有你真好作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的有你真好作文，希望對大家有所幫助。
有你真好作文1
放學鈴一響，我氣呼呼地背上起書包就往樓下跑。
平時，我都是和毛毛一起回家的，毛毛見狀大喊：“等一下，我們一起走……”而我卻頭不回，早已沖到了樓下。
走在回家的路上，秋風蕭瑟，樹葉片片落下，那風，也吹得我心亂糟糟的'，仿佛這地上的落葉。
我低頭走著路，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己走錯了路，不知道走到哪里去了。
錯就錯了吧，反正我也不想回家。
我正在嘆息，手機突然響了，誰的信息？管他呢，愛誰誰，我用力把手機關屏了。
過了一會兒，手機叮咚咚接連幾次信息提示，我打開一看，全都是毛毛發(fā)過來的。
“你到家了嗎？”
“怎么不等我一下？”
“別想那件事兒了，想點開心的吧……”
能開什么心？看到這話，心里更加激動。
這時，一個電話打了過來，還是毛毛的電話。
我猶豫了一下，但還是接了，里面?zhèn)鱽砻辜钡穆曇簦骸澳悻F(xiàn)在在哪兒？到家了嗎？總是一直不回我信息……沒事兒吧你……”
想著人家一次次發(fā)信息，又把電話打過來；想著我們幾年來，一直是他關心我，我……
“放心吧，我……已經(jīng)到家了�！蔽覓炝穗娫�。
叮咚，又一個信息：“到家給我發(fā)信息�！�
幾片落葉飄至在了我的腳下，紅色、褐色、黃色，五彩繽紛，低下頭撿起幾片，嗯，還真有兩片不錯的，好似可以做兩個書簽。
我拿起手機，也給毛毛發(fā)了個信息：“我已到家，明天送你一個禮物……”
有你真好作文2
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時對我們要求嚴格，但是有時更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個單元我學得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學習扎實了，再也沒有考得那么差了。
我們的`李老師不僅對我們很負責，她教課時，也很幽默、風趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時候，李老師開心得像個孩子，忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
有你真好作文3
回憶過往，有你真好。
烈日頂天，天空是那么明朗，雀子的聲音那么嘹亮，猶如山上蜿蜒流淌的小溪，流過我的心間。但我沒有時間欣賞這醉人的美景。
快步走進了院子里，也許是歡迎我這個遠客，你燒了不少好菜，臉上也多了幾分姿色，見了我，便拾起桿子上的棉襖，往我身上披了披，拽著我便朝屋里走，邊拽邊說：“鄉(xiāng)下天氣涼，你剛從城里來，溫差大了些，千萬別著涼，去屋子里暖暖身子，菜待會我端進來……”我趴在凳子上，望著窗外那熟悉的身影，為我忙來忙去，盯著你那好似被染料染紅的鼻頭，心里有股說不出的滋味，眼眶里的淚水，在掙扎、跳躍。那一刻，我感到，有你真好。
夜晚，溫差更大了，寒風呼嘯，冷。
“咳—咳咳，好冷�！蔽乙恢痹诖蝾潱L，我抵抗不了，接受的`只有寒冷，我的這一切都被你看見，你默默地拾起一把柴火，扔進了爐子里，一雙粗大的手拿著扇子一直在扇著火爐，睡夢中的我越來越感到溫暖，睜開朦朧的眼睛，只見你坐在火爐旁，我很心疼你，你關節(jié)不好，加上寒冷，更是不行。前幾天又發(fā)了燒，我讓你休息，你不聽勸，一個勁說沒事沒事。我既感動又心疼，不爭氣的淚，還是落了下來。我再一次深知，有你，真好。
即將告別，多為不舍，登上車，也見你不停揮手，喊著：“再來啊�！�
親愛的外婆，有你的時光，是最美的年華，有你真好。
有你真好作文4
看到“有你，真好”這句話，我想到了我最敬愛的馬本海老師，他那慈祥的笑臉，浮現(xiàn)在我的腦海里。
他在我有困難時，幫助我，摔倒，鼓勵并扶我站起來。下課時，馬老師變成了一本笑話書，總是和我們開著玩笑。上課時，他又變成為一本數(shù)學書，給予我們知識。
記得在五年級的六一前一天，我們在為正式的六一做彩排，我穿著長長的，大紅色的水袖裙正在后臺準備跳舞，后來，六一操辦人員說，我們這些個人小節(jié)目不彩排，我準備回班級把衣服換下來，誰知，我的.袖子太長，一不小心就踩著它了還摔了一跤，腿破了，手出血了，這時，馬老師走過來了，他用溫柔的語氣說：“站起來，摔哪兒了？疼嗎？”我站起來說：“沒事”。我當時硬咽著氣，忍著疼，不說。那個場景，大家?guī)缀醵伎吹搅�，幾百人的目光一齊看向我，看著老師，老師扶著我，走進了教室，這時，大家才把目光轉移到舞臺上。
馬老師，您就像黑暗里的一束光，而我就是那被困在黑暗里的那個，是您為我照亮了回家的路，老師：有你的日子，真好！多想時光停留在那一刻！
馬老師，我永遠不會忘記您對我的恩情雖然我有時不聽話，但我很心疼您，從來不曾有一點生氣，馬老師，我永遠愛您，永遠永遠！
有你真好作文5
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了？我拿了電話手表，第一個向媽媽求助�！皨寢�，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來！”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來？”
“你回執(zhí)單放在那里？”“好像在桌上，不對，在我房間？反正媽媽你在我房間里找一下�！�
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的.幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好！
有你真好作文6
她，給了我自信。助人。誠實。
自信
在一次家庭聚會上，我i門去了郊外，在郊外我們擺了好多東西，準備吃飯，誰知，爸爸提出了一個請求，咱們來輪流演講吧，按現(xiàn)在坐的座位來吧，我一看我竟是第五個，我緩緩的站起來，慢慢地走到最后一個，我當時竊喜，誰知別人演講的十分快，很快就要輪到我了，她走過來對我說；‘’你別怕，盡管要相信自己可以的，我i緩緩地走過去，我的手指好像跟我過不去，因為我一直在扣我的手指，我一直低著頭，耳畔一直會想著她對我說的話，于是我鼓起勇氣，大聲的唱了一首歌，臺下傳來一陣陣熱烈的掌聲，我笑了，笑得十分燦爛。
助人
‘’只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間‘’這首歌，我們也許大多數(shù)人都當回事或不當回事，我不知道可是有一個人，他每次回家后，她都會幫助很多人，讓這個世界更美麗，在她的'身上我學到了助人的精神，大家一起努力，讓這個世界更美麗吧。
誠實
期中考試我沒有考及格，我就把成績稍稍的改了改，誰知爸爸媽媽十分高興，我也為我的假成績十分高興，我就把這件事告訴了他，她說；‘’你真是太愚昧了，人最重要的是誠實�！@次的電話掛的很快，我知道她生氣了，我也把我真實的成績告訴爸爸媽媽，誰知他們不僅沒有罵我還鼓勵我。
她是我的姐姐，是他教會了我自信。助人。誠實。
姐姐有你真好。
有你真好作文7
“草，再結他的種子，風，在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑娎�，陪伴就是這樣簡單而美好。
她啊，像極了紅樓夢里的林黛玉，缺少了一份嬌弱，多了一份堅毅，細細的柳葉眉透漏著他的柔美，眼睛里散發(fā)的.熾熱光芒表現(xiàn)著她的不凡，她的唇像雨下的花瓣，顏色鮮艷透亮。
那天，街道“母親大人”通知的我，要選擇跑步去一千米外的奶奶家。當然，我也很想擁有一輛代步工具，但是家里的車子似乎并不適合我，例如：摩托車。鎖好門，我便極速起跑。隨著啊的一聲落地，兩個女孩也紛紛倒地。在我還沒迷糊過來時，她已經(jīng)拍拍灰塵站起來了，順便將我也扶了起來。我看見地上零散的，破碎的物件便一下子清醒過來�！疤彀�！對不起，你沒事吧？這……這……你的東西……”我結結巴巴的說道。她挽了一下頭發(fā)，微微的說：“沒事，你也還好吧？”我木納的點點頭�！斑@東西沒什么，不用你賠償，本來也是要扔掉的東西�！薄斑@怎么行，我得為自己的行為負責……”我迫切的說道。最后，她說：我們做朋友吧，朋友可以不計較這么多。我欣然的答應她了。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動心弦的遇見；“這位妹妹，我從經(jīng)見過。”這是寶玉和黛玉之間，處處見面時歡喜的遇見；“我們做朋友吧�！边@是我們的遇見。
所以說，遇見仿佛是一種是神奇的安排。它是一切的開始。
所以，我遇見了你，你陪伴了我。
所以，有你真好！
有你真好作文8
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說：人生得一良師，幸矣！每當我看見現(xiàn)在的班主任老師時，我就想跟老師衷心地說一句：有你，真好！
為什么這么說呢？因為我的班主任是從一年級一直把我們帶到了六年級。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個個成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級時，其他班的班主任還在管理班級紀律時，我們班的班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級，其他班的'同學在寫作業(yè)時，我們正在操場上玩游戲；在四五年級，其他班同學在刷刷答題時，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。
在我們還什么都不懂的時候，老師還只是教我們學習的方法，等我們長大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個世界非常公平，非常美好，可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來這個社會不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會了我很多知識以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J識到了這個世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說一句：有你，真好！
有你真好作文9
有你真好，孤單的時候也不寂寞；有你真好，失落的時候也不傍徨；有你真好，要輸?shù)臅r候也不放棄。有你的教育，真好！
每次考試考砸了，傷心欲絕的'我走在回家的路上，周圍的景物都黯然失色。
回到家中，關上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！這時，媽媽回來了，他看見我這副傷心地表情就問我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心？”“我考試考砸了。”我說。媽媽說：“沒關系，你是一個男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認真復習一定會考出一個好成績�！庇心愕闹С�，真好！有一次，我寫字比賽輸了，我很難過，哭喪著臉回家�；氐郊抑校瑡寢岅P心地問我：“你怎么了？”我傷心的說：“今天我寫字比賽……輸……了！”媽媽把手搭在我肩上鼓勵的說：只要你再努力一點，我相信你下一次一定會勝利的，超越自己，加油，我支持你！“有你的批評，真好！有一次，我的一個朋友來家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時，媽媽突然闖進來，先讓我朋友回家，就把我?guī)У椒块g表情嚴肅的訓辭我：”你知不知道你現(xiàn)在的學習成績有多差，你知不知道小的時候不好好學習長大了會怎么樣？如果現(xiàn)在不好好學習，長大了又能做什么呢！”
聽了這句話我覺得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學習不辜負爸爸媽媽的期望。有你真好！
有你真好作文10
孤獨時有你陪伴，受傷時有你安慰。你帶來的每一絲溫暖都是我銘心的珍藏。
一個陰雨綿綿的早上，街上行人稀少，你我結伴而行。因為時間太過緊促，沒有太多的話語，只聽得“踏踏”的腳步聲。突然，我腳下一滑，眼看就要在雨簾中倒下。你一驚，閃電般拉住我。
“還好沒摔倒……”可手中的.書卻散落在地上。我先是一愣，迅即，眼淚在眼眶中打起了轉轉。你將書撿起，連聲安慰“不哭不哭，有塑料套，沒事……”說著，從口袋里掏出紙巾，一張給我，一張仔細地擦干凈了書上的污水。我感激地說：“謝謝！”你笑著擺擺手，“客氣啥！快走吧，別遲到！”
剛走進班級，我就收到不懷好意的目光，我皺了皺眉，剛走一步，身后一雙手伸過來，狠狠地推了我一把，于是，我便眾目睽睽之下栽倒在地上，腳踝猛地一扭，涌上一陣刺骨的疼。我把頭埋進胳膊，委屈地哭了起來。遠遠地傳來肇事者幸災樂禍的笑聲。你收起往日里的好脾氣，怒斥著那個“罪魁禍首”，并溫柔的蹲下身子給我輕聲的安慰“快看看摔到哪了？”腳上的疼痛一點沒有減輕，但是我心里卻有從未有過的溫暖。
自那以后我們成了彼此的小影子。你常說，我們的友誼雖不轟轟烈烈，但是真誠溫暖。對啊，我們的友誼就像三月春風中的花朵，雖不艷麗但芬芳連綿，有你真好！
有你真好作文11
有許多形形色色的人都幫助過我，但是最讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛，脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛，有一只紅紅的小尖嘴和一雙水晶般的眼睛。
一次考試的分數(shù)很低，我頓時愣住了，我應該怎樣對媽媽交代！昨天晚上我們還一起復習的。我盡力不把壞心情表現(xiàn)出來。我一到家，你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲，你歪著頭瞧著我，好像在說“你怎么啦？你怎么不高興？”我終于忍不住了，向你傾訴了一陣。你也似乎聽懂了，用你自己的語言安慰著我，我的心里也舒坦了幾分。
最近，王老師給我們發(fā)了一套智慧數(shù)學的.試卷作為我們的家庭作業(yè)。大多數(shù)題目已經(jīng)被我解開了，可最后兩道題我就是想不出一點頭緒。一頁白凈凈的草稿紙都快被我畫成了“黑紙”了�！鞍�！這題目也太難了吧！不做了。”我擱下筆，取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩—”的一聲飛來了。我猛然間想到了一個壞點子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手，你撲了一個空，呆呆地望著我，目光不時地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當你準備咬上去時，我又縮回。就這樣來來回回，你似乎知道自己被騙了，干脆就不理我了。我覺得無趣，只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來。對了，我忽然明白了，可以換一種方式去解題。我重新回到座位上，不過一會兒，果真解出來了。
有你，真好！
有你真好作文12
因為有了你，世界變得更美麗；因為有了你，生活中多了一份歡喜。徐欣，我想對你說：“有你，真好！”
記得一次數(shù)學考試，你比我多一顆星，但你的臉上，卻沒有露出一絲驕傲，依舊寫滿平靜。
下課之后，我坐在教室里，一點也沒有心情出去玩。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫得我心煩，白云湊到一塊，好像在嘲笑我。
你轉向沮喪的我，坐到我旁邊，努力試圖安慰我：“哎呀，別傷心了！你平時考得都挺好的，這次就是粗心失誤了！”
待我稍微平靜了一會兒，你便拿來我的試卷，細細地看了一遍我的`錯題，棕色的大眼睛里滿是同情。只見你眉頭時而一皺，時而又舒展開來。
看完后，你拿出一支筆，一邊在草稿紙上比劃著，一邊耐心地對我分析：“這道題，你可能搞錯了單位！”“這道判斷題，你沒有考慮到特殊情況。”“這道題，你把五分之一看成了六分之一！應用題啊，太可惜了！”
我恍然大悟，趕忙將正確答案寫在錯題旁邊。在你和風細雨的講解下，我弄懂了每一道錯題，心情也沒有那么煩躁了。你溫柔的聲音，閃亮的眼睛，化解了我心中的“烏云”。
放學后，我和你手拉著手，一起走出教室。潔白的鴿子劃過我們頭頂。瓦藍的天空下，校園里的柿子樹上掛滿了紅燈籠，紅得可愛。
有你真好作文13
在這個世界上一定有你很感謝的人吧，如老師、家長、同學、朋友，甚至是一個偶然遇到的陌生人……我也不例外，我最感謝的人就是我的爸爸了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，雖然這些年上面增添了一些銀色，但絲毫不影響他的帥氣。他的臉上經(jīng)常帶著慈祥的微笑，一雙眼睛不大卻充滿著智慧的光芒，不管遇到什么困難他總會迎刃而解。
爸爸是我的保護傘。記得我剛上學時，爸爸總會接送我去學校。無論他因為工作回來得多晚，無論他有多疲倦，他總會在我身后護送我去上學。在路上，一旦他發(fā)現(xiàn)我走路時彎腰，低頭，他總會用那雙溫暖的手把我的動作輕輕地改正過來，并對我叮囑：“冉冉，走路時要抬頭，挺胸向前看，不能彎腰，不然長大后就改不掉了�！薄芭丁泵慨斶@時，我總會用這個音節(jié)來表示我無奈的心情。夏天的太陽真的像一顆正在熊熊燃燒的`大火球一般，整個世界像是一個巨大的蒸籠，爸爸不管自己滿頭大汗，一邊給我撐著傘，一手給我涂上防曬霜，不管是臉頰還是脖子，甚至是耳朵都被防曬霜糊得嚴嚴實實。
現(xiàn)在我長大了，能自己上學了，爸爸還是不放心我。我要出去上課時，他總會拉著我的手嚴肅地對我說：“冉冉呀，過馬路一定要小心，不要為了早到，走小路呀，萬一有壞人怎么辦？俗話說得好，不怕一萬，就怕萬一嘛！要不要爸爸送送你？"嘰里呱啦一大堆之后才放我出家門。雖然外邊天氣很寒冷。，但我的心卻暖暖的。
爸爸，有你，真好，感謝你一直陪在我身邊，陪我慢慢長大。
有你真好作文14
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的畫面。其中有一個鏡頭，它是那樣平凡，又是那樣令我難忘。
在小學的時候，我班有一個衛(wèi)生委員，她非常樂于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學追著玩，一不留神就把腿摔破了。我看到流血了，就向衛(wèi)生室走去。這時，我班的衛(wèi)生委員看到了，就跑了過來，把我慢慢的扶到了衛(wèi)生室。她這一路上沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我，一走一歪的進了衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室以后，她趕快奔向衛(wèi)生架，她急促的把衛(wèi)生盒拿了出來，她打開衛(wèi)生盒，從里面拿出三個棉花棒，一小塊紗布，一個膠布圈，還從衛(wèi)生架上拿下了一瓶酒精，準備給我上藥。只見她拿棉花棒蘸了點酒精，輕輕的在我的`傷口邊擦了擦，又換了一根棉花棒蘸了點酒精，擦在我的傷口上，很痛，之后就用紗布幫我包扎好，并又扶我回了教室。
到了第二天她還問我：“你的傷怎么樣了？”我感激的說：“謝謝你的照顧，好多了�！�
這件事雖然過去很久了，但我記憶猶新。這樣的精彩鏡頭會永遠留在我的生活中。
有你真好作文15
無論是大雁驚風，霜葉層染，還是雨過天晴，雪飾松柏，有你的日子里，心靈不曾淫滅，意志不曾消沉。古往今來，多少名人志士在與你相伴時，激蕩出靈感的火花，生發(fā)出流傳千古的敏言善思，有你真好。
在有你的日子里，我在古人的思想激辯中體會人文百變。無論是諸子百家，孔孟中庸，還是詩經(jīng)樂府，唐詩宋詞，在豐富的`知識背后，我常常迷失其中。與你做伴，在字里行間跨越時空，領略歷史變遷，體味人間真情，獲得成長。你讓我回望過去，與昔日王侯將相共話歷史長河，為我打開一扇扇通往過去的大門。
有你真好，在閱讀中收獲，在感受中成長。
有你的日子里，我在世界各地的文化中領略異鄉(xiāng)文化，不論是早期的亞里士多德，美好傳說；還是近代莎士比亞悲喜劇。讓我在由衷感嘆其絢麗多彩中增長閱歷。與你相伴，在白紙黑字中見證奇特文明接續(xù)，在跳動的音符間回味無窮。
有你真好，在文學之海漫游，在文字天空振翅。
有你的日子里，我在不同派別中追尋真理，無論是畢達哥拉斯的勾股定理，還是丘成桐的幾何分析學，都讓我有所感悟。在不同的信仰中穿過，在科學的理論中探索。與你相伴，我在科學中學會理性思考，在數(shù)字與字母中學會嚴謹。
記錄人間冷暖，延續(xù)千年文明；傳遞千秋智慧。啟迪美好人生。在文明的代代相傳中，亦可以人為鑒，以往事為鑒，也可預感未來風向，有你真好！
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