔凈。他笑瞇瞇的看著我，我遞過(guò)去自己的傘，抱著一線(xiàn)希望問(wèn)：“能修好嗎？”
他接過(guò)傘，很干脆地說(shuō)：“能。”
他把傘拿在手上抖抖、翻翻，讓我先去上學(xué)，等下午放學(xué)來(lái)取。下午放學(xué)后，我一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤，飛快地跑進(jìn)小區(qū)，跑到他的地?cái)偳埃匆?jiàn)了氣喘吁吁的我，從一個(gè)紙盒子里面拿出我熟悉的雨傘，笑盈盈地遞給我，讓我試試，看好不好用。
破損的雨傘，經(jīng)過(guò)他那雙粗糙而靈巧的雙手修理之后，完好如初。頓時(shí)，我有一種失而復(fù)得的激動(dòng)。一下子，他的形象在我的心中完全被顛覆了。他雖然干著最不起眼的活，但卻憑借自己的那雙手，修復(fù)我們損壞的心愛(ài)物件和生活必需品，復(fù)原了被我們損壞了的曾經(jīng)美好的東西。
我望著中年男人，心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“師傅，謝謝您。有您真好！”
有你真好作文3
美國(guó)科茲瓦納生物實(shí)驗(yàn)室做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：有兩缸一模一樣的魚(yú)。在其中一缸里放入數(shù)只同科異族的食肉魚(yú)，而另一缸則按同樣標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)投食。一個(gè)月后，實(shí)驗(yàn)人員驚奇的發(fā)現(xiàn)，第一缸魚(yú)不但沒(méi)有因食物緊張而減少數(shù)量，反而因異族相爭(zhēng)而提高了繁殖能力，數(shù)量整整是另一缸的兩倍！道理很簡(jiǎn)單，第一缸魚(yú)因必須通過(guò)爭(zhēng)奪方可獲取食物，種群間的競(jìng)爭(zhēng)促使他們不斷提高生存技能，提高繁殖能力，而第二缸魚(yú)則因食物過(guò)剩，不存在對(duì)手而降低了進(jìn)化速度。于是一缸魚(yú)機(jī)動(dòng)靈活，生機(jī)勃勃，而另一缸行動(dòng)遲緩，死氣沉沉。
我們可以把這個(gè)實(shí)驗(yàn)延續(xù)下去。倘若再把這兩缸魚(yú)傾倒在同一只缸里，會(huì)發(fā)生什么呢？那些缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的小魚(yú)兒，只有被無(wú)情的淘汰了。明明是爭(zhēng)奪生命權(quán)利，但正是因?yàn)橛袑?duì)手，生存的幾率反而變得更大了，正是對(duì)手，給了小魚(yú)不斷提高自己的壓力，正是對(duì)手，成為在競(jìng)爭(zhēng)中促你強(qiáng)大的力量之源。
世界充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這就是競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有了對(duì)手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。
縱觀歷史，有多少人既是朋友，又是對(duì)手！李白和杜甫堪稱(chēng)中國(guó)詩(shī)壇上的雙子星座，兩人的情誼也廣為人知。李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多首詩(shī)作抒發(fā)真摯友情，杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸�？蓛扇艘彩窃�(shī)壇上的對(duì)手�；ハ喔�(jìng)逐，以?xún)煞N截然不同又各有千秋的風(fēng)格裝點(diǎn)了中國(guó)文字的殿堂，普朗克和愛(ài)因斯坦都是偉大的物理學(xué)家，又同樣鐘情于音樂(lè)。盡管他們?cè)谖锢韺W(xué)研究中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他們又是多么融洽的一對(duì)朋友啊，尤其是當(dāng)他們沉醉在音樂(lè)的國(guó)度中時(shí)。
感謝對(duì)手，因?yàn)樗谴倌愠晒Φ牟唤邉?dòng)力。喬紅和鄧亞萍是國(guó)人熟悉的乒壇女皇。在鄧亞萍出道前，喬紅一直穩(wěn)拿世界冠軍，可在鄧亞萍獲得第一塊世錦賽金牌后，喬紅就開(kāi)始屈居第二。直到退役前一年，喬紅才拿到久違的金牌。賽后，喬紅卻說(shuō)：“我感謝亞萍，要不是她，我早就退役了，也不會(huì)天天感到壓力，拼命提高，水平會(huì)比現(xiàn)在差得多。沒(méi)有她，就不會(huì)有我今天的再次成功。”正是有了對(duì)手的窮追不舍，才會(huì)有自己的不敢怠慢，正是有了對(duì)手的步步緊逼，才有了自己的不懈追求。對(duì)手，逼你成功。
所以，不要把你的對(duì)手，當(dāng)作芒刺，當(dāng)做和你爭(zhēng)奪奶酪的敵人。應(yīng)該想想，他若沒(méi)有一定的`分量，又怎能成為你的對(duì)手？針?shù)h相對(duì)只能走向狹隘和短視，放開(kāi)胸懷，擁抱你的對(duì)手，才是自信、自尊的風(fēng)采！
感謝對(duì)手！因?yàn)樗谴倌銖?qiáng)大的力量之源，他是幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的明鏡，他是逼你成功的不竭動(dòng)力。
下次見(jiàn)到你的對(duì)手，請(qǐng)你拍拍他的肩膀，道一聲：“嘿，有你真好！”
有你真好作文4
女生的友情有時(shí)候很簡(jiǎn)單，很單純，只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)像踏入春天的陽(yáng)光一般，舒心而開(kāi)心。
我們會(huì)在相伴相形走在無(wú)人的大街口，幸福的牽著手一起跳，一起笑，也會(huì)一起吵吵鬧鬧。踏在快樂(lè)的陽(yáng)光大道上，黑色的背影也甜蜜的手牽著手，一起喧鬧著美好的祝福。上學(xué)的路上也有你的陪伴，要是我的自行車(chē)壞了，你就會(huì)推著他們陪我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，每每想到這里我就心生感動(dòng)，一個(gè)人的路是孤獨(dú)，兩個(gè)人的路是互助。
我們會(huì)一起哭，一起笑。我會(huì)有很多很多的事向她訴說(shuō)，她會(huì)像我的垃圾桶一樣，認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱和我的歡笑。然后會(huì)溫柔的拍著我的背告訴我一起都會(huì)好起來(lái)的`，最后笑著說(shuō)我們會(huì)相伴到永久，不會(huì)分開(kāi)，一直聽(tīng)著我傾訴。那樣明媚的時(shí)光，只有她，陪著我，仿佛那一刻就是永久。
她將比我的父母更懂我，隨時(shí)隨地在我身邊。偶爾生氣不在我身邊，我就會(huì)感到孤獨(dú)，渴望著她來(lái)，然后告訴她，以后再也不要生氣了好不好，都是我不好。我喜歡看到她無(wú)所謂的一笑，然后如往常一樣安好。偶爾抱怨我，是因?yàn)閷?duì)她不夠溫柔。我們是最甜蜜的閨蜜，不需要笑著像對(duì)旁人那樣打著哈哈。也沒(méi)人懂，閨蜜是真心的交流。
或許她比我要優(yōu)秀，但我們會(huì)很開(kāi)心的容納彼此。偶爾說(shuō)我很調(diào)皮，總是給她搞破壞，但也只是皺皺眉頭，不會(huì)批評(píng)我，因?yàn)樗谛牡讖膩?lái)不曾埋怨我，只會(huì)包容著我�；蛟S我要比她更優(yōu)秀，但是她會(huì)很認(rèn)真地來(lái)請(qǐng)教我。我從來(lái)不會(huì)懂的炫耀，我只會(huì)想著她失敗的感受，然后一肚子的言語(yǔ)想去安慰她。
我和她會(huì)很好，我會(huì)在她的生日上來(lái)個(gè)surprise（驚喜），然后笑著說(shuō)是不經(jīng)意間想起來(lái)的。旁人就會(huì)唱和著說(shuō)：什么不經(jīng)意啊，就是精心的。我喜歡看你的微笑，那種溫馨的笑容。你卻也會(huì)準(zhǔn)時(shí)想起我的生日，就在我遺忘的時(shí)候，甚至我的父母也忘記了，那個(gè)時(shí)候的你才最讓我感動(dòng)，或許我會(huì)抱著你的禮物在許久以后想起你的好，然后感動(dòng)的哭泣了……
現(xiàn)在的我們還不會(huì)去現(xiàn)實(shí)，都說(shuō)現(xiàn)實(shí)會(huì)弄丟最好的朋友。我卻不敢去相信，我們那么好那么好，以后也會(huì)那么好那么好。你就是會(huì)那么好，義無(wú)返顧的像個(gè)女俠在我被欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槲疑鞆堈x，你就是我最大勇的閨蜜！
我喜歡你的沉默，盡管別人說(shuō)你太內(nèi)向了；我喜歡你的聲音，很溫柔，盡管別人說(shuō)那是最特別的聲音。我喜歡你的全部缺點(diǎn)。我更喜歡你的抱怨，抱怨你的煩惱，我也想拍拍你的背告訴你“我們永遠(yuǎn)是閨蜜，我會(huì)一直陪著你！”
雖然現(xiàn)實(shí)愛(ài)打擊人，總是等不到天長(zhǎng)地久，但閨蜜就是閨蜜，你就是我最?lèi)?ài)的閨蜜，一直在我的心里，我不會(huì)忘記。
我最?lèi)?ài)的閨蜜，最?lèi)?ài)我的閨蜜！
有你真好作文5
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)他長(zhǎng)什么樣呀？”我歪著頭輕輕的靠著媽媽肚子上。媽媽摸了摸圓溜溜的大肚子，笑了笑，用右手輕輕的摸了摸我的頭“他呀，是從天而降的小天使想來(lái)我們家跟你一起玩呢，這樣你就不會(huì)天天嚷著孤單了，再等兩個(gè)月你們就可以見(jiàn)到了�！薄澳恰莻�(gè)小弟弟，還是小妹妹?”我很好奇的問(wèn)“嗯，媽媽也不知道……”，“嘿嘿”我指著這個(gè)素未謀面的家伙說(shuō)道“我以后就是你的姐姐了，我會(huì)保護(hù)你的”。
“我們家寶貝真棒，我相信你會(huì)是個(gè)好姐姐的”。
“嗯，一定會(huì)的`。”從那時(shí)起，我就開(kāi)始想你，應(yīng)該是個(gè)可愛(ài)的小寶寶吧，真希望快點(diǎn)見(jiàn)到你呢。”
三個(gè)月后，我終于結(jié)束這煩人的學(xué)校生活了，立馬回家收拾好行李跟奶奶一起乘火車(chē)去見(jiàn)你。
車(chē)廂里一片寂靜，那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了，車(chē)廂里的人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我不一樣。在奶奶熟睡時(shí)，偷偷抽開(kāi)她的手，掀開(kāi)被子躡手躡腳的跑到車(chē)廂的過(guò)道邊。打開(kāi)折疊椅，拿出小背包里的畫(huà)笑，在月光下，開(kāi)始繪著我們一家人四口。半邊紅著的天空下草地上有四個(gè)人，有你，有我，有爸爸還有媽媽……
第二天清晨，我們便火速來(lái)到爸媽工作時(shí)待的那個(gè)小房子里，那小床上有著安然入睡的可愛(ài)小寶寶，這便是你我的初識(shí)。
有你，真好。時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)一歲了，生日會(huì)上你一搖一擺的爬到蛋糕旁邊，大家都紛紛拿出手機(jī)給他錄下一周歲的視頻，但把我晾在一旁，我氣不打一處來(lái)，認(rèn)為都是你的錯(cuò)，擠進(jìn)了人群中“來(lái)來(lái)來(lái)，我們給小壽星點(diǎn)蠟燭吧”，“好”，眾人異口同聲。
但我的目的可沒(méi)那么單純，我背過(guò)去用手抓了一把奶油握在手心里“弟弟到姐姐這來(lái)”你搖頭晃腦的爬了過(guò)來(lái)，“姐，姐”“哎”隨后把奶油“吧兒”一下糊在了你的臉上，你不但沒(méi)有哭，反而伸出小舌頭在嘴巴旁舔的一圈，然后“嘿嘿”的笑，從此我發(fā)現(xiàn)身旁多了一個(gè)小跟班。
有你，好心煩。日歷一次又一次的飛速翻閱著，眨眼間你已經(jīng)上幼兒園了，我終于長(zhǎng)大了些，可卻越來(lái)越不讓人省心，不是摔壞了手惹奶奶生氣就是不想吃飯，害媽媽操心。有一天你又笑嘻嘻的跑到了我房間“姐姐，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，有小人的那種�！�
“那是好事呀，你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”
“對(duì)呀，但我怕我畫(huà)不好就看見(jiàn)一張廢紙上的小人，特別好看，剪了上去”，“喏，小報(bào)做好了，給你看一下”，他像變魔術(shù)似的從身后掏出了一張紙，顏色豐富。乍一看好還可以，可盯著那個(gè)小人，咦，這不是演講稿的封面嗎？再細(xì)看，天啊，演講稿被你當(dāng)成花邊剪了下來(lái)，我生氣的吼了你，你不僅沒(méi)哭，還在前面跳起滑稽的舞蹈，令我苦笑不得，打你的手懸在空中又縮回去了。
漸漸的我習(xí)慣了有你在的生活，并發(fā)現(xiàn)從此身后跟了一個(gè)跟屁蟲(chóng)，多了一個(gè)傾訴者和開(kāi)心果，我深深地感受到弟弟有你真好！
有你真好作文6
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她······”不知不覺(jué)又哼起了這首歌，每每哼起，我總會(huì)想到兩個(gè)詞——“母愛(ài)”和“偉大”。
因?yàn)榧依锸侨�，爸爸媽媽從小就把我送到了爺爺奶奶家，交給爺爺奶奶照看，哥哥、弟弟就留在了爸爸媽媽身邊。雖說(shuō)和媽媽是同一個(gè)城市，與哥哥弟弟也是同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)，卻有時(shí)一周、一個(gè)月都見(jiàn)不上爸爸媽媽一次。
我經(jīng)常突然就脖子、胳膊、臉上等等部位起紅疙瘩，瘙癢劇烈，爺爺奶奶很著急，帶我去中醫(yī)院查了查，才知道我是患有蕁麻疹。自從查出了蕁麻疹，爺爺奶奶就一直叮囑我：“冬天不要直沖著寒風(fēng)，要帶上口罩保暖”等等云云······也因?yàn)槭n麻疹已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有復(fù)發(fā)，我就左耳朵進(jìn)、右耳朵出，權(quán)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“喂，是孩子?jì)寢寙幔克樕掀鹆撕芏嗉t疙瘩，孩子說(shuō)很癢，您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校把孩子接回去吧！”一個(gè)“北風(fēng)卷地白草折”的日子，我臉上忽然又起了蕁麻疹。那些紅疙瘩比蚊子咬的疙瘩要癢很多，班主任看到我臉上的紅疙瘩，又看到我在撓，連忙制止我不要撓，并第一時(shí)間給我媽媽打了電話(huà)。
十幾分鐘后，媽媽就趕到了學(xué)校，看到我這般模樣，著急地問(wèn)：“怎么了？怎么起了這么多疙瘩？什么感覺(jué)？”我支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“蕁······蕁麻疹，很······癢······”，媽媽又立即給爺爺奶奶打了電話(huà)，就把我?guī)У搅酥嗅t(yī)院。
太多的.細(xì)節(jié)已經(jīng)記不太清，只記得大夫好像說(shuō)了媽媽幾句：“孩子是寒冷性的蕁麻疹，冬天在外活動(dòng)怎么總是不戴圍巾和口罩呢？還有下次再出現(xiàn)癥狀不要讓孩子撓······”，媽媽在一旁：“嗯嗯，知道了，一定一定······”點(diǎn)頭。原本以為媽媽與醫(yī)生的對(duì)話(huà)結(jié)束，迎接我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，訓(xùn)斥我為什么非要去撓臉上的疙瘩，為什么不戴口罩。
“還癢嗎？冬天冷，你一被冷風(fēng)、冷水一吹就會(huì)起疙瘩，以后出門(mén)記得帶上圍巾、口罩和帽子，保保暖。”原本準(zhǔn)備好的反駁的話(huà)語(yǔ)如鯁在喉，媽媽沖我微微地笑了笑：“走吧！知道你不喜歡原來(lái)那副手套，咱們?nèi)ベI(mǎi)手套�！�。
從小就與爺爺奶奶一起生活，我和媽媽一起住的時(shí)候很少，也沒(méi)有超過(guò)一個(gè)星期過(guò)，可能我體會(huì)到的母愛(ài)要比哥哥弟弟少一些。我也知道，媽媽所做的一切都是為我好。
媽媽或許不是最美麗的，或許很?chē)Z叨，或許有時(shí)會(huì)很討厭。但只要媽媽在旁邊，就像太陽(yáng)的感覺(jué)，心中有了著落，有了依靠。上初中后，我見(jiàn)到媽媽的機(jī)會(huì)更少了，哥哥弟弟與我不在一所初中讀書(shū)，媽媽也需要給哥哥和弟弟愛(ài)，我并不怨媽媽。
媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
有你真好作文7
午后，陽(yáng)光暖暖的，在剛剛曬過(guò)的被褥上，深吸一口，那是陽(yáng)光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，是你離開(kāi)第六個(gè)年頭了吧……
叮當(dāng)貓
那年我三歲，他六十歲。
山楂圓滾滾紅彤彤的,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心里，我被饞的直流口水。我晃了晃爺爺?shù)氖�，指著糖葫蘆：“我沒(méi)有錢(qián)�！睜敔敹�(huà)不說(shuō)從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，吃到糖葫蘆的我整個(gè)人都美滋滋的'。
但我并不滿(mǎn)足，我歪著頭思考：“我還要大白兔糖”，爺爺又從口袋里掏出來(lái)了。
我張大嘴，呼喊到：“哇塞，爺爺你是不是有叮當(dāng)貓的神奇口袋？”
“神奇口袋？”爺爺疑惑的問(wèn)我。我興沖沖的回答：“就是叮當(dāng)貓的口袋啊，里面什么都有�！�
我“豪邁”的提出一個(gè)要求：“再來(lái)兩冰淇淋吧!”
“好！先閉上眼睛，不許偷看�！睜敔斠卜浅！昂罋狻钡拇饝�(yīng)了。
我乖乖捂上眼睛，等著。“好了，睜開(kāi)眼睛吧！”我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇舯犻_(kāi)眼睛，兩個(gè)“豪華”冰淇淋赫然出現(xiàn)在我眼中�！岸．�(dāng)貓，你太厲害了�！蔽胰滩蛔∝Q起大拇指。爺爺笑瞇瞇的摸著我的頭。
爺爺，謝謝你的出現(xiàn)，讓我童年歡樂(lè)無(wú)限。有你真好。
存錢(qián)罐
那一年，我七歲，他六十一歲。
月亮已經(jīng)掛在天邊，朦朧的月光灑滿(mǎn)大地，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。我點(diǎn)著房間的燈，心里想著哥哥的存錢(qián)罐，皺著眉：拿還是不拿？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題！
學(xué)校門(mén)口的燒烤太香了，我坐在教室里都能聞著味兒，上課都在流口水。值得拿。
可是爺爺給哥哥的存錢(qián)罐里存的錢(qián)做正事用。只讓我存著。不能拿！
拿！不拿！拿！不拿！......
望著望著腦海里靈光一現(xiàn)，“民以食為天”吃還不是正事嗎？！而且只拿這一次，不會(huì)東窗事發(fā)的。我最終用這個(gè)理由說(shuō)服自己。
又一次吃完燒烤，擦了擦自己油光錚亮的嘴巴，哼著歌回家去了。
剛走進(jìn)小院，爺爺黑著臉瞪著我，我心里“咯噔”一下：不好，東窗事發(fā)了。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出藤條，背著手走到我面前：“把手伸出來(lái)�！蔽野T著嘴，用委屈的眼神望著爺爺伸出了手�！芭尽碧贄l一親吻手上肌膚，立刻腫起一條紅痕�！安粏�(wèn)自取就是偷�！睜敔斢忠惶贄l下來(lái)，手背又是一條紅痕�！靶⌒∧昙o(jì)不學(xué)好，學(xué)偷東西�！睜敔斣�(huà)音剛落，藤條也隨之而來(lái)，落在我的小腿上，一瞬間，鼓起一條條紅痕，還發(fā)著熱。
我正打算放聲大哭，爺爺狠狠地瞪了我一眼：“不許哭！自己做錯(cuò)事還哭�！�
爺爺雖然年邁，但話(huà)還是很有威懾力，我被嚇得一下子把眼淚憋回眼眶。
那天以后，我再也沒(méi)有偷偷的拿過(guò)家里人或別人的一分錢(qián)。
爺爺，謝謝你，在我漫漫人生路上的教導(dǎo)，沒(méi)人我誤入歧途。有你，真好！
那一年，我九歲，他享年六十六歲。
他什么也沒(méi)給我留，甚至是一句話(huà)。唯一給我留下了童年歡樂(lè)無(wú)限的回憶和告誡。
因?yàn)樗�，成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，蘊(yùn)含真理。爺爺，成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文8
若愛(ài)在，便不忘。
——題記
時(shí)光在白日與黑夜的光線(xiàn)間跳躍，很多事情被它一掃而光。風(fēng)兒卻又把它們勾起；思緒在往事中回梭，終停落在那一頁(yè)記憶之紙上。那年，是我最重要的一場(chǎng)考試。我和你一起進(jìn)了考場(chǎng)，你一臉平靜，而我卻十分的緊張，你用裹著暖意的手握住了我，對(duì)我說(shuō)：“諾，別緊張，放輕松，盡力就好！”雖然是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我心里卻感到十分的溫暖。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，你考得不錯(cuò)，而我卻——考砸了我單肩背這包，一個(gè)人走在熟悉的小路上，樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，仿佛是為我考差而遺憾。原本可以20分鐘到家的，我卻用了半個(gè)小時(shí)才走到家……我回到家，默默的躲在了我的房間，打開(kāi)電腦，熟練的.登上QQ，把個(gè)性簽名改成了“今天心情不太好”，同時(shí)把QQ空間每天必掛的笑臉換成了“沮喪”的表情。盯著桌子上滿(mǎn)是紅色叉叉的試卷，眼淚不由得流了出來(lái)，我趴在桌子上，不知哭了多久，接著便聽(tīng)到你在我家樓下喊著：“諾，出來(lái)呀，有事找你”。我無(wú)精打采的走了下樓，淡淡地問(wèn)：“有什么事嗎？”“走，我?guī)闳�(gè)地方！”“看，這里多安靜呀，在這放松放松心情吧！”我聽(tīng)了，抬頭看了看周?chē)�，一條清澈的小溪映在我眼前，一排排高大的參天大樹(shù)，一片綠油油的草地，其中有幾處花兒在里面。這里確實(shí)的十分安靜，很少能見(jiàn)到人，可我的心情依然沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)，腦海中，全是那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷。
“諾”你輕輕的叫著我，“嗯？”我無(wú)力的回答，“你沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，用沙啞的聲音說(shuō)：“沒(méi)事，只是心情不太好……”“諾，你還在為成績(jī)的事傷心嗎？”你輕輕的問(wèn)，而我卻莫不吭聲，你似乎已經(jīng)猜到我就是因?yàn)檫@個(gè)而不開(kāi)心，說(shuō)：“諾，別想這些了，這都已經(jīng)成了過(guò)去，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，就算考差了又如何？人生中，我們要走過(guò)許多的考場(chǎng)，要寫(xiě)許多的卷子；人生中，我們都會(huì)有失敗的一次，但當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，就該振作起來(lái)，好好努力！諾，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有去克服它，戰(zhàn)勝它。這次失敗沒(méi)什么，下次再加油就行了！諾，我們一起努力，一起奮斗，一起進(jìn)考場(chǎng)，好不好？”此時(shí)的我，聽(tīng)了你的話(huà)，眼淚再也忍不住了，嘩嘩的流了下來(lái)，“乖，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)，我們一起奮斗，一起努力，我會(huì)一直陪著你的！”說(shuō)完，你便抱住了我，拍著我的背，安慰著我。
從那天起，我們變得更加要好。你包容著我的小脾氣，安慰著我幼小的心靈，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是你一直陪伴著我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，是你幫助了我，你的好，我永記于心！雖然，你我不在一個(gè)學(xué)校，但我們的感情從未變過(guò)，你說(shuō)過(guò)我們一起努力，一起奮斗，到今為止還從未食言。當(dāng)年，你說(shuō)的話(huà)，我永不忘記！那年，有你真好！
——致，我最好的閨蜜
有你真好作文9
雨，凝固了淚水，靜默了星光，回眸，心早已走遠(yuǎn)。只有你，一直存在。——題記
窗外的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，心如無(wú)根的浮萍四處飄蕩，到最后只剩下了一地的悲傷。
抬頭，望望無(wú)際的夜空，清月的高傲沉迷于夜的擁抱，幾絲冷風(fēng)像一張無(wú)形的網(wǎng)將我層層包裹，纏繞著我混亂的心扉。不經(jīng)意從嘴邊流出的一絲嘆息，模糊了窗邊清晰的風(fēng)景，掛上了淚的詮釋。融化的光芒漸漸散去了，而那些從未缺少過(guò)的寂寞，在那些可悲的歡笑后蔓延。
不經(jīng)意間瞥到了桌上的相片，兩個(gè)女孩相擁在一起，綻放出明麗的笑容，一剎那間，仿佛世間都因他們而黯然失色。
回憶似乎被藏在了某個(gè)狹長(zhǎng)而黑暗的角落里，直至此時(shí)此刻，翻滾回憶的潮流，那絲絲縷縷的記憶吸收這時(shí)光的聲音，就這樣匆匆行進(jìn)了我的世界里……
你的笑容，你的淚水，你驕傲的身影一下子在我腦海里涌現(xiàn)出來(lái)。
手機(jī)的鈴聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，來(lái)電顯示是上赫然寫(xiě)著你的名字，猶豫了下，片刻，輕輕掛斷。
今天，下課時(shí)看到你的身影從教室門(mén)口路過(guò)，馬上沖出去想和你打個(gè)招呼。而你的身旁卻多了一個(gè)我并不熟悉的身影，你們手挽著手從我身邊經(jīng)過(guò)，一陣風(fēng)過(guò)后，留下的就只有在原地發(fā)呆的我。他們的背影在我的視線(xiàn)中漸漸遠(yuǎn)去，直至消失不見(jiàn)……
以前不管在哪里你都能看得見(jiàn)我，而現(xiàn)在我就在你身邊你卻熟視無(wú)睹。
手機(jī)響起了信息的聲音，是你發(fā)來(lái)的：速到樓下。本來(lái)想坐視不理的，心卻不自主的被你吸引，腳不聽(tīng)話(huà)的跑到樓下，卻什么都沒(méi)有看到，撇撇嘴有點(diǎn)掃興的轉(zhuǎn)身想上去。
忽然身后響起一陣巨響，下意識(shí)的抬頭往上看，漆黑的天空中排列出了“生日快樂(lè)”的字樣。
隨之而來(lái)的是你與之相配的.動(dòng)聽(tīng)笑容，我才剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天是我的生日。你的微笑在我看來(lái)就是融化冰雪的陽(yáng)光。
不知怎么的，嘴角竟不經(jīng)意間勾起了一個(gè)完美的弧度。一時(shí)間竟有一種被光影漩渦包裹，在昨日與明日間回旋的錯(cuò)覺(jué)。
花開(kāi)花落，云卷云舒。不經(jīng)意間人生的藏書(shū)上已經(jīng)被貼上了十四個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)簽，那些黑白的光線(xiàn)將我的音容笑貌勾勒成一幅成長(zhǎng)的畫(huà)卷。再度回眸我的人生站點(diǎn)，朋友無(wú)意散發(fā)出了一縷縷陽(yáng)光。的確，有些朋友只是一顆流星，在漆黑夜空中劃過(guò)，只留下一道奇特的光弧。而有些朋友卻宛如空氣也許不曾被我注意但的確不可缺少。我翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，青春的那些事永遠(yuǎn)匿跡在了流年里。我們下課時(shí)的攻克難題的認(rèn)真，我們體育課上的吵吵鬧鬧，我們出游時(shí)的結(jié)伴而行……種種定格畫(huà)面支離破碎拼湊著，一個(gè)永遠(yuǎn)的承諾，一支記憶的書(shū)簽。
陽(yáng)光在我的書(shū)上投下一個(gè)個(gè)淡斑的光影，歲月的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的練習(xí)題。
你的光芒，溫暖了我的世界，也照亮了所有黑暗。
想說(shuō)聲，有你真好。
有你真好作文10
在我呱呱落地的那一瞬間，命運(yùn)已注定你將伴我一生一世。
一歲時(shí)，我什么也不懂，我鬧，你就依著我，抱著唧哇亂叫的我唱歌、跳舞。天使是什么，我不大懂，但我深知，你一定是上帝派給我最美麗的天使。
兩三歲時(shí)，你是仙女。你會(huì)變魔法，會(huì)翩翩起舞，會(huì)在眨眼間把拼圖拼好，你那么能干，那么厲害，你是仙女嗎?應(yīng)該是吧!
四歲，你是百科全書(shū)，會(huì)耐心地解決我問(wèn)的所有問(wèn)題，更能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。甚至像“吃西瓜籽肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)東西”這種滑稽到令人捧腹大笑的問(wèn)題，你都會(huì)強(qiáng)忍住笑：“那你得先吃點(diǎn)土啊!”嗯，有道理。
五歲，你是我的首席大廚。你的廚藝在家長(zhǎng)中稱(chēng)第一，沒(méi)人稱(chēng)第二�？晌夷菑�?zhí)籼薜淖欤闶窃趺匆矟M(mǎn)足不了的。“你不給我做披薩吃，我就絕食!”面對(duì)這樣如此無(wú)理的要求，你卻毫無(wú)怨言，毅然停下手中的工作，花了一周時(shí)間看書(shū)鉆研，用了半桶油，一整瓶番茄沙司，終于“塞滿(mǎn)”了我這張金口。你看著我狼吞虎咽的樣子，拭去額頭上的汗，傻傻的笑了。
你很累吧?嘻嘻，在我沒(méi)滿(mǎn)足之前，你休想停下來(lái)。這是你上輩子欠我的，活該!
上小學(xué)了，你是我的特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)，你的腦袋竟然這么好使，把我難得顛三倒四、無(wú)可奈何的題目，你往往半分鐘就解出來(lái)了。你耐心地教我，直到我把題目全弄懂為止。
可是，我發(fā)現(xiàn)，在我三年級(jí)時(shí)，你變了，像一頭老虎。你變了，變得暴躁，變得愛(ài)罵我。你以前不是這個(gè)樣子的!我一直以為是你心情不好，你卻一如既往的對(duì)我吼：“別玩了!學(xué)習(xí)!”我只是想逗你開(kāi)心啊!
那次，我考差了，把試卷藏了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。還把QQ群中的消息刪了，怕你問(wèn)起考況�？墒�，我不知，老師主動(dòng)向你報(bào)告，成績(jī)一慣好的我，考差了。
你紅著眼，蠻橫地揪著我的耳朵大吼，我怕極了，不敢反抗，我小，和你斗只有挨打的份。
可，我沒(méi)有哭，我不能哭，我不會(huì)向你屈服，我想，總有一天，我會(huì)讓你也嘗嘗被打是什么滋味。這也使我養(yǎng)著了一種不屈不撓的精神。
一周后，我才知道，你要離開(kāi)我，到深圳工作。我慶幸，我有了自由。但不久后，我第一次發(fā)現(xiàn)我真的、真的離不開(kāi)你。沒(méi)了你，沒(méi)有人陪我玩，只有ipad;沒(méi)了你，沒(méi)有人耐心回答我的問(wèn)題;沒(méi)了你，沒(méi)有人為我做可口的飯菜;沒(méi)了你，沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。你對(duì)我的`愛(ài)隱藏得太深了，以致我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你打我、罵我，是因?yàn)槲业某煽?jī)、行為著實(shí)讓你生氣了。我在電話(huà)里哭著說(shuō)：“你快回家吧!我需要你!”
十歲，你是溫暖我的太陽(yáng)，你重新回到了我的身邊。我第一次感受到你的溫暖，那是一種淡淡的愛(ài)，猶如沉寂的天空，于無(wú)聲處響起的驚雷;又如山澗的溪流，在溪谷處迸發(fā)出飛濺而下的虹。
你為我付出了你一切的一切，而我所能做的，或許你僅是叫一聲你那真實(shí)的“名字”。
媽媽?zhuān)x謝你，有你，真好!
有你真好作文11
仰望夜空，璀璨一地碎銀，不禁悟出星空為何璀璨；仰望白云，柔軟一世冰清，不禁悟出藍(lán)天為何朗晴；仰望父親，守護(hù)一生家庭，不禁悟出你的背影為何深遠(yuǎn)……
屹立于華山長(zhǎng)空棧道下，我的心早已不寒而栗�？粗仟M窄僅滯留一人之距，我雙手緊握，內(nèi)心緊張到了極點(diǎn)。時(shí)間靜止了，我仿佛置身于可怕的夢(mèng)魘。
“怎么樣？還爬嗎？”爸爸在身后關(guān)切地問(wèn)道。
山越高路越陡。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，接而連三的臺(tái)階，使我腰酸背痛，雙腿似灌了鉛一般沉重。勞累和疲憊涌上心頭，望著前方云霧繚繞的薄霧，眼前險(xiǎn)峻的棧道，我仿佛泄氣的氣球，便再也不愿繼續(xù)攀登。原本準(zhǔn)備底氣十足大聲地回答：“爬！”此刻也被眼前的夢(mèng)魘吞沒(méi)。怎么辦？我內(nèi)心糾結(jié)不已，垂頭喪氣不知該如何回答。
“聽(tīng)我說(shuō)，你必須堅(jiān)持！已經(jīng)到這里了，就不能再放棄！”
“不，我不行！爸爸！這棧道一旁是懸崖峭壁！我會(huì)掉下去摔死的！”
你沉了一口氣，似乎在想些什么。最終，依然堅(jiān)定地說(shuō)：“你一定能爬過(guò)去，相信自己！”我鼓起勇氣抬頭望了望你，你向我眨眨眼，又笑了起來(lái)，剛毅而慈祥。
“我……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被你的聲音打斷。
“我爭(zhēng)取吧！”我囁嚅地說(shuō)。
“對(duì)！要堅(jiān)強(qiáng)！加油！”你微笑著鼓勵(lì)我。
在你的安慰和提示下，我內(nèi)心逐漸安定，向你點(diǎn)點(diǎn)頭。然后屏住呼吸，扣好安全帶，忐忑不安走向長(zhǎng)空棧道。我小心翼翼抓住左邊凸起來(lái)的石頭，雙腳用力踏上第一塊木板，然后右手迅速扶住鐵索，用盡全力向前一挪，氣喘吁吁向前走去。到達(dá)第二處斜崖了，這里非常陡峭。聽(tīng)著耳邊瑟瑟的風(fēng)聲，我不禁頭暈?zāi)垦�，手心里全是汗。剛剛�(cè)计鸬囊稽c(diǎn)決心被瞬間澆滅。猶豫不決之際，我向下望去，陡峭的崖壁讓我不栗而寒，心懸到了嗓子眼，不禁雙腿發(fā)抖，仿佛有一種搖搖欲墜之感�！皠e慌！不要向下看！用腳沿著木板側(cè)身走，盡量往里踩，一點(diǎn)點(diǎn)小心挪動(dòng)，爸爸就在身后保護(hù)你！”你的笑容和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)又浮現(xiàn)在我的'腦海里，讓我重拾勇氣！我努力移動(dòng)著冰冷的雙手，一節(jié)一節(jié)重復(fù)著攀巖動(dòng)作，左右手并用抓緊巖壁，鉚足力氣向前挪動(dòng)。我早已忘卻了害怕。因?yàn)槟愕墓膭?lì)在我心中回蕩。離盡頭愈來(lái)愈近了！我一鼓作氣，終于到達(dá)棧道終點(diǎn)！
我大汗淋漓走下棧道，解開(kāi)安全扣，依然心有余悸。此刻，我站在終點(diǎn)，心里不免感慨萬(wàn)千。爸爸的陪伴，沒(méi)有華麗的修飾，也沒(méi)有太多感人肺腑的言語(yǔ)，卻始終聳立在我生活的每一段路程。生活中，還有更多風(fēng)雨等待著我呢！你向我笑了笑。那一刻，雨過(guò)天晴……
爸爸的愛(ài)和鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！那一次，我沒(méi)有放棄，果敢與拼搏，讓我看到了最美的風(fēng)景！
爸爸，有你真好！
有你真好作文12
記憶猶如一條汪洋大海，承載著無(wú)數(shù)條小舟，她，仿佛那個(gè)指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語(yǔ)文老師——林老師！
林老師，中等的個(gè)兒，鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學(xué)問(wèn)，任何問(wèn)題都逃不過(guò)她的眼睛。
林老師總是強(qiáng)調(diào)“只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容，而是每節(jié)課抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的部分講解，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析，不懂的問(wèn)題我們?cè)谡n堂上提出來(lái)大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說(shuō)：“要找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就必須勤奮，這是基礎(chǔ)。”她不放棄任何一個(gè)學(xué)生，她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船只，我們總不會(huì)掉隊(duì)，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時(shí)十分嚴(yán)厲的樣子，其實(shí)內(nèi)心里還住著一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。課間的時(shí)候，你坐在座位上如果忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個(gè)同學(xué)正圍在林老師周?chē)奶炷�！那充滿(mǎn)魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來(lái)的，不可思議吧？這個(gè)時(shí)候你再仔細(xì)的觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)林老師一到課間，就會(huì)一改平時(shí)嚴(yán)肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！
我們林老師還是個(gè)十足的吃貨，平時(shí)會(huì)給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時(shí)候，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長(zhǎng)發(fā)的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然后她會(huì)端著盤(pán)子和她的`孩子們坐在一起，還把自己盤(pán)子里的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子就是我們林老師無(wú)疑了。
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)的詩(shī)歌就寫(xiě)滿(mǎn)了一整個(gè)夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅(jiān)持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個(gè)大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導(dǎo)錯(cuò)題，直到我們弄懂為止。她就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，怎么也停不下來(lái)。也許是在她的教導(dǎo)下，我們體會(huì)了什么叫“先苦后甜”，也明白了什么叫“勤能補(bǔ)拙”，更知道了“堅(jiān)持就會(huì)有收獲，永遠(yuǎn)不要讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么老師，你就是翱翔在藍(lán)天上的那只云雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)，劃過(guò)了又一道彩虹，才留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師，亦師亦友。一路走來(lái)，有你真好！
有你真好作文13
與你不算太熟，可是，在不經(jīng)不覺(jué)間，你一個(gè)個(gè)小的舉動(dòng)卻輕易地深深地打動(dòng)了我，讓我或幡然醒悟或良心發(fā)現(xiàn)地改變。有你，真好。
記得有一次，班里有個(gè)平時(shí)不怎么起眼的女生，在一個(gè)各種大神級(jí)的人物匯聚的比賽里得了金牌，這消息在班里一時(shí)激起千層浪。幾個(gè)女生大聲議論著：“你看她平時(shí)根本不跟咱們說(shuō)話(huà)，根本看不起咱們，你再看看她眼底下的黑眼圈，指不定晚上復(fù)習(xí)到多晚呢！你們說(shuō)呢？”她們沖著我們說(shuō)，我不知該說(shuō)什么：這么說(shuō)是捏造事實(shí)，可畢竟心里對(duì)那女生還是……我卻突然聽(tīng)到一道聲音，清脆而真誠(chéng)。“并不是的，她其實(shí)人特別好，每次我去找她問(wèn)題，她都會(huì)很耐心地解釋?zhuān)∷袝r(shí)還會(huì)主動(dòng)幫我呢！還有，她平時(shí)很努力的，也不用在晚上復(fù)習(xí)，她白天效率可高了！她得好成績(jī)，是應(yīng)該的.呢�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)臉，要去看看那人是咽下了多少郁悶與不甘�？晌铱吹降�，是彎彎的眉，微微翹起的嘴，充滿(mǎn)傾訴的真誠(chéng)眼神，直直地看著那幾個(gè)女生的眼睛，臉上有向往和微微的怒氣。這向日葵般地臉，竟刺得我不敢去看暗波涌動(dòng)的心。耳邊，又是一句：“其實(shí)，我也很羨慕她的呢。咱們一起做題吧！”你睫毛微微顫動(dòng)，我的心隨之顫動(dòng)。不嫉妒，真誠(chéng)，自然。你和她們，不，和我們多么不一樣！心里竟沒(méi)有一絲雜念，你心中的朋友，不管她們或貴或賤，能力或高或低，你從不在乎，在你眼里，好就是好，沒(méi)有任何別的。這般清澈的心，我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)。
另外一次，咱們幾個(gè)一起往家走。在途中，碰到一個(gè)行乞的老者，一個(gè)破碗，一個(gè)破墊子，他只能躺著行乞，不時(shí)用布滿(mǎn)皺紋的額頭往地上磕，我?guī)缀蹙鸵袥](méi)有零錢(qián)了，可我突然被一聲聲令人害怕的“哎呦，連個(gè)騙子都信”“太有同情心了，我好感動(dòng)哦！繼續(xù)裝！”阻止了，打算視而不見(jiàn)�！盃敔敚@個(gè)給你吃吧！”沒(méi)有絲毫猶豫，你把那個(gè)剛買(mǎi)的，讓你饞了一下午的雞腿讓了出來(lái)。你蹲下身，雙手把雞腿交到那雙我看著就不敢碰的手里。我以為你會(huì)開(kāi)心，卻聽(tīng)到一句道歉：“對(duì)不起，只有這么多了�！蹦闫饋�(lái)，又往前走。果然，她們說(shuō)：“哎呦，我的心肝都碎了，簡(jiǎn)直……”你橫聲打斷：“你沒(méi)有功德心和愛(ài)心是你的事，但請(qǐng)你不要對(duì)別人的舉動(dòng)做出評(píng)論，尤其是一個(gè)無(wú)論怎么看都正確的舉動(dòng)！”我一時(shí)驚濤駭浪。與你相比，我是多么的懦弱。在質(zhì)疑面前，你不心虛，你堅(jiān)持自己的決定，絲毫不被別人所動(dòng)，只堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的。遵從本心，不去顧忌什么“別人眼中的我”。多么簡(jiǎn)單，卻又多么需要勇氣！也在那一瞬，我決定要改變自己。
是你教會(huì)了我這么多，在成長(zhǎng)的路上，有你，真好。
有你真好作文14
每當(dāng)我受挫時(shí)，是你鼓勵(lì)我；每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，是你支持我；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是你陪伴我……我只想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！
從小到大，我從沒(méi)離開(kāi)過(guò)你的視線(xiàn)。你的眼睛是那么明亮，時(shí)時(shí)給我前進(jìn)的光明；你的聲音是那么洪亮，時(shí)時(shí)給我努力的勇氣；你的手臂是那么有力，時(shí)時(shí)給我拼搏的力量。
是你，教我從小做事要認(rèn)真。記得有一次，學(xué)�？荚嚕�?yàn)橐淮斡?jì)算的失誤，本能考一百分的我，卻因?yàn)榭谒沐e(cuò)了一道，得了九十九點(diǎn)五分。我傷心極了，但你卻說(shuō):“孩子，世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，你只有親身經(jīng)歷了，才能懂得‘認(rèn)真’二字的重要。這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，但是，有的時(shí)候細(xì)節(jié)往往決定成敗�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，我認(rèn)真答卷，注意細(xì)節(jié)，終于考了一百分。
是你，教我做事要堅(jiān)持不懈。記得那是小學(xué)二年級(jí)，我看到小區(qū)里比我小的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，不禁羨慕極了。我向你提出要求，你笑了，立刻答應(yīng)了，很快就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我開(kāi)心得差點(diǎn)笑出聲來(lái)。每到周末，你都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)，教我學(xué)習(xí)自行車(chē)。開(kāi)始，我在前面騎，你在后面把著車(chē)子，跟著我一溜小跑，生怕我摔倒了。后來(lái)，你看到我騎得有點(diǎn)兒熟練了，就悄悄地放手了。我回頭一看，你撒手了，一急之下摔倒了，“哇哇”大哭起來(lái)，想要放棄了。你從后面追上來(lái)，把我扶起來(lái)，擦干我的眼淚。我看到你的`頭上滿(mǎn)是汗水，那是你為我流下的汗水啊！是你的汗水給了我前進(jìn)的動(dòng)力！你語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我，“只要堅(jiān)持不懈，就能取得勝利！”就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我和小伙伴們一起騎著自行車(chē)，在小區(qū)內(nèi)奔馳時(shí)，我看到你欣慰地笑了。
你是我生活中不可缺少的人，你是我生命中最?lèi)?ài)的人。你為我遮風(fēng)擋雨，為我啟迪人生，呵護(hù)我成長(zhǎng)，鼓舞我前進(jìn)。說(shuō)句心里話(huà)：爸爸，我愛(ài)你！有你，真好！
劉老師評(píng)語(yǔ)：
部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的第八篇習(xí)作是命題作文《有你，真好》。“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話(huà)。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前�？吹竭@句話(huà)，你想到了誰(shuí)？為什么覺(jué)得有他“真好”？哪件事或者哪幾件事讓你感觸很深？當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的？拿起筆表達(dá)你真摯的情感吧！許林桐同學(xué)的《有你，真好》，記敘了自己的爸爸，選擇了在“我”考試失利時(shí)鼓勵(lì)“我”，在“我”學(xué)騎自行車(chē)時(shí)幫助“我”兩件事，刻畫(huà)了一位慈愛(ài)的父親形象。小作者注意了對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，生動(dòng)、具體地刻畫(huà)了爸爸的形象，贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)，自己的真情實(shí)感洋溢在文章的字里行間。開(kāi)頭點(diǎn)題，結(jié)尾扣題，主題鮮明，耐人尋味。
有你真好作文15
美麗的鮮花因有了綠葉的襯托，才顯得格外婀娜；廣闊的大海因有了浪花的點(diǎn)綴，才顯得特別雄渾；蔚藍(lán)的天空因有了雄鷹的翱翔，才顯得非常遼闊。我成長(zhǎng)路上因有了您的呵護(hù)，才感到特別幸福。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心就像被刀割一樣痛，我的童年是在爺爺奶奶的呵護(hù)下度過(guò)的。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，在我很小的時(shí)候，母親迫于生活的壓力，背井離鄉(xiāng)到廣東打工謀生。不要說(shuō)“投入母親的.懷抱”撒嬌享福了，就算是母親的背影也難得見(jiàn)上幾回。有一年過(guò)年的時(shí)候，爺爺把我?guī)У揭粋�(gè)陌生女人面前，讓我叫她“媽媽”，我才知道：那個(gè)女人就是我的媽媽。
“媽媽”，原本是愛(ài)的代名詞，可是，這個(gè)陌生的女人她配擁有嗎？我長(zhǎng)這么大，她抱過(guò)我?guī)谆兀课业纳�、我的學(xué)習(xí)她過(guò)問(wèn)過(guò)嗎？所以“媽媽”這個(gè)詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，媽媽這個(gè)人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是冰冷的。就算她偶爾過(guò)年回來(lái)，我也高興不起來(lái)。她要我叫她媽媽?zhuān)沂悄敲吹牟磺樵福�，我感受不到溫暖，我和母親之間就像隔著一堵冰冷的墻，無(wú)法跨越。
直到十一歲那年，我才來(lái)到媽媽身邊。從此，我不再是留守兒童。十三歲那年的某一天，我終于知道：原來(lái)媽媽也是愛(ài)我的。
初中的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于像我這樣剛從農(nóng)村來(lái)的孩子，既不熟悉這里的環(huán)境，文化基礎(chǔ)跟這里的學(xué)生也無(wú)法比，特別是英語(yǔ)，更是讓我頭痛，所以壓力非常大，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
有一天凌晨，我被噩夢(mèng)帶出夢(mèng)鄉(xiāng)，頭上是豆粒般大小的汗珠。我下意識(shí)的看了表，才4點(diǎn)鐘，我正要繼續(xù)尋周公，忽然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，是媽媽?zhuān)∥业膵寢專(zhuān)螘r(shí)變得如此瘦弱？她的身影消失在我的視線(xiàn)，取而代之的是五谷雜糧在鍋里的呻吟聲。我猛地想起，醫(yī)生曾說(shuō)過(guò)。我胃不好，早上要吃早餐，還建議我最好喝雜糧粥。我的媽媽啊，醫(yī)生的一句話(huà)她聽(tīng)到心坎里去了，為了我的健康，她早早起床給我熬最美味的雜糧粥。頓時(shí)，我懂了，媽媽?zhuān)菒?ài)我的，只是您不善于表達(dá)而已，想到這，我眼眶濕潤(rùn)了，腦子里面浮現(xiàn)出以前她為我所做的一切：暴雨天，她為我送來(lái)雨傘，而自己卻被淋濕了；冬天，早早起床為我做好早餐，并且看著我吃完才離開(kāi)。天涼了，不忘及時(shí)提醒我要添衣裳，不懂事的我，還嫌?jì)寢屧?huà)多啰嗦，還埋怨她煮的粥味道不好、不好吃。現(xiàn)在想起這一切，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢��！竟然看不懂?huà)寢寣?duì)我的關(guān)心，竟然不理解媽媽為我付出的苦心！媽媽啊，您瘦弱的身體是為我操勞造成的吧？您頭上的白發(fā)是為我而添加的吧？您臉上的皺紋是為我而增加的吧？想到這，我陷入了深深的自責(zé)中，我為我以前愚蠢的想法而感到羞愧，我苦命的媽媽呀，我拿什么來(lái)彌補(bǔ)我的愧疚呢？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？所以我要推倒那堵隔我們母女的冰冷的墻，投入媽媽的懷抱，去撫慰媽媽那顆受傷的心，去享受媽媽那無(wú)私而偉大的愛(ài)，讓母親的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，在我今后成長(zhǎng)的路上，有媽媽的陪伴，我一定會(huì)很幸福！
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